摘抄一段描寫老師上課是的神態

描寫老師上課神態，摘抄：　　

【第1句】：任老一雙明亮又會說話睛。

有一次上課的時候，我不由自主地把拿出來玩兒，不料被任老師看見了。

她用嚴厲的目光望著我，好像在說:“你手里拿著什么呢?”我明白了老師的意思，趕緊把收起來，重新專心聽講。

【第2句】：如果黑板就是浩淼的大海，那么，老師便是海上的水手。

描寫老師神態的句子。

鈴聲響起那刻，你用教職工鞭作漿，劃動那船只般泊在港口的課本。

課桌上，那難題堆放，猶如暗礁一樣布列，你手勢生動如一只飛翔的鳥，在講臺上揮一條優美弧線--船只穿過，天空飄不來一片云，猶如你亮堂堂的心，一派高遠。

【第3句】：老師在那備課，讀書時他在哪寫寫畫畫，涂抹勾勒；思考時右手扶頭，左手疾書略。

激動時一會兒用雙手在空中比劃著，手臂微屈，手指擺出個奇特的造型，似乎世界就在他的掌握之中；一會兒又轉身離座，眉頭緊鎖，還不時的停下來沉思久久，像是在解決一個世界性的難題。

描寫人物優美句子摘抄

人物外貌描寫的句子

【第1句】：我高高的個兒，一頭烏黑柔軟的頭發，梳著許多根又細又長的小辮子。

雪白的瓜子臉，細長的眉毛下閃動著一雙烏黑發亮的眼睛，流露出聰穎的光芒。

她

【第2句】：我們的黃老師很年輕，只有二十多歲。

烏黑的頭發從中間分開，紅潤的臉龐上嵌著一雙明亮的大眼睛。

老師有一張不太大的嘴，講起課來清楚有趣，說起故事來生動感人，有時逗得我們哈哈大笑，有時使我們心情悲傷，流下眼淚。

【第3句】：她的個子不高，總是坐在前排。

烏黑的短發上系著紅色的蝴蝶結，一雙明亮的大眼睛閃著智慧的光芒。

她愛發言，回答問題時聲音又響亮又干脆

【第4句】：他是一位愛說愛笑的男孩。

圓胖的臉蛋，一雙大眼睛忽閃忽閃的，特別是那張大嘴巴，笑起來嘴角微微上翹，說起話來非常響亮。

他最愛發言，課堂上常常響起他回答問題的聲音。

他愛穿白色短襯衫，藍色短褲，又整潔又大方。

【第5句】：她是一位活潑可愛的小女孩，白凈的瓜子臉，彎彎的眉毛下一雙水靈靈的眼睛。

她愛唱歌，更愛跳舞，還參加了校舞蹈隊呢

她穿著那件紅地白花的連衣裙，跳舞時，動作優美極了

【第6句】：一個男同學的外貌〗特別是那雙帶長睫毛的眼睛，更使他增添了幾分稚氣。

他有愛眨眼的習慣，一天到晚眼睛眨個不停。

他一急起來眼睛就眨得更厲害了。

【第7句】：〖一個女同學的外貌〗她很瘦小，長著一對月牙似的小眼睛，嘴巴旁有顆米粒大小的黑痣。

她正閱讀著一本厚厚的書，那雙眼睛盯在書頁上，就像蜜蜂吮吸著花蜜，顯得那么專注。

1）描寫人物外貌的詞語虎頭虎腦眉清目秀面紅耳赤白凈柔嫩滿面紅光滿頭銀發目光炯炯雙目如潭火眼金睛濃眉大眼慈眉善目氣宇軒昂高大魁梧英姿颯爽衣著得體（2）描寫人物表情的詞語眉開眼笑破涕為笑捧腹大笑笑逐顏開滿面春風洋洋得意和顏悅色悠然自得容光煥發神采飛揚氣勢洶洶神情沮喪愁眉苦臉沒精打采淚流滿面（3）描寫人物心情的詞語心花怒放滿心歡喜歸心似箭心曠神怡心潮起伏心悅誠服心事重重憂心忡忡心如刀絞悲痛欲絕怒火中燒心驚膽戰心慌意亂心急如焚心灰意冷（4）描寫人物的句子她的臉上有一雙帶著稚氣的、被長長的睫毛裝飾起來的美麗的眼睛，就像兩顆水晶葡萄。

這孩子黑虎頭似的臉上，生著一對銅鈴一般的大眼睛，十分精神。

他的眉毛時而緊緊地皺起，眉宇間形成一個問號；時而愉快地舒展，像個感嘆號。

描寫老師的優美句子

【第1句】：老師，你是辛勤的園丁，培育著咱們茁壯成長；你是靈魂的工程師，塑造著咱們高尚心靈；你是威嚴的父親，打造著咱們剛強毅力。

【第2句】：天涯海角有盡處，只有師恩無窮期。

感謝您，老師

【第3句】：捧著一顆心來，不帶半根草去。

這就是老師誨人不倦，無私奉獻的體現。

這種無私、偉大的愛給了我們溫暖和力量，促使每一個學生實現自己的追求，到達理想的彼岸老師我永遠記住您

偉大的老師們。

【第4句】：您工作在今朝，卻建設著祖國的明天；您教學在課堂，成就卻在祖國的四面八方。

老師，如果把您比作蚌，那末學生便是蚌里的砂粒；您用愛去舐它，磨它，浸它，洗它……經年累月，砂粒便成了一顆顆珍珠，光彩熠熠。

優美語句摘抄（10字）

沉默是一種氣質，也是一種風度，更是一種品格。

如果沒有沉默，就沒有孕育，就沒有震蕩，就沒有突破。

蛾在沉默了一冬之后，終于把飛的夢幻變成現實；海在沉默了一時之后，終于把驚濤的壯觀推出了地平線。

*、秋天，樹葉黃了，枯了，快要脫落了。

枯黃的葉子離開了枝頭，在風中飛舞著，懷著對金秋季節無比眷戀的心情離去。

假如我是落葉，我愿意很快地落在地上，又很快地被水溶化，然后鉆進又黑又香的泥土里，盡情擁抱這些又大又小又粗又細的樹根。

*、仔細思量一下就會明白：對對方的不信任，實際上就是對自我的不信任。

推測對方的內心時，人就像把自己的生命反映到鏡子中一樣凝視著，再將其投影于對方，從而決定信任或不信任對方。

*、一切能激發生機的思想都是美好的。

敵人只有一個，那就是自私，它能使生命的泉水變得渾濁而枯竭，它能使心靈的天空變得狹窄而陰暗，它能使理想的星辰變得昏暗而模糊。

努力激發你心中的光明和力量，激發那無私的愛和奉獻的喜悅。

*、青春是盛開的鮮花，用它艷麗的花瓣鋪就人生的道路；青春是美妙的樂章，用它跳躍的音符譜寫人生的旋律；青春是翱翔的雄鷹，用它矯健的翅膀搏擊廣闊的天宇；青春是奔騰的河流，用它倒海的氣勢沖垮陳舊的桎梏。

*、有人說，人生充滿了沉重與乏味，既使偶有輕松也是稍縱即逝。

我卻認為生命不是這樣的，我覺得它值得稱頌，富有情趣，即使我自己到了垂暮之年也還是如此。

我們的生命受到自然的厚賜，它是無比優越的。

如果我們覺得不堪生之重壓或是虛度此生，那也只能怪我們自己。

*、想停下來深情地沉湎一番，怎奈行駛的船卻沒有鐵錨；想回過頭去重溫舊夢，怎奈身后早已沒有了歸途。

因為時間的鐘擺一刻也不曾停頓過，所以生命便賦予我們將在洶涌的大潮之中不停地顛簸。

*、生命不是一張永遠旋轉的唱片；青春也不是一張永遠不老的容顏。

愛情是一個永恒的故事，從冬說到夏，又從綠說到黃；步履是一個載著命運的輕舟，由南駛向北，又由近駛向遠。

*、幸福，是一種人生的感悟，一種個人的體驗。

也許，幸福是你風塵仆仆走進家門時親切的笑臉；也許，幸福是你臥病床上百無聊賴時溫馨的問候；也許，幸福是你屢遭挫折心灰意冷時勸慰的話語；也許，幸福是你歷經艱辛獲得成功時贊賞的掌聲。

關鍵的是，你要有一副熱愛生活的心腸，要有一個積極奮進的目標，要有一種矢志不渝的追求。

這樣，你才能感受到幸福。

*、悲憫，是人的情感的一脈活水，有時漾開柔波，有時驚起陣痛；悲憫，是人心靈上的一場甘霖，可以滋潤干涸的心田，可以凈化污濁的世風。

愛心，是一片嚴冬里的陽光，使貧困交迫的人感到人間的溫暖；愛心，是一股流在沙漠里的泉水，使口渴難忍的人感到生命的再生。

*、春雨啊，嘩嘩地下，雨珠落在湖面上，像珍珠落在玉盤里四面濺射；雨珠落在干土上，地皮上陷下一個小坑，像草原姑娘臉上的笑靨。

雨好牧草就好，牧草好牲口就好，牲口好牧民的生活就好。

*、求知需要勇氣，江濤排空，任海浪呼嘯，求知者無所畏懼。

求知需要堅韌，任山崖陡峭，任溝壑幽深，求知者決不退縮。

求知需要信心，任駝道漫漫，任朔風凜凜，求知者心有綠洲。

*、失誤被悔恨征服，離正確就不遠了；挫折被毅力征服，離成功就迫近了；主觀被客觀征服，與真理就貼身了；狹窄被豁達征服，胸襟就寬闊了；狂熱被冷靜征服，理智便成熟了。

而這一切的征服，首先源于對自己的征服。

*、小雨聲使我感覺溫柔肅穆和平，而又纏綿彌漫無盡。

中雨聲使我感到活潑跳蕩滋潤，似乎能帶來某種新的轉機、新的希望。

大雨聲使我壯懷激烈，威嚴和恐怖呼喚著豪情。

*、上帝是不公平的，于是便有了世間的窮和富、善與惡、美與丑、成功與失敗、幸福與不幸。

上帝又是公平的，它給了你金錢，往往就要奪走你的真誠和善良；它給了你成熟，往往就要奪走你的青春和純真；它給了你美貌，往往就要奪走你的智慧和毅力；它給了你成功 ，往往就要奪走你的健康和幸福。

*、在這個冬天，我要用這個季節的所有殘酷來錘煉我柔嫩的意志，我要用這個季節的所有慈祥來擦熱我寒冷的心靈，我要用這個季節的所有醇厚來飽滿我一生中的守望。

*、長江，好比是一位叱咤風云的勇士，一路翻山越嶺，呼嘯著奔向大海；長江，又好比一位慈祥溫厚的母親，點點乳汁，哺育著一代代中華兒女茁壯成長。

泰山，好像一位飽經滄桑的老人，一生櫛風沐雨，，默默閱盡人間春秋。

泰山，又像一位頂天立地的男兒，錚錚鐵骨，激勵著一批批炎黃子孫，奮勇前行。

*、命運是最物質的，因為它太有力量了。

大寫的“人”若與命運相比，不過就像小小的星辰與廣袤無垠的宇宙。

人很難做命運的先知，但是命運可以輕而易舉地擺布你，就像大海波峰浪谷中的一葉小舟。

*、當一個人把自己的命運全部維系在對某個人的忠誠上，并把這種忠誠置于一切原則和道義之上的時候，他也就變為一個卑微小人，一個不足道的走卒。

*、生命原是要不斷地受傷，不斷地復原，不斷地創造，不斷地被創造的。

世界上沒有永恒的東西，煩惱和痛苦也是如此，因為生活不會停頓。

*、你能在所有的時候欺騙某些人，也能在某些時候欺騙所有的人，單你不能所有的時候欺騙所有的人。

*、生活，是一本書，每一頁都是一個新的故事。

回首，是溫習往日的甘苦，激發明日的斗志，不是為了守定一份成功，得意洋洋唱老調；也不是囿于一份失敗，憂心忡忡馬不前。

*、人生，是一列向前行駛的單行車，每一天都是一個新起點。

回顧，是檢點走過的道路，憧憬美好的前程；不是為了沉浸一段美景，回味咀嚼，百般纏綿；也不是空想一段坦途，駐足遐思，千種慕羨。

只有不懈追求，向今天要成果，才是苦樂人生的新感受；只有努力前行，才是豐富生活的真感覺。

因此，我們必須告別昨天。

*、昨天的經歷，有甘甜也有苦澀，有成功的輝煌，也有失敗的辛酸；有溫馨的慰藉，也有冰冷的失意。

人生走過一段路，風景畢竟不相同。

這段惠風和暢，那段雨驟風狂。

人生之旅本就是風雨兼程，是要說曾經擁有，也不要說曾經失去，失去的不是永遠失去，得到的不是永遠擁有，一切都在發展變化，不斷地，滿懷信心地投入每一個嶄新的今天。

*、鳥兒愛美，不僅需要羽毛之美，還需要鳴聲婉轉之美；魚兒愛美，不僅需要鱗甲之美。

還需要浮沉活潑之美。

人愛美，不僅需要服飾居室之美，還需要心靈品德之美。

*、用友誼寫一本書，一本厚厚的書。

在書里，友誼如珍珠，我們共同穿綴，聯成一串串璀璨的項鏈；友誼如彩綢，我們共同剪裁，縫制成一件件絢麗的衣衫；友誼如油彩，我們共同調色，描繪出一幅幅美妙的圖畫。

*、順利時得意忘形是可怕的，挫折時一蹶不振是可悲的，成功后奮進不止是可敬的，失敗后亡羊補牢是可喜的。

*、仰對父母，我們是“孤本”且不可重復；俯對孩童，我們是至尊至高的唯一；面對友情，我們是密友最珍貴的財富；面對事業，我們是不可或缺的主宰。

*、承諾不是天上的白云，逍遙，飄逸；承諾不是綠波上的一朵浪花，輕盈，瀟灑；承諾不是水面上的一葉浮萍，漂游不定；承諾不是夜幕中的一朵曇花，轉瞬即逝。

承諾如同珍珠，它的晶瑩是蚌的痛苦的代價，也是蚌的榮耀；承諾如同金黃的谷粒，它的飽滿是農民辛勤汗水的結晶，也是農民的希望；承諾如同蜂蜜，它的甘甜是蜜蜂勤勞的結晶，也是蜜蜂的驕傲 ；承諾如同流星，它的燦爛是隕石悲壯的付出，也是隕石的輝煌；承諾如同清晨綠草尖的露珠，晶亮而短暫。

*、有力的話，好似槍膛里射出的一排子彈，使人的心靈受到猛烈的扣擊，好似落在人身邊的重磅炸彈，使人的頭腦受到劇烈震動；親切的話，有如平靜的湖面吹來一陣輕微的風，使人的心頭蕩起一層感激的漣漪，有如春天的夜晚下了一場無聲的細雨，使人的心里萌生了希望的綠芽*、做不了大江大河，就做一條小小的溪流吧，做不了參天大樹，就做一株小小的野草吧；做不了頂天立地的英雄，就做一個平凡的百姓吧。

只要不停地奔流、生長、努力，也一樣走過山高水遠，也一樣綠遍天涯，也一樣活得光明磊落。

*、我不是挺立高山的巨松，也不是屈身斗室的盆景，而是遼闊草原上的一棵小草——為壯麗的山河添上一笑。

我不是都市激越的樂章，也不是鄉野休閑的短笛，而是茫茫大漠中的一串駝鈴——為勇敢的跋涉者解除寂寞。

*、嬌生慣養是培養低能兒的搖籃，高山寒土使蒼松翠柏更加挺拔。

司馬遷受宮刑，文章字字璣珠；李后主被囚禁，詞境為之一新；沉迷聲色，導致生靈涂炭；腐化墮落，終于自取滅亡。

“，死于安樂”，真是至理名言啊

*、理解是生活的太陽，它將給人們帶來無盡的溫暖；理解是生活的發動機，它將給人們無窮的力量；理解是生活的美酒，它將給人們帶來醉人的芳香。

*、當你站在大海邊時，大海的波濤也許是最美的；當你跋涉在戈壁大漠時，海市蜃樓也許是最美的；當你感到孤獨時，親情也許是最美的；當你沉浸賭場時，金錢也許是最美的。

*、在茫茫宇宙中，個體生命顯得多么渺小；在理想的生命境界的追求與嚴酷的現實生存環境的激烈沖突中，在與自然、與社會的抗衡中，個體的力量又多么不堪一擊。

但生命的進程所看重的并非結果而是過程。

生命的全部意義就在于為人生所能達到的最高境界而追求、拼搏。

*、無論是經兩代人寫班氏父子，還是付出一生辛勞完成；無論是徒步穿行南極的秦大河，還是靠輪椅周游世界的貝克 .漢森，他們的經歷告訴我們，只有不斷拼搏才能成功。

無論是抗元衛國，歷經千辛誓死南歸的，還是忠義不屈，殉難江東的；無論是視死如歸，拋頭顱于變法維新的，還是獻身革命，灑熱血于黃花岡的林覺民，他們的人生告訴我們，忠心為國，不畏犧牲，乃英雄所為。

*、一年四季，景色不同，特點各異。

在每個季節里，我們心中都有一份對自然的感發：春風，揚起你我的思緒；夏雨，打濕孤單的屋檐；秋風，飄落懷想的紅葉；冬雪，期待全新的一年。

*、心如槁木不如多愁善感，迷蒙的醒不如熾熱的夢，一口苦水勝過一盞白湯，一場痛哭勝于哀樂兩忘。

*、如果你是大河，何必在乎別人把你說成小溪；如果你是峰巒，何必在乎別人把你當作平地；如果你是春天，何必為一瓣花朵的凋零而嘆息；如果你是種子，何必為還沒有結出果實而著急。

如果你就是你，那就靜靜微笑，沉默不語。

*、友情，你是嚴冬里的炭火，你是酷暑里的濃蔭，你是湍流中的踏腳石，你是霧海里的航標燈，你是看不見的空氣，你是捉不到的陽光。

*、生活中，我們需要崇高。

有了它，我們就會擺脫平庸和空虛，甚至麻木。

而且，一旦你有了這種認識，你就會發現崇高就在你身邊：它可能是一座高山，讓你感受巍峨；它可能是一片海，讓你領會寬廣；它可能是一座豐碑，讓你感受偉岸；它可能是一條大河，讓你領會雄渾；它可能是一首交響樂，讓你領悟激越。

他可能就是一個人，讓你理解偉大和純粹*、承受是一種真誠，一種用心鑄成的應允領悟；承受是一種涵養，一種處變不驚、處亂不慌的氣度和坦蕩；承受是一種力量，一種排泄流俗、弘揚正氣的凸現和舒展。

承受如一杯陳年老酒，醇香而清冽；承受像一盆羞澀的朝花，含苞待放；承受似一支鄉音俚曲，粗樸而深厚；承受是一位哲學家的絮語，含蓄而雋永。

*、春天的土地是溫馨的，它使萬物萌生；夏天的土地是熱烈的，它使生命拔節，秋天的土地是誠實的，它用收成證明播種者的品質。

*、曲線是美的，而美的東西恰恰是由曲線構成的。

曲線的美在于自然。

雄偉的山巒是曲線，滔滔的大江是曲線 ，皎潔的明月是曲線，人類的歷史是曲線。

人生的道路也是一條曲線，坑坑洼洼，曲曲折折。

它上面，既有得意者的歡欣，也淌過失敗者的淚水；既有順利者的喜悅，又有受挫者的苦惱。

正因為如此，人生的曲線使得生命變得充實而有意義。

*、在生命萌動之初，你在人世間就有了自己的位置，到生命終結之際，你在大地上仍有自己的位置；在整個生命歷程中，你一直同位置打著交道。

或許，你有一段關于位置的心情故事；或許，你有許多關于位置的獨到見解；或許，位置曾引起你深入的思索；或許，位置讓你產生無限的感慨。

*、真正的友情，無論是挑撥離間的陰風，還是天災人禍的霹靂，無論是陰謀詭計的濃霧，還是貧困潦倒的嚴霜，都不能使你膽怯，都不能使你疏遠，都不能使你背叛。

你堅韌若高山的巖石，你連綿如長長的流水。

*、悲觀是瘟疫，樂觀是甘霖；悲觀只能產生平庸，樂觀才能造就卓絕；悲觀是因為短視而看不清事物的本質，樂觀是因為卓視而對事物的深入了解；從卓絕的人那里，我們不難發現樂觀的精神，從平庸的人那里，我們很容易找到陰郁的影子。

*、成功的花，人們只驚羨它的明艷，誰知道它當初的嫩芽卻浸透了奮斗的淚水，灑遍了犧牲的血雨。

*、成功的人的周圍，環繞著鮮花和掌聲；失敗的人的前后，浸透著汗水和奮斗。

成功的歌是用鮮花和掌聲為音符而譜成的樂曲，失敗的歌是用犧牲和奮斗為號子而寫成的催人奮進的戰歌。

*、在陽光普照的時候，你只當它燭光閃耀；在花團錦簇的時候，你只當它小草萌發；在碩果累累的時候，你只當它流星閃過。

人，不能在成績面前駐足。

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【第1句】：在鮮花面前，不要忘了它凋零的季節；在綠草面前，不要忘了它被踐踏的過去；在綠葉面前，不要忘了它飄落的即刻。

人，不能陶醉于美好的現在。

*、當你面對藍天的時候，你要學會翱翔長空；當你面對高山的時候，你要學會堅韌不拔；當你面對長河的時候，你要學會奔流不息。

人，決不可駐足停留。

*、在你失落時，千萬不要失去對生活的信心；在你受挫折時，千萬不要埋怨上天的不公；當你失敗時，千萬不要失去對成功的追求。

人，總要經受住各種考驗。

*、悲觀者說，希望是地平線，就算看得見，也永遠走不到；樂觀者說，希望是啟明星，即使摘不到，也能告訴人們曙光就在前頭。

樂觀者說，風是帆的伙伴，能把你送到勝利的彼岸；悲觀者說，風是海的幫兇，能把你埋在大海深處。

*、在漆黑的夜晚，你要想到旭日東升的美好；在寒冷的冬季，你要想到千里冰封的壯麗；在洶涌的海邊，你要想到乘風破浪的豪邁。

人，決不能灰心于困難。

*、在廣闊的藍天里，你要做展翅高飛的雄鷹；在深邃的大海中，你要做翻江倒海的蛟龍；在無際的草原上，你要做馳騁千里的駿馬。

人，總要有崇高的理想。

*、在荊棘鋪路的時候，你要用理想的利刃披荊斬棘；在漆黑圍繞的時候，你要用信念的明燈照亮前程；在風雨狂作的時候，你要用堅強的大傘撐起晴空。

人，在困境面前決不能喪失意志。

*、世界上有許多事情，過去就過去了：仿佛舒緩的小河注入寧靜的湖泊，既展不開秀美的漣漪，又揚不起騰越的水波；然而也有一些往事，雖然時過多年，卻依然歷歷在目，浪花四射，激揚飛濺。

*、單純決不是幼稚的同義語。

幼稚是童氣未脫的胎跡，單純是童年留下的財富。

請你保留一份單純，使你多一份生活的誠信，少一些人情的圓滑世故；請你保留一份單純，使你多一份與人的友善，少一些心靈的冷漠麻木；請你保留一份單純，使你多一份人生的快樂，少一些精神的衰老疲憊；請你保留一份單純，使你多一份奮進的力量，少一些故作高深的看破紅塵。

*、一粒種子，可以無聲無息地在泥土里腐爛掉，也可以長成參天大樹；一塊玉璞，可以平庸無奇地在石叢里沉睡下去，也可以成為稀世珍寶。

一個人，可以碌碌無為地在人世間虛度光陰，也可以讓生命發出耀眼的光芒。

*、假如，你有一副動人的歌喉，但只會重復別人唱過的歌曲，我決不會把你贊許；假如，你有一副銳利的眼睛，但只會看到別人做事的是非，我決不會把你贊美；假如，你有一雙健壯的腳板，但只會步踏別人走過的路，我決不會把你羨慕。

*、如果說祖國是一艘遠航的征船，我們就是那揚起的風帆；如果說青春是一盆不滅的炭火，我們就是那跳動的火焰。

*、有理想的人說，生活像一杯蜂蜜，越品越甜；沒有理想的人說，生活像一杯白開水，越喝越淡。

*、以一種輕松平等的方式取代畢恭畢敬的心情，在呼朋引伴的稱呼聲中表現彼此友好的姿態，這不能不說是“朋友”一詞的魅力所在。

*、時間好比一部列車，它能承載我們駛向成功的未來；時間好比一位老人，它能幫助我們學到人生的真諦。

人生猶如一次漫游，它能使你遇到許多新奇的事物；人生猶如一個頑童，它總是提出一些讓你難以解答的問題。

*、未經風雨交加的黑夜，哪能體會風和日麗的可愛；未經坎坷泥濘的艱難，哪能知道陽光大道的可 貴，沒有心血和汗水的付出，哪能嘗到勝利成功的喜悅。

*、其實人生也如四季：天真浪漫的童年是人生的春天，血氣方剛的青年是人生的夏天，沉穩持重的中年是人生的秋天，蹣跚傴僂的老年是人生的冬天。

但只要保持心靈的春天，生命將永遠年輕。

*、有勤，才有了孔子“韋編三絕”的佳話，也才有了孔子是世界文化史上大名人之一的美譽；有勤，才有了祖逖“聞雞起舞”的美談，也才有了他雄才大展北伐報國的偉業；有勤，才有了曹雪芹“披閱十載，增刪五次”的壯舉，也才有了世界文學史上的不朽名著《紅樓夢》。

*、如果“愛”是左右手，就一只送給兒童，一只送給老人；如果“愛”是左右手，就一只送給早春，一只送給晚秋；如果“愛”是左右手，就一只送給老師，一只送給學生。

*、生活像五彩繽紛的萬花筒：有時是百花盛開的原野，有時是瑰麗多姿的山峰，有時是雪浪飛濺的江河，有時是泥濘沒脛的沼澤。

生活有陽關大道，也有羊腸小徑；水路有九道灣，山道有十八盤。

生活，盡管有順境，也有逆境，但對于奮斗者而言，生活總是美好的。

*、人，其實是有魂的。

如果一個人失了魂，那么，便只剩了一具空殼，活起來是很沒勁、很無聊的。

而“魂”這東西，又看不見摸不著，所以有時失了魂，卻還渾然不覺。

*、有時，我們會覺得生命是一種痛苦的煎熬，當它最充分展示出黑暗、齷齪、卑鄙、虛偽一面的時候；有時，我們會覺得生命是一種快樂的享受，當它最充分地展示出光明、純潔、崇高、真誠一面的時候。

生命似乎永遠是這樣在兩極之間交錯延伸的。

在它延伸的每一個區段里，似乎總是喜劇與悲劇同生，苦難與幸福共存。

*、人生猶如一首歌，音調高低起伏，旋律抑揚頓挫；人生仿佛一本書，寫滿了酸甜苦辣，記錄著喜怒哀樂；人生就像一局棋，布滿了危險，也撒遍了機遇；人生恰似一條路，有山重水復的坎坷，也有柳暗花明的坦途；人生如同一條河，有時九曲回腸，有時一瀉千里。

*、歷史是現實的鏡子。

現實應該在經驗和教訓的基礎上避免過去的坎坷和不平的重現。

別人是自己的鏡子，自己應該在別人成功與失敗的教訓中避免不幸的重現。

*、理想不是現成的糧食，而是一粒種子，需要你去播種，培育；理想不是壯美的畫卷，而是一張白紙，需要你去描繪，渲染；理想不是蔥蘢的綠洲，而是一片荒漠，需要你去開墾，改造。

*、勇敢是一種斗爭精神，面對邪惡、困難，一個勇敢者必須毫不畏懼地去斗爭，去拼搏；勇敢是一種創造精神，面對未來、希望，一個勇敢者必須毫不退避地去創造，去開拓；勇敢是一種犧牲精神，為了正義、真理，一個勇敢者必須毫不猶豫地去犧牲，去獻身。

*、其實，寂寞給人的不僅是知識，而且也是一種錘煉，一種感情與思想的升華。

有時，寂寞具有決定性的作用。

在一定意義上，可以說，大凡很有成就的人，往往是固然最有才能，但首先耐得住寂寞的人。

描寫語文老師講課時的優美句子有哪些

我有一個天真又可愛,聰明又活潑的表弟,他有一對水靈靈的大眼睛,想問題時烏黑的眼珠便在眼眶里骨碌骨碌直轉.當表弟笑起來的時候,就能露出一對潔白又整齊的小牙,十分有趣.我非常喜歡他.表弟住在奶奶家.有一次,他對奶奶說他喜歡小花貓.奶奶疼愛表弟,什么話都聽他.便叫我看好表弟,自己到街上去買小花貓.奶奶買回來一只又活潑又美麗的小花貓.表弟看到那活潑可愛的小花貓高興得跳了起來,就連忙跑到外婆身邊,跟那可愛的小花貓玩,輕輕地撫摸著它,嘴里還唱著動聽的小花貓歌曲.這時小花貓用爪子把表弟的褲子抓破了.爺爺看見了,把小花貓抱起來一扔.表弟看到了哇哇地大哭起來,嘴里說：“外公你壞,小花貓不懂事,你要教育它,怎么可以扔掉它,我不懂事,你也扔掉我嗎?你看它多可憐呀!”大家聽了都哈哈大笑起來.爺爺趕緊抱起小花貓,對表弟說：“對,小貓不懂事,弟弟教育它!”還有一次,表弟在屋子里玩,他不聽奶奶的話,偏要玩自行車,結果一不小心把自行車弄翻了,手指被壓住了,他連忙把手指掰開,哇哇地大哭起來.這時奶奶聽到了哭聲,連忙從房里跑出來,看到這種情景又好氣又好笑,便不去理化了.他哭了一會兒不哭了,從手指縫里偷看,看外婆是不是注意他.他發現外婆不理他,走到外婆身邊大笑起來.我的表弟多么有趣可愛呀!我非常喜歡他.膽小的我 我是一個膽小的女孩.說起我膽子小,那事可多了.我非常喜歡看動畫片,可是遇到可怕的鏡頭時,我都不敢看.有一次,我看《多拉A夢》,里面有一只大鱷魚張著大大的嘴巴,露出鋒利的牙齒,突然從水中冒出來,要吃一個小女孩,嚇得我大叫一聲,趕忙把眼睛蒙住,心“怦、怦”地跳個不停.就連晚上睡覺也夢見了那條可怕的大鱷魚,我只好把媽媽喊來陪我睡到天亮.去年教師節,我給老師準備了一份精美的禮物.晚上睡覺前,我怕第二天忘記帶禮物,把禮物放在了一個明顯的地方.可第二天早上,我又不敢送了,就故意給“忘了”.到了學校看見很多同學高高興興地把禮物送給老師,老師高高興興地接過同學送的禮物.看到這些,我非常后悔,也非常羨慕他們的勇敢,心里想下次教師節我也一定送老師一個禮物.我一定要改掉膽小的毛病,變得勇敢些!

優美語句摘抄大全50字

【第1句】：葉散的，才明白歡聚，花謝的時才明白青春。

【第2句】：天空開始放晴，微風劃過，如此輕柔，像每次你偷親我的臉頰一樣，我笑了，僅僅是因為想起了你。

【第3句】：曾經為發現一個優美的句子，一首穿透靈魂的曲子，一行憂傷的詩，一幅優美的畫……就會一起感動得掉眼淚。

也許感性的人在大多數人眼中難以理會，都是傻子瘋子。

只要世間有一雙真誠的眼睛陪我一同哭泣就值得我為生命而受苦。

為你我愿意瘋癲愿意癡狂。

本想留存你的每一句話，不料被精靈瞧見偷走了。

【第4句】：你見，或者不見我，我就在那里，不悲不喜；你念，或者不念我，情就在那里，不來不去；你愛，或者不愛我，愛就在那里，不增不減；你跟，或者不跟我，我的手就在你手里，不舍不棄；來我的懷里，或者，讓我住進你的心里。

默然，相愛；寂靜，歡喜。

【第5句】：人生本是一本書，自己是作者，別人是讀者。

有些人的故事跌宕起伏，充滿傳奇色彩；有些人的故事平淡無奇，但他懂得用優美的句子來裝飾；而有些人把自己的書，記成了一本流水賬，記成了一本枯燥的萬年歷。

【第6句】：走到生命的哪一個階段，都該喜歡那一段時光，完成那一階段該完成的職責，順生而行，不沉迷過去，不狂熱地期待著未來，生命這樣就好。

不管正經歷著怎樣的掙扎與挑戰，或許我們都只有一個選擇:雖然痛苦，卻依然要快樂，并相信未來。

【第7句】：有些人淺薄，有些人沉默，有些人金玉其外，有些人內在光華。

但每個人都會在某一天，遇到一個彩虹般絢麗的人。

當你遇到了這個人，就會覺得其他一切都是浮云。

【第8句】：當我不愛你的時候，我的愛并不消失，只是四散；我對眉眼的愛飄向北，我對嗓音的愛飄向南，我對脾氣的愛飄向島，我對志氣的愛飄向海洋；而在我全心愛你的時候，我的各種愛，就不必四散，而是聚集在你一個人身上，如同四季聚集在同一片土地上，悠然輪替。

【第9句】：我是你窗前的風鈴，零亂了一生的心事；我是你手中的棋子，左右了初時的情意；不后悔，只要能與你相依，好壞我都愿意。

【第10句】：凝視著那一棟棟拔地而起的高樓大廈。

不知，住在里面的人們，是否也在凝望著她，感慨著世事變幻，時光留給人類的財富，不是變換的記憶，不是滄海桑田的瞬間轉換，而是人類對于土地永無止境的改造與守護。

【第11句】：寂寞的人總是會用心的記住他生命中出現過的每一個人，于是我總是意猶未盡地想起你在每個星光隕落的晚上一遍一遍數我的寂寞。

【第12句】：落魄的靈魂，呻吟在飄渺的塵世，悲涼的癡怨于心谷之中，蕩入人間，為誰，祈禱一場浪漫的邂逅，編制的夢幻，失意了浮華，囈語婆娑，懷揣了半世蒼涼。

【第13句】：如果有一天我不再煩你，如果有一天，你的生活中沒有了我，沒有了每天的電話，每天的留言，()每天的關心，每天的小小脾氣。

我把一切一切都表現了出來，你知道了，清楚了，了解了，最終感動了，可是我卻離開了。

今天陌生的，是昨天熟悉的。

【第14句】：我愛你，不光因為你的樣子，還因為，和你在一起時!我的樣子。

我愛你，不光因為你為我而做的事，還因為，為了你，我能做成的事。

我愛你，因為你能喚出，我最真的那部分，我的傻氣，我的弱點，在你的目光里幾乎不存在。

我心里最美麗的地方，被你的光芒照得通亮。

【第15句】：一個人總是仰望和羨慕著別人的幸福，一回頭，卻發現自己正被仰望和羨慕著。

其實，每個人都是幸福的。

只是，你的幸福，常常在別人眼里。

【第16句】：誰在誰的命運里路過，誰在誰的忘記里飄落，生活原本是一回珍惜和把握，不要過多的負累，只活一份灑脫。

【第17句】：輕落，一點一點消融。

遙望中，一絲一絲心痛。

花落花開開不休，上善若水水自流。

紅顏遠，相思苦，幾番意，難相付。

情難舍，心難留，花朝月夜，轉眼便成指間沙。

那一刻，繁花落盡君辭去。

那一刻，韶華遠去無處尋。

那一刻，孤影成形淚濕衣。

【第18句】：思念終于抵不住時間，我看那張曾經無比誠摯的臉。

我的憂傷如線，突然從內心的最深處涌出來，千絲萬縷，像那盤絲洞里天真的妖精，縛住了別人牽住了自己。

【第19句】：某一天你我暮年，靜坐庭前，賞花落，笑談浮生流年。

今夕隔世百年一眼，相攜而過，才知姹紫嫣紅早已看遍。

【第20句】：人生如旅，亦哭亦歌，曲終人散時，不過是痛者自痛，傷者自傷。

一場夢境，一場繁華，榮華謝后，君臨天下。

我用一轉身離開的你我用一輩子來忘記。

優美的句子誰放了誰的手，誰比誰更難受?今生今世，來生來世，都會一直掛在心上…覆了天下也罷，始終不過一場繁華。

【第21句】：生活就像一架鋼琴:白鍵是快樂，黑鍵是悲傷。

但是，要記住只有黑白鍵的合奏才能彈出美妙的音樂。

【第22句】：世上只有兩種可以稱之為浪漫的感情:一種叫相濡以沫，另一種叫相忘于江湖。

我們要爭取和最愛的人相濡以沫，和次愛的人相忘于江湖。

也許不是不曾心動，不是沒有可能，只是有緣無份。

能牽手的時候，請別肩并肩；能擁抱的時候，請別手牽手；能相愛的時候，請別說分開；擁有了愛情，請別去碰曖昧。

【第23句】：心累，就是常常徘徊在堅持和放棄之間，舉棋不定。

煩惱，就是記性太好，該記的，不該記的都會留在記憶里。

摘抄(描寫老師的篇章)細節

[我的老師作600字]老師是園丁，老師是母親話一點也不假，陳老是一位對學生既象園丁又像母親的人，她給我的小學生活留下了深刻而美好的記憶，我的老師作文600字。

　　　*老師是再六年級的時候才接手我們班的。

我們相處的時間不長，她卻成了我最敬佩的人。

　　她，中等個子，披肩長發總是梳理的很服帖，一雙明亮的眼睛閃爍著自信，堅定的目光。

看到我們總是笑瞇瞇的。

你可千萬別以為她很和藹。

除了親切她還是一個嚴厲的老師呢

　　　*老師有一個女兒在我們學校一年級上學。

那是一個胖乎乎的十分可愛的孩子。

　　　我的學習不是很好。

可陳老師接手后并沒有嫌棄我。

她常常在放學以后給我單獨補課。

記得上個學期快期中考試了。

我臺貪玩復習還沒有到位。

陳老師很替我著急。

把我狠狠的克了一頓。

每天放學都督促我認真復習。

還有幾次放學后為我補課直到7點多鐘。

不僅她自己餓著，就連她7歲的小女兒也和我們一起餓著。

現在想起來，真是慚愧啊

　　　*老師除了對我好，她對所有的學生都是一樣的負責。

　　　那是上個學期快期末考試的時候。

同學們都早早來到學校上自習課。

可每天第一個到的陳老師快到上課了卻一直沒有來。

同學們都議論紛紛。

這時語文老師來了，說：“陳老師的孩子病了，今天可能來不了了。

”語文老師話音剛落教室里頓時議論了起來。

老師敲了敲桌子，“安靜，安靜。

現在開始自己復習公式了。

請打開說101頁……”　　　正在這時，教室門被一下子推開了。

*老師氣喘吁吁的走進來，用手抹了一下頭上的汗說：“對不起，同學們。

老師來晚了

優美句子摘抄大全30字關于畢業

【第1句】：等下一個夏天，教室里坐滿了人，可惜不再是我們。

【第2句】：畢業的夏季是熾熱的亦是不舍的畢業后的我們踏上了的征程所有的尊師祝我們一路順風

【第3句】：那個清晨我們一起走進校園衣衫翩翩擦肩而過回頭留戀經常想起是否還能再相見轉眼間三年走過臨近畢業揮手告別匆匆三年曾經青澀的笑臉

【第4句】：畢業的時候，如果你喝醉了，最想打電話的那個人，就是大學時光里記憶最深刻的那個人…

【第5句】：畢業聚會就是你笑著喝完這瓶啤酒說：“以后無論如何也要再聚在一起”可是卻再也聚不齊了。

【第6句】：

【第6句】：畢業感言每年鳳凰花開時，這就是一個學生飛向另一個世界的旅程，展開了青年的生活。

幾年的生活，回想起來真是甜蜜，但這些也將隨著我們的畢業而寫下一個完整的句點。

留下一個個永遠令人懷念而且獨一無二的美好回憶

畢業了，回想起這幾年的學生生活是這么的多采多姿啊

真希望時光能倒退，但那只是一個不可能實現的夢想罷了。

天下沒有不散的宴席，有聚就有散，有離別才會有相逢的一天，這是天經地義無法改變的事情。

畢業后我要更加努力用功讀書，為母校爭光，才不會辜負了這些年來老師的細心教導與期望。