【第1句】： 形容孩子的語句

形容小孩在成長的句子

說說心情：皮發(fā)紅，毛發(fā)亮，成長中的小孩，一天一個(gè)樣，健康的身體，健康的環(huán)境，健康的成長，是每一個(gè)家長的心愿。

【第1句】：成長是無盡的階梯。一步一步的攀登，回望來時(shí)路，會(huì)心一笑；轉(zhuǎn)過頭，面對(duì)前方，無言而努力的繼續(xù)攀登。

【第2句】：成長的過程就是破繭為蝶，掙扎著褪掉所以的青澀和丑陋，在陽光下抖動(dòng)輕盈美麗的翅膀，閃閃的，微微的，幸福的顫抖。

【第3句】：在人生的長河中，成長常常伴隨著你，成長成了你永久的紀(jì)念和喜悅。形容小孩在成長的句子

【第4句】：成長是一次次的蛻皮。蛻皮是痛苦，是流血，有風(fēng)險(xiǎn)，有失敗；但也是對(duì)未來的憧憬和期待，變得成熟與美麗。

【第5句】：成長是一篇等待譜寫的樂章，等待著我們譜寫出一個(gè)個(gè)扣人心弦的樂符。

【第6句】：成長是摘抄本上的一首首小詩。或歡快或哀怨，開心時(shí)高聲吟唱，低落時(shí)黯然淚流。

【第7句】：成長就是用希望編織的彩帶，把美好的回憶和向往串聯(lián)起來。成長的快樂，是最簡單最單純的一種快樂，它不需要什么理由。它是—個(gè)兌變的過程，由簡單到復(fù)雜，由幼稚至成熟。是人的生命在不斷完善時(shí)的一種欣喜，更是發(fā)自內(nèi)心的情感流露。

【第8句】：快樂就像一只美麗的七彩鳳凰發(fā)出圣潔的光芒凈化著每一個(gè)人的心靈；快樂像一座座遮風(fēng)擋雨的房屋默默無聞地為人們奉獻(xiàn)著；快樂像一塊蜜糖甜蜜了每個(gè)人的心靈，快樂天使時(shí)時(shí)陪伴著我。在我的成長之路上，時(shí)刻充滿著快樂。

【第9句】：學(xué)習(xí)是我成長的快樂。語文，讓我們感受到了文字的魅力，語段的無限精彩；數(shù)學(xué)，能讓我們的大腦積極轉(zhuǎn)動(dòng)起來，積極思考起來，積極提問起來；（）英語，能讓我們能和外國認(rèn)交談，走進(jìn)外國人的世界，了解外國人的水土風(fēng)情。瞧，學(xué)習(xí)也是件有趣的事情。

【第10句】：快樂在我心中是一種有趣的東西。生活中有快樂、煩惱、高興、悲傷等等在背后默默支持我的是小小淡淡的快樂。

【第11句】：成長是快樂的，但肯定也伴隨著挫折，只要我們想辦法，動(dòng)腦筋，不要輕易言敗，定能把他們一個(gè)個(gè)克服，成功以后將是給我們帶來一段美好的回味。比如說，小學(xué)畢業(yè)前的那次軍訓(xùn)就是一次美好的回憶。

【第12句】：我從讀書中獲得知識(shí)，從幫助別人中獲得快樂。我要繼續(xù)努力，多讀書，讀好書。繼續(xù)幫助別人，使自己在前進(jìn)的道路上快樂成長！

【第13句】：快樂，大海里躍起的一朵浪花，走過千山萬壑，它自由；快樂，鋼琴上舞動(dòng)的一個(gè)音符，它美妙；快樂，生活中不變的真諦，經(jīng)過不懈努力，它永恒。

【第14句】：分享是心與心的交換；分享，是情與情的傳遞；分享，讓我們從此多了一個(gè)世界，多了一份愛；多了一份情；讓我們分享快樂；分享情；分享這個(gè)美好的世界吧……

【第15句】：成長是鎖在抽屜里那帶鎖的日記本，記錄了喜怒哀樂，苦辣酸甜，記錄了青春的煩惱和喜歡的那個(gè)男孩。

【第2句】： 形容小孩的句子

關(guān)于描寫小孩的句子大全

1） 他大約有四歲。又黑又胖的小臉上，嵌著一個(gè)尖尖的翹鼻子。長長的頭發(fā)，好久沒理了。濃濃的眉毛下閃著一對(duì)大眼睛，烏黑的眼珠挺神氣地轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。

2） 翠兒是這里遠(yuǎn)近山區(qū)里出名的俊女孩，成日價(jià)雨淋日曬，就是淋不萎，曬不黑，臉盤白白凈凈，眉眼清清亮亮。一笑起來，嘴瓣兒像恬靜的彎月，說起話來，聲音像黃鶯打蹄。

3） 一場(chǎng)大雪之后，在白茫茫的大地襯托下，漂浮在空中的從煙筒里冒出的褐色煙塵就是一幅狀況景象。

4） 他瘦得很，好像骨頭比肉多。那雙與身高極不相稱的大腳丫子，勾著一雙比腳還大的天藍(lán)色拖鞋，兩條像仙鶴一樣的長腿從凳子上垂下來，一條壓著一條。兩眼瞇成一條縫，書里的知識(shí)就是從那一條縫里被吸收 進(jìn)去。

【第3句】： 形容小孩的好詞好句

天真無邪，活潑可愛，童言無忌，心靈純潔，憨狀可掬

虎頭虎腦 聰明伶俐 ，生龍活虎 ，人小鬼大 ，嬌小玲瓏

【第1句】：他大約有十三、四歲。又黑又胖的小臉上，嵌著一個(gè)尖尖的翹鼻子。長長的頭發(fā)，好久沒理了。濃濃的眉毛下閃著一對(duì)大眼睛，烏黑的眼珠挺神氣地轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。

【第2句】：樹叢被撥開了，一個(gè)小孩的腦袋鉆了進(jìn)來，這是個(gè)男孩子，大約有十二、三歲，又黑又瘦的小臉上，滿是灰塵，頭發(fā)約有二寸多長，亂蓬蓬的，活像個(gè)喜鵲窩。

【第3句】：翠兒是這里遠(yuǎn)近山區(qū)里出名的俊女孩，成日價(jià)雨淋日曬，就是淋不萎，曬不黑，臉盤白白凈凈，眉眼清清亮亮。一笑起來，嘴瓣兒像恬靜的彎月，說起話來，聲音像黃鶯打蹄。

【第4句】： 用一句話形容孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣好

好習(xí)慣之一——提前預(yù)習(xí)的好習(xí)慣 【第1句】：預(yù)習(xí)可以有學(xué)期預(yù)習(xí)、周預(yù)習(xí)、日預(yù)習(xí)。

一般是對(duì)三四年級(jí)以上的學(xué)生來說的。 【第2句】：學(xué)期預(yù)習(xí)是在發(fā)下新書后，孩子們對(duì)新書感到特別新鮮好奇的情況下進(jìn)行，必須由父母來指導(dǎo)。

針對(duì)課本（主要是語文、數(shù)學(xué)、英語）目錄做一個(gè)大體的瀏覽。 【第3句】：周預(yù)習(xí)，則需要孩子獨(dú)立進(jìn)行，需要特別細(xì)致。

讓孩子往后看書，那些地方看不懂，就用彩筆特別標(biāo)記出來。如果周預(yù)習(xí)特別細(xì)致，那末一般不需要進(jìn)行日預(yù)習(xí)。

【第4句】：如果周預(yù)習(xí)比較粗，或者沒有進(jìn)行周預(yù)習(xí)，則需要進(jìn)行日預(yù)習(xí)，一般20分鐘即可。 好習(xí)慣之二——細(xì)心觀察的習(xí)慣 【第1句】：觀察習(xí)慣的培養(yǎng)，首先生活中處處留心，處處留心皆學(xué)問。

遇到新奇的事物，比如去動(dòng)物園看動(dòng)物，出去旅游看風(fēng)景等，大人在孩子歡呼興奮、情緒盎然的時(shí)候恰到好處地提醒、引導(dǎo)他，仔細(xì)地觀察局部，審視細(xì)節(jié)，不要只是籠統(tǒng)地看大概。 【第2句】：觀察要從形狀、聲音、顏色、味道、數(shù)量等方面入手。

【第3句】：引導(dǎo)孩子與相鄰的或者相似的事物進(jìn)行對(duì)比，比如看到鴨，就讓他與鵝進(jìn)行對(duì)比，吃杏時(shí)讓孩子說說杏與桃有什么區(qū)別。 【第4句】：其次，課堂的學(xué)習(xí)中同樣需要細(xì)心觀察，比如，讓孩子用兩個(gè)完全相同的三角形拼成一個(gè)平行四邊形，接著用兩個(gè)完全相同的任意三角形拼成一個(gè)平行四邊形，同時(shí)讓孩子邊觀察邊思考：【第1句】：你能找出平行四邊形面積和三角形面積之間的關(guān)系嗎？【第2句】：平行四邊形的高與三角形的高之間有什么關(guān)系？【第3句】：你能用平行四邊形的面積公式推導(dǎo)出三角形的面積公式嗎？其實(shí)，這些都是非常良好的觀察訓(xùn)練。

好習(xí)慣之三——勤于動(dòng)筆的習(xí)慣 【第1句】：平時(shí)讀自己的課外書時(shí)，讓孩子一支筆，擺開一個(gè)本，讓孩子邊讀邊動(dòng)筆。動(dòng)筆，可以用是標(biāo)注，用線段或者符號(hào)把他特別感興趣的詞句標(biāo)注出來。

【第2句】：開始時(shí)可以先摘抄，不要大段大段摘抄，而是要不選擇，選擇孩子特別感興趣的片斷。 【第3句】：之后，可以是批注，在自己的課外書的空白處，簡單批一個(gè)詞，如“精彩”“太妙了”“不對(duì)”之尖，以后可以批注完整的一句話，再往后，可以用幾句話，完整地表達(dá)自己的意思。

總之，一定要做到“不動(dòng)筆墨不讀書”。 ⑴、外出時(shí)，及時(shí)把所見所聞和感想記錄下來，哪怕非常粗略非常簡單，都要記錄，假以時(shí)日，就養(yǎng)成習(xí)慣了。

⑵、養(yǎng)成寫日記、記隨筆的習(xí)慣。開頭時(shí)可以非常簡單，幾個(gè)字，不會(huì)的字可以用拼音甚至符號(hào)，之后是一句話，再之后可以逐漸復(fù)雜，寫成片斷，甚至寫成完整文章。

關(guān)鍵是培養(yǎng)習(xí)慣。日記、隨筆，仍然是以片斷為主。

好習(xí)慣之四——質(zhì)疑發(fā)問的習(xí)慣 【第1句】：向老師質(zhì)疑、發(fā)問。沒有弄懂問題時(shí)，不要得過且過，羞于開口，要善于發(fā)問，大膽地問。

如果孩子平時(shí)有不敢問、不善問的缺失，就鼓勵(lì)他去問，一量有些問題是通過問詢教師、同學(xué)得來的答案，父母要給予鼓勵(lì)。 【第2句】：給孩子講一些著名人物不迷信權(quán)威、不迷信書本的生動(dòng)故事，啟發(fā)孩子大膽質(zhì)疑、發(fā)問。

【第3句】：可以找一些書刊當(dāng)中的錯(cuò)誤，鼓勵(lì)孩子找出它來。比如一些名人的書中有不少文字、語法、典故、常識(shí)方面的錯(cuò)誤，引導(dǎo)孩子把它們找出來，給名人寫封信，指出他們的錯(cuò)誤。

【第4句】：引導(dǎo)孩子仔細(xì)看電視、讀報(bào)刊，找出他們?cè)诎l(fā)音、用字方面的錯(cuò)誤。 【第5句】：一段時(shí)間后，提醒孩子，不要濫問一氣，要深思熟慮，胸有成竹。

好習(xí)慣之五——勤查工具書的習(xí)慣 【第1句】：家中常備一些工具書。 【第2句】：設(shè)法調(diào)動(dòng)孩子對(duì)工具書的興趣，比如，講座一些讓孩子特別感興趣的問題，得不出答案時(shí)，不必去請(qǐng)教專家，到相關(guān)的工具書里查找。

孩子就會(huì)對(duì)工具書的巨大威力感興趣。 【第3句】：許多工具書查閱方法都所不同，要教給孩子基本的查閱方法。

【第4句】：遇到問題時(shí)，先不要去問老是或?qū)＜遥鹊焦ぞ邥锶ゲ檎摇? 【第5句】：如果家中有電腦，盡量安裝一些工具軟件如《金山詞霸》、《中國百科全書》等。

好習(xí)慣之六——背誦的習(xí)慣 【第1句】：我們不贊成死記硬背，但是記誦確實(shí)是少年兒童在記憶的黃金時(shí)期一個(gè)不可忽略的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。 【第2句】：學(xué)習(xí)英語，不一定細(xì)摳語法和語式等等，最好讓孩子在讀準(zhǔn)音的前提下把英文課文全文背誦過。

這是許多英語專家的教誨，更是一個(gè)學(xué)英語的好習(xí)慣。 【第3句】：對(duì)于中小學(xué)語文課本所選的中國古典詩文，讓孩子盡量都記誦過。

孩子如果能夠記誦大量的古典詩文，將會(huì)終身受益。這也是中國傳統(tǒng)語文教育的一個(gè)良好教學(xué)方法。

【第4句】：對(duì)于一些常見、常聞的歷史典故、藝術(shù)故事，不必死死板板地去記，而是熟悉即可。 【第5句】：一些常用的數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)公式和數(shù)據(jù)，還是能夠達(dá)到開口就能說得上來的為好。

當(dāng)然用到時(shí)可以去查閱工具書，但如果是處于記憶的黃金時(shí)期的少年兒童力所能及，那么把一些常用公式、數(shù)據(jù)背過，儲(chǔ)存在自己大腦當(dāng)中，不是受益終身嗎？ 好習(xí)慣之七——仔細(xì)審題的習(xí)慣 【第1句】：教給孩子讀題時(shí)，聲音輕，心情平靜，不添字，不漏字，不讀錯(cuò)字，不斷句，逐字逐句、逐符號(hào)地讀。當(dāng)讀到“花貓6只，比白貓少2只，問白貓有多少只”時(shí)，能夠在關(guān)鍵句處反過來想，就是“白貓比花貓多2只。”

【第2句】：邊讀邊劃。用虛線劃出表示條件的句子，用實(shí)線劃出問題的保存子，用著重號(hào)標(biāo)出關(guān)鍵句子。

同時(shí)，能夠。

【第5句】： 表達(dá)對(duì)孩子的愛意的句子有哪些

【第1句】： 愿你有好運(yùn)氣，如果沒有，愿你在不幸中學(xué)會(huì)慈悲；愿你被很多人愛，如果沒有，愿你在寂寞中學(xué)會(huì)寬容。

【第2句】： 愿你像那小小的溪流，將那高高的山峰作為生命的起點(diǎn)，一路跳躍，一路奔騰，勇敢地、勇敢地奔向生活的大海。

【第3句】： 愿你是風(fēng)，鼓起白色的帆；愿你是船，劈開藍(lán)色的波瀾。生活正在你的前方微笑，勇敢地走上前去，將彩色的人生擁抱。

【第4句】： 因?yàn)槟愕慕蹬R，這一天成了一個(gè)美麗的日子，從此世界也多了一抹誘人的色彩，而我生命的畫屏上更添了許多美好的記憶，似錦如織！

【第5句】： 我能給予你生命，但不能替你生活。我能指導(dǎo)你如何做人，但不能為你所有的行為負(fù)責(zé)。我能傳授你學(xué)習(xí)的方法，但不能替你學(xué)習(xí)。我能告訴你怎樣分辨是非，但不能替你做出選擇。我能為你奉獻(xiàn)濃濃的愛心，但不能強(qiáng)迫你照單全收。

【第6句】： 空的快樂是萬里無云，陽光的快樂時(shí)沐浴大地，我的快樂是你收到我的溫馨祝福：愿寶寶健康快樂地成長，美好的童年快樂的少年有為的青年成功之后的中年舒適的晚年！

【第7句】： 親愛的寶貝：因?yàn)橛辛四悖磺凶兊酶篮茫蓯鄣男殞殻瑲g迎你來到這個(gè)美麗的世界，在這漫長的人生道路上愿你健康成長，幸福快樂！

【第8句】： 你長著一對(duì)翅膀。堅(jiān)韌地飛吧，不要為風(fēng)雨所折服；誠摯地飛吧，不要為香甜的蜜汁所陶醉。朝著明確的目標(biāo)，飛向美好的人生。

【第9句】： 孩子，一位哲人說：“生活是痛苦的，但我們不能痛苦的活著，因?yàn)榛钪旧砭褪切腋！！比松倌暌仓皇且凰查g的流光，寫到這兒，抬頭，窗外涼風(fēng)習(xí)習(xí)，繁星點(diǎn)點(diǎn)，孩子，媽媽愛你！做個(gè)好夢(mèng)吧！

【第10句】： 孩子，你可知道，沒有一種給予是應(yīng)該的理所當(dāng)然的。所以我們要心存感激，你要學(xué)會(huì)有情有義，懂的珍惜和感恩。想一下，偌大的世界，伴你左右有緣而行的有幾人？事事感恩，會(huì)活得更歡樂。不需要驚天動(dòng)地，只需要你發(fā)自內(nèi)心的一句問候，一聲呼喚，一絲感慨.足矣。

【第11句】： 孩子，生命也是一種莫大的賜予，每人都有自己的閃耀點(diǎn)，你不是得天獨(dú)厚的一位，上蒼也不會(huì)眷顧你什么，你要把握住你自己，認(rèn)識(shí)自己的長處和不足，善于選擇勇于放棄，不要盲目和別人攀比，面對(duì)挑戰(zhàn)，你要充滿自信。

【第12句】： 孩子，不要被黑夜中的噩夢(mèng)，影響你醒來時(shí)的心境，不管這世界如何的變幻，不管這時(shí)間是多么的無情，任世間坎坷，綠胖紅瘦；你可明白，生命從來不是漂亮的水晶云梯，所以你要學(xué)會(huì)戰(zhàn)勝痛苦，學(xué)會(huì)享受孤獨(dú)，學(xué)會(huì)讓自己變成光源，點(diǎn)燃那胸中神靈的智慧燈，并用內(nèi)心的勇敢照亮前行的方向。我會(huì)祈禱，陰霾與灰暗不再糾纏于你。

【第13句】： 孩子，我不是杰出的教育家，也沒有什么成功的壯舉，更沒有值得人稱道的大作。我只是在平淡中收獲自我的蛻變，和靈魂的升華。都說母愛是偉大的，揮灑的不僅是汗水，還有那慢熬的心血；為的只是打開你那閉鎖的心靈，滋潤著你健壯成長。

【第14句】： 寶貝，現(xiàn)在的你是一個(gè)漂亮童話的開始，以后的故事也許包容萬像，但一定美不勝收，是絢麗的晨曦。也許有風(fēng)有雨，但一定會(huì)有燦爛的陽光迎接，愿你健康歡樂聰慧純真善良，你幸福所以我們幸福！

【第15句】： 孩子，感謝你讓我體驗(yàn)到孕育和撫養(yǎng)生命的美好。當(dāng)我用自己的血液凝聚成一個(gè)你的時(shí)候，當(dāng)你揮舞著微小的手指，用你那玩世不恭的啼哭聲向世人宣告自己的到來的時(shí)候，當(dāng)你呀呀學(xué)語及蹣跚踉蹌的邁開你人生的第一步的時(shí)候。我笑了，你也笑了，我陪你一起走過了你的許多次懵懂，坎坷，我只盼望能不斷陪你笑著走下去。