離職感言

各位同仁，大家好

由於我個(gè)人的原因，今天將是我在***上班的最后一天了，在這裏先感謝大家在我工作期間對(duì)我的照顧以及幫助。

特別感謝*****的知遇之情，給了我工作的機(jī)會(huì)，給了我提高的機(jī)會(huì)。

特別感謝*****，是你讓我明白了很多理論上難懂的知識(shí)，你平易近人的態(tài)度給我留下非常深的印象，今后我會(huì)多多學(xué)習(xí)您的長(zhǎng)處。

這是我的第一份工作，我會(huì)好好的懷戀它的。

今后我會(huì)以我在****工作過為榮。

感謝大家，希望大家事事順利，身體健康。

離職感言，離職感言怎么寫

就是發(fā)自肺腑說好話唄。

既然有能力當(dāng)選了部長(zhǎng)，說些這些官場(chǎng)上的話不難吧

入學(xué)生會(huì)紀(jì)律部申請(qǐng)書怎么寫啊

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛的同學(xué)們： 　　　　 大家好

　　　　 我叫***，來自高二、**班。

首先真誠(chéng)地感謝英明的領(lǐng)導(dǎo)、尊敬的老師和親愛的同學(xué)們給了我 　　這次難得的展示自己的機(jī)會(huì)

　　　　 我要競(jìng)選的職位是學(xué)生會(huì)的紀(jì)律檢查部部長(zhǎng)。

　　　　 紀(jì)律是什么

紀(jì)律是一種類似于法律的帶有強(qiáng)制性的行為準(zhǔn)則。

往大里說，紀(jì)律所表達(dá)的是 　　一個(gè)單位、一個(gè)集體統(tǒng)一的意志是用來維護(hù)大多數(shù)人的利益的。

它的產(chǎn)生，是多年經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的總 　　結(jié)。

往小里說，紀(jì)律用明確的語言告訴我們每一個(gè)人，提倡什么，反對(duì)什么，哪些事可以做，而且 　　應(yīng)該去做。

哪些事情不能做，哪些事情不應(yīng)該做。

　　　　 作為學(xué)校，如果沒有校紀(jì)，整個(gè)學(xué)校就會(huì)陷入一種無序的狀態(tài)，同學(xué)們的學(xué)習(xí)、生活就不能 　　正常進(jìn)行。

比如，在課堂上，雖然遲到、早退、曠課、說話、走動(dòng)、甚至打手機(jī)、吃東西的人是少 　　數(shù)，但是不加以制止課堂就不能正常上下去，受到損害的是大多數(shù)同學(xué)；在宿舍里，熄燈以后，哪 　　怕有一兩個(gè)人說話或做其他事情，其余的人就沒法休息，這些行為理應(yīng)受到制止，必要時(shí)批評(píng)或處 　　理。

　　　　 遵紀(jì)守法，可以反映出一個(gè)人的品質(zhì)、道德操守。

如同其他修養(yǎng)一樣不是與生俱來的而是在 　　實(shí)際生活中有意識(shí)鍛煉培養(yǎng)起來的。

只要我們堅(jiān)持鍛煉自己，不斷改造自己，朝著一個(gè)目標(biāo)前進(jìn)， 　　最終一定能夠克服困難，達(dá)到很高的境界，我相信我們東海高中部的全體同學(xué)必然是立志成才的， 　　有所追求和抱負(fù)的。

只要腳踏實(shí)地，嚴(yán)于律己，堅(jiān)持不懈，我們就一定能排除艱難險(xiǎn)阻，最終達(dá)到 　　自己的目標(biāo)。

　　　　 我競(jìng)選紀(jì)檢部長(zhǎng)的優(yōu)勢(shì)可以概括為兩個(gè)方面，那就是滿腔的熱情和沒有經(jīng)驗(yàn)。

說到滿腔的熱 　　情，在我看來一個(gè)人的成功等于他的工作能力乘以滿腔的熱情指數(shù)。

不管能力有多強(qiáng)，如果沒有滿 　　腔的熱情，成績(jī)依舊是零。

滿腔的熱情對(duì)于當(dāng)代年輕人來講，不僅重要而且難得

我不能夠說我是 　　能力最強(qiáng)的，但是我可以保證我會(huì)全力以赴

　　　　 或許有人會(huì)問我，你為什么不談?wù)勛约旱淖孕拍?/p>

因?yàn)楝F(xiàn)在的年輕人似乎很喜歡把“自信” 　　當(dāng)作資本，我要說的是，既然今天我站在這里參與競(jìng)選，參與競(jìng)選那個(gè)為學(xué)生服務(wù)的職位，我就有 　　自信把工作做好，工作成績(jī)是能力和熱情鑄成的。

對(duì)我來講，能力是更重要的籌碼

我是一名體育 　　生，身體“倍兒棒”，能夠精力充沛地在學(xué)習(xí)之余很好地為大家服務(wù)。

　　　　 我從來沒有擔(dān)任學(xué)生會(huì)的干部，缺少經(jīng)驗(yàn)，這是劣勢(shì)。

但是，正因?yàn)閺奈丛凇肮賵?chǎng)”混過， 　　所以沒有“官腔官氣”；少的是畏首畏尾，多的是敢作敢為的闖勁；更能公正嚴(yán)明地開展工作。

正 　　因?yàn)槲乙恢笔瞧筋^百姓，便與同學(xué)們有一種天然的親近，更有利于開展工作。

正因?yàn)槲乙恢笔瞧胀?　　一兵，所以積蓄了澎湃的熱情。

我絕不會(huì)讓大家失望。

　　　　 任職期間，如果同學(xué)們對(duì)我不信任，隨時(shí)可以提出“不信任案”，來彈劾我。

請(qǐng)放心，決不 　　會(huì)像彈劾克林頓那樣麻煩，我更不會(huì)死賴著不走。

　　　　 今天，我向我的對(duì)手們學(xué)會(huì)了很多東西，真誠(chéng)地祝愿他們獲得成功。

當(dāng)然，更盼望在座的各 　　位支持我、信任我

　　　　英明的領(lǐng)導(dǎo)、尊敬的老師和親愛的同學(xué)們，最后我只想說一句話： 　　　　 給我一次機(jī)會(huì) 還你十分滿意

要個(gè)學(xué)生會(huì)的申請(qǐng)書 要深刻的 800字以上的 急~

加入學(xué)生會(huì)申請(qǐng)書 （一）尊敬的校學(xué)生會(huì)： 我是XX系XX級(jí)學(xué)生李妍，現(xiàn)申請(qǐng)加入學(xué)生會(huì)宣傳部。

學(xué)生會(huì)是由學(xué)生組成的一支為同學(xué)服務(wù)的強(qiáng)有力的團(tuán)隊(duì)，在學(xué)校管理中起很大的作用，在同學(xué)中間也有不小的反響。

水本無波，相蕩而起漣猗，石本無華，相撞而起火花。

融入到學(xué)生會(huì)這個(gè)團(tuán)體中，除了能以自身所長(zhǎng)為同學(xué)們服務(wù)，還能夠在工作實(shí)踐中吸取、借鑒和學(xué)習(xí)他人長(zhǎng)處，不斷提高自身素質(zhì)，培養(yǎng)良好的人際關(guān)系。

宣傳部作為校學(xué)生會(huì)最大的最重要的部門之一，是學(xué)生會(huì)對(duì)外交流與合作的窗口，本著服務(wù)學(xué)校和同學(xué)的宗旨，在學(xué)校和學(xué)校、商家、媒體、同學(xué)之間起著一種橋梁紐帶的作用。

本人在書法、繪畫、版面設(shè)計(jì)上有濃厚的興趣愛好，相信加入宣傳部后更能發(fā)揮自已的特長(zhǎng)，在部長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下，協(xié)同本部成員，做好全校對(duì)內(nèi)對(duì)外的宣傳工作，第一時(shí)間了解上級(jí)指示，掌握學(xué)校動(dòng)態(tài)、新聞、活動(dòng)內(nèi)容及具體安排并通過張貼海報(bào)、通知等方式宣傳于廣大師生。

假如我能加入，將遵守有關(guān)學(xué)生會(huì)的章程，履行學(xué)生會(huì)成員的相關(guān)義務(wù)，積極參加學(xué)生會(huì)組織的活動(dòng)，并將進(jìn)一步加強(qiáng)自身修養(yǎng)，努力提高和完善自身的素質(zhì)，時(shí)時(shí)要求自己待人正直、公正辦事；要求自己嚴(yán)于律己、寬以待人；如果我不能加入，我也決不氣餒，一定好好努力，爭(zhēng)取有更好的表現(xiàn)

此致 敬禮

申請(qǐng)人：加入學(xué)生會(huì)申請(qǐng)書 （二）我志愿加入校學(xué)生會(huì)組織。

“學(xué)生會(huì)”在我心中是個(gè)神圣的名詞，她連接學(xué)校與學(xué)生，是一個(gè)學(xué)生自己管理自己的組織。

向上，她反映學(xué)生們的思想狀況和成長(zhǎng)歷程；向下，她傳達(dá)學(xué)校的規(guī)章制度和管理意向；向內(nèi)，她組織同學(xué)參加各種有益身心健康的文體活動(dòng)；向外，她聯(lián)系校際組織參加社會(huì)公益活動(dòng)。

橋梁和紐帶的作用是學(xué)生會(huì)存在的基礎(chǔ)；自我鍛煉，提升自我素質(zhì)的意義是學(xué)生會(huì)不斷發(fā)展的動(dòng)力源泉。

所以，我向往校學(xué)生會(huì)組織。

能夠加入學(xué)生會(huì)，成為其中一名積極分子是我一直以來的心愿。

假如我能順利進(jìn)入校學(xué)生會(huì)組織，我會(huì)積極、主動(dòng)、民主、協(xié)助地發(fā)揮她應(yīng)有的作用，并在其中鍛煉自己的各種能力，包括組織能力，思維能力，辦事能力，創(chuàng)造能力和交際能力。

同時(shí)也自覺地學(xué)習(xí)和體會(huì)“三個(gè)代表”精神，從而提高自己的政治思想覺悟及參政議政意識(shí)。

由于我愛好文學(xué)，如果能順利加入學(xué)生會(huì)，我會(huì)提倡并組織一個(gè)“文學(xué)社”，并把它辦成能夠代表我校文學(xué)水平的組織。

通過她，同學(xué)們可以謳歌我們這個(gè)時(shí)代，可以樹立我們衛(wèi)校學(xué)生的形象，可以代表我們年輕一代的心聲。

同時(shí)，我會(huì)學(xué)習(xí)并設(shè)計(jì)代表學(xué)校或者同學(xué)們的有特色的校園網(wǎng)頁。

這是與“文學(xué)社”、“學(xué)生會(huì)”一脈相承的。

可以說，我加入學(xué)生會(huì)就是為了完成上述愿望。

當(dāng)然，以我一己之力是難以達(dá)成心愿的，我希望愛好文學(xué)、愛好網(wǎng)絡(luò)，同時(shí)也熱心公共活動(dòng)的同學(xué)能加入到我們這一行列。

因?yàn)椋@是新世紀(jì)的要求，時(shí)代的脈搏，社會(huì)的呼聲。

同學(xué)們，讓我們一起奮進(jìn)吧

但是，如果我未能加入學(xué)生會(huì)是否就代表我的愿望都成泡影了呢

不

我肯定地回答：不

我未能加入學(xué)生會(huì)說明自己的水平還不夠高，能力還不夠強(qiáng)。

我會(huì)不斷自我鍛煉，繼續(xù)前進(jìn)。

那時(shí)，自然有其他水平比我高，能力比我強(qiáng)的同學(xué)進(jìn)入學(xué)生會(huì)，只要她們組織、開展“文學(xué)社”、創(chuàng)辦“校園網(wǎng)”，我一定會(huì)主動(dòng)參加，積極參與。

只要能鍛煉自己的勇氣、膽量和能力，我是不會(huì)放棄和退縮的。

因?yàn)椋疑钌钪溃憾皇兰o(jì)的青年應(yīng)該有這樣的抱負(fù)、這樣的精神

謝謝

此致 敬禮

申請(qǐng)人：

同事聚餐照片發(fā)朋友圈說幾句什么好

說自己今天和同事們一起吃好吃的啦，順便發(fā)表一下啊心情

學(xué)生會(huì)換屆，要退了，想給下一屆說一些寄語，想要小清新文藝一點(diǎn)的句子，謝謝啦

學(xué)生會(huì)是同學(xué)們共同的家，是我們馳騁理想，激發(fā)靈感，展現(xiàn)自我的天地．因?yàn)楣餐闹鞠颍瑢W(xué)們走到一起，組成了一個(gè)團(tuán)結(jié)向上，勇于創(chuàng)新的團(tuán)隊(duì)．同時(shí)老師的希望和同學(xué)的信賴也擔(dān)在你們的肩上，服務(wù)同學(xué)的滿腔熱情藏在你們的胸中，從同學(xué)中來，走到同學(xué)中去，維護(hù)學(xué)校的秩序，引導(dǎo)同學(xué)們勤奮學(xué)習(xí)是你們的職責(zé)．既然是花，就要迎風(fēng)開放；既然是樹，就要茁壯成長(zhǎng)；既然是學(xué)生會(huì)，就要嚴(yán)于律己，以身作則．讓學(xué)生會(huì)成為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生之間心靈的紐帶，溝通的橋梁．希望大家充分發(fā)揮學(xué)生會(huì)的作用，樹立我校學(xué)生的卓越風(fēng)姿，加強(qiáng)團(tuán)結(jié)，增進(jìn)友誼，保持學(xué)生會(huì)組織的先進(jìn)性，樂于助人，在為同學(xué)服務(wù)的快樂中鍛煉自己，提高自己，同時(shí)也要嚴(yán)格要求自己，起表率作用，使學(xué)生會(huì)真正成為學(xué)校管理的得力助手． 在這片別樣的藍(lán)天下，希望你們盡情揮灑幸福的汗水，為索鎮(zhèn)一中的明天描繪亮麗的風(fēng)景線，祝福大家

最好自己想

在廣播站的感想700字

我第一次接觸播音就在我現(xiàn)在上學(xué)的學(xué)校廣播站，我在廣播站感覺收獲了好多東西，真的特別是我有屬于我的觀眾，也許只有一兩個(gè)，但是我已經(jīng)很滿足了，這是多我工作的一種肯定，但是我現(xiàn)在也退出了廣播站。

我很任何一個(gè)想進(jìn)入學(xué)校學(xué)生會(huì)的任何一個(gè)同學(xué)一樣，都是鍛煉自己，為以后工作作好準(zhǔn)備，我們學(xué)校好多人都對(duì)學(xué)校安保部，宣傳部，學(xué)習(xí)部等部門充滿想象，但是我卻和他們不一樣進(jìn)入了廣播站，不知道怎么進(jìn)廣播站的人，進(jìn)廣播站的男生，進(jìn)廣播站播音組的就只有兩個(gè)，其中一個(gè)就是我，也許每個(gè)人理想不一樣，作出選擇也不一樣吧。

其實(shí)我在廣播站里面工作我非常開心，自己真的學(xué)到了好多，特別是在主持方面學(xué)到了好多，我也主持我我們學(xué)校2009年的元旦晚會(huì)。

我第一次把自己的處女坐在全校演出也是我自導(dǎo)的一個(gè)音樂劇《梔子花開》講述的是一個(gè)爸爸對(duì)他即將要畢業(yè)的孩子講述他在 大學(xué)生活即將畢業(yè)時(shí)發(fā)生在他們同學(xué)之間的事情。

這個(gè)節(jié)目我其實(shí)非常長(zhǎng)的一個(gè)節(jié)目，但是由于時(shí)間的原因減了好多，由于學(xué)校設(shè)施的緣故有好多人不知道我們?cè)谘菔裁矗强傮w反映還是很不錯(cuò)的，我也因這感覺自豪。

其實(shí)在廣播站里面我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)現(xiàn)象，就是不是你有能力你就可以當(dāng)上站長(zhǎng)，靠的是你~~`不光在我們廣播站是這樣，在其他部門都是這樣，就象是一個(gè)社會(huì)，在這里面看到的就是社會(huì)是翻版，但是我要接受這種，因?yàn)槲乙院笠鎸?duì)的比這還要復(fù)雜的社會(huì)，我也要學(xué)著怎么圓滑，這樣面對(duì)社會(huì)才可以游刃有余。

我進(jìn)廣播站也對(duì)廣播站的站長(zhǎng)充滿了興趣，但是好多不公平出現(xiàn)在我的面前，我放棄了，但直到我們廣播站換了一個(gè)老師，他的每一句話都會(huì)提到我，有那個(gè)意思把廣播站站長(zhǎng)給我，讓我當(dāng)這個(gè)站長(zhǎng)，我沒有接受，因?yàn)槲矣X得已經(jīng)沒有用了，我還是安心當(dāng)我的播映員，只要在這個(gè)崗位上干好就可以了，但是有一件事情讓我真的生氣了，我也因?yàn)檫@件事情退出了廣播站。

那天我要做訪談節(jié)目，我們好多老師說沒有時(shí)間，都推了，我有找了學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)老師，他們說你應(yīng)該找管你們廣播站的老師，我去找了，他說沒有時(shí)間，說還有事情，我就沒有做那天節(jié)目，就該成了短信點(diǎn)歌，在我作完節(jié)目后，我有去找管我們的老師，我發(fā)現(xiàn)他在看他筆記本里面的電影，我就 真的生氣了，我在晚上就交了一份辭職信，他問我為什么要辭職，我就說沒有人配合我的工作我的想法沒有人 可以作到，我只有辭職但他沒有批準(zhǔn)，讓我在那里呆一段時(shí)間在說， 我沒有同意，就直接的走出了辦公室~~~~~~ 也許有點(diǎn)充動(dòng)，也許是自己在任性的原因，就這么告別了 廣播站。

其實(shí)我現(xiàn)在終于明白為什么我們廣播站的老師為什么那天沒有做我的節(jié)目的原因了，因?yàn)槲覀儗W(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)沒有到我們節(jié)目，所以~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ 這也讓我明白了一個(gè)道理~~~