我要上一節(jié)公開課，和學(xué)生初次見面時怎么說才能吸引學(xué)生

說點學(xué)生學(xué)聽的話題，這樣沒有距離感

說話要有親和力

還有就是不要太自我主意，不聽別人的想法，別緊張就像和學(xué)生一起說話一樣不要把氣分正的跟上課是的學(xué)生討厭這個

師生情的感言

尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們： 你們好

在闊別了三十年之后的今天，我們涴中學(xué)七八屆高中畢業(yè)生，在我們親愛的母校校園里相聚了。

別時曾經(jīng)是少年，今朝相聚白發(fā)添。

這是一個令人激動的時刻，在這激動人心的歡聚時刻，我站在這里，用一顆虔誠的心，首先向辛勤培育了我們的各位老師，致意崇高的敬意

其次，向本次聚會的倡議者、組織者、以及籌備委員會的同學(xué)們致以深深的謝意

面對你們，我的感激之情無以言表，只能向你們說一聲：你們辛苦了

如果沒有你們的熱心倡議、辛勤籌備、周密安排、縝密運作，我們這八十個身在東西南北，相距千里之外的同學(xué)，是難以在闊別三十年之際，又重逢相聚在我們難忘的校園里的，再次向你們表示誠摯的謝意

然后，向參與本次聚會的全體同學(xué)致以深切的問候

尤其要感謝那些遠(yuǎn)離故土，在外奔波拼搏的同學(xué)們，能放下手里的工作事業(yè)，不畏旅途勞頓，長途跋涉，提前和按時趕赴會場，這又是一份怎樣的深情厚誼在牽系著你們呀

最后，還要向因故未能到會的同學(xué)們道一聲珍重，祝福，祝福他們在異地他鄉(xiāng)平安、健康、快樂

今天的聚會，使我們八十顆驛動的心從四面八方又匯聚到了一起，隨著同一個節(jié)拍一起跳動，演繹出一支以同學(xué)情誼為主旋律的交織著悲歡離合、苦樂酸甜的輕松愉悅而又深沉渾厚的交響曲。

我相信，此時此刻，我們每個人都無不心情激動、感慨萬千

三十年悠悠歲月，在無聲無息中悄悄過去了，想當(dāng)初，我們這些不諳世事的懵懂少年，在一起度過了最純潔、最浪漫、最天真無邪的美好時光。

操場上、教室里，嬉戲逗樂的歡笑聲猶響在耳；南河邊的那個平臺上的大槐樹下，同學(xué)們看書學(xué)習(xí)、娛樂休閑的身影還歷歷在目。

將三十年的一幕幕再次回放，有多少難忘的情景還栩栩如生：有同學(xué)們孜孜不倦認(rèn)真學(xué)習(xí)的身影；有頑皮淘氣的同學(xué)惡作劇而弄得教室里哄堂大笑的情景；有上課看小說被老師收去而沮喪懊惱的表情；有解出了難題受到老師的表揚而欣喜自豪的神態(tài)。

這一幕幕都是那么記憶猶新，已在我腦海里烙下了深深的印記。

還記得，一次語文課上，覃尊武老師拿著我的一篇作文當(dāng)范文講解，最后，他情緒激昂的說：“有生活才有文章，只有深入生活，才能寫出好文章。

”這話一直深深銘記在我的心里。

遺憾的是，覃老師過早的離開了我們，未能參加我們這次聚會，在此，向他表示深切的哀悼

還記得，一次化學(xué)課，劉宜松老師，用了好長時間給我解答一個我提出的疑問，我硬是愚頓不化，終沒弄明白，把他弄得無所適從、無可奈何。

還記得周昌權(quán)老師的數(shù)學(xué)課講得是那么有滋有味、唾沫橫飛，我們當(dāng)然也聽得是那么出神，那么入迷。

還記得粱興如老師的物理課、王家玉老師的英語課，也同樣講得那么精彩，老師們辛勤講課，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的形象和風(fēng)格今天仍常常縈繞在我的腦際。

三十年的時光，足以讓我們在滾滾紅塵中體味人生百味。

有的同學(xué)可能歷經(jīng)艱辛沉浮于宦海仕途，終于嶄露頭角，事業(yè)有成；有的同學(xué)可能淡薄名利，默默無聞，過著平平淡淡才是真的平靜生活；有的同學(xué)可能隨著社會改革的浪潮，投身商海，充當(dāng)了商海的弄潮兒，靠自己的勤奮、智慧發(fā)家致富；有的同學(xué)也可能被社會形勢所迫，提前下崗?fù)诵?，賦閑在家，開始安度“晚年”；還有些同學(xué)可能終身留守在自己家鄉(xiāng)的這塊熱土上，把畢生的心血和精力都奉獻(xiàn)給了家鄉(xiāng)的建設(shè)。

無論各位同學(xué)所從事的什么職業(yè)，其經(jīng)歷是坎坷或平淡，我們畢竟走過了三十年的風(fēng)風(fēng)雨雨，酷暑嚴(yán)寒，體味了生活所賦予的艱辛苦澀，幸福甘甜。

三十年的風(fēng)霜雨雪，把我們這曾經(jīng)是十六、七歲的風(fēng)華少年演變成了兩鬢染霜的成熟中年。

歲月的滄桑，洗盡了我們青春的鉛華和天真浪漫，但洗不去我們心中那分深深的同學(xué)情誼。

無論人生沉浮與貧賤富貴怎樣變化，我們的同學(xué)情誼，就像一杯淳厚的陳釀，越品味越濃，越品味越香，越品味越醇。

親愛的同學(xué)們，但愿今天的聚會能更深的凝聚我們的學(xué)友深情，愿那分純真美好的同學(xué)情誼，會隨著這次聚會更深、更遠(yuǎn)、更久的延續(xù)、延續(xù)……最后，祝所有辛勤培育過我們的老師，身體健康，心情愉快，闔家幸福，安度晚年

祝所有的同學(xué)，心寬體健，事業(yè)順利，家庭和睦，平安快樂

最后，讓我以一首詩來結(jié)束我的發(fā)言吧：時光飛逝三十載，昔日童顏鬢發(fā)灰。

舊夢依稀醉眸處，深情感慨舉杯時。

漫嗟歲月催人老，長嘆同窗聚首遲。

頻念師恩學(xué)友誼，今朝別后更相思。

同學(xué)很多年不見的感言

可以寫一下多年不見內(nèi)心對朋友的思念，然后寫一下今天的你們和過去的區(qū)別，重點說明時間變了友誼不變

看完師生聚會后的感想

通過這次聚會，感受到優(yōu)秀事業(yè)有成的也只有少數(shù)人。

大多數(shù)人都還是和我一樣，女同學(xué)比較多，也許是和我一樣，怯于自己的事業(yè)無成，也許還有被單調(diào)的生活磨去了激情。

但是　　還有許多同學(xué)沒有到場，都能生活充滿陽光和快樂，同學(xué)們都能參加，過著平凡但快樂的生活。

對那些事業(yè)有成的人，不應(yīng)該羨慕、嫉妒和自卑，有的應(yīng)該是尊重和敬佩，得到的不是最好。

如果我們盡了力，要看到他們背后打拼的艱辛。

經(jīng)歷了人生的風(fēng)雨，應(yīng)該讀懂了生活，不惑之年的我們。

他們付出了比常人幾倍甚至幾十倍的努力，不能只看到別人光鮮的外表，而是次好，次次好。

我們也應(yīng)該坦然地接受，而不是抱怨和放棄，平平淡淡才是真正的生活。

希望下次的同學(xué)會，再敘友情，互相鼓勵，共同進(jìn)步。

最后祝愿所有的同學(xué)所有我認(rèn)識的人及讀到我這些文字的人

《新時期師德特征與新型師生關(guān)系》學(xué)習(xí)感想

師德對營造和諧師生關(guān)系的作用通過參加《新時期師德特征與新型師生關(guān)系》的培訓(xùn)，使我提高了認(rèn)識，理清了思路，學(xué)到了新的教學(xué)理念，也找到了自身的差距和不足。

通過學(xué)習(xí)深深意識到師德高尚是營造諧師生關(guān)系的重要因素。

擁有高尚師德的教師能規(guī)范和引導(dǎo)學(xué)生形成正確的價值取向，從而促進(jìn)和諧師生關(guān)系的形成。

在學(xué)生心目中，教師是社會的規(guī)范、道德的化身、父母的替身。

他們都把師德高尚的教師作為學(xué)習(xí)的榜樣，師德高尚的教師在言傳身教中指導(dǎo)學(xué)生“學(xué)會做人”，使學(xué)生樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀，成為一個有公民意識的人，一個具有良好品行的人。

同時指導(dǎo)學(xué)生“學(xué)會做事”，在實踐中增長才干，在勞動中創(chuàng)造價值，在與人合作中學(xué)會生存和發(fā)展的本領(lǐng)，又指導(dǎo)學(xué)生“學(xué)會學(xué)習(xí)”，通過導(dǎo)學(xué)，激發(fā)學(xué)生的求知欲望，使他們掌握學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)能力。

擁有高尚師德的教師更有師愛，師生關(guān)系更加和諧。

師德高尚的教師大多擁有強烈的職業(yè)幸福感，更甘于平凡，更熱愛教育事業(yè)，愿意為教育事業(yè)的發(fā)展奉獻(xiàn)和犧牲，能把學(xué)生當(dāng)成自己的孩子去疼愛。

“疼愛自己的孩子是本能，而熱愛別人的孩子是神圣

”因為教師對學(xué)生的愛“在性質(zhì)上是一種只講付出不記回報的、無私的、在原則上是一種嚴(yán)慈相濟(jì)的愛。

這種愛是神圣的。

這種愛是教師教育學(xué)生的感情基礎(chǔ)，學(xué)生一旦體會到這種感情，就會‘親其師’，從而‘信其道’。

在濃厚師愛的氛圍中，學(xué)生和教師之間會因為“愛”形成和諧的師生關(guān)系

同學(xué)聚會不能參加 該怎么發(fā)表感言

得知辦真的好開心吶，大家身體事業(yè)都還順利吧。

在這么難得的一天，我卻因為些不得已的事，不能陪你們度過，真是遺憾。

沒關(guān)系，以后還會有這樣的機會。

我把祝福帶給你們，希望大家以后無論在哪里都能惦記著彼此，無論在哪里都不忘我們在一起的日子。

最后，我相信我們的以后一定會更加美好。

祝大家今天玩得開心。

（你自己再潤色一哈，最好加點自己的真情實感）

（高中）剛加入學(xué)生會紀(jì)檢部感想寫一篇感想。

紀(jì)檢部宗旨:全心全意為師生服務(wù)

晃眼間，我在紀(jì)檢部工作了快一個星期了。

紀(jì)檢部是一個剛成立不久的部門，猶如一棵幼苗，需要我們不斷地灌溉、呵護(hù)。

我倍感榮幸，能加入紀(jì)檢部，陪伴著紀(jì)檢部一步一腳印地走過來，一起經(jīng)歷陽光、風(fēng)雨。

不斷地成長壯大。

在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下，紀(jì)檢部秉著“自我教育、自我管理、自我服務(wù)”的宗旨，不斷完善自己的工作制度、擴(kuò)展學(xué)風(fēng)建設(shè)的職能。

努力為同學(xué)們營造一個良好的生活、學(xué)習(xí)環(huán)境。

在紀(jì)檢部工作的期間里，我付出很多，同時收獲的更多。

在紀(jì)檢部中，我懂得了責(zé)任為何物。

記得有人說過：“責(zé)任勝于能力，沒有做不好的工作，只有不負(fù)責(zé)任的人。

要清醒地意識到自己的責(zé)任，并勇敢地扛起它，有的責(zé)任擔(dān)當(dāng)起來很難，有的卻很容易，無論難還是易，不在于工作的類別，而在于做事的人。

只要你想、你愿意，你就會做得很好。

”拒絕借口，勇于負(fù)責(zé)。

是我對自己的態(tài)度。

做部委期間，我努力完成自己的本職工作，積極、主動協(xié)助部長開展工作，不斷提高自己的綜合素質(zhì)。

加入紀(jì)檢部后，我更明白自己的職責(zé)。

我有責(zé)任更好地開展部門放入工作。

更好地關(guān)心部委的成長。

但是，我也有做得不好的地方，如：未能及時了解部委的想法。

其次是，要律人先要律己。

大學(xué)生活不是隨心所欲，在日常生活中要學(xué)會自律。

紀(jì)檢部的工作主要是晚修檢查、用電安全檢查、處理違規(guī)情況、學(xué)風(fēng)檢查等等，都是一些比較貼近同學(xué)們的學(xué)習(xí)、生活。

目的是提高同學(xué)們自我管理，自我教育。

工作雖少，但比較繁瑣而又需要耐心。

作為紀(jì)檢部的干事，每周不定時掛著工作牌出現(xiàn)在各班晚修教室的門窗口檢查晚修，不定時安排人員到宿舍宣傳安全用電……做好每項常規(guī)工作，會收獲意想不到的東西。

老師一個肯定的點頭、同學(xué)們一個支持的微笑。

那時候便會覺得再辛苦也是值得。

紀(jì)檢部是一個溫暖溫馨的大家庭，有時候，工作會跟自己的學(xué)習(xí)、生活起沖突，但這時自己不是孤立無援的，部門其他同事都會熱心的幫助自己，協(xié)助好自己開展工作。

當(dāng)然，在擔(dān)任學(xué)生干部的同時，也面臨著各種困難。

師兄曾經(jīng)教導(dǎo)過我，要化壓力為動力，要不斷地對自己自我總結(jié)，及時找出自己的不足之處加以改進(jìn)。

紀(jì)檢部是一個育人的地方，在這里，我學(xué)會了何謂責(zé)任、培養(yǎng)自己的耐心、學(xué)會如何在團(tuán)隊中和同事共事，領(lǐng)悟到自我總結(jié)的重要性。

積累到不少經(jīng)驗，我以紀(jì)檢部為榮，為自己是紀(jì)檢部的一份子感到自豪。