暑假開學感言簡短
50字開學感想
學期又到了,在這關鍵的時,我要認仔細地規(guī)劃每一分鐘。
認真投入到中。
以前有一位老師對我說,態(tài)度決定一切,要以良好的態(tài)度去應對學習。
挑戰(zhàn)自我,相信自我,我個人認為,人一生的時光有限,時光不等人,因為這是我初中生涯的第一段時光,我不會放過從我身邊中的每一份時光,掙取把握好身邊的每分每秒。
初一新學期開學感言
告別朝夕相處的六年小學,你們——天之驕子懷著激動和新奇的心情,邁進了僑中這座知識的殿堂,開始了緊張而又有序的初中三年的學習生活。
走在人生的第一個路口,你是什么感覺
是憧憬,快樂;還是茫然,失落
有這樣一則故事:在非洲,每天早晨羚羊睜開眼睛,所想的第一件事就是,我必須要跑得更快,否則,我就會被獅子吃掉。
而在同一時刻,獅子從睡夢中醒來,首先閃現在腦海的一個念頭是,我必須跑得再快一些以追上更多的羚羊,要不然我就會被餓死。
于是,幾乎是同時,羚羊和獅子一躍而起,迎著朝陽奔去。
生活就是這樣,不論你是羚羊還是獅子,每當太陽升起的時候,就要毫不遲疑地向前奔跑。
每當太陽升起的時候,我們都應該想一想我今天做出怎樣最大的努力。
其實,生活的快樂,不就是尋找、創(chuàng)造和付出嗎
一位哲人說過,太陽每天都是新的。
是啊,生命的每一天都是新鮮的,也都是特別的。
只要用心留意每一天,你將發(fā)現處處有奇跡。
至此,你可能明白了這樣一個道理:不要讓昨天占用今天太多的時間,五彩的夢想不可以掛在明天的風箏上,要把握好每一個今天。
進入中學,你可能會遇到很多困難,為此,你準備好了嗎
比如,怎樣與陌生的老師、同學相處,怎樣調整好學習方法,如何把加重的課程學到最好,如何排解來自老師、家長乃至自身的學習壓力,……諸如此類,都需要現在的你去認真思考。
笛卡爾說過,我思故我在。
我說,成功只光顧有準備會思考的人。
初中不是小學的簡單的繼續(xù),學習內容,知識難度,都更上一層。
抽象的邏輯思維不象小學那樣簡單的記憶,這需要我們思考理解和掌握。
初中是行駛中的轉折和爬坡,生活常識告訴我們,當迅速行駛的汽車在轉彎或上坡時,缺少心理準備的乘客很容易站不穩(wěn)而摔倒,同樣在初中新生活開始的時候,如果我們缺乏心理準備不能及時調整就會出現不適應。
生日感言簡短些真實點
我們將以新的精神面貌跨進新的學期。
在這個學期里,我要百尺竿頭,更進一步。
首先,上課的時候,我要認真聽講,不做小動作,不和同學交頭接耳,要力爭把老師課堂上講的知識全部消化;對于疑難問題,要不恥下問,虛心向老師和同學請教。
其次,要認真完成老師布置的所有作業(yè),做到一絲不茍。
課堂作業(yè)當堂完成;課后作業(yè)和家庭作業(yè)也要按時獨立完成。
第三,要做好語文課的課前預。
對于預習字詞,成語,要先查字典把它認會,弄懂意思;還要學會給課文分段,用最簡短的語言寫出每段的段落大意,然后總結課文的中心思想;對于每篇課文的課后題,要先試著去做;對于課文和課后題不理解和不會做的地方,要先把它在書上劃下來或記下來,第二天上課時帶著問題去聽講,還可以在課堂上向老師請教。
第四,要利用星期天和節(jié)假日,繼續(xù)參加奧數、英語,多讀課外書,不斷豐富自己的知識。
要擠出時間,多干事。
總而言之,在新的學期里我要更加努力,爭取每門功課都取得好成績,當一個各方面都很出色的學生
開學感想 500字初二作文
一個盛夏過來了,熬過了暑期。
在上學的路上利用余光四周,真的好開心 又可以見到我的同學了。
暑期那孤單的心就像是被大海沖走的漂流瓶一樣。
像是過了幾代春秋有些同學不再是以前的同學了,他們長大了,又大了一歲。
我也一樣、希望在這一年間我們還可以像以前一樣相處得好。
同學們,老師們。
我想你們。
一個暑假過了。
我們將迎來一個新學期,一段新的路程,這路途不知道有多遙遠、不知道有多么的險惡。
不知道為什么,今天早上我起的尤其的早,看著晨曦的一絲絲光輝。
我笑了。
似乎這兩個月我長大了許多。
真的,現在的我會替父母思考了。
會站在家長的腳步上去思考問題、我不再那么任性那么倔強那么不明事理。
我會長大的,我會更加的努力。
優(yōu)秀員工獲獎感言簡短
生日感言的簡短句子時光如梭,感恩父母,愛自己也愛值得珍惜的人。
開學感言的一句話
似是終于找到了熟悉的懷抱,還帶著幾分安心的味道。
山在,樹在,花在,你在,我也在。
如素手焚香,歲月擱淺在熟悉的校園安靜的樊想。
親們~暑假德育作業(yè)的學生感言和家長感言怎么寫
學生 :這個假期我過的很充實 幫助父母做家務 還學會了很多道理 假期雖短但是很充實 學習上完成了老師留的作業(yè) 并且預習了將要學到的知識 在以后的假期里我會繼續(xù)努力 完善我 。
家長:假期雖短 但是在這段時間里我的孩子學會了不少東西 并且在學習上有很大的進步 在家里 幫助我們做家務 尊老愛幼