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關于春雪的優(yōu)美句子

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關于春雪的優(yōu)美句子

【第1句】: 寫描寫春雪的一些語句

這是一組關于雪的詩句(詞),細讀起來可以理解作者是通過不同的視野和角度去描寫雪的。

不僅描寫的手法不同,而且抒發(fā)的情感也各有不同。在描寫上,有的作者對雪的性格進行了深刻的刻畫;有的作者對雪的狀態(tài)進行了細致形象的描寫;有的作者通過比較的手法使雪更加形象化,有的作者則將自己的情感直接寄托與雪之中。

這些詩句千古流傳,我們在日常的積累過程中,一定要全方位,盡可能更加豐富的積累,才能運用自如,不然引用起來必然要出現(xiàn)牽強附會的現(xiàn)象,造成引用不得體。今天來老師把這一組詩句奉獻給你,希望你能收錄在自己的文件夾中。

梅須遜雪三分白,雪卻輸梅一段香。(盧梅坡) 雪似梅花,梅花似雪,似和不似都奇艷(呂本中) 墻角數(shù)枝梅,凌寒獨自開;遙知不是雪,為有暗香來(王安石) (這三句詩句,是巧妙地運用了雪與梅花在顏色、季節(jié)以及她們給人以春天來臨的希望上,進行了相互村托的描寫。

我們也可以借鑒作者的手法,把自然界中很多相關的事物,通過自己的合理想象,利用映村的方法,把事物寫具體逼真) 才見嶺頭云似蓋,已驚巖下雪如塵;千峰筍石千株玉,萬樹松羅萬朵云。(元稹) 六出飛花入戶時,坐看青竹變瓊枝(高駢) (這兩句詩的前半部分,描寫的是典型的北方雪天的情景,"是典型的'千山鳥飛絕,萬徑人蹤滅'"的足不出戶的惡劣天氣。

但是,詩句的后半部分,作者通過自然景色抒發(fā)的情感,卻是積極向上的,作者通過'千株玉、萬朵云、瓊枝',把北國的冬天變得溫情脈脈,不在因雪而凌厲肅殺。作者把自己熱愛大自然、熱愛生活的激情表達的具體貼切。

從中我們可以得出結(jié)論,對自然景物的描寫,必須與自己豐富的心理世界結(jié)合起來,才能真切感人。) 山回路轉(zhuǎn)不見君,雪上空留馬行處(岑參) 云橫秦嶺家何在,雪擁藍關馬不前(韓愈) 這兩句詩是作者運用雪去表達人與人之間的真摯情感。

這是典型的借景生情的表現(xiàn)手法,這種手法是借助對自然景色渲染,讓讀者在情感上產(chǎn)生共鳴。 忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開(岑參) 雪消門外千山綠,花發(fā)江邊二月晴(歐陽修) 雪與春天,這是我們對諸多寫雪的詩句最熟悉的。

這兩句詩,表達了作者飽滿的熱情和樂觀的人生觀。作者利用詩句,為我們提供了一個萬紫千紅的春天畫卷,提示我們聯(lián)想春天的美麗,正是文學作品對人思想的啟迪。

燕上雪花大如席,紛紛吹落軒轅臺。 地白風色寒,雪花大入手(李白) 這是李白直接描寫大片雪花的詩句,我們可以直接引用來描寫雪。

我們要學習詩人通過細致觀察、進行形象刻畫的創(chuàng)作品質(zhì)。 戰(zhàn)退玉龍三百萬,敗鱗殘甲滿天飛(張元作) 這是作者經(jīng)過大膽的想象,把雪寫成是天上一場激戰(zhàn)而飄下的龍鱗,賦予雪以俠客的性格。

在環(huán)境氛圍和心理感覺與之相適應時,可引用這比較獨特詩句。 柳絮因風起(謝道蘊) 簾外雪初飄,翠幌香凝火未消。

獨坐夜寒人欲倦,迢迢,夢斷更殘倍寂寥。(沈佩) 這是雪與人的靜思之情的很好結(jié)合,是封建社會才女的寂寥,窗內(nèi)窗外人與雪的情景交融,反映了一定的社會背景,這是文學作品與一定的社會背景有聯(lián)系的典型例子。

年代:宋 作者:吳潛 作品:暗香 內(nèi)容: 雪來比色。對澹然一笑,休喧笙笛。

莫怪廣平,鐵石心腸為伊折。偏是三花兩蕊,消萬古、才人騷筆。

尚記得,醉臥東園,天幕地為席。回首,往事寂。

正雨暗霧昏,萬種愁積。錦江路悄,媒聘音沈兩空憶。

終是茅檐竹戶,難指望、凌煙金碧。憔悴了、羌管里,怨誰始得。

--------------------- 年代:元 作者:元無名氏 作品:八聲甘州 內(nèi)容: 一團春雪,拋在玉爐中煎。炎炎進火不住添。

要曉得通紅無焰煙。須管莫虧折,斤兩依然。

如此三千。鍛煉待不搖不動,方可為禪。

全真養(yǎng)命,只在恁么之間。家園自有甘露泉。

要澆灌黃芽長瑞蓮。 ------------------- 年代:唐 作者:朱灣 作品:長安喜雪 內(nèi)容: 千門萬戶雪花浮,點點無聲落瓦溝。

全似玉塵消更積, 半成冰片結(jié)還流。光含曉色清天苑,輕逐微風繞御樓。

平地已沾盈尺潤,年豐須荷富人侯。 ----------------------- 年代:唐 作者:盧綸 作品:出山逢耿湋 內(nèi)容: 云雪離披山萬里,別來曾住最高峰。

暫到人間歸不得,長安陌上又相逢。 --------------- 年代:唐 作者:焦郁 作品:春雪 內(nèi)容: 散漫天涯色,乘春四望平。

不分殘照影,何處斷鴻聲。 繚繞先經(jīng)塞,霏微近過城。

因風低未斂,帶雨重還輕。 干呂知時泰,如膏候歲成。

小儒同品物,無以答皇明。 春雪空蒙簾外斜,霏微半入野人家。

長天遠樹山山白,不辨梅花與柳花。

【第2句】: 關于雪的優(yōu)美語句

塞下曲 盧綸

五月天山雪,無花只有寒。笛中聞折柳,春色未曾看。曉戰(zhàn)隨金鼓,宵眠抱玉鞍。愿將腰下劍,直為斬樓蘭。

終南望余雪 祖詠

終南陰嶺秀,積雪浮云端。

林表明霽色,城中增暮寒。

春雪 劉方平

飛雪帶春風,徘徊亂繞空。

君看似花處,偏在洛城東。

詠雪梁·裴子野

飄灑千里雪,倏忽度龍沙。

從云合且散,因風卷復斜。

拂草如連蝶,落樹似飛花。

若贈離居者。折以代瑤華。

春雪 韓愈

新年都未有芳華,二月初驚見草芽。

白雪卻嫌春色晚,故穿庭樹作飛花。

元稹

才見嶺頭云似蓋,已驚巖下雪如塵;

千峰筍石千株玉,萬樹松羅萬朵云。

雪梅 盧梅坡

梅雪爭春未肯降,騷人閣筆費評章。

梅須遜雪三分白,雪卻輸梅一段香。

有梅無雪不精神,有雪無梅俗了人。

日暮詩成天又雪,與梅并作十分春。

【第3句】: 關于春雪的詩句不是春天的詩句,也不是雪的詩句

這是一組關于雪的詩句(詞),細讀起來可以理解作者是通過不同的視野和角度去描寫雪的.不僅描寫的手法不同,而且抒發(fā)的情感也各有不同.在描寫上,有的作者對雪的性格進行了深刻的刻畫;有的作者對雪的狀態(tài)進行了細致形象的描寫;有的作者通過比較的手法使雪更加形象化,有的作者則將自己的情感直接寄托與雪之中.這些詩句千古流傳,我們在日常的積累過程中,一定要全方位,盡可能更加豐富的積累,才能運用自如,不然引用起來必然要出現(xiàn)牽強附會的現(xiàn)象,造成引用不得體.今天來老師把這一組詩句奉獻給你,希望你能收錄在自己的文件夾中. 梅須遜雪三分白,雪卻輸梅一段香.(盧梅坡) 雪似梅花,梅花似雪,似和不似都奇艷(呂本中) 墻角數(shù)枝梅,凌寒獨自開;遙知不是雪,為有暗香來(王安石) (這三句詩句,是巧妙地運用了雪與梅花在顏色、季節(jié)以及她們給人以春天來臨的希望上,進行了相互村托的描寫.我們也可以借鑒作者的手法,把自然界中很多相關的事物,通過自己的合理想象,利用映村的方法,把事物寫具體逼真) 才見嶺頭云似蓋,已驚巖下雪如塵;千峰筍石千株玉,萬樹松羅萬朵云.(元稹) 六出飛花入戶時,坐看青竹變瓊枝(高駢) (這兩句詩的前半部分,描寫的是典型的北方雪天的情景,"是典型的'千山鳥飛絕,萬徑人蹤滅'"的足不出戶的惡劣天氣.但是,詩句的后半部分,作者通過自然景色抒發(fā)的情感,卻是積極向上的,作者通過'千株玉、萬朵云、瓊枝',把北國的冬天變得溫情脈脈,不在因雪而凌厲肅殺.作者把自己熱愛大自然、熱愛生活的激情表達的具體貼切.從中我們可以得出結(jié)論,對自然景物的描寫,必須與自己豐富的心理世界結(jié)合起來,才能真切感人.) 山回路轉(zhuǎn)不見君,雪上空留馬行處(岑參) 云橫秦嶺家何在,雪擁藍關馬不前(韓愈) 這兩句詩是作者運用雪去表達人與人之間的真摯情感.這是典型的借景生情的表現(xiàn)手法,這種手法是借助對自然景色渲染,讓讀者在情感上產(chǎn)生共鳴. 忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開(岑參) 雪消門外千山綠,花發(fā)江邊二月晴(歐陽修) 雪與春天,這是我們對諸多寫雪的詩句最熟悉的.這兩句詩,表達了作者飽滿的熱情和樂觀的人生觀.作者利用詩句,為我們提供了一個萬紫千紅的春天畫卷,提示我們聯(lián)想春天的美麗,正是文學作品對人思想的啟迪. 燕上雪花大如席,紛紛吹落軒轅臺. 地白風色寒,雪花大入手(李白) 這是李白直接描寫大片雪花的詩句,我們可以直接引用來描寫雪.我們要學習詩人通過細致觀察、進行形象刻畫的創(chuàng)作品質(zhì). 戰(zhàn)退玉龍三百萬,敗鱗殘甲滿天飛(張元作) 這是作者經(jīng)過大膽的想象,把雪寫成是天上一場激戰(zhàn)而飄下的龍鱗,賦予雪以俠客的性格.在環(huán)境氛圍和心理感覺與之相適應時,可引用這比較獨特詩句. 柳絮因風起(謝道蘊) 簾外雪初飄,翠幌香凝火未消.獨坐夜寒人欲倦,迢迢,夢斷更殘倍寂寥.(沈佩) 這是雪與人的靜思之情的很好結(jié)合,是封建社會才女的寂寥,窗內(nèi)窗外人與雪的情景交融,反映了一定的社會背景,這是文學作品與一定的社會背景有聯(lián)系的典型例子. 年代:宋 作者:吳潛 作品:暗香 內(nèi)容: 雪來比色.對澹然一笑,休喧笙笛.莫怪廣平,鐵石心腸為伊折.偏是三花兩蕊,消萬古、才人騷筆.尚記得,醉臥東園,天幕地為席.回首,往事寂.正雨暗霧昏,萬種愁積.錦江路悄,媒聘音沈兩空憶.終是茅檐竹戶,難指望、凌煙金碧.憔悴了、羌管里,怨誰始得. --------------------- 年代:元 作者:元無名氏 作品:八聲甘州 內(nèi)容: 一團春雪,拋在玉爐中煎.炎炎進火不住添.要曉得通紅無焰煙.須管莫虧折,斤兩依然.如此三千.鍛煉待不搖不動,方可為禪.全真養(yǎng)命,只在恁么之間.家園自有甘露泉.要澆灌黃芽長瑞蓮. ------------------- 年代:唐 作者:朱灣 作品:長安喜雪 內(nèi)容: 千門萬戶雪花浮,點點無聲落瓦溝.全似玉塵消更積, 半成冰片結(jié)還流.光含曉色清天苑,輕逐微風繞御樓. 平地已沾盈尺潤,年豐須荷富人侯. ----------------------- 年代:唐 作者:盧綸 作品:出山逢耿湋 內(nèi)容: 云雪離披山萬里,別來曾住最高峰. 暫到人間歸不得,長安陌上又相逢. --------------- 年代:唐 作者:焦郁 作品:春雪 內(nèi)容: 散漫天涯色,乘春四望平.不分殘照影,何處斷鴻聲. 繚繞先經(jīng)塞,霏微近過城.因風低未斂,帶雨重還輕. 干呂知時泰,如膏候歲成.小儒同品物,無以答皇明. 春雪空蒙簾外斜,霏微半入野人家. 長天遠樹山山白,不辨梅花與柳花.。

【第4句】: 描寫春雪的作文好點的急用

我喜歡雪,因為它純潔,但在雪的家族里,我更鐘愛春雪,這,不僅由于它具備了雪共同的品質(zhì),而是在于春雪還擁有自己所獨特的優(yōu)良個性.春雪是不招搖的,它下起來不象冬雪那樣扭著身軀,搖頭晃腦,大搖大擺跳著芭蕾,極力的表現(xiàn)自己優(yōu)美,盡情的展示自己的婀娜.的確,冬雪是嫵媚的,而春雪,你看不到這樣的悠然自得表現(xiàn)自己的場景,相反,它下起來,給人們一種百米賽跑的渴望早點到達目標的個性,仿佛有一種加速度,身姿那樣的矯健,每一步似乎蘊涵著全力拼搏、一直向前的堅定信念.春雪讓人看不到不浮躁情緒.在春雪中,我們似乎很難看到冬雪那種稱一方的霸道氣息,它的每一次行動,總是即下即逝,不放縱,不浮華,給人一種溫溫而雅和穩(wěn)重適度的感覺.而冬雪,一下在人的臉上,有一種刺骨的疼痛,那夾雜的北風也叫人窒息,仿佛冬雪隱藏著某些狗仗人勢的惡念.春雪還有一種不放縱的個性.下起冬雪來,它好像總喜歡占山為王,獨霸一方,似乎冬天就是它的天下,就連那常青樹,它也要占為己有,讓自己坐在樹的頭上,搖搖晃晃享著清福,從不顧及別人的感受.而春雪則不同,它所到之處,大地很快得到滋潤,萬物也立刻呈現(xiàn)復蘇,只要下了春雪,我們就能立刻感受到無限的清新,整個世界一片生機盎然.春雪就是春雪,它雖然具備冬雪的品質(zhì),帶有冬雪的精神,但春雪就是春雪,它每走一步,總能體會到凝結(jié)著的春的訊息,賦予著的春的使命,那種不張揚、不表現(xiàn)、不任性的個性和克盡職守的作風總能讓你留下深深的記憶.。

【第5句】: 寫描寫春雪的一些語句

這是一組關于雪的詩句(詞),細讀起來可以理解作者是通過不同的視野和角度去描寫雪的。

不僅描寫的手法不同,而且抒發(fā)的情感也各有不同。在描寫上,有的作者對雪的性格進行了深刻的刻畫;有的作者對雪的狀態(tài)進行了細致形象的描寫;有的作者通過比較的手法使雪更加形象化,有的作者則將自己的情感直接寄托與雪之中。

這些詩句千古流傳,我們在日常的積累過程中,一定要全方位,盡可能更加豐富的積累,才能運用自如,不然引用起來必然要出現(xiàn)牽強附會的現(xiàn)象,造成引用不得體。今天來老師把這一組詩句奉獻給你,希望你能收錄在自己的文件夾中。

梅須遜雪三分白,雪卻輸梅一段香。(盧梅坡) 雪似梅花,梅花似雪,似和不似都奇艷(呂本中) 墻角數(shù)枝梅,凌寒獨自開;遙知不是雪,為有暗香來(王安石) (這三句詩句,是巧妙地運用了雪與梅花在顏色、季節(jié)以及她們給人以春天來臨的希望上,進行了相互村托的描寫。

我們也可以借鑒作者的手法,把自然界中很多相關的事物,通過自己的合理想象,利用映村的方法,把事物寫具體逼真) 才見嶺頭云似蓋,已驚巖下雪如塵;千峰筍石千株玉,萬樹松羅萬朵云。(元稹) 六出飛花入戶時,坐看青竹變瓊枝(高駢) (這兩句詩的前半部分,描寫的是典型的北方雪天的情景,"是典型的'千山鳥飛絕,萬徑人蹤滅'"的足不出戶的惡劣天氣。

但是,詩句的后半部分,作者通過自然景色抒發(fā)的情感,卻是積極向上的,作者通過'千株玉、萬朵云、瓊枝',把北國的冬天變得溫情脈脈,不在因雪而凌厲肅殺。作者把自己熱愛大自然、熱愛生活的激情表達的具體貼切。

從中我們可以得出結(jié)論,對自然景物的描寫,必須與自己豐富的心理世界結(jié)合起來,才能真切感人。) 山回路轉(zhuǎn)不見君,雪上空留馬行處(岑參) 云橫秦嶺家何在,雪擁藍關馬不前(韓愈) 這兩句詩是作者運用雪去表達人與人之間的真摯情感。

這是典型的借景生情的表現(xiàn)手法,這種手法是借助對自然景色渲染,讓讀者在情感上產(chǎn)生共鳴。 忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開(岑參) 雪消門外千山綠,花發(fā)江邊二月晴(歐陽修) 雪與春天,這是我們對諸多寫雪的詩句最熟悉的。

這兩句詩,表達了作者飽滿的熱情和樂觀的人生觀。作者利用詩句,為我們提供了一個萬紫千紅的春天畫卷,提示我們聯(lián)想春天的美麗,正是文學作品對人思想的啟迪。

燕上雪花大如席,紛紛吹落軒轅臺。 地白風色寒,雪花大入手(李白) 這是李白直接描寫大片雪花的詩句,我們可以直接引用來描寫雪。

我們要學習詩人通過細致觀察、進行形象刻畫的創(chuàng)作品質(zhì)。 戰(zhàn)退玉龍三百萬,敗鱗殘甲滿天飛(張元作) 這是作者經(jīng)過大膽的想象,把雪寫成是天上一場激戰(zhàn)而飄下的龍鱗,賦予雪以俠客的性格。

在環(huán)境氛圍和心理感覺與之相適應時,可引用這比較獨特詩句。 柳絮因風起(謝道蘊) 簾外雪初飄,翠幌香凝火未消。

獨坐夜寒人欲倦,迢迢,夢斷更殘倍寂寥。(沈佩) 這是雪與人的靜思之情的很好結(jié)合,是封建社會才女的寂寥,窗內(nèi)窗外人與雪的情景交融,反映了一定的社會背景,這是文學作品與一定的社會背景有聯(lián)系的典型例子。

年代:宋 作者:吳潛 作品:暗香 內(nèi)容: 雪來比色。對澹然一笑,休喧笙笛。

莫怪廣平,鐵石心腸為伊折。偏是三花兩蕊,消萬古、才人騷筆。

尚記得,醉臥東園,天幕地為席。回首,往事寂。

正雨暗霧昏,萬種愁積。錦江路悄,媒聘音沈兩空憶。

終是茅檐竹戶,難指望、凌煙金碧。憔悴了、羌管里,怨誰始得。

--------------------- 年代:元 作者:元無名氏 作品:八聲甘州 內(nèi)容: 一團春雪,拋在玉爐中煎。炎炎進火不住添。

要曉得通紅無焰煙。須管莫虧折,斤兩依然。

如此三千。鍛煉待不搖不動,方可為禪。

全真養(yǎng)命,只在恁么之間。家園自有甘露泉。

要澆灌黃芽長瑞蓮。 ------------------- 年代:唐 作者:朱灣 作品:長安喜雪 內(nèi)容: 千門萬戶雪花浮,點點無聲落瓦溝。

全似玉塵消更積, 半成冰片結(jié)還流。光含曉色清天苑,輕逐微風繞御樓。

平地已沾盈尺潤,年豐須荷富人侯。 ----------------------- 年代:唐 作者:盧綸 作品:出山逢耿湋 內(nèi)容: 云雪離披山萬里,別來曾住最高峰。

暫到人間歸不得,長安陌上又相逢。 --------------- 年代:唐 作者:焦郁 作品:春雪 內(nèi)容: 散漫天涯色,乘春四望平。

不分殘照影,何處斷鴻聲。 繚繞先經(jīng)塞,霏微近過城。

因風低未斂,帶雨重還輕。 干呂知時泰,如膏候歲成。

小儒同品物,無以答皇明。 春雪空蒙簾外斜,霏微半入野人家。

長天遠樹山山白,不辨梅花與柳花。

【第6句】: 關于雪的優(yōu)美語句

也不知什么時候,雪紛紛揚揚,飄飄悠悠地從那令人神往的天空中飄落下來。

那瑰麗的六角花瓣,煙一樣輕,玉一樣潤,云一樣白,悄悄落到大地上,為大地媽媽蓋上了一層棉被。放眼望去,整個世界白茫茫的猶如一個童話般的冰雪王國。

落光了葉子的樹枝上掛滿了亮晶晶的銀條, 房檐上掛上了水晶般的小冰筍,為房檐鑲上了一道玲瓏剔透的花邊。天和地的界限并不那么清晰,都是白茫茫的。

整個世界纖塵不染,晶瑩如玉。一朵朵迷人的小雪花,像潔白的小天使一樣清純可愛,來自那令人向往而神奇的天空,千姿百態(tài),美極妙極……。

【第7句】: 描寫春雪的句子

梅須遜雪三分白,雪卻輸梅一段香。

(盧梅坡) 雪似梅花,梅花似雪,似和不似都奇艷(呂本中) 墻角數(shù)枝梅,凌寒獨自開;遙知不是雪,為有暗香來(王安石) (這三句詩句,是巧妙地運用了雪與梅花在顏色、季節(jié)以及她們給人以春天來臨的希望上,進行了相互村托的描寫。我們也可以借鑒作者的手法,把自然界中很多相關的事物,通過自己的合理想象,利用映村的方法,把事物寫具體逼真) 才見嶺頭云似蓋,已驚巖下雪如塵;千峰筍石千株玉,萬樹松羅萬朵云。

(元稹) 六出飛花入戶時,坐看青竹變瓊枝(高駢) (這兩句詩的前半部分,描寫的是典型的北方雪天的情景,"是典型的'千山鳥飛絕,萬徑人蹤滅'"的足不出戶的惡劣天氣。但是,詩句的后半部分,作者通過自然景色抒發(fā)的情感,卻是積極向上的,作者通過'千株玉、萬朵云、瓊枝',把北國的冬天變得溫情脈脈,不在因雪而凌厲肅殺。

作者把自己熱愛大自然、熱愛生活的激情表達的具體貼切。從中我們可以得出結(jié)論,對自然景物的描寫,必須與自己豐富的心理世界結(jié)合起來,才能真切感人。)

山回路轉(zhuǎn)不見君,雪上空留馬行處(岑參) 云橫秦嶺家何在,雪擁藍關馬不前(韓愈) 這兩句詩是作者運用雪去表達人與人之間的真摯情感。這是典型的借景生情的表現(xiàn)手法,這種手法是借助對自然景色渲染,讓讀者在情感上產(chǎn)生共鳴。

忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開(岑參) 雪消門外千山綠,花發(fā)江邊二月晴(歐陽修) 雪與春天,這是我們對諸多寫雪的詩句最熟悉的。這兩句詩,表達了作者飽滿的熱情和樂觀的人生觀。

作者利用詩句,為我們提供了一個萬紫千紅的春天畫卷,提示我們聯(lián)想春天的美麗,正是文學作品對人思想的啟迪。 燕上雪花大如席,紛紛吹落軒轅臺。

地白風色寒,雪花大入手(李白) 這是李白直接描寫大片雪花的詩句,我們可以直接引用來描寫雪。我們要學習詩人通過細致觀察、進行形象刻畫的創(chuàng)作品質(zhì)。

戰(zhàn)退玉龍三百萬,敗鱗殘甲滿天飛(張元作) 這是作者經(jīng)過大膽的想象,把雪寫成是天上一場激戰(zhàn)而飄下的龍鱗,賦予雪以俠客的性格。在環(huán)境氛圍和心理感覺與之相適應時,可引用這比較獨特詩句。

柳絮因風起(謝道蘊) 簾外雪初飄,翠幌香凝火未消。獨坐夜寒人欲倦,迢迢,夢斷更殘倍寂寥。

(沈佩) 這是雪與人的靜思之情的很好結(jié)合,是封建社會才女的寂寥,窗內(nèi)窗外人與雪的情景交融,反映了一定的社會背景,這是文學作品與一定的社會背景有聯(lián)系的典型例子。 年代:宋 作者:吳潛 作品:暗香 內(nèi)容: 雪來比色。

對澹然一笑,休喧笙笛。莫怪廣平,鐵石心腸為伊折。

偏是三花兩蕊,消萬古、才人騷筆。尚記得,醉臥東園,天幕地為席。

回首,往事寂。正雨暗霧昏,萬種愁積。

錦江路悄,媒聘音沈兩空憶。終是茅檐竹戶,難指望、凌煙金碧。

憔悴了、羌管里,怨誰始得。 --------------------- 年代:元 作者:元無名氏 作品:八聲甘州 內(nèi)容: 一團春雪,拋在玉爐中煎。

炎炎進火不住添。要曉得通紅無焰煙。

須管莫虧折,斤兩依然。如此三千。

鍛煉待不搖不動,方可為禪。全真養(yǎng)命,只在恁么之間。

家園自有甘露泉。要澆灌黃芽長瑞蓮。

------------------- 年代:唐 作者:朱灣 作品:長安喜雪 內(nèi)容: 千門萬戶雪花浮,點點無聲落瓦溝。全似玉塵消更積, 半成冰片結(jié)還流。

光含曉色清天苑,輕逐微風繞御樓。 平地已沾盈尺潤,年豐須荷富人侯。

----------------------- 年代:唐 作者:盧綸 作品:出山逢耿湋 內(nèi)容: 云雪離披山萬里,別來曾住最高峰。 暫到人間歸不得,長安陌上又相逢。

--------------- 年代:唐 作者:焦郁 作品:春雪 內(nèi)容: 散漫天涯色,乘春四望平。不分殘照影,何處斷鴻聲。

繚繞先經(jīng)塞,霏微近過城。因風低未斂,帶雨重還輕。

干呂知時泰,如膏候歲成。小儒同品物,無以答皇明。

春雪空蒙簾外斜,霏微半入野人家。 長天遠樹山山白,不辨梅花與柳花。

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