我學(xué)會(huì)了打字作文6篇

在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編為大家收集的我學(xué)會(huì)了打字作文，歡迎大家分享。

我學(xué)會(huì)了打字作文1

暑假里的一天，我到媽媽工作的建設(shè)銀行找她，看見(jiàn)她在辦公室里用電腦打字，速度極快，我都不敢相信自己的眼睛，電腦打字速度也可以這么快！后來(lái)一問(wèn)才知道她是用五筆字劃打的。

回家后，我滿(mǎn)腦子想著打字。心想如果自己有一天學(xué)會(huì)了五筆該多好啊！晚上躺在床上翻來(lái)覆去睡不著覺(jué)，媽媽像是看透了我的心思，就問(wèn)我在想什么？我說(shuō)盼望有一天學(xué)會(huì)了五筆打字。媽媽答應(yīng)我，如果一有時(shí)間一定教我。這時(shí)，我聽(tīng)到媽媽的這句話，我心里那高興的勁兒無(wú)法形容。

從此，每到雙休日我就找媽媽學(xué)打字。她讓我先背字根。背了幾次，剛背好這，轉(zhuǎn)眼又忘了那，讓我有些泄氣，可一想到媽媽打字時(shí)那樣子又使我振作起來(lái)。自己鼓勵(lì)自己，不要被困難嚇倒。便繼續(xù)練習(xí)。接下來(lái)學(xué)習(xí)手法、打字，功夫不負(fù)有心人，我終于學(xué)會(huì)了用五筆打字，打字的速度也比以前快多了。

現(xiàn)在我學(xué)會(huì)了五筆，打字方便多了，不信你也去試試！

我學(xué)會(huì)了打字作文2

假期，我熟練地拉開(kāi)了鍵盤(pán)，打開(kāi)電腦，噼里啪啦地敲打鍵盤(pán)打起字來(lái)，與同學(xué)們聊起了QQ，心里好不痛快！說(shuō)起打字，還有一段經(jīng)歷呢！

那時(shí)候，我家買(mǎi)了一臺(tái)手提電腦。全家人都圍在爸爸周?chē)此枥锱纠驳卮蜃謱?xiě)文章，我好羨慕爸爸，他打字打得飛快，敲擊時(shí)發(fā)出的聲音清脆悅耳。我忍不住對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，教我打字吧！”爸爸見(jiàn)我信心十足，點(diǎn)頭答應(yīng)了。

開(kāi)始爸爸讓我背鍵盤(pán)字母。我的記憶力雖然好，可卻定不下神，靜不下心，總背不熟練。爸爸檢查時(shí)，我支支吾吾勉強(qiáng)背了一遍，爸爸很不滿(mǎn)意，要求我默背十遍。嬌氣的我噘起嘴，不學(xué)了！爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“嵐嵐，做事要充滿(mǎn)信心，更不能半途而廢，否則，什么都學(xué)不成。”我定下神，默背十遍，總算背熟了。就要在電腦上操作了，我興奮得滿(mǎn)臉通紅，緊張得手心都冒出了汗。爸爸教我把手放在鍵盤(pán)上，兩只食指輕輕按在“J”和“F”上，輸入漢字時(shí)，根據(jù)漢字輸入音節(jié)打成字。我試著在鍵盤(pán)上了“Linyilan”三個(gè)拼音，一按空格鍵，“林依嵐”三個(gè)字呈現(xiàn)在電腦屏幕上，成功了！我好不得意！爸爸卻對(duì)我說(shuō)：“你只不過(guò)打出了個(gè)名字，還需要努力學(xué)習(xí)，孰能生巧。”我本以為會(huì)受到爸爸的表?yè)P(yáng)，沒(méi)想到卻是教訓(xùn)，我也暗暗告誡自己。爸爸為我安裝了一個(gè)打字游戲，我的興趣又被提起來(lái)了，其樂(lè)融融地練起了打字。練了好久，終于功夫不負(fù)有心人，我終于能像爸爸一樣不用看鍵盤(pán)就能準(zhǔn)確熟練的輸入字母，噼里啪啦地打出漢字來(lái)了。

學(xué)會(huì)了打字，我也懂得一個(gè)道理：不經(jīng)一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香！

我學(xué)會(huì)了打字作文3

我常常到書(shū)房里看媽媽打字，我看見(jiàn)媽媽的手指飛快地在電腦鍵盤(pán)上敲打，屏幕上隨之出現(xiàn)一排排方方正正的漢字，覺(jué)得很有趣，便央求媽媽教我。

學(xué)打字首先要熟悉鍵盤(pán)，要知道每顆鍵的位置在那里，還要知道每顆鍵的作用，這樣學(xué)起來(lái)就快了。我學(xué)的是拼音輸入法，拼音我倒是不怕，主要是很多字它認(rèn)識(shí)我，我不認(rèn)識(shí)它，碰到不會(huì)寫(xiě)的字就用同音字代替，所以常常鬧出一些笑話來(lái)。比如：把“三個(gè)歹徒”打成“三個(gè)傣族”、“出類(lèi)拔萃”打成“出力拔氣”、“守株待兔”打成“守豬帶兔”……

后來(lái)我發(fā)現(xiàn)一種比較先進(jìn)的拼音輸入法，叫“搜狗拼音輸入法”，這種輸入法很好用，可以自動(dòng)生成詞組和句子，這樣就大大提高了準(zhǔn)確率。

如今，我的作文草稿都是先在電腦上完成。因?yàn)榭梢詿o(wú)限制地復(fù)制和粘貼，修改作文就很方便，再加上好用的搜狗，很多不會(huì)寫(xiě)的字只要知道發(fā)音就可以打出來(lái)了，都不用查字典。電腦真是個(gè)好東西！

我學(xué)會(huì)了打字作文4

我小的時(shí)候就喜愛(ài)電腦，還喜歡看媽媽上網(wǎng)聊天，真是羨慕不已，心想要是我也會(huì)打字聊天該有多好啊!

我把我的想法告訴了爸爸，爸爸說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，只要你努力，很快就會(huì)打字。”爸爸先教我認(rèn)識(shí)鍵盤(pán)上的大寫(xiě)字母，然后教我哪個(gè)手指應(yīng)該按哪個(gè)鍵。一開(kāi)始我不習(xí)慣，總是用一個(gè)指頭控制整個(gè)鍵盤(pán)。爸爸對(duì)我說(shuō)，這樣會(huì)影響打字速度的。經(jīng)過(guò)爸爸的教導(dǎo)，我逐漸用十個(gè)指頭對(duì)應(yīng)鍵位打字了，而且速度也逐漸快起來(lái)，一分鐘可以打十個(gè)字了。

有一天，我在練習(xí)打字時(shí)，把大象的象字后鼻音打成了前鼻音，找了半天也沒(méi)找到這個(gè)字。我很著急，忙叫爸爸幫助，爸爸見(jiàn)了就哈哈大笑。我仔細(xì)看了好半天，才發(fā)現(xiàn)了錯(cuò)誤。不過(guò)我一點(diǎn)也沒(méi)灰心，因?yàn)槭∈浅晒χ浮Ｒ院螅掖蜃指J(rèn)真了。

我每天都練習(xí)打字，我相信只要持之以恒，一定會(huì)成為一個(gè)打字高手的。

我學(xué)會(huì)了打字作文5

原來(lái)我只會(huì)全拼打字，打起來(lái)可慢了，再加上選字，別人一會(huì)兒能打完的文章，到我這兒就要打很長(zhǎng)時(shí)間。

今天爸爸要教我雙拼打字，我高興得跳了起來(lái)。心想：“以后不用這么慢了，說(shuō)不定開(kāi)學(xué)后和同學(xué)們比賽打字，能穩(wěn)坐‘擂主’呢！”

爸爸開(kāi)始教我了，“雙拼打字就是每個(gè)字敲兩下鍵盤(pán)。要打一個(gè)字，第一下是聲母，第二下是韻母。”爸爸說(shuō)著，遞給我一張《鍵盤(pán)字母分配表》讓我先背過(guò)。我接過(guò)來(lái)一看，每個(gè)鍵盤(pán)下又多了好幾個(gè)拼音字母，不像全拼那樣簡(jiǎn)單。“背雙拼輸入表，真是麻煩。”我有些發(fā)怵，但轉(zhuǎn)念一想：“爸爸敲鍵盤(pán)的'速度比不上我，他用雙拼打字卻比我快一倍，還是學(xué)吧，不然永遠(yuǎn)超不過(guò)爸爸。”于是，我聚精會(huì)神，從鍵盤(pán)的第一個(gè)字母起，認(rèn)認(rèn)真真地背起來(lái)。爸爸在旁邊指點(diǎn)怎樣背過(guò)得的技巧，我很快就把雙拼輸入表背過(guò)了。

然后，我迫不及待地拿出《語(yǔ)文》書(shū)放在面前，把雙手搭在鍵盤(pán)上，體驗(yàn)雙拼提速的快樂(lè)。誰(shuí)知，我打每個(gè)字的韻母時(shí)，個(gè)個(gè)躲到了腦后，與我捉起了迷藏，電腦也不配合，正確的字總是千呼萬(wàn)喚才出來(lái)。不但沒(méi)有提高速度，每分鐘比全拼還慢了十幾個(gè)字，我有些煩躁不安。這時(shí)，爸爸微笑著安慰我：“你已經(jīng)掌握了，只是不熟悉，通過(guò)練習(xí)一定行。”我長(zhǎng)長(zhǎng)舒了一口氣，下定決心，“提高不了速度，永不罷休。”接著，我打了一遍又一遍，速度慢慢提高，每分鐘17個(gè)字，21個(gè)，23個(gè)，28個(gè)……

三個(gè)小時(shí)過(guò)去了，我每分鐘打到46個(gè)，比全拼多打20個(gè)字！爸爸滿(mǎn)意地笑了。

我學(xué)會(huì)了雙拼打字，心里真高興！

我學(xué)會(huì)了打字作文6

寒假的時(shí)候，媽媽打字引起了我的興趣，我見(jiàn)媽媽打字打得很快，我也想練習(xí)打字了。

首先媽媽教我把雙手的食指各放在鍵盤(pán)的f和j兩個(gè)鍵凸起的地方，然后拇指放在空格鍵上，中指、無(wú)名指、和小拇指挨個(gè)兒放在挨著食指的鍵盤(pán)上。

剛開(kāi)始，我按照媽媽教我的去做，但是記不住鍵盤(pán)上字母的位置，只能一個(gè)一個(gè)看著打才能打好。就是因?yàn)橛洸蛔∽帜傅奈恢茫矣悬c(diǎn)開(kāi)始生氣了，媽媽說(shuō)：“別灰心，打字對(duì)你的一生都有用。”聽(tīng)了媽媽的話，我想：如果總這樣，一定練不好，如果堅(jiān)持練習(xí)，總有一天我會(huì)像媽媽一樣打字打得很快的。我決定堅(jiān)持練習(xí)，我又照媽媽的樣子去練，我終于記住了幾個(gè)字母的位置，接著是10個(gè)，20個(gè)……

在我記住了所有字母位置的那一刻，我高興的叫起來(lái)：“我會(huì)打字啦！”

這個(gè)寒假，我不僅學(xué)會(huì)了打字，還懂得了做事不能半途而廢的道理。

我學(xué)會(huì)了打字作文

假期，我熟練地拉開(kāi)了鍵盤(pán)，打開(kāi)電腦，噼里啪啦地敲打鍵盤(pán)打起字來(lái)，與同學(xué)們聊起了QQ，心里好不痛快！說(shuō)起打字，還有一段經(jīng)歷呢！

那時(shí)候，我家買(mǎi)了一臺(tái)手提電腦。全家人都圍在爸爸周?chē)此枥锱纠驳卮蜃謱?xiě)文章，我好羨慕爸爸，他打字打得飛快，敲擊時(shí)發(fā)出的聲音清脆悅耳。我忍不住對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，教我打字吧！”爸爸見(jiàn)我信心十足，點(diǎn)頭答應(yīng)了。

開(kāi)始爸爸讓我背鍵盤(pán)字母。我的記憶力雖然好，可卻定不下神，靜不下心，總背不熟練。爸爸檢查時(shí)，我支支吾吾勉強(qiáng)背了一遍，爸爸很不滿(mǎn)意，要求我默背十遍。嬌氣的我噘起嘴，不學(xué)了！爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“嵐嵐，做事要充滿(mǎn)信心，更不能半途而廢，否則，什么都學(xué)不成。”我定下神，默背十遍，總算背熟了。就要在電腦上操作了，我興奮得滿(mǎn)臉通紅，緊張得手心都冒出了汗。爸爸教我把手放在鍵盤(pán)上，兩只食指輕輕按在“J”和“F”上，輸入漢字時(shí)，根據(jù)漢字輸入音節(jié)打成字。我試著在鍵盤(pán)上了“Linyilan”三個(gè)拼音，一按空格鍵，“林依嵐”三個(gè)字呈現(xiàn)在電腦屏幕上，成功了！我好不得意！爸爸卻對(duì)我說(shuō)：“你只不過(guò)打出了個(gè)名字，還需要努力學(xué)習(xí)，孰能生巧。”我本以為會(huì)受到爸爸的.表?yè)P(yáng)，沒(méi)想到卻是教訓(xùn)，我也暗暗告誡自己。爸爸為我安裝了一個(gè)打字游戲，我的興趣又被提起來(lái)了，其樂(lè)融融地練起了打字。練了好久，終于功夫不負(fù)有心人，我終于能像爸爸一樣不用看鍵盤(pán)就能準(zhǔn)確熟練的輸入字母，噼里啪啦地打出漢字來(lái)了。

學(xué)會(huì)了打字，我也懂得一個(gè)道理：不經(jīng)一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香！

我學(xué)會(huì)了打字作文4篇

　　第1篇我學(xué)會(huì)了打字作文150字

晚上，媽媽已經(jīng)打開(kāi)了電腦。我的心飛到了電腦桌前，真想把媽媽手中的鼠標(biāo)奪過(guò)來(lái)打開(kāi)網(wǎng)頁(yè)玩有趣的游戲。可媽媽說(shuō)不要我玩讓我先學(xué)會(huì)打字再說(shuō)。我心里有一萬(wàn)個(gè)不愿意，但我還是……姐姐幫我打開(kāi)了網(wǎng)頁(yè)告訴我怎樣打字。剛開(kāi)始我還不會(huì)打字，可漸漸地我學(xué)會(huì)了！“哦！我學(xué)會(huì)打字可以玩游戲嘍！”

　　第2篇我學(xué)會(huì)了打字作文150字

那一天，我很愉快。因?yàn)椋矣智斑M(jìn)了一小步！

今天，我很高興，因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)上網(wǎng)打字！

那是在前幾天，我讓媽媽幫忙上網(wǎng)查一個(gè)東西。

媽媽忙得脫不開(kāi)身，就讓我自己查。

我說(shuō)：“我不會(huì)啊！”

媽媽就指導(dǎo)我。

經(jīng)過(guò)媽媽的`指導(dǎo)和我不斷摸索，我終于學(xué)會(huì)了上網(wǎng)打字！

那一天，我很愉快。因?yàn)椋矣智斑M(jìn)了一小步！

　　第3篇我學(xué)會(huì)了打字作文150字

2024年11月30日星期三雨

現(xiàn)在我寫(xiě)了39篇日記了，以前寫(xiě)的日記總是爸爸幫我打字，后來(lái)，爸爸要求我自己來(lái)電腦上打字。剛開(kāi)始打的時(shí)候，我連字母在哪里都找不到，后來(lái)，經(jīng)過(guò)爸爸專(zhuān)心致志地輔導(dǎo)，我漸漸地學(xué)會(huì)了打字，而且還很快。比如打?qū)W校兩個(gè)字的時(shí)候，我只要打XX，就能打出學(xué)校兩個(gè)字來(lái)了。

湖南衡陽(yáng)常寧市宜陽(yáng)小學(xué)二年級(jí):吳欣與

　　第4篇我學(xué)會(huì)了打字作文150字

今天，我很高興，因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)上網(wǎng)打字！

那是在前幾天，我讓媽媽幫忙上網(wǎng)查一個(gè)東西。

媽媽忙得脫不開(kāi)身，就讓我自己查。

我說(shuō)：我不會(huì)啊！

媽媽就指導(dǎo)我。

經(jīng)過(guò)媽媽的指導(dǎo)和我不斷摸索，我終于學(xué)會(huì)了上網(wǎng)打字！

那一天，我很愉快。因?yàn)椋矣智斑M(jìn)了一小步！

東升三小三年級(jí)：***

關(guān)于我學(xué)會(huì)了打字作文

我從小就酷愛(ài)電腦，因?yàn)樗强茖W(xué)發(fā)展的標(biāo)志和工具，我學(xué)會(huì)了打字。那時(shí)我想，要是自己也能靈活的.運(yùn)用電腦打字、畫(huà)畫(huà)、制作幻燈片等，那該多好啊！到了三年級(jí)，我們有了網(wǎng)絡(luò)和微機(jī)課，我又在學(xué)校“興趣班”報(bào)了微機(jī)班的學(xué)習(xí)，實(shí)現(xiàn)了學(xué)打字的愿望。

在微機(jī)課上，我全神貫注地聽(tīng)老師講課，并熟悉鍵盤(pán)，認(rèn)真練習(xí)。一開(kāi)始，不知道該動(dòng)那個(gè)指頭，用一個(gè)手指頭敲，還半天找不到位置。我就一遍遍地熟記鍵盤(pán)字母，用十個(gè)指頭去對(duì)照字母，反反復(fù)復(fù)地練。從此我就經(jīng)常練習(xí)。在家做完作業(yè)，我就反復(fù)在鍵盤(pán)上練習(xí)，小學(xué)生作文《我學(xué)會(huì)了打字》。晚上入睡前，我還用指頭在肚子上練指法。結(jié)果，我打字的速度提高了，我太高興了，太激動(dòng)了，我真想大聲喊出來(lái)：“我會(huì)打字了！”

有一次，我在打一篇短文，我把“小英雄”打成了“小因雄”。家人立刻哈哈大笑，他們說(shuō)我是“小因雄”。我不怕，因?yàn)椤笆∈浅晒χ浮保胰匀粓?jiān)持繼續(xù)練習(xí)，讓我的打字水平更上一層樓。昨天爺爺測(cè)試我的打字速度，結(jié)果我一分鐘能打30個(gè)字呢！

打字給我?guī)?lái)了許多快樂(lè)，也給我?guī)?lái)了許多煩惱，但是，我還是很喜歡打字。以后，我要逐步提高打字速度，爭(zhēng)取長(zhǎng)大一分鐘打上百字！