《我是白癡》的讀書筆記

這本書寫了這樣一個男孩。一個叫彭鐵男的小男孩，天生智力有障礙，智商只有70。他和那些健康孩子在一起上學(xué)，于是有些孩子嘲笑他，大家都管他叫“白癡”。他讓媽媽和老師感到為難，而他自己卻成天樂樂呵呵……

《我是白癡》是一本令人感動的書。今天，我也被感動了一次。

這本書寫了這樣一個男孩。一個叫彭鐵男的小男孩，天生智力有障礙，智商只有70。他和那些健康孩子在一起上學(xué)，于是有些孩子嘲笑他，大家都管他叫“白癡”。他讓媽媽和老師感到為難，而他自己卻成天樂樂呵呵……

這本書看上去很幽默，嘻嘻哈哈的，卻蘊含著深刻的道理——大家都是平等的人，不能去嘲笑身體或智力上有缺陷的'人，而應(yīng)該更加去關(guān)心他們、愛護他們、幫助他們。品德上有缺陷的人才是真正可悲的。

我的白癡同桌作文

在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編幫大家整理的我的白癡同桌作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

認識她，一個白癡樣的同桌，是一種幸福。真的是一種幸福。

同桌叫L，她常說，因為她簡單、快樂、可愛，所以她畫畫很好，但我倒看不出這兩者有什么關(guān)系，不過，看到她給我畫的素描我才知道，快樂是她能畫好畫的前提，也是她生活的純粹。

人的一生中只有三年初中，六個學(xué)期；和她同桌3。5個學(xué)期，而且，和她唱了三年《睡在我上鋪的兄弟》。她是第一個讓我真正地發(fā)自內(nèi)心地笑的人。

其實有很多話想對她說，但每次對著她的眼睛，卻又始終說不出口；又是看著她失望的表情和聽見她無奈地嘆氣，我覺得心疼卻只能在心里暗暗說抱歉。

與她在一起的日子總是很快樂。面對她一次次的幫助，我從來沒說來一聲謝謝，但她仍是會一笑置之。我沒吃飯，她會給我沖麥片，削蘋果；我肚子疼不舒服，她會給我拿要沖牛奶，陪我去校醫(yī)室；冬天我喜歡賴床，她會幫我拿早餐……一直以來，都是我貪婪地享受她的幫助。習(xí)慣了她在旁邊的大幅度動作，習(xí)慣了她在旁邊的嘮叨，習(xí)慣了她把睡著的我推醒，習(xí)慣了給她講解數(shù)學(xué)題，習(xí)慣了……習(xí)慣了一切后才發(fā)現(xiàn)，這一切不僅僅是習(xí)慣了，習(xí)慣了太多，早就成了依賴了。是的，是依賴，我喜歡上了依賴這個一直想我開懷大笑的大白癡，這個傻傻的`大白癡……

明明知道我喜歡一個人獨行卻還是與我齊步說只是想分擔(dān)我的一點孤單；

明明知道我不會喜歡與人分享心事卻還是會一遍遍地纏著我說；

明明知道我不會喜歡她說的那些無聊笑話卻還是一次次地笑著對我說；

明明知道我不開心時更愿意一個人安靜地流淚卻還要擠到我身邊安慰我逗我笑；

明明知道相比起熱鬧我更愿意安靜地坐著看書卻還是固執(zhí)地逗我說話；

明明知道……

那么多回憶在她和我之間滲透著，我卻一直不敢說謝謝；因為我怕，我怕，我一開口就會忍不住流淚。或許她不知道，我早就學(xué)會怎樣去笑，從她第一次送我生日禮物時，我真的是發(fā)自內(nèi)心地笑了。微不足道的小事，讓我刻骨銘心地記住了她。或許我將來會忘記很多人很多事，但我知道我不會忘記她，只因為她是L，她是那個費盡心思想要我笑的單純的大白癡L！

簡單可愛而有快樂的L，你看到了嗎？我真的已經(jīng)笑了，謝謝了！

我是貓讀書筆記1000字

　　我是貓讀書筆記1000字（1）

S.H.E所演唱的《波斯貓》早已傳遍大江南北，深入人心。歌詞中眼瞇成一條線輕輕踮著腳尖，屋頂上的瓦片是他的琴鍵想出現(xiàn)就出現(xiàn)想不見就不見，想睡就睡一天不理任何人，不回電不上線不會和任何人爭辯，波斯貓瞇著他的雙眼，波斯貓踮著他的腳尖，波斯貓守著他的愛戀，一轉(zhuǎn)眼卻又看不見一個個傳神的動作生動的寫出了貓的輕巧，可愛，靈活，來去無聲。使人真切的感受到貓的活潑。不僅僅只有歌里有貓咪們，在一些有名的作家筆下也會出現(xiàn)一只只活潑可愛的貓咪。中國著名的作家老舍先生也曾經(jīng)以貓為文章名。貓的性格實在有些古怪。說它老實吧，它的確有時候很乖。它會找個暖和的地方，成天睡大覺，無憂無慮，什么事也不過問。可是，它決定要出去玩玩，就會出走一天一夜，任憑誰怎么呼喚，它也不肯回來。說它貪玩吧，的確是呀，要不怎么會一天一夜不回家呢？可是，它聽到老鼠的一點響動，又是多么盡職。它屏息凝視，一連就是幾個鐘頭，非把老鼠等出來不可！

在日本有一位為發(fā)泄多年郁憤而寫成的長篇小說《我是貓》，淋漓盡致地反映了二十世紀(jì)初，日本中小資產(chǎn)階級的思想和生活，尖銳地揭露和批判了明治文明開化的資本主義社會。他就是寫《我是貓》的作者：夏目漱石。這部作品是以一位窮教師家的貓為主人公，以這只被擬人化的貓的視角來觀察人類的心理。這是一只善于思索、有見識、富有正義感又具有文人氣質(zhì)、但至死也沒有學(xué)會捕捉老鼠的貓。這只擔(dān)當(dāng)者敘述者、評論者角色的貓兒，俯視這夏目漱石所身處的20世紀(jì)初的現(xiàn)代文明，發(fā)出極盡調(diào)侃的嘲弄和不屑。現(xiàn)代生活方式與傳統(tǒng)道德價值的背離使得貓兒不解，在小說中調(diào)侃揶揄的背后也帶著當(dāng)時日本知識分子的凄苦自嘲。

《我是貓》中的這只貓，雖然還沒有名字，平時也沒少受主人家女仆的氣，卻能夠在人貓兩個世界中來去自如。而主人和他的一幫朋友梅亭、水島寒月等的對話則盡收耳中。而其中，又屬梅亭最能折騰人。苦沙彌老是被他折騰得夠嗆。例如他剛出場時，帶著一副金邊眼鏡，認認真真地要苦沙彌畫畫他自稱是位美學(xué)家。苦沙彌對畫畫可是個外行，正要向梅亭討教，梅亭便一本正經(jīng)的說：是啊，不可能一開始就畫得好嘛從前意大利畫家安德里亞曾說過：余作畫者，莫過于描繪大自然。天有星辰，地有露華;飛者為禽怎么樣？假如你也想畫出像樣的畫來，畫點寫生畫如何？

于是，苦沙彌作恍然大悟狀，對安德里亞佩服得五體投地。但是事實上，安德里亞壓根就沒說出這話，是他的朋友瞎編的。

苦沙彌和他的朋友就這樣，在小貓的眼中如此不堪，實在是可笑。相比于這只無名的小貓，它的主人真該感到汗顏。相比于許多人，這貓很富于哲理，善于詞辯。對人類的弱點有精細的研究，就連抨擊社會，也很有見地。它說：說不定整個社會便是瘋?cè)说娜后w。瘋?cè)藗兙墼谝黄穑ハ鄽垰ⅲハ酄幊常ハ嘟辛R，互相角逐。并由此最終得出了被幽禁在瘋?cè)嗽豪锏牟攀钦Ｈ恕５慕Y(jié)論。雖然有些滑稽，但卻也抨擊了當(dāng)時社會的風(fēng)氣。

總之在這本書中我通過貓的眼睛看到了許多不可思的的奇妙事情，你也來讀讀吧，讓讀書融入我們的生活。

　　我是貓讀書筆記1000字（2）

我是只貓兒。要說名字嘛，至今還沒有。這樣親切的一句話為我打開了一只貓的心靈大門。

這只貓，生活在教師苦沙彌的家中，看似是一支普通的貓，卻有著人一樣的思維，夏目漱石把他活靈活現(xiàn)地展現(xiàn)在我們面前。

這只貓很富有哲理，語言精辟。夏目漱石在描寫貓偷吃年糕年住嘴巴的場面時，一方面夸張地刻畫了貓兒拼死掙扎的.各種滑稽動作，一方面又述說貓兒在這過程中三次發(fā)現(xiàn)的真理。真理嘛，倒是發(fā)現(xiàn)了兩個之多，可年糕依然年在嘴巴上。如此詼諧的語句讀來讓我忍俊不禁。這只貓甚至還能搬出牛頓第一運動律和第二運動律，真不愧是生活在教師家中的貓！

在它的眼中，人類是怎樣的呢？主人苦沙彌現(xiàn)實、遇事不爽快、心情陰晴不定。他像牡蠣一般把自己藏在殼里，真有點像契訶夫筆下的裝在套子里的人。這只貓嘲笑了主人的虛榮心、自負心、及知識分子的種種怪僻。另外一位常來住人家做客的迷亭君，他是個玩世不恭的人。每次來都要大大地吹噓一番，自以為是多博學(xué)的人，常常咬文嚼字。還有寒月，講究情趣，卻不善于處事，研究些無聊的知識。但他們有個共同的特點，就是重視知識，厭惡小市民所追求的榮利。因此，他們在一起聊天時往往以詼諧的語言表達所愛所憎，從中反映出知識分子的種種復(fù)雜心態(tài)。

讀了這本書，我想：自負的人一直以為自己了不起，我們擁有最發(fā)達、最聰明的腦袋，可殊不知，在那些小貓小狗看來，人也不過如此，沒有絕頂智慧，沒有高尚品質(zhì)，只知自命清高，有時甚至連它們都不如。但我們又能說什么呢？

在書的結(jié)尾，貓因為饞嘴喝啤酒而誤入水缸。起先它還在掙扎，可漸漸地就放棄了，因為它覺得這樣很舒服，遠離了世界的喧囂，進入了奇妙的、寧靜的世界之中。南無阿彌陀佛，南無阿彌陀佛。感謝呀感謝。這竟是那只貓的最后思想，可見它有多厭惡這個丑陋的世界了。

貓是夏目靈魂、思想的體現(xiàn)，他厭煩了這社會，在詼諧中帶著消極，帶著諷刺。好一個日本魯迅！

轉(zhuǎn)到文學(xué)上來，說起日本的作品。在很多的風(fēng)格上很像中國的。

但近代，像村上春樹、巖井俊二的作品當(dāng)中不免帶著些性之類的東西，看了感覺自己很不能適應(yīng)。當(dāng)然，當(dāng)代日本本來就是這么一個特別的國家，觀念與亞洲的其他國家都有很大差別。如果要看日本作家寫的作品，就必須接受他們的文化背景。不過《我是貓》這部早期作品還好

今天我是升旗手讀書筆記

讀了著名作家黃蓓佳寫的兒童小說《今天我是升旗手》，深有感觸。我非常地佩服書中的主人公肖曉，他給留下了深刻的印象。

小說的主人公肖曉出生于軍人家庭，爸爸很年輕的時候就在外面當(dāng)兵，長年不回家，肖曉和媽媽、爺爺、奶奶一起住，可惜媽媽在幾年前生了一種怪病，五臟六腑不間斷地出血，看了好多家醫(yī)院也沒有治好，最后大出血死亡。而肖曉是一位崇拜英雄，精力充沛，奇想迭出而品學(xué)兼優(yōu)的小學(xué)生。他心中一直有一個愿望：當(dāng)一回學(xué)校的升旗手，但是由于各種各樣的原因愿望總是得不到實現(xiàn)，而他并沒有放棄，仍然努力學(xué)習(xí)，團結(jié)學(xué)習(xí)尖子生“林茜茜”，幫助“追星族”祝小娜，和包郝、馬馭等同學(xué)智抓“偷猴賊”，在學(xué)校還積極參加“手拉手”活動……終于他在臨近小學(xué)畢業(yè)時親手升起了五星紅旗。

通過肖曉的事跡，我想告訴每一位同學(xué)，只要我們心中有一個夢想，就應(yīng)該不懈地用自己的力量去實現(xiàn)它，在夢想實現(xiàn)過程中，難免會遇到一些困難、挫折，但是困難總是會被打垮的.，不要灰心喪氣，要積極迎接挑戰(zhàn)。每個人只要自己有堅定的信念和堅持不懈的精神就能取得最后的成功。