三年級(jí)的好句子加點(diǎn)評(píng)匯編60句
三年級(jí)語(yǔ)文作文評(píng)語(yǔ)(精選105句)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編為大家整理的三年級(jí)語(yǔ)文作文評(píng)語(yǔ)(精選105句),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
三年級(jí)語(yǔ)文作文評(píng)語(yǔ)1
【第1句】:文章清逸婉麗、流暢連貫,尤其人物語(yǔ)言幽默風(fēng)趣。
【第2句】:文章選材新穎,激起讀者讀下去的欲望作文過(guò)程。
【第3句】:描寫(xiě)細(xì)膩,生活氣息濃厚,遣詞造句準(zhǔn)確傳神。
【第4句】:以輕松愉快的語(yǔ)氣,向我們娓娓道來(lái),令人回味無(wú)窮。
【第5句】:比喻貼切,用詞生動(dòng)。
【第6句】:語(yǔ)言準(zhǔn)確,鮮明、生動(dòng),內(nèi)容極其豐富具體。
【第7句】:文章想象合情合理。
【第8句】:大量采用生活中的口語(yǔ),使文章更顯自然親切。
【第9句】:開(kāi)頭直奔主題,也是一種寫(xiě)法。 文章語(yǔ)言生動(dòng)豐富,可讀性強(qiáng)。
【第10句】:通過(guò)豐富人物的語(yǔ)言和動(dòng)作,襯托出人物的思想品質(zhì)。
【第11句】:語(yǔ)言活潑明快,富有情趣。
【第12句】:敘述自然生動(dòng)、結(jié)構(gòu)緊湊,銜接自然連貫,中心突出。
【第13句】:對(duì)于景色的描寫(xiě),語(yǔ)言簡(jiǎn)練而準(zhǔn)確,聯(lián)想則為觸景生情,情景自然融合。
【第14句】:文章邊敘事邊抒情。
【第15句】:文章來(lái)源于生活,因此語(yǔ)言雖然不怎樣優(yōu)美,但卻真實(shí)有趣,寫(xiě)得入情入理
【第16句】:開(kāi)篇簡(jiǎn)明扼要,精煉有序;重點(diǎn)描述…給人留下深刻印象。
【第17句】:開(kāi)頭點(diǎn)題,用詞很吸引人……點(diǎn)面結(jié)合,使文章生動(dòng),具體,詳略得當(dāng)。
【第18句】:語(yǔ)言簡(jiǎn)練,規(guī)范,開(kāi)篇吸引人。
【第19句】:重點(diǎn)突出,詳略得當(dāng),內(nèi)容具體。
【第20句】:…以…開(kāi)頭,較有新意。前因后果娓娓道來(lái)。
【第21句】:文章開(kāi)頭新穎,具有先聲奪人之效。使讀者一見(jiàn)面就能對(duì)人物產(chǎn)生……的印象。
【第22句】:通過(guò)生動(dòng)、形象的`語(yǔ)言的描繪,使讀者仿佛置身于夢(mèng)境一般。
【第23句】:充分運(yùn)用動(dòng)靜結(jié)合的寫(xiě)法,并輔以比喻、擬人等手法
【第24句】:細(xì)節(jié)描寫(xiě)頗具匠心。極富功底。
【第25句】:反問(wèn)句開(kāi)頭,吸引讀者。
【第26句】:文章語(yǔ)言通俗易懂,貼近生活實(shí)際,讀來(lái)令人倍感親切。
【第27句】:一些精妙詞語(yǔ)的使用,無(wú)形中為文章增添了不少情趣。
【第28句】:以飽滿(mǎn)的激情,描寫(xiě)了……
【第29句】:對(duì)人物的語(yǔ)言、神態(tài)、動(dòng)作等,進(jìn)行精心細(xì)膩的描繪,這是本文的一大特色。
【第30句】:開(kāi)頭打動(dòng)人心,具有真情實(shí)感。
【第31句】:文章線(xiàn)索明朗,主題突出,緊緊圍繞……進(jìn)行。
【第32句】:以景喻情,開(kāi)頭頗有新意;倒敘開(kāi)頭,渲染意境。
【第33句】:開(kāi)頭直奔主題,讓人一目了然。 起到總領(lǐng)全文的作
【第34句】:小作者觀察仔細(xì),敘述時(shí)井然有序。
【第35句】:開(kāi)頭很活潑。擬人化手法的運(yùn)用使開(kāi)頭顯得活潑,
【第36句】:事例敘述得生動(dòng)具體,人物的言行符合各自身份特點(diǎn)。
【第37句】:文章寫(xiě)得細(xì)致入微
三年級(jí)語(yǔ)文作文評(píng)語(yǔ)2
【第1句】:文章的開(kāi)頭非常簡(jiǎn)潔,再者文章內(nèi)容通過(guò)形貌情況烘托了人物心情,凸顯了人物性格。
【第2句】:開(kāi)頭簡(jiǎn)明扼要。
【第3句】:文章開(kāi)頭新鮮,讓讀者對(duì)文章孕育極大的興趣繼續(xù)閱讀下去。
【第4句】:文章開(kāi)頭拋磚引玉…點(diǎn)面聯(lián)合,使文章生動(dòng),詳細(xì),詳略恰當(dāng)。
【第5句】:文章語(yǔ)言形貌非常生動(dòng),人物情緒刻畫(huà)的很富厚。
【第6句】:開(kāi)頭脫手非凡,吸引讀者
【第7句】:開(kāi)頭感動(dòng)民氣,具有真情實(shí)感。
【第8句】:文章開(kāi)頭交待得非常清楚,起到總領(lǐng)全文的作用。
【第9句】:文章選材新鮮,激起讀者讀下去的欲望
三年級(jí)語(yǔ)文作文評(píng)語(yǔ)3
【第1句】:以飽滿(mǎn)的豪情,形容了……
【第2句】:重點(diǎn)突出,詳略恰當(dāng),內(nèi)容詳細(xì)。
【第3句】:比喻貼切,用詞生動(dòng)。
【第4句】:文章語(yǔ)言普通易懂,貼近生存現(xiàn)實(shí),讀來(lái)令人倍感密切。
【第5句】:以輕松痛快的語(yǔ)氣,向我們娓娓道來(lái),令人回味無(wú)窮。
【第6句】:敘述天然生動(dòng)、布局緊湊,銜接天然連貫,中央突出。
【第7句】:對(duì)付景致的形貌,語(yǔ)言簡(jiǎn)潔而正確,遐想則為觸景生情,景象天然融合。
【第8句】:通過(guò)富厚人物的語(yǔ)言和行動(dòng),烘托出人物的頭腦品格。
【第9句】:文章邊敘事邊抒懷。
【第10句】:充實(shí)運(yùn)用消息聯(lián)合的寫(xiě)法,并輔以比喻、擬人等伎倆
【第11句】:小作者視察細(xì)致,敘述時(shí)井井有條
【第12句】:一些精妙詞語(yǔ)的利用,無(wú)形中為文章增加了不少情趣。
【第13句】:文章清逸婉麗、流通連貫,尤其人物語(yǔ)言幽默風(fēng)趣
【第14句】:文章想象合情公道,
【第15句】:通過(guò)生動(dòng)、形象的語(yǔ)言的刻畫(huà),使讀者好像置身于夢(mèng)鄉(xiāng)一樣平常。
【第16句】:文章線(xiàn)索清朗,主題突出,牢牢圍繞…舉行。
【第17句】:細(xì)節(jié)形貌頗具匠心。極富功底。
【第18句】:對(duì)人物的語(yǔ)言、樣子容貌形狀、行動(dòng)等,精心精致的刻畫(huà),這是本文的一大特色。
【第19句】:形貌精致,生存氣味濃重,遣詞造句正確逼真。
【第20句】:,語(yǔ)言正確,光顯、生動(dòng),內(nèi)容極其富厚詳細(xì),
【第21句】:事例敘述得生動(dòng)詳細(xì),人物的言行符合各自身份特點(diǎn)。
【第22句】:文章源于日常生活,因此語(yǔ)言固然不怎樣柔美,但卻真實(shí)風(fēng)趣,寫(xiě)得入情入理。
【第23句】:文章將…寫(xiě)得細(xì)致入微。
【第24句】:語(yǔ)言生動(dòng)明快,富有情趣。
【第25句】:大量接納生存中的口語(yǔ),使文章更顯天然密切。
三年級(jí)語(yǔ)文作文評(píng)語(yǔ)4
【第1句】:末端恰切中所在文章的主題,語(yǔ)言樸素而寄義深刻,耐人尋味。
【第2句】:以感覺(jué)開(kāi)關(guān),以感覺(jué)末端。以便使文章前后照應(yīng),首尾連貫,同時(shí)又使文章主題回環(huán)復(fù)沓,熏染力極強(qiáng)。
【第3句】:末端處對(duì)人物的稱(chēng)贊,情真意切,動(dòng)人至深。
【第4句】:文章蘊(yùn)藉的末端,既點(diǎn)題,又耐人尋味。
【第5句】:末端處會(huì)合表達(dá)情緒,既照應(yīng)開(kāi)頭又總結(jié)全文。首尾連貫,趁熱打鐵。
【第6句】:對(duì)細(xì)節(jié)逼真的刻畫(huà),恰好相反地展現(xiàn)人物的心田天下,這是本文的樂(lè)成之處。
【第7句】:文章以…為末端,三言?xún)烧Z(yǔ),其味無(wú)窮。
【第8句】:文章末了展現(xiàn)中央之句,實(shí)屬點(diǎn)晴之筆,歸納綜合之語(yǔ),短促而有力。
【第9句】:末端令人飽含等待與熱情,言已盡,意猶未了。
【第10句】:文章開(kāi)頭與末端時(shí)的詩(shī)化語(yǔ)言,滿(mǎn)盈想象與韻律之美,令人愿讀、愛(ài)讀,不忍釋手。
【第11句】:雖為一件小事,但作者卻形貌得繪聲繪色,末端處不行或缺的點(diǎn)晴之筆,較好地突現(xiàn)了文章主題。
【第12句】:故事雖平常,感情卻誠(chéng)摯、充足、動(dòng)人。
【第13句】:文章末端不落窠臼,給人以欲還休的感覺(jué)。
【第14句】:末端以…點(diǎn)明中盡,蘊(yùn)藉雋永,意味深長(zhǎng)。
三年級(jí)語(yǔ)文作文評(píng)語(yǔ)5
【第1句】:文章雜而穩(wěn)定,能做到詳略恰當(dāng),重點(diǎn)突出。
【第2句】:文章對(duì)……的氛圍渲染充實(shí)而恰到利益,對(duì)文章重點(diǎn)…作了精致而逼真的刻畫(huà)。
【第3句】:切合現(xiàn)實(shí),蘊(yùn)含著質(zhì)樸而深刻的哲理,讀來(lái)令人精力奮發(fā),感情鞭策沖動(dòng)。
【第4句】:這篇文章滿(mǎn)盈了豪情,從字里行間能領(lǐng)會(huì)到小作者對(duì)…的喜好之情。全文條理清楚,語(yǔ)句流通。
【第5句】:事例敘述生動(dòng)、詳細(xì)、意見(jiàn)意義性強(qiáng),且與前面的比喻…一脈相承。末了,作者用寥寥數(shù)語(yǔ),體現(xiàn)出了自已對(duì)…的情緒,令人沖動(dòng)。
【第6句】:文章前后連貫,形成完備的形象。
【第7句】:文章語(yǔ)言清新生動(dòng),形貌能捉住事物的重要特性,篇幅短小干練,值得一讀。
【第8句】:本文內(nèi)容生動(dòng)富厚,語(yǔ)言新鮮清新,布局奇特公道。
【第9句】:文章有詳有略,言之有序,內(nèi)容生動(dòng)詳細(xì),不失為一篇佳作。
【第10句】:特寫(xiě)鏡頭別出心裁,情趣盎然。全文滿(mǎn)盈童心童趣,讀來(lái)倍感密切。
【第11句】:文章能過(guò)清新風(fēng)趣的語(yǔ)言,形貌了…的事。字里行間,滿(mǎn)盈童年真童趣,歡聲笑語(yǔ)不停于耳,不失為一篇佳作。
【第12句】:詳略恰當(dāng),虛實(shí)相生,是本文的兩大特色,……內(nèi)容更富厚、重生動(dòng)。
【第13句】:全文清新秀逸,密切婉轉(zhuǎn),質(zhì)樸而不落俗淘,值得借見(jiàn)。
【第14句】:全文語(yǔ)言生動(dòng)正確,情節(jié)精美曲折,好像將讀者帶進(jìn)了開(kāi)心樂(lè)土,令人眉飛色舞。
【第15句】:全文普通易懂,意見(jiàn)意義性強(qiáng)。
【第16句】:全文端倪清楚,生動(dòng)緊湊,意見(jiàn)意義性強(qiáng)。
【第17句】:細(xì)致視察詳細(xì)事物,并睜開(kāi)符合的想象,這是本文的樂(lè)成之處。
【第18句】:文章融情于景,邊繪景邊抒懷,善于運(yùn)用打比喻的伎倆,使文章生動(dòng)詳細(xì)。
【第19句】:文章內(nèi)容新鮮,布局公道,流通連貫,天然通達(dá)。
【第20句】:本文取材真實(shí)生存,選材適當(dāng),很有新意,段落明白,過(guò)渡天然,情趣盎然,可讀性強(qiáng)。
【第21句】:全文語(yǔ)言流通,行文蔓延自若,天然灑脫,稱(chēng)得上是一篇較樂(lè)成的之作。
【第22句】:本文語(yǔ)言固然并不富麗,但卻極為正確生動(dòng),情緒富厚而真實(shí),讀來(lái)津津有味。
【第23句】:文章的布局簡(jiǎn)潔公道,作者對(duì)原文的明白也非常深刻透徹。全文語(yǔ)言鏗鏘有力,擲地有聲,讀來(lái)令人熱血沸騰,心潮洶涌。
【第24句】:這篇作文取材新鮮,構(gòu)想奧妙,語(yǔ)言生動(dòng)生動(dòng)。字里行間吐暴露清新的生存氣味和兒童情趣。
【第25句】:文章按事變生長(zhǎng)的次序,記敘了…的事,語(yǔ)言流通,條理較清楚,自始自終顯得其樂(lè)陶陶。
【第26句】:全文節(jié)拍明快,語(yǔ)言清新,始終洋溢著幽默與風(fēng)趣,讀來(lái)其樂(lè)無(wú)窮。
【第27句】:全文敘事會(huì)合,不枝不蔓,語(yǔ)言樸素流通,感情誠(chéng)摯動(dòng)人。
【第28句】:通篇文章語(yǔ)調(diào)輕松幽默,顯得妙趣橫生,讀來(lái)令人愛(ài)不釋手。
【第29句】:作者構(gòu)想巧,善于選點(diǎn)睜開(kāi),行文跌蕩升沉,耐人尋味。
【第30句】:全文可圈可點(diǎn)的佳句不少,給文章增加了些文學(xué)情趣。