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孔子和學生里的好句子匯聚100句

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孔子和學生里的好句子匯聚100句

一年級語文上冊第一單元試卷

【第1句】:比一比,再組成詞語寫下來。

苗(   )捅(   )畔(   )施(   )謎(   )

描(   )桶(   )伴(   )拖(   )迷(   )

光(   )老(   )尾(   )謹(   )鎮(   )

恍(   )姥(   )娓(   )緊(   )慎(   )

【第2句】:填寫四字詞語。

( )( )動聽 身( )( )境 ( )( )施教 有( )( )類

( )( )而止 引( )( )勝 ( )( )大悟 ( )( )不通

起( )轉( ) ( )李( )門  遠近( )( ) 和( )( )色

【第3句】:填上恰當的詞語。

(   )的學生  (   )的人才 (   )的影響

(   )的優點  (   )的故事 (   )的思維

(   )的心田  (   )的種子 (   )的老師

(   )的想象力 (   )地告訴 (   )地問

播下(  )   談起(  )  伸出(  )

【第4句】:照樣子,寫出下列詞語的近義詞和反義詞。

例:貧窮——(貧困)(富裕)

聰明—(   )(   ) 謹慎—(   )(   ) 忍讓—(   )(   )

勇敢—(   )(   ) 謙虛—(   )(   ) 深遠—(   )(   )

【第5句】:查字典填空。

1.“天資聰明”中的“資”,用部首查字法應先查(  )部,再查(  )畫。字典里的“資”有四種解析:①財物,錢財;②供給;③指出身,經歷?!疤熨Y聰明”是第(  )種解析。“天資聰明”的意思是:________________________

【第2句】:“因材施教”中的“施”,用部首查字法應先查(  )部,再查(  )畫。字典里的“施”有四種解析:①給;②把財物送窮人或出家人;③用上,加上;④實行,施展?!耙虿氖┙獭笔堑冢? )種解析。“因材施教”的意思是:____________________

【第6句】:選詞填空。

反映 反應

(1)有什么情況要及時(    )。

(2)經過努力,他的書法(   )有進步。

【第7句】:把下列有毛病的句子改過來。

(1)他穿著一件灰色上衣,一頂藍帽子。

________________________

(2)聽了他的話,我禁不住不禁要哭出來。

________________________

(3)只要你虛心接受別人的意見,就能改正自己的缺點。

________________________

(4)小寧正在做完作業,小紅就來喊她玩。

____________________________

【第8句】:用加點的字造句。

【第1句】:這個故事,有思想,有人物,有形象,有情趣。

________________________

【第2句】:我遇到了田老師,仍然像四十年前恭恭敬敬。

____________________________

【第3句】:當時,只要你想跟孔子學習,哪怕是帶上一束肉干作見面禮或學費,孔子也會樂意收做學生。

____________________________

【第9句】:根據課文內容填空。

【第1句】:課文《孔子和學生》中,孔子是我國________。他認為學生“顏回”是_____的人;“子貢”是______的人;“子路”是________的人;“ 子張”是__________的人。說明了孔子教育學生十分注重________________。

【第2句】:三人行,必有__________。擇其_____而從之,其_____而改之。

【第3句】:吾愛吾師,_______________。

【第4句】:弟子_______________,_______________,聞道有_______________,術業有____________________,____________________。

【第10句】:閱讀百花廳。讀后完成練習。

(一)

田老師執教四十年,桃李滿門,弟子不下三千,現在已年近古稀,退休歸里十年了。

我回家鄉去,在村邊、河畔堤坡,遇到老人拄著拐杖散步,仍然像四十年前一年級那樣,恭恭敬敬地行禮。談起往事,我深深感念他在我那幼小的心田上,播下文學的種子。老人搖搖頭說:“這不過是無心插柳柳成陰?!?/p>

十年樹木,百年樹人;插柳之恩,我終身難忘!

【第1句】:聯系上下文理解詞語的意思。

桃李滿門:________________________________________

感念:_____________________________________________

【第2句】:“插柳之恩”指的是什么?(用文中的語句回答)______________________________

【第3句】:我跟田老師談起往事時,會說些什么話來表達我的深深感念之情?請寫在下面的橫線上。

我對田老師說:“ ______________________________?!?/p>

【第4句】:在文中用橫線劃出表現作者對田老師的尊敬和感激之情的語句來。

(二)遲到以后

我離教室越來越近。傳達室的掛鐘告訴我,我(競  竟)遲到了30分鐘!每走(近  進)一步,我的心就跳得格外?。? 列)。 “誰叫你起得這么晚呢?你看還有10分鐘,第一節課就要下了!”我暗暗責備自己,并擔心老師會嚴(歷  厲)地批評我,同學們會投來責備的

目光……

走到教室門口,我更慌張了。是進,還是退?我憂郁不決。但是,我忽然想到,在這關鍵時刻,后退一步,就是容忍自己的錯誤,就是向自己的弱點退步;前進一步,就是克服缺點的開始,就能多學點知識。想到這里,我毅然地抬腳跨進教室。

教室里,同學們正在全神貫注地聽老師講課?!皥蟾?!”我才喊出口,幾十雙眼睛刷地一下盯在我身上,我趕緊低下頭,只感到臉上陣陣發燙。這時,老師走了過來,嚴肅而又親切地詢問我:“李文同學,你今天怎么來得這么遲呢?”我輕輕地回答:“我……我……昨晚看電視看得太晚了,今天睡過了頭。”我的頭更低了。老師看出了我的`心情,親切地叫我坐下,誠懇地說:“珍惜這短短的幾分鐘吧!”我偷偷地看了一下周圍,同學們的目光也是和善的……

親切的教誨,善意的目光,使我忐忑不安的心情漸漸平靜下來,我暗下決心,要把損失的時間補回來。我坐好后,迅速拿出書和筆記本,帶著悔恨和決心,認真記下了這寶貴的幾分鐘內學到的知識。

【第1句】:劃去第1自然段中用得不當的字。

【第2句】:聯系上下文理解詞語。

(1)猶豫不決:__________

(2)全神貫注:__________

(3)忐忑不安:__________

【第3句】:從文中找出下列詞語的近義詞。

責怪—(   )眼光—(   )嚴肅—(   )錯誤—(   )

【第4句】:把課文中畫線的句子改成被字句。

______________________________

【第5句】:概括地說說“我”的心理活動的變化過程。

________________________________________

【第6句】:體會“我的頭更低了。老師看出了我的心情,親切地叫我坐下,誠懇地說:‘珍惜這短短的幾分鐘吧!”我偷偷地看了一下周圍,同學們的目光也是和善的……’” 這句話后的體會。________________________________________

【第7句】:結合文章內容說說,你認為文中的老師是一位怎樣的老師。

小學一年級語文上冊第四單元試卷

一年級語文練習卷一

一 給帶點字選一個正確的讀音

捉蟲(zhuōzhōu)  彎曲(qǔ qū)    好奇(hàohǎo )

再見 (zhàizài )   歡迎(yíngyín )   突然(ránlán )

玩耍(shǎ shuǎ )  周末(mù mò)  傷害(hài hèi)

二 聽音圈字、詞

【第1句】: 低 紙  【第2句】: 澆  燒  【第3句】: 披  破

【第4句】: 超市 趕忙  【第5句】: 熱鬧熟悉  【第6句】: 賽跑寒冷

【第7句】: 彈奏 演奏  【第8句】: 模型模特  【第9句】: 說謊驚慌

【第10句】:自說自話  自言自語

三 照樣子,選字組詞

生  升             進  近

病  上 日  空  氣     出 處  遠  前  門

四 把下列詞語排列成一句話,并加上標點

例:(1) 游來游去  (2) 白鵝  (3) 在水里

(2) (3) (1) 。

(1) 在草地上 (2)玉米粒 (3)吃著  (4)白鴿

(1) 牛頓 (2)地球  (3)有吸引力  (4)發現

五 把上下兩句古詩連一連

白毛浮綠水 低頭思故鄉

春去花還在 紅掌撥清波

舉頭望明月      風雪夜歸人

柴門聞犬吠      人來鳥不驚

六 根據要求寫出指定的筆畫

例:東 第3筆( 亅 )

房:第2筆( )專:第3筆( ) 寫:第4筆()

【第7句】:讀短文,完成練習

(一)人造衛星本領大

人造衛星就是根(ɡēn)據(jù)人們需(xū)要造的星,它有好幾種本領。通信衛星能轉播(bō)每天的電視新聞節目。導航(háng)衛星能確(què)定航行的方向。還有一種氣象衛星能拍攝(shè)地球上的氣象云圖,讓各地作出準(zhǔn)確的氣象預報。

【第1句】:短文一共有( )句話,介紹了人造衛星的`( )種本領。

【第2句】:選擇填空。(填序號)

(1) 通信衛星 (2)導航衛星 (3) 氣象衛星

能向人們預報天氣的是(  )。

能為人們傳送電視節目的是(  )。

能為飛行員指明航行方向的是(  )。

(二)雨后

夏天的午后,一陣雷雨過去了。山呀、樹呀、好像洗了個澡。稻子呀,玉米呀,全喝了個飽。

看呀,太陽出來了,天上出現了一道美麗的彩虹,紅、橙(chéng)、黃、綠、青、藍、紫(zǐ),使誰飛上藍天,畫了這座七彩的橋?

【第1句】:短文共有( )小節。

【第2句】:判斷題(在意思正確的句子后打“√”):

美麗的彩虹是在什么時候出現的?

炎熱的夏天 ( )夏天的午后 ( )夏天雷雨過后(

【第3句】:讀拼音,正確抄寫漢字 。

太 洗 全

quán     tài    xǐ

一年級語文練習卷二

一 讀一讀,拼一拼

ei  ie  ing  yuan p h g sh u yun

xiě zì wèn lù huí jiā yáolán jǐngsè

二 讀詞語 (選擇其中的15個詞語讀一讀,讀對12個以上為優秀,9個以上為合格)

鉛筆 時間 晴天 電影 傍晚 風景 前進

銀行 雞蛋 迷路 睡覺 告訴 蝴蝶 釣魚

花花綠綠  彎彎曲曲  三心二意

人造衛星  十字路口  車來人往

三 讀句子(任選4句讀一讀)

1 烏鴉在大樹上唱歌。

2 獅子咬住了小猴的尾巴。

3 奶奶生病了,我和媽媽去看望她。

4 國慶節的晚上,天安門廣場上真熱鬧!

5 風姑娘把信送給了誰?

6 秋天來了,天氣涼了,菊花開了,樹葉黃了。

四 背古詩

從學過的古詩中選擇兩首背一背。

五 讀課文

1 自己選一篇38課以后的課文讀一讀。

2 教師指定一篇課文讀一讀。

一年級上冊語文第二單元試卷

【第1句】:找出下面音節的韻母,寫在( )中。6分

bà     xīn    qù   xiǎo   yún   qíng

(  ) (  ) (  ) (  ) (  ) (  )

【第2句】:把音節補充完整。10分

( )èng  ( )ài  ( )ái  ( )ěi  ( )ǎo

正     在    來    北     腦

sh( )  y( )  q( )  g( )   ( )ì

升     魚    前    國     試

【第3句】:讀拼音,寫筆畫。12分

shù zhé  zhé  gōu (  ) héng      gōu  (  )

shù  wān gōu  (  ) héng  zhé wān  gōu (  )

xié    gōu     (  ) héng  zhé xié gōu  (  )

【第4句】:讀拼音,寫詞語。12分

dà  shǒu    rén  cái   wǒ  mén   lì  zhèng

(    )  (    )  (    )  (    )

zhèng zài    xiǎo  yú  gōng  rén   lái   qù

(    )  (    )  (    )  (    )

jiāng  shuǐ  fēi  niǎo    shàng  shēng shí  yuè

(    )  (    )  (    )  (    )

【第5句】:比一比,再組詞。12分

馬(   ) ?。?  ) 西(   ) 大(   )

鳥(   ) 水(   ) 四(   ) 太(   )

【第6句】:按要求填空。8分

的  人  山  四  們  葉  個  早  水

先里頭后封口(     )  從左到右(     )

先中間后兩邊(     )  從上到下(     )

【第7句】:寫出下面詞語的'反義詞。6分

火(   )  晚(   )  來(   )

上(   )  降(   )  東(   )

【第8句】:用線把偏旁連成字寫下來。6分

亻     白     氵     口

勺     爾     十     工

( 的 ) (  )  (  )  (  )

【第9句】:寫出下列漢字的筆順。8分

我:(         ) 可:(          )

正:(         ) 在:(          )

【第10句】:將下列句子補充完整。14分

1、(  )有兩個寶,雙(  )和(  )腦。

2、(  )南(  )可采蓮,蓮(  )何田田。

3、(  )星紅旗,(  )(  )(  )國旗。

4、(  )船弟弟說:“(  )叫‘神舟號’,從(  )國(  ),科學家派(  )(  )做(  )行試驗?!?/p>

5、升國旗時,我們小學生應該(          )

6、我的小手會(     ),會(      ),會(      )

【第11句】:照樣子,先組詞,再寫話。6分

馬 (木 馬) ( 我最喜歡到公園里去騎木馬。 )

我 (   ) (               )

正 (   ) (               )

小學一年級的上冊語文第三單元試卷

【第1句】:看拼音寫詞語。20分

chū tóu dǎ zhù yīn wèi shén me wèn dá

ɡè wèi jiān jiào zhǐ yǒu tài yánɡ cónɡ lái

【第2句】:照樣子寫字。10分

點( 、 )( 火 ) 橫折鉤( ) ( )

豎折( ) ( ) 提( ) ( )

豎鉤( ) ( ) 撇折( ) ( )

【第3句】:字形小魔術。10分

【第1句】:兩個“人”字可以組成 。

【第2句】:兩個“木”字可以組成 。

【第3句】:上面“小”字,下面“大”,就是 。

【第4句】:“門”里有個“人”是 字。

【第5句】:兩人在土上,是 字。

【第4句】:我是小判官。8分

【第1句】: 只(zhī zhǐ)看見閃閃的星星藍藍的天。

【第2句】: 山坡上有三只(zhī zhǐ)小羊。

【第3句】: 我們說話要算數(shǔ shù)。

【第4句】: 天空有數(shǔ shù)不清的星星。

【第5句】:找呀找呀找朋友。12分

我 在家里 看書。

小魚 在小小的`船里 游。

鳥兒 在河里 飛。

爸爸 在天上 坐。

【第6句】:讀一讀,找一找,這些字的偏旁是什么?12分

【第1句】:們 住 位 他 ( )

【第2句】:問 閃 閑 闖 ( )

【第3句】:海 河 汗 灣 ( )

【第4句】:回 因 國 困 ( )

【第7句】: 讀一讀,連一連。4分

白白的 月亮

紅紅的 星星

閃閃的 太陽

彎彎的 云朵

【第8句】: 照樣子,寫一寫。10分

【第1句】:(說)不完

( )不完 ( )不完

( )不( )

【第2句】:我家住在(大海邊)。

我家住在( )。

( )住在( )。

【第3句】:(船上)有位(老爺爺)。

( )上有位( )。

( )有位( )。

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