作文訓練之如何寫好議論文（1）
關于記敘文的思路打開，我這里推薦幾種方法： 1. 生活化細節聯想法 針對大多數相對抽象不好下手的作文題目，我們可以先把作文題同自身聯系到一起，把抽象、概括的作文題細化到自己身邊，先打開一個突破口，再順藤摸瓜，進行發散式聯想。請看例子： What are your opinions about the advantages and disadvantages of fast food? 題目的主體是快餐，方向為利弊處。先不要考慮快餐是好是壞，而應該先考慮你身邊的、你知道的快餐究竟有哪些，這些快餐給你或你的家人帶來了哪些影響。請看一位同學記錄下來的思路。請注意其跳躍性。 ① 遍地都是麥當勞、肯德基、永和豆漿、餛飩、油條。 ② 每次老爸不在家時，我吃雞腿漢堡，快，省事、省時間。不用買菜，切菜，做菜，蒸飯，洗碗，擦桌子。 不過還是老爸做的飯好吃，吃麥當勞吃不飽。為什么呢？油少，沒營養！ ③ 永和24小時，但東西賊貴，晚上避風的好地方，粥還行，油條，爛！ ④ 麥當勞小孩多，因為玩具多，電視上有很多他們的廣告，小孩又哭又笑，學雞叫的那個廣告特傻，兒童樂園。 ⑤ 還是太貴。在美國，垃圾食品，到了中國，特火！洋貨？老爸不愛吃漢堡，因有奶酪。不符合中國人的口味，農民就不喜歡，中國有8億農民 （為了方便大家閱讀，我們在錄入時加入了一半字數） 大家不妨問問自己兩個問題： 上面的東西不夠寫120字嗎？ 上面的東西用英文表達難嗎？ 答案是否定的。試想，有了這個思路，無論怎么寫，從哪一個方面寫，我們都不缺觀點和支持觀點的細節性論據。 寫下你對下列題目在生活中的聯想（中英文混寫） 1) Harmfulness of Fake Commodities 2) the Influence of the Internet 2. 逆向思維聯想法 有一些題目從正面不好羅列素材，總結觀點，我們可以從命題的對立面去思考問題，這樣往往可以達到意想不到的收獲。如果問題是一個東西有什么樣的好處，也許這個東西是日常生活中常見的東西，我們早已對其失去了敏感，這個時候不妨想一想如果失去了這個東西，我們的生活會受到哪些影響。試舉一例： In 1995, an Englishman killed a burglar who broke into his house. He was sentenced. Do you think he should be sentenced? How can we protect our property? 文章的關鍵在于How can we protect our properties？（我們如何保護自己的財產？）對于大多數同學來講，對財產的概念還不清楚，談何保護措施？于是，從反面破題，從我們周圍的盜竊想起，請看一位同學的草稿： ① 前兩天，丟了錢包，bus上，小偷走了，才有人告訴我，社會公德真有問題。 ② 學校的7臺電腦CPU丟了，小偷從窗戶爬進去的。學校3年都不修，宿舍經常丟鞋、丟衣服。 ③ 家里與房地產開發公司打官司，合同有問題。 ④ 警察現在都不管事，出了問題才來，沒出問題，懶得理你，防患于未然。 （為了方便閱讀，我們把草稿上的英語譯成了漢語） 有了上面的幾個問題，綜合分析保護個人財產的措施也就不難得出了，個人、單位、社會、國家都應采取相應的措施，而論證過程可以從草稿中總結說理，也可以按照草稿上的思路舉反例論證。 總之，在拓展思維時，一定要避免定向的、大而空的思維模式，應盡量把作文題目大處化小，小處化細，細處才可見真情。 從事物的反面考慮下列題目，寫下浮現在你腦海中的詞句： 1) Advantages of a Harmonious Family 2) The importance of fresh drinking water
關于記敘文的思路打開，我這里推薦幾種方法： 1. 生活化細節聯想法 針對大多數相對抽象不好下手的作文題目，我們可以先把作文題同自身聯系到一起，把抽象、概括的作文題細化到自己身邊，先打開一個突破口，再順藤摸瓜，進行發散式聯想。請看例子： What are your opinions about the advantages and disadvantages of fast food? 題目的主體是快餐，方向為利弊處。先不要考慮快餐是好是壞，而應該先考慮你身邊的、你知道的快餐究竟有哪些，這些快餐給你或你的家人帶來了哪些影響。請看一位同學記錄下來的思路。請注意其跳躍性。 ① 遍地都是麥當勞、肯德基、永和豆漿、餛飩、油條。 ② 每次老爸不在家時，我吃雞腿漢堡，快，省事、省時間。不用買菜，切菜，做菜，蒸飯，洗碗，擦桌子。 不過還是老爸做的飯好吃，吃麥當勞吃不飽。為什么呢？油少，沒營養！ ③ 永和24小時，但東西賊貴，晚上避風的好地方，粥還行，油條，爛！ ④ 麥當勞小孩多，因為玩具多，電視上有很多他們的廣告，小孩又哭又笑，學雞叫的那個廣告特傻，兒童樂園。 ⑤ 還是太貴。在美國，垃圾食品，到了中國，特火！洋貨？老爸不愛吃漢堡，因有奶酪。不符合中國人的口味，農民就不喜歡，中國有8億農民 （為了方便大家閱讀，我們在錄入時加入了一半字數） 大家不妨問問自己兩個問題： 上面的東西不夠寫120字嗎？ 上面的東西用英文表達難嗎？ 答案是否定的。試想，有了這個思路，無論怎么寫，從哪一個方面寫，我們都不缺觀點和支持觀點的細節性論據。 寫下你對下列題目在生活中的聯想（中英文混寫） 1) Harmfulness of Fake Commodities 2) the Influence of the Internet 2. 逆向思維聯想法 有一些題目從正面不好羅列素材，總結觀點，我們可以從命題的對立面去思考問題，這樣往往可以達到意想不到的收獲。如果問題是一個東西有什么樣的好處，也許這個東西是日常生活中常見的東西，我們早已對其失去了敏感，這個時候不妨想一想如果失去了這個東西，我們的生活會受到哪些影響。試舉一例： In 1995, an Englishman killed a burglar who broke into his house. He was sentenced. Do you think he should be sentenced? How can we protect our property? 文章的關鍵在于How can we protect our properties？（我們如何保護自己的財產？）對于大多數同學來講，對財產的概念還不清楚，談何保護措施？于是，從反面破題，從我們周圍的盜竊想起，請看一位同學的草稿： ① 前兩天，丟了錢包，bus上，小偷走了，才有人告訴我，社會公德真有問題。 ② 學校的7臺電腦CPU丟了，小偷從窗戶爬進去的。學校3年都不修，宿舍經常丟鞋、丟衣服。 ③ 家里與房地產開發公司打官司，合同有問題。 ④ 警察現在都不管事，出了問題才來，沒出問題，懶得理你，防患于未然。 （為了方便閱讀，我們把草稿上的英語譯成了漢語） 有了上面的幾個問題，綜合分析保護個人財產的措施也就不難得出了，個人、單位、社會、國家都應采取相應的措施，而論證過程可以從草稿中總結說理，也可以按照草稿上的思路舉反例論證。 總之，在拓展思維時，一定要避免定向的、大而空的思維模式，應盡量把作文題目大處化小，小處化細，細處才可見真情。 從事物的反面考慮下列題目，寫下浮現在你腦海中的詞句： 1) Advantages of a Harmonious Family 2) The importance of fresh drinking water
