近日召開的“語言測試與評價國際研討會”決定，在“十三五”期間，將加快中國英語能力等級量表的研制，改革考試內(nèi)容和形式。

請看相關(guān)報道：

China plans to set up a hierarchical national English proficiency test to integrate all current exams of the kind.

我國計劃設(shè)立國家英語能力等級考試，整合現(xiàn)有各類英語考試。

目前，我國現(xiàn)有外語考試種類多、標(biāo)準(zhǔn)不一、功能各異(tests varying in standards and functions)，學(xué)生不得不參加名目各異的英語考試，一方面加重了考生負(fù)擔(dān)(adding burdens to test takers)，另一方面造成了資源浪費。而且，考試多、證書多，教學(xué)單位、用人單位也難以分辨證書的含金量。

因此，我國外語基礎(chǔ)教育與高等教育迫切需要有一個連貫的標(biāo)準(zhǔn)體系(a consistent English testing system)，一個各級各類英語學(xué)習(xí)、教學(xué)、測試的國家統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)(a national standard)，保證命題的科學(xué)性、評分的一致性、組織的嚴(yán)密性、成績具有可比性和可解釋性。

據(jù)了解，教育部已啟動國家英語能力等級考試的研發(fā)工作，目前正在進(jìn)行頂層設(shè)計(being design)。教育部考試中心主任姜鋼表示，國家英語能力等級考試將開發(fā)多等級、連貫有序的系列考試(a series of exams)。在此基礎(chǔ)上，減少重復(fù)考試(reducing repetitive tests)，改革考試內(nèi)容與形式(content and form)，滿足畢業(yè)(college admission)、升學(xué)、就業(yè)、出國(going abroad)等對綜合語言運用能力評價的多元化需求(multiple demands)。在“十三五”期間，將適時推出(being rolled out)國家英語能力等級考試，逐步推行形成性評估和終結(jié)性評估相結(jié)合的評價體系(evaluation system)。