中考指導(dǎo)：結(jié)合中考說明談知識梳理
中考指導(dǎo)：結(jié)合中考說明談知識梳理
一、展開聯(lián)想
例： few / very few, little/very little
only a few (只有一些，不含否定意義), quite a few（= many）
二、特別記憶
some
1) 可與復(fù)數(shù)名詞及不可數(shù)名詞連用。
2) 當(dāng)做某一解時，也可與單數(shù)名詞連用。（= a certain）
You will be sorry for this some day.
總有一天，你會后悔這件事的。
any
當(dāng)句中含有任何的意思時，any可用于肯定句。
Here are three novels. You may read any. 你可任讀一本。
三、比較歸納：
例：復(fù)合句
賓語從句 注意時態(tài)，語序
狀語從句 時間、條件、目的、結(jié)果、讓步等狀語從句
注意：if 即可用于賓語從句，也可用于條件狀語從句；
when即可用于賓語從句，也可用于時間狀語從句
定語從句 （關(guān)系代詞及關(guān)系副詞）
不用that的情況
1) 在引導(dǎo)非限定性定語從句時。
The tree, which（不用that） is four hundred years old, is very famous here.
2) 介詞后不能用。
This is the house in which I lived two years ago.
只能用that作為定語從句的關(guān)系代詞的情況
1) 在there be 句型中。
2) 在不定代詞，如： anything, nothing, the one等作先行詞時。
3) 先行詞有the only, the very修飾時。
4) 先行詞為序數(shù)詞、數(shù)詞、形容詞最高級時。.
5) 先行詞既有人，又有物時。
應(yīng)試也要講究方法和技巧
結(jié)合考試題型，我們來談?wù)勚锌肌?/p>
聽力：
1、拿到考卷后，有10分鐘的時間填寫班級、姓名、考場、座位號，填完后抓緊時間看聽力材料，最好能把聽力的題目通讀一遍，這非常有利我們聽懂，同時聽力題答得正確與否直接影響到我們的考試情緒，確切地說是影響考試成績。
2、個別題目涉及到數(shù)字，需要進行簡單的計算。
3、有的題目設(shè)置了陷阱，要求我們把題目聽完整。
單項選擇：
此題側(cè)重檢測我們的基礎(chǔ)知識和交際功能，難度中等或偏低，比較容易得分，但要做到仔細審題，要弄清題目考查我哪一方面的知識點。
例：1. Polly wants to talk to Joan and Kate, but not you and ____.
A. mine B. myself C. me D. I
2. There are many new highrises on ____ side of Huaihai Road.
A. either B. neither C. both D. all
列舉完形填空題的解題方法及技巧
一、了解大意，先易后難。 二、依據(jù)語意，注意推理。
三、順藤摸瓜，前后呼應(yīng)。 四、仔細推敲，認真檢查。
(打比方：看地圖找目標(biāo)與走到跟前再看路標(biāo))
全部題目做完后，還須對各題進行認真的檢查。檢查辦法是：按自己所選的答案，把短文從頭到尾閱讀一遍，仔細地從各個方面推敲選擇的答案是否合適，有沒有自己把握不定或覺得似是而非的地方。如有疑點，仍用上述辦法檢查：看語法、習(xí)慣用語正確與否；是否符合上下文的邏輯，是否符合科學(xué)原理；是否符合故事情節(jié)的發(fā)展。
閱讀的方法
1、遇到難以理解的句子，可借助所學(xué)的單、復(fù)句知識來理解句意。
2、有的閱讀材料本身不難理解，但所設(shè)置的題目選項讓我們覺得左右為難，不知該選那一個。對我來說，此時我會采用逐段分析法。
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中考指導(dǎo)：結(jié)合中考說明談知識梳理
一、展開聯(lián)想
例： few / very few, little/very little
only a few (只有一些，不含否定意義), quite a few（= many）
二、特別記憶
some
1) 可與復(fù)數(shù)名詞及不可數(shù)名詞連用。
2) 當(dāng)做某一解時，也可與單數(shù)名詞連用。（= a certain）
You will be sorry for this some day.
總有一天，你會后悔這件事的。
any
當(dāng)句中含有任何的意思時，any可用于肯定句。
Here are three novels. You may read any. 你可任讀一本。
三、比較歸納：
例：復(fù)合句
賓語從句 注意時態(tài)，語序
狀語從句 時間、條件、目的、結(jié)果、讓步等狀語從句
注意：if 即可用于賓語從句，也可用于條件狀語從句；
when即可用于賓語從句，也可用于時間狀語從句
定語從句 （關(guān)系代詞及關(guān)系副詞）
不用that的情況
1) 在引導(dǎo)非限定性定語從句時。
The tree, which（不用that） is four hundred years old, is very famous here.
2) 介詞后不能用。
This is the house in which I lived two years ago.
只能用that作為定語從句的關(guān)系代詞的情況
1) 在there be 句型中。
2) 在不定代詞，如： anything, nothing, the one等作先行詞時。
3) 先行詞有the only, the very修飾時。
4) 先行詞為序數(shù)詞、數(shù)詞、形容詞最高級時。.
5) 先行詞既有人，又有物時。
應(yīng)試也要講究方法和技巧
結(jié)合考試題型，我們來談?wù)勚锌肌?/p>
聽力：
1、拿到考卷后，有10分鐘的時間填寫班級、姓名、考場、座位號，填完后抓緊時間看聽力材料，最好能把聽力的題目通讀一遍，這非常有利我們聽懂，同時聽力題答得正確與否直接影響到我們的考試情緒，確切地說是影響考試成績。
2、個別題目涉及到數(shù)字，需要進行簡單的計算。
3、有的題目設(shè)置了陷阱，要求我們把題目聽完整。
單項選擇：
此題側(cè)重檢測我們的基礎(chǔ)知識和交際功能，難度中等或偏低，比較容易得分，但要做到仔細審題，要弄清題目考查我哪一方面的知識點。
例：1. Polly wants to talk to Joan and Kate, but not you and ____.
A. mine B. myself C. me D. I
2. There are many new highrises on ____ side of Huaihai Road.
A. either B. neither C. both D. all
列舉完形填空題的解題方法及技巧
一、了解大意，先易后難。 二、依據(jù)語意，注意推理。
三、順藤摸瓜，前后呼應(yīng)。 四、仔細推敲，認真檢查。
(打比方：看地圖找目標(biāo)與走到跟前再看路標(biāo))
全部題目做完后，還須對各題進行認真的檢查。檢查辦法是：按自己所選的答案，把短文從頭到尾閱讀一遍，仔細地從各個方面推敲選擇的答案是否合適，有沒有自己把握不定或覺得似是而非的地方。如有疑點，仍用上述辦法檢查：看語法、習(xí)慣用語正確與否；是否符合上下文的邏輯，是否符合科學(xué)原理；是否符合故事情節(jié)的發(fā)展。
閱讀的方法
1、遇到難以理解的句子，可借助所學(xué)的單、復(fù)句知識來理解句意。
2、有的閱讀材料本身不難理解，但所設(shè)置的題目選項讓我們覺得左右為難，不知該選那一個。對我來說，此時我會采用逐段分析法。
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