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GMAT數(shù)學(xué)備考技巧:數(shù)據(jù)填充

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GMAT數(shù)學(xué)備考技巧:數(shù)據(jù)填充

  下面GMAT思為大家整理了GMAT數(shù)學(xué)備考技巧:數(shù)據(jù)填充,供考生們參考,以下是詳細內(nèi)容。

  數(shù)據(jù)填充題不僅要求考生具備基礎(chǔ)的數(shù)學(xué)知識和熟練的計算技巧,而且更注重檢驗考生分析定量問題的能力,即根據(jù)已給出的數(shù)據(jù),辨認哪些數(shù)據(jù)與問題有關(guān),確定在何種情況下所給數(shù)據(jù)能滿足問題的要求,以此來檢驗考生的推理和綜合分析的能力。在做數(shù)據(jù)填充題時,考生應(yīng)注意以下幾點:

  1 無需求出精確的數(shù)字答案,只要根據(jù)已給的數(shù)據(jù)找到答案。

  2 即使發(fā)現(xiàn)數(shù)據(jù)足以答題,也千萬不要倉促地選擇A,而應(yīng)該繼續(xù)審題,看數(shù)據(jù)是否也能單獨解題。如果數(shù)據(jù)也能解題,則應(yīng)選擇D。

  3 應(yīng)試人應(yīng)當(dāng)熟悉某些必需的日常生活知識。例如某題提到閏年,我們就應(yīng)該想到,閏年的二月份只有28天,而且應(yīng)將這一數(shù)據(jù)考慮到原題中,不要因為數(shù)據(jù)和沒有提到它而將其忽略了。

  4 涉及到幾何圖形時,千萬不要依賴試卷上給出的圖形而得出錯誤的假設(shè)和判斷。有時從圖形上看似乎并非全是按比例繪制的。

  我國考生往往在這部分的得分比較低,一是由于題型不熟悉;二是答題速度太慢。為了提高考生的應(yīng)試能力,我們推薦一種較為合理的解題方法,供大家平時練習(xí)和考試中使用。

  在選擇答案前,首先回答下列三個問題:

  問題1:第一個說明能否單獨求解問題?

  問題2:第二個說明能否單獨求解問題?

  問題3:兩個說明放在一起能否求解問題?

  如果問題的答案是肯定的,那么可能的選擇答案是或。再判斷問題2的答案,若肯定就選擇,否則選擇。

  如果問題1的答案是否定的,那么可能的選擇答案是、、再判斷問題2的答案,若肯定就選擇,否則有兩種可能的答案即或。

  最后,再判斷問題2的答案,若肯定選擇,否則選擇。

  采用這種解題方法,即使不能全部回答出上述三個問題。也可以用來排除其中不可能或錯誤的選項。例如,如果你僅知道問題1的答案是肯定的,那么你就能排除掉選項、和;如果你僅知道問題3的答案是肯定的,那么,你就能排除掉選項;如果你僅知道問題2的答案是否定的,那么你就能排除選項和。

  只要考生能熟悉地掌握上述解題方法,那么在數(shù)據(jù)填充部分中獲得高分并非難事。

  以上就是GMAT數(shù)學(xué)備考技巧:數(shù)據(jù)填充的詳細內(nèi)容,考生可針對文中介紹的方法進行有針對性的備考。更多資訊、資料盡在GMAT。最后,GMAT預(yù)祝大家在GMAT考試中取得好成績!

  

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  數(shù)據(jù)填充題不僅要求考生具備基礎(chǔ)的數(shù)學(xué)知識和熟練的計算技巧,而且更注重檢驗考生分析定量問題的能力,即根據(jù)已給出的數(shù)據(jù),辨認哪些數(shù)據(jù)與問題有關(guān),確定在何種情況下所給數(shù)據(jù)能滿足問題的要求,以此來檢驗考生的推理和綜合分析的能力。在做數(shù)據(jù)填充題時,考生應(yīng)注意以下幾點:

  1 無需求出精確的數(shù)字答案,只要根據(jù)已給的數(shù)據(jù)找到答案。

  2 即使發(fā)現(xiàn)數(shù)據(jù)足以答題,也千萬不要倉促地選擇A,而應(yīng)該繼續(xù)審題,看數(shù)據(jù)是否也能單獨解題。如果數(shù)據(jù)也能解題,則應(yīng)選擇D。

  3 應(yīng)試人應(yīng)當(dāng)熟悉某些必需的日常生活知識。例如某題提到閏年,我們就應(yīng)該想到,閏年的二月份只有28天,而且應(yīng)將這一數(shù)據(jù)考慮到原題中,不要因為數(shù)據(jù)和沒有提到它而將其忽略了。

  4 涉及到幾何圖形時,千萬不要依賴試卷上給出的圖形而得出錯誤的假設(shè)和判斷。有時從圖形上看似乎并非全是按比例繪制的。

  我國考生往往在這部分的得分比較低,一是由于題型不熟悉;二是答題速度太慢。為了提高考生的應(yīng)試能力,我們推薦一種較為合理的解題方法,供大家平時練習(xí)和考試中使用。

  在選擇答案前,首先回答下列三個問題:

  問題1:第一個說明能否單獨求解問題?

  問題2:第二個說明能否單獨求解問題?

  問題3:兩個說明放在一起能否求解問題?

  如果問題的答案是肯定的,那么可能的選擇答案是或。再判斷問題2的答案,若肯定就選擇,否則選擇。

  如果問題1的答案是否定的,那么可能的選擇答案是、、再判斷問題2的答案,若肯定就選擇,否則有兩種可能的答案即或。

  最后,再判斷問題2的答案,若肯定選擇,否則選擇。

  采用這種解題方法,即使不能全部回答出上述三個問題。也可以用來排除其中不可能或錯誤的選項。例如,如果你僅知道問題1的答案是肯定的,那么你就能排除掉選項、和;如果你僅知道問題3的答案是肯定的,那么,你就能排除掉選項;如果你僅知道問題2的答案是否定的,那么你就能排除選項和。

  只要考生能熟悉地掌握上述解題方法,那么在數(shù)據(jù)填充部分中獲得高分并非難事。

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