各位在為四級不懈奮斗以及被四級折磨得死去活來的你們，最后這段時間很多同學都問到了同樣的問題。這里我給大家一起說一下。

　　首先，我們看一下聽力的特殊性;

　　1只有一次機會;2從小到大很少練習;3大家水平普遍不如閱讀;4聽力將是最重要的考試內容。

　　但同時大家必須意識到聽力也是最容易短時間提高的，因為它的核心練習方法就像我在課上講過的那句話。讓一個單詞/句子或段落以聲音的形式進入你的大腦再以聲音的形式從大腦出去，反應速度和聽過的次數成正比。想想一個不認識的單詞剛聽過一遍我再告訴你它的意思是什么，你下次聽到就會知道。這就是練習聽力的方法，所以我們的目標是把大部分當下在聽的東西在下次遇見時可以迅速反應出來。講到這最后這段時間的練習方法就很明確了。

　　因為每次四級聽力都只有1000多個不同的詞出現，而且每次重復的幾率極高。那么也就是說對以前出現過的題目中的的詞匯的反應速度決定了了以后再聽到的反應速度。

　　那么最后一段時間的復習計劃如下

　　用6-8天時間分短對話，長對話各個單項集中做題。比如前兩天只做短對話，并且一次全部做完近10年真題。然后認真讀懂聽力原文，其他部分以此類推。之后，可以依次按照同樣的方法學習閱讀/寫作/完型，最后留下4-6天做整個的模擬。但是，最關鍵的是每次進行下一部分時都必須重復上一部分的東西。比如第二階段在練習閱讀時每天需要抽出半小時時間聽以前聽過的題目。這次的目的是嘗試聽懂而不是做題，因為題目的答案估計各位早就記住了。寫作時也要同時練習閱讀和聽力以此類推直到考前。

　　另外我強烈建議大家用shadow reading 的方式背會5-10個短文題。每個題目不過兩分鐘而已，加起來就是20分鐘左右。這是至關重要的，大家可以先背會再在平時走在路上的時候反復重復。切忌必須用shadow 的方法才有用。

　　各位最后的時刻，不去拼搏就只有遺憾。我們生存的目的不就是在一直期待自己的幸福感嗎。而這種感覺其實最強烈的作用就是讓我們現在忍受應該的痛苦。

　　各位在為四級不懈奮斗以及被四級折磨得死去活來的你們，最后這段時間很多同學都問到了同樣的問題。這里我給大家一起說一下。

　　首先，我們看一下聽力的特殊性;

　　1只有一次機會;2從小到大很少練習;3大家水平普遍不如閱讀;4聽力將是最重要的考試內容。

　　但同時大家必須意識到聽力也是最容易短時間提高的，因為它的核心練習方法就像我在課上講過的那句話。讓一個單詞/句子或段落以聲音的形式進入你的大腦再以聲音的形式從大腦出去，反應速度和聽過的次數成正比。想想一個不認識的單詞剛聽過一遍我再告訴你它的意思是什么，你下次聽到就會知道。這就是練習聽力的方法，所以我們的目標是把大部分當下在聽的東西在下次遇見時可以迅速反應出來。講到這最后這段時間的練習方法就很明確了。

　　因為每次四級聽力都只有1000多個不同的詞出現，而且每次重復的幾率極高。那么也就是說對以前出現過的題目中的的詞匯的反應速度決定了了以后再聽到的反應速度。

　　那么最后一段時間的復習計劃如下

　　用6-8天時間分短對話，長對話各個單項集中做題。比如前兩天只做短對話，并且一次全部做完近10年真題。然后認真讀懂聽力原文，其他部分以此類推。之后，可以依次按照同樣的方法學習閱讀/寫作/完型，最后留下4-6天做整個的模擬。但是，最關鍵的是每次進行下一部分時都必須重復上一部分的東西。比如第二階段在練習閱讀時每天需要抽出半小時時間聽以前聽過的題目。這次的目的是嘗試聽懂而不是做題，因為題目的答案估計各位早就記住了。寫作時也要同時練習閱讀和聽力以此類推直到考前。

　　另外我強烈建議大家用shadow reading 的方式背會5-10個短文題。每個題目不過兩分鐘而已，加起來就是20分鐘左右。這是至關重要的，大家可以先背會再在平時走在路上的時候反復重復。切忌必須用shadow 的方法才有用。

　　各位最后的時刻，不去拼搏就只有遺憾。我們生存的目的不就是在一直期待自己的幸福感嗎。而這種感覺其實最強烈的作用就是讓我們現在忍受應該的痛苦。