精選初一作文匯編7篇

　　在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編精心整理的初一作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

初一作文 篇1

　　在現(xiàn)在這個時尚社會，我最喜歡的生活物質(zhì)太多了。但在精神物質(zhì)上，我更愛回歸大自然，最愛出于大自然，回歸大自然的雨。只有雨懂得感恩，懂得奉獻，懂得創(chuàng)造和諧與美。

　　暮冬，雨驅(qū)趕了白皚皚的雪，讓人在寒夜中感覺到絲絲溫暖；初春，雨督促著草地，枝頭吐露出新生的綠意；剩下，雨沖散了炎熱，帶來清涼，還贈予天空一條七色圍巾；金秋，雨洗凈了被塵土沾染的果實，使落葉歸根，化作春泥更護花。

　　最愛雨，最愛被雨拍打在臉上的感覺——清新自然；最愛雨，最愛被雨滑過的痕跡——溫馨甜美；最愛雨，最愛與家人在細雨中漫步——悠閑自在；最愛雨，最愛和朋友在暴雨中徜徉——活力四射。

　　最愛觀賞雨，或細如牛毛，或粗如紙條；最愛感受雨，或如劍如戟一般冷峻，撼天動地；最愛聆聽雨，如大珠小珠落玉盤，委婉流暢，清脆悅耳。

　　古往今來，有多少文人墨客將自己的喜怒哀樂，升沉榮辱寄托在雨上。開心時，雨就成為一支優(yōu)美歡快的小調(diào)；憤怒時，雨就成為一首高亢激昂的奏鳴曲；悲傷時，雨就成為一段緩慢，低沉的敘事歌；高興時，雨就成為一章跳躍快速的協(xié)奏曲。

　　雨淋浴了我的全身，滋潤了我的心田。雨給我精神上的享受，給我動力支撐；雨讓我們學會堅強，學會忍耐；雨讓我們學會踏實，只要在泥濘道路上踏下堅實的腳印，人生就無怨無悔。

　　有許多灰塵、煙霧被雨洗過就會成為一道清新自然的景象；有許多痛苦、不幸被雨洗過就會成為一片昂揚向上的生機。只要有雨的沐浴，大地就用不干涸。

　　讓我成為一滴雨吧！我愿在天空中冰封萬年，凝結(jié)成為晶瑩的雨露，讓我融入海洋，蕩起層層波浪；讓我升上天空，折射太陽光芒！

初一作文 篇2

　　每個人都會前行，每個人都知道前行勇敢的人應(yīng)該選擇的，退后就是懦弱的人選擇的。每個人在前行的過程中都有目標，但是每個人的目標都是不一樣的，有的目標好去完成；有的目標就很難完成，如果我們要實現(xiàn)自己心中的目標，就需要我們不斷前進，只有前進，才會有結(jié)果；只有前行，才會實現(xiàn)自己的目標，有了目標就又前進的動力。

　　作為學生，每個人的心中都有一個目標，哪怕是一個小的目標也是好的。只有小目標一點一點的實現(xiàn)，也能實現(xiàn)一個大目標了。我的目標很小，只希望能夠考上大岡中學。我認為，不管是什么樣的中學，都有學校本身的特點，每個所學校都是好的，所以每所學校在我心中都是一樣的，都是平等的，沒有富貴貧賤的區(qū)別，都是一樣的。我相信每個人都有自己理想中的一所學校。我相信每個人都可以進入自己理想中的那所學校。所以，前行是最好的選擇，有前行的動力才會有所成就，才會實現(xiàn)目標。

　　我們每個人都需要前行。

初一作文 篇3

　　自從春秋之時，孔子便提出了“禮”這一說。他認為，天下萬物皆要遵從一定的規(guī)矩，我們的人與人之間，有了禮，社會便會變得安定繁榮。

　　禮義仁智信，禮是最主要的，從古來說，朝堂之上臣要給君稽首，親友之間作揖來表示謙恭。而《晏子春秋》里也說“凡人之所以貴于禽獸者，以有禮也。”這是一種古代的文明。從今來講，孩子孝敬長輩，長輩不坐則小輩不能坐；逢人見面打招呼握手等，都是一種現(xiàn)代禮儀的表現(xiàn)。

　　禮儀早已深入人心，與當今的生活密不可分。現(xiàn)在人們可以依照繁多的會面交友的禮儀，合理地處理好人與人之間的關(guān)系。掌握了禮儀，就好似等于掌握了一種處世的方法。只要有了禮儀，你就好似成為了一個謙謙君子，進退把持有度，整個人平添了許多的文雅氣息，使人覺得有一種淡淡的親和力，能與你暢快地交談又不乏談吐，一并賞景又可以心平氣靜，從而有許許多多的文友偕同你，這便是真正的君子之交。反之，如果不通或是沒有掌握禮儀就會鬧出中國人去歐洲國家，將對方的用來洗手的檸檬水喝掉的'笑話。無禮是絕對不討人喜歡的，若是大搖大擺地走在路上，人們一定會認為你是一個無禮而又粗疏的人。身邊沒有文雅，身上沒有禮節(jié)的人，也一定不會受到眾人的欣賞。

　　禮儀是我們中學生身上也必須要有的一種美德，做每一件事都不能漫無目的或是隨心所欲。中華五千多年的傳承，我們必然好好奉接，而不負我們中華古國禮儀之邦的美稱。

初一作文 篇4

　　有一天早上，小鎮(zhèn)上的居民起床后發(fā)現(xiàn)自己的鼻子沒有了，這可嚇壞了大家，居民們不知道鼻子去哪了，也不知道鼻子為什么要走。大家慌了神，紛紛開始尋找自己的鼻子。

　　“你找到你的鼻子了么？”我慌張地跑來跑去，還順便問了一下身邊的居民。“沒有啊，你說這鼻子，怎么說走就走了呢？”旁邊的人也是有些氣惱，煩躁地打量著四周。沒有了鼻子，我們小鎮(zhèn)里的居民的生活頓時變了，先不說因為沒有了它，大家看起來都十分的滑稽可笑。而且，我們也失去了嗅覺。原本，鼻子能夠讓我們感觸到大自然的芬芳、泥土的氣息，當然了，還有一些煞風景的汽車尾氣、城市污染空氣……

　　現(xiàn)在，一沒有了嗅覺，小鎮(zhèn)里的居民們都適應(yīng)不了了。你看，這個粗心大意的家伙把辣椒醬當成了番茄醬，拿薯條蘸著它吃，結(jié)果自然是辣的張開嘴拼命哈氣；人們吃起香噴噴的食物，也聞不到令人食欲大開的香氣……哎，這生活別提多糟糕了。幸好，我們還都能張著嘴呼吸空氣，可這樣別提有多別扭了。于是在這天，小鎮(zhèn)里的居民們就集體舉行了一個活動——尋找離家出走的鼻子。這回，全鎮(zhèn)的人都出動了，因為不想讓鼻子知道我們來了，誰都沒有開車，一個個躡手躡腳地四處尋覓。

　　“嗯，想必鼻子們都比較喜歡空氣新鮮的地方，不如到鎮(zhèn)后的山里去看看。山里一直都是花紅柳綠、鳥語花香，鼻子肯定比較喜歡那里。“哈哈，找到你了！”我看著眼前的小東西，不禁驚喜的大叫——哎呦，這可不正是我那失蹤了好幾天的鼻子么。只見這個小家伙躺在一朵花中，開心而舒暢地呼吸著，看樣子陶醉極了。聽到我的聲音，小家伙頓時嚇了一跳，抬頭一看，發(fā)現(xiàn)原來是我，頓時轉(zhuǎn)身就跑。“別跑別跑！快點回來啊，我的鼻子！”我一看，趕緊去攔著它，但卻為時已晚，這個小東西一溜煙就溜進了草地。

　　還好，鎮(zhèn)民們聽到我的呼叫聲，一個個都以60米沖刺的速度來到了這里。我們幾十個人圍著這片草地慢慢搜尋，果然找到了這個調(diào)皮的鼻子。“你為什么要離家出走，快點說！”我有些生氣地對著我的鼻子說，心中暗暗想道：“哼，你不就是為了我們呼吸而出現(xiàn)的么，怎么能夠臨時罷工呢？”“還不是因為你們?nèi)祟悾銈円驗楣I(yè)的發(fā)展，排放各種受到污染的空氣，令空氣難聞極了。原來我們都可以自由自在的呼吸新鮮的空氣，現(xiàn)在呢，卻只能忍受這痛苦來呼吸，你以為我們會心甘情愿么？”鼻子一聽我的話，頓時氣呼呼地說道。

　　眾人這才恍然大悟：“哦，原來是這樣啊。”“那么，如果我們答應(yīng)以后一定努力讓空氣變得新鮮，你們會答應(yīng)回來么？”我?guī)е鼻卸矏偟男那閱柋亲印１亲右宦牐D時來了精神：“如果你們真的讓空氣再度好起來，我們自然會回去的！”聽了鼻子的話，鎮(zhèn)民們都回到了小鎮(zhèn)。從此，人們不再過度使用汽車，都是用自行車出行，實在不行也只不過乘坐一下新研究出來的“綠色公交”。這種公交車并不會排放尾氣，而是把空氣經(jīng)過多重凈化，排放出新鮮而帶有各種花香的空氣。鎮(zhèn)民們還積極的使用各種凈化空氣的設(shè)備，好讓鼻子們能夠早一天回來。

　　過了一段時間以后，我們這個鎮(zhèn)子里又變回了從前的美好地方。四處都是美麗的鮮花、青翠的小草、碧綠的大樹，深吸一口氣，空氣真是好聞極了！鼻子們果然信守了承諾，一個個都回到了人們的身上。這下，我們總算有了一個正常的生活，大家這才感到了鼻子的重要，發(fā)誓以后一定要讓鼻子快樂的生活，再也不出走。故事就這么圓滿的結(jié)束了，鎮(zhèn)民們和鼻子友好相處，因為小鎮(zhèn)的美麗，來參觀的人也是越來越多。值得一提的是，我們鎮(zhèn)子還被評為了“環(huán)保小鎮(zhèn)”呢。

　　這就是鼻子出走記，朋友們，希望我們的鼻子可永遠都不要出走哦。

初一作文 篇5

　　我不是月亮，只是眾星中的一顆；我不是紅花，只是綠葉中的一片；我不是大海，但我是所有溪流中最努力、自信、樂觀、愛交朋友的一條。

　　學如逆水行舟，不進則退。如果不努力學習就會退步。小學時，由于學習成績還不錯，我便起了驕傲之心，不再努力學習，結(jié)果結(jié)果成績直線下滑。經(jīng)過老師與我談心，我發(fā)現(xiàn)了自己成績下降的原因。于是，我上課認真聽講，下課后又認真復習，經(jīng)過自己不懈的努力，成績終于又上去了。從那以后，我就變成了一個努力學習的人。

　　我是一個愛運動的女孩，也是班上的體育委員，同學們都問我：你行嗎？我堅定地回答：雖然我現(xiàn)在做得有些不稱職，但我相信，以后我一定能成為一個最棒的體育委員。在學校運動會中，由于我的精心組織和自己出色的成績，為班集體爭得了榮譽 ，受到了老師同學的表揚。

　　在學習的過程中，我也遇到了許多挫折和困難，但我沒有向困難低頭，而是用一種樂觀的精神去面對。我把挫折和困難當作是磨煉自己的工具。

　　人們都說：朋友多，福氣多。意思是說要善交朋友。上了初中，我認識了多才多藝的xxx，我便與她成為了朋友；結(jié)識了關(guān)心集體、博學多才的xx，我又與她成為了朋友；遇到了活潑開朗的xx、xx、我又與她們成為了朋友。怎么樣，夠厲害吧？

　　我不美麗，但我自信；我不聰明，但我努力；我不愛笑，但我樂觀；我不招人喜歡，但我善交朋友。這就是我。

初一作文 篇6

　　十三歲那年的暑假，媽媽帶我去湖南旅游，最后一站竟然來到了深苗區(qū)。

　　說是“區(qū)”未免有些太夸大了，這里居住著幾十口苗族人家，世代相傳，繁衍生息。大巴車的門剛打開，就有一股熱浪撲面而來，我跟隨眾人走下車，頭頂是毒辣滾燙的烈日，腳下是崎嶇開裂的黃土，導游早已走到了前面，我也只得打消要回車上的念頭，嘆了口氣跟上大部隊。

　　苗族人的房子建在半山腰，遠遠望去像幾塊土石隨意堆在那里。由于是上坡，沒走幾步都要喘幾口氣，自然落在了最后。這時我看到旁邊走來一大一小兩個身影，七八歲的模樣，破舊的衣服胡亂的穿在身上，兩條手臂細的像麻桿，似乎風一吹就會到。他們的手上都拿著幾只著用葉子編的螞蚱，拴在細柳條的一端，隨著手臂有氣無力的上下晃動。這時我突然想起導游在來的路上說這里的孩子都十分懂事，會用葉子編一些東西拿出去買。如果你直接給他們錢他們是不會要的，可以告訴他們用編的東西來換。

　　我站起身向那兩個孩子走去，他們的皮膚被曬得黝黑發(fā)亮，臉上有幾道劃痕，一雙大眼睛深深的陷進去，像一潭死水，沒有任何靈氣。“這是你們自己編的嗎？”我壓低聲音問他們，生怕嚇到他們。可小孩子還是鉆到了大孩子身后，大孩子的手緊緊攥著衣角，怯生生地說“是的。”我朝兩人笑笑，想買下這些，可翻遍了口袋只找到五元錢，便對兩人說“這些編織品很漂亮，我想買一些，五元錢可以買多少？”大孩子認認真真的回答“五個。”說完便數(shù)了五只交到我手中。我驚訝的發(fā)現(xiàn)原本應(yīng)該白白凈凈的孩子的手，卻布滿了傷痕，指甲縫里全是泥灰。兩個人很有禮貌的向我道別，繼續(xù)向山下走去。我愣在原地，看著手中的螞蚱，腦海里全是自己的任性，無理取鬧的樣子和爸媽憔悴的身影。我像想起了什么似的，發(fā)瘋般的向他他們跑去。摘下頭上的遮陽帽扣在小孩子的頭上，喘著粗氣笑道“我沒有錢了，這個可以換你手上的兩只嗎？”他聽后趕忙把手上的遞給我，用略帶歡快的語調(diào)道謝。

　　是我該謝謝他們，如此小的年紀卻懂得為家里分擔，并且懂得付出才有回報，想想自己真是慚愧。看著逐漸遠去的身影，頭頂?shù)拿弊酉裰徊噬拇蠛谏舷挛鑴樱矣芍缘男α恕哪且院螅也辉偃涡浴?/p>

初一作文 篇7

　　同學們，你們知道嗎？我們這個世界的昆蟲它們中的大多數(shù)一生往往只在很短的時間里渡過。一個個無論是卵還是幼蟲從離開母體發(fā)育成熟產(chǎn)生后代為止的個體發(fā)育史，稱為一個世代。世代也就是從出生到死的整個生命過程。一種昆蟲在一年內(nèi)的發(fā)育史，確切地說，從當年的越冬蟲態(tài)開始，到第二年越冬結(jié)束為止的發(fā)育經(jīng)過，稱為生活年史。

　　昆蟲完成一個世代所需的時間不近相同，在一年內(nèi)能完成的世代數(shù)量也不同。有的昆蟲一年只完成1代，就稱為一化性昆蟲。一年發(fā)生2代以上的，稱為多化性昆蟲。二化螟、三化螟的名稱就是根據(jù)它們一年發(fā)生的世代次數(shù)命名的。有的昆蟲一年內(nèi)能完成很多代，像蚜蟲一年可完成20-30代。

　　一只昆蟲從卵孵化出來后，需要經(jīng)過一系列外部形態(tài)和內(nèi)部組織的變化，才能發(fā)育為成蟲，這種變化被稱為變態(tài)。昆蟲經(jīng)過長期的演化，隨著成、幼蟲態(tài)的分化、翅的獲得，以及幼期對生活環(huán)境的特殊適應(yīng)，發(fā)生了不少變態(tài)類型。增節(jié)變態(tài)、表變態(tài)、原變態(tài)、不全變態(tài)、完全變態(tài)就是主要的五個基本類型。

　　世界上最長的昆蟲是生活在馬來半島的竹節(jié)蟲，其體長有270毫米，比一只鉛筆還要長；世界上最重的昆蟲是熱帶美洲的巨大犀金龜其重量約100克，相當兩個雞蛋的重量；世界上最小最輕的昆蟲是卵蜂，體長僅0。21毫米，體重僅有0。005毫克。

　　通過介紹大家一定知道了昆蟲是我們地球大家庭中的一員。盡管這些小小的昆蟲，有的還是害蟲，有的還給我們帶來很多麻煩，但是它們卻維護著地球上的生態(tài)平衡。它們的生命周期雖然短暫，但誰都不會忘記那美麗蝴蝶給我們帶來艷麗斑斕的色彩；誰都不會忘記酷暑難耐之后秋蟲給人們帶來涼爽怡人的叫聲，它們用自己短暫的一生使我們了解了什么是生、什么是死；什么是從小到大，它們用自己短暫的一生演繹著生命艱辛的旅程。