三月是煙雨迷蒙的天氣，枝頭已有鵝黃初綻，清風拂過，那幼小的嫩芽顫了顫，一如心底的那段往事，每每想起，都不免心生呵護之意。

初一那年結交了一位新同學，她大膽潑辣，是體育場上的明星，我從來只能望其項背。本該和我背道而馳的人居然成了我至今難忘的密友。她愛寫作，每每會讀到她的搞怪之作，卻別有一番風味；她愛音樂，興起時總能唱上幾句，讓人心馳蕩漾；如果讓我說說這位密友她最大的特點，我只能長嘆——太愛聊天了！

自習課上、晨跑時、放學路上，她總是談天說地，評論著不知從哪里讀來的美詞美句。有時候聽煩了厭了，我只能呆呆地看看她朱唇一起一合，也甚是有趣。她總是那樣神采飛揚，仿佛天外來客不知煩惱為何物；也討厭她總能看穿我的心思，卻從未說破，我知道她是最懂我的那一個。

那是一次單元考試，我得第一，很平常。她卻看一眼我的試卷，大大的眼睛瞇成了月牙兒，“好樣的！”從沒人那樣直接熱烈地贊揚過我，如果是老師，他會：“下次繼續努力?！比绻菋寢?，她會：“瞎貓碰到死耗子，碰巧了！可別驕傲?。　比绻峭瑢W，他會：“很正常?！笨墒撬齾s說的那樣自然，那樣真誠！那樣滋潤我心！望著她贊許的微笑，我竟有種想哭的沖動，你是最懂我的那一個，謝謝你！

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多后悔眼淚沒有掉下來，離別來的那樣的突然，你讓我拿什么來銘記？

那是初一下學期期末考試的前幾天，她從筆袋里拿出一只用草稿紙折成的紙鶴，神神秘秘地告訴我“回家后才能打開哦”。那晚回家，我急急地拆開，洋洋灑灑的一首小詩，四字一句，大概是敘述了一下她遠大的的理想，只是最后用“今當遠離，臨表涕零，不知所言”結尾，似乎有些“文不對題”。第二天我問她，她告訴我最近在讀《出師表》，她還告訴我，這次英語一定考及格……。

初二開學，她沒來……后來就再也沒能相見——一如運動場上遠遠的背影，只是這次終于跑出了我的視線之外。

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我翻箱倒柜找出那只紙鶴，沿著折痕想把它折回去，反反復復不得其旨。我曾想起她告訴過我，復原某種東西就走出她的圓圈之外，那樣才能看穿本質。

我想，她教了我那么多還未學會，怎么舍得出圈，這圈里有她說過的陽光下粉嫩的幸福，每每擁在懷里，融入心里，都久久不忍放手。

風吹開煙雨，我看見有一抹陽光灑下來。