【熱門】初二我的母親作文集合七篇

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的初二我的母親作文7篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

初二我的母親作文 篇1

　　在大家的眼中可能是一個(gè)平凡的人，可是在我的眼中，她卻是偉大的。

　　媽媽在我犯錯(cuò)誤的時(shí)候，從來(lái)沒有像別的母親那樣打罵孩子。她會(huì)不讓我做我最喜歡的事和會(huì)讓我反省一段時(shí)間，使我記住教訓(xùn)，下次不會(huì)再犯同樣的錯(cuò)誤。我還清晰地記得，小時(shí)候頑皮不懂事，把沙發(fā)給搞爛了。結(jié)果那時(shí)候媽媽罰我一個(gè)月不準(zhǔn)看電視，讓我記住了教訓(xùn)。

　　媽媽是一個(gè)很會(huì)為孩子著想的人，她從來(lái)不會(huì)在孩子上了一天課很疲憊的時(shí)候再把孩子給送到各種各樣的補(bǔ)習(xí)班、培訓(xùn)班，而是讓我在完成了家庭作業(yè)之后，盡情地玩耍。因?yàn)樗J(rèn)為孩子的天性就是玩，不應(yīng)該在孩子上完學(xué)后再把孩子送到興趣班。

　　同時(shí)，她還是一個(gè)富有愛心的人。有一次，我和媽媽去超市買東西，在回家的路上，我們碰見了一個(gè)流落在街頭的可憐的老人在乞討。她看見后，立刻二話沒說(shuō)，就把幾百塊錢塞給了老人。那時(shí)，老人感激的眼含淚水，一個(gè)勁的再說(shuō)謝謝，差一點(diǎn)就要跪下來(lái)感謝了。

　　而且，媽媽還是一個(gè)為了孩子可以拋棄一切的人。聽爸爸說(shuō)，在還未生下我的時(shí)候，媽媽是一個(gè)很有大志的女人，她夢(mèng)想她能做一名資深的會(huì)計(jì)師或一個(gè)有名的金融家。可是，在生下我之后，她放棄了自己的夢(mèng)想和志趣，在家中全心全意地照顧我，成為一名全職太太，直到最近才又參加工作。當(dāng)時(shí)，我聽到后，在心中暗暗立下誓言，發(fā)誓要用我優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)來(lái)回報(bào)著一個(gè)為了孩子能拋棄自己的夢(mèng)想和志趣的偉大的母親。

　　這就是我的母親，我的偉大的一位好母親!

初二我的母親作文 篇2

　　世界上的一切光榮和驕傲，都來(lái)自母親。

　　世界上有一種最美麗的聲音，那便是母親的呼喚。

　　世界上最辛苦的人，那便是生育你的母親。

　　人人都在說(shuō)母愛是多么的偉大，多么的無(wú)私，我也不另外，在我記憶里，母愛的氣息是多么的熟悉，因?yàn)槲沂菑男∈窃谀赣H的懷抱中長(zhǎng)大的孩子。我是母親十月懷胎，在她的尖叫中落地，我獲得了生命，我應(yīng)該要知道感恩。

　　在我的印象里，我的母親是以為仁慈，溫和，但在別人侮辱她的時(shí)候又不失剛氣的人。記得那次，我的奶奶像一只發(fā)瘋的狗一樣來(lái)到我們家，對(duì)我媽媽大聲喊叫，我的媽媽沒有出聲，只是靜靜的坐在沙發(fā)那里做她的事情，而我的奶奶一直在那里罵我的媽媽，我媽媽最后說(shuō)了一句‘’媽，請(qǐng)不要嚇著我的孩子，你罵我可以，但你也要讓我保留一點(diǎn)尊嚴(yán)，你現(xiàn)在這樣說(shuō)我，我以后怎么教育i我的孩子，難道也要他們像你一樣。”我奶奶聽了，并沒有說(shuō)什么，只是臉紅了，然后氣沖沖的走出了我家。我媽媽好像當(dāng)這件事沒有發(fā)生過(guò)一樣。她跟我們說(shuō)，婆媳吵架是正常的，但媽媽是做人家的媳婦，就要讓著你奶奶，畢竟她是我們的長(zhǎng)輩，我們應(yīng)該尊敬她。看，這是我媽媽仁慈、溫和的一面。

　　但我的媽媽也是以為不失剛氣的婦人，記得那次。有一位大嬸在那里八卦，不知道怎么聊到我媽媽，我媽媽剛好從哪里經(jīng)過(guò)，不小心聽到了，我媽媽好像很氣憤，就上前去問(wèn)個(gè)清楚，解釋清楚后，我媽媽還要她當(dāng)場(chǎng)道歉，我當(dāng)時(shí)才看到我媽媽原來(lái)也是這一面。這就是我媽媽不失剛氣的一面。

　　這讓我更全面的了解我的媽媽，我的媽媽是一位仁慈，溫和，不失剛氣的一位婦人，在大場(chǎng)合里又有大家閨秀的樣子，我在媽媽的身邊，影響了我許多，也許我該感謝母親讓我哦體會(huì)了人間的真情的冷酷。

　　我媽媽還有很多面我沒有看到，讓我們一起親近我們的母親，去發(fā)現(xiàn)她的特點(diǎn)，裝進(jìn)我們記憶的行囊，讓我們一起出發(fā)，去找媽媽的閃光點(diǎn)。

初二我的母親作文 篇3

　　我的一生一共有兩個(gè)母親：一個(gè)是賦予我生命的生身母親，一個(gè)是賦予我知識(shí)上靈魂的母親——齊老師。母親和我之間是濃厚的親情，老是和我，在名義上只是師生關(guān)系，但是，我卻不得不坦白：老是和我雖只是師生，但我們之間是濃厚的、勝過(guò)親情的知心好友，我的心事總是瞞但是她——這個(gè)勝似母親的人！

　　每當(dāng)夜深人靜，睡意朦朧，老師的好，老師的音容笑貌不禁浮此刻眼前。

　　我還記得剛剛到學(xué)校的時(shí)候，老師不但經(jīng)常在課堂上抽我回答問(wèn)題，還抽出自己的課余休息時(shí)間為我悉心講解，就這樣，一次又一次，反反復(fù)復(fù)，我的成績(jī)突飛猛進(jìn)，競(jìng)?cè)辉谄谀┛荚囍杏抡肮鸸凇薄Ｍ瑢W(xué)們都說(shuō)我天資聰穎，其實(shí)，也只有我明白，這樣令人羨慕的成績(jī)，是用老師的休息時(shí)間換來(lái)的，老師，您的這份情，我XXX永不敢忘！

　　還記得那次老師的生日，全班同學(xué)自發(fā)地湊錢買了一個(gè)生日大蛋糕，在老師生日時(shí)，班長(zhǎng)下樓去老師辦公室叫老師上樓，老師敲門時(shí)，全班屏住呼吸，老師輕輕推開門，“絲——，絲——”兩個(gè)女同學(xué)分別站在教室兩邊，左手捧著花兒，右手拿著彩帶，噴到老師身上，隨后，全班起立，那兩個(gè)女同學(xué)紛紛把兩束康乃馨雙手捧給老師，大家一齊祝老師生日快樂(lè)，教師的天花板掛滿了祝福語(yǔ)，班長(zhǎng)把隱藏已久的蛋糕提到講臺(tái)桌上，打開包裝盒，讓老師給我們切蛋糕，同學(xué)們一個(gè)之后一個(gè)地把自己的祝福、禮物送給老師，吃蛋糕之前，老師示意讓我們停下來(lái)，老師欣慰、驚訝的神情仍然掛在臉上，我記得老師曾說(shuō)：“孩子們，謝謝你們，坦白說(shuō)，在我所教過(guò)的班級(jí)中，你們是最懂事的，也是惟一能記得我的生日并為我慶生的學(xué)生，這是我31年來(lái)最有好處的一次生日，謝謝，謝謝你們！”說(shuō)完，老師深深地鞠了已躬，這一躬，充滿了謝意，也飽含神情。偶然間，老師的眼睛閃過(guò)一絲亮光，我的眼眶濕潤(rùn)了，為了老師這些話，我哭了，一個(gè)從不會(huì)掉眼淚、堅(jiān)強(qiáng)的女孩哭了，不只是我，全班都泣不成聲，原本快快樂(lè)樂(lè)的教室變得格外安靜，班長(zhǎng)見狀，強(qiáng)忍著即將奪眶而出的淚珠兒，起了一首英文歌，教室里立刻轉(zhuǎn)悲為喜，大家又開始為老師慶生，老師和班長(zhǎng)

　　為我們切蛋糕，不知是那個(gè)小鬼頭提出的推薦，大家都把吃剩的奶油互相涂抹，大家你追我趕，千里之外，都能聽到教室里的歡歌笑語(yǔ)……

　　教師節(jié)那天，由于我害怕給老師打過(guò)電話，聽到那再熟悉但是的'聲音后，更見增強(qiáng)對(duì)老師的思念之情，我只給老師發(fā)了一條信息，老師也給我回了一條鼓勵(lì)性的話語(yǔ)。老師，您放心，我必須謹(jǐn)記您的教誨：努力學(xué)習(xí)！

　　刻在木頭上的名字未必不朽，刻在石頭上的名字未必流芳百世;老師，您的名字可在我的心靈上，令我終生難忘，在設(shè)個(gè)崇高而神圣的字眼前，我永遠(yuǎn)是一個(gè)需要啟蒙的學(xué)生！

　　十年樹木，百年樹人；插柳之恩，終生難忘！

初二我的母親作文 篇4

　　母親是冬日里的陽(yáng)光，溫暖你冰冷的雙手;母親是沙漠中的清泉，滋潤(rùn)你疲憊的身心;母親是烈日下的大樹，驅(qū)走你內(nèi)心的焦灼;母親是暗夜中的北極星，指引你前進(jìn)的方向。母親是大海，包容你的全部。母親是天空，任由你在其間翱翔。在你遇到困難時(shí)，她給你鼓勵(lì)的話語(yǔ);在你傷心難過(guò)時(shí)，她給你心靈的慰藉……

　　記得那是一個(gè)冬日，大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)地下了一整天，待到放學(xué)時(shí)，天已經(jīng)快黑了。本想在天黑前趕回家，卻正巧輪到我做值日，打掃完教室后，天已經(jīng)黑了下來(lái)。我急忙蹬上自行車，飛速趕往家中。冰冷而黑暗的天氣，使我又氣又急，一個(gè)不留神，連人帶車摔倒在白皚皚的雪地上。我掙扎著站起身來(lái)，拍打下衣服上沾著的雪，淚水在眼眶中打轉(zhuǎn)。我使勁咬了咬嘴唇，做了一個(gè)深呼吸，抑制住眼淚，重新扶起自行車，加速向家中趕去。等我狼狽地到達(dá)家門口時(shí)，卻遇見了加班后剛回家的媽媽。媽媽驚奇地問(wèn)我：“怎么回事啊，現(xiàn)在才回家?衣服怎么也濕了?”我沒好氣地回答：“今天我值日，回來(lái)晚了，還摔了一跤。”然后我就以不耐煩的神情結(jié)束了媽媽未說(shuō)出的問(wèn)話。

　　冰冷的屋子里沒有暖和的火爐，空空的胃里沒有可口的飯菜，我的不滿之情溢于言表。窩著一肚子的火，我開始做老師布置的家庭作業(yè)。真是“屋漏偏逢連夜雨”，剛開始做作業(yè)我就碰到了一道難題，絞盡腦汁地思考了很長(zhǎng)時(shí)間，仍沒有理出頭緒。時(shí)間一分一秒的過(guò)去，轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)到了八點(diǎn)半，我心急如焚。想起之前摔倒的委屈，我的眼中又一次噙滿了淚水。

　　在廚房久等我吃飯的媽媽又一次招呼我過(guò)去吃飯，我滿腔的怒火統(tǒng)統(tǒng)發(fā)泄了出來(lái)，向媽媽吼道：“這都幾點(diǎn)了，還吃什么飯呀，我不吃了!”回過(guò)頭來(lái)，我淚如雨下，豆粒大小的淚珠滴在作業(yè)本上，發(fā)出清脆的“叭嗒”聲。我本想著媽媽會(huì)過(guò)來(lái)安慰我，沒想到，一向溫柔的媽媽卻板起了臉，嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō)：“哭有什么用?急有什么用?發(fā)脾氣有什么用?它們能解決問(wèn)題嗎?不能。遇到困難和挫折時(shí)，要冷靜勇敢地面對(duì)，才可能解決問(wèn)題。你哪道題不會(huì)做，我給你看看。”媽媽接過(guò)題來(lái)一看，鉛筆在草紙上一算，馬上給出了答案。“瞧，這不是很簡(jiǎn)單嗎?是你太心急了吧。”媽媽笑瞇瞇地說(shuō)。我恍然大悟，不好意思地?fù)狭藫项^。

　　這就是我的慈母嚴(yán)師，她疼愛我，呵護(hù)我，但也不會(huì)嬌慣我。她教給我人生的道理，啟迪我的心靈，是我成長(zhǎng)路上的引路人。

初二我的母親作文 篇5

　　在我的記憶里，身體虛弱的你，似乎特別怕冷。春天，我穿兩件衣服，你能穿上五六件；冬天，更是把自己裹成了一個(gè)粽子。這使你原本肥胖的身形越發(fā)地笨重。小時(shí)候，總不愿同你一起出門，覺得很丟臉。啊，媽媽，請(qǐng)?jiān)徫夷菚r(shí)的無(wú)知。幼稚的我豈能知曉母親你是無(wú)私地孕育生命，才改變了自己原本婀娜的身姿？

　　曾經(jīng)在我的眼里，你似乎與美麗沾不上任何關(guān)系。你總是在我與弟弟發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)時(shí)，將心的天平傾向他；你總是在我玩得盡興時(shí)，不合時(shí)宜地催促我看書、做作業(yè)；你總是在我外出游玩時(shí)，扯著一副大嗓門喊我回家吃飯……啊，媽媽，請(qǐng)?jiān)徫夷菚r(shí)的不通事理。年少的我怎能讀懂母親你拳拳的愛子之心？

　　上了初中后，你對(duì)我的束縛漸漸少了。你說(shuō)：孩子長(zhǎng)大了，就要讓他勇敢地去飛翔。每周末傍晚出門時(shí)，你總是淡淡地詢問(wèn)上一句：“哪兒去？”“到學(xué)校打球。”而后你便不再多說(shuō)些什么，只是平靜地站在門口目送著我離去，仿佛我要出趟遠(yuǎn)門似的。有時(shí)，會(huì)因?yàn)楹脛伲啻蛄藥拙郑t了些回家。這時(shí)，總會(huì)在回家的路上遇見你，你總是裝作要買些什么，而或是湊巧遇到的樣子，只怕自己的一不小心惹煩了叛逆期的我。可是，媽媽，你終不是一個(gè)善于表演的人，更不是一個(gè)高明的說(shuō)謊者，你忘了嗎？通往學(xué)校的路，除了學(xué)習(xí)用品店，并無(wú)其他的店鋪，你的理由實(shí)在很牽強(qiáng)呀。雖說(shuō)那時(shí)的我臉上并無(wú)更多的神情，可是，你不知道，我的心里早已溢滿了幸福。

　　進(jìn)入初二后，由于學(xué)習(xí)的壓力，有一段時(shí)間我竟然不能準(zhǔn)時(shí)完成老師布置的作業(yè)。那時(shí)的你成了老師經(jīng)常會(huì)談的對(duì)象。這一定讓很愛面子的你難堪了吧？可是，你并沒有指責(zé)過(guò)我什么。你只是堅(jiān)持每個(gè)晚上都幫我盤查一下作業(yè)。也許這對(duì)于其他的母親來(lái)說(shuō)很簡(jiǎn)單，但對(duì)于不識(shí)字的你來(lái)說(shuō)，是多么地困難呀！你總是憑著作業(yè)清單一項(xiàng)一項(xiàng)仔仔細(xì)細(xì)地核查過(guò)去。遇到不懂的，就打個(gè)電話問(wèn)別人。媽媽，當(dāng)我這樣不懂事的孩子的媽媽，你一定很辛苦吧！

　　啊，親愛的媽媽，也許你沒有姣好的容貌，沒有動(dòng)人的身姿，沒有豐富的學(xué)識(shí)，但是，在我的心中，你是這世界上最獨(dú)特的風(fēng)景。你的愛，你的包容，將是我永遠(yuǎn)的珍藏！

初二我的母親作文 篇6

　　開篇即不知從何說(shuō)起，因?yàn)樘煜履赣H都是那么的偉大，天下歌頌?zāi)赣H的美文不勝枚舉，天下母親對(duì)孩子都是愛，天下孩子寫母親都是情。

　　但我又不得不說(shuō)，盡管語(yǔ)無(wú)倫次。如果說(shuō)寫一個(gè)人務(wù)必介紹外貌，那么我不明白怎樣寫，因?yàn)槲业哪赣H在他人眼中平常得很，在我心中卻是最美麗的人。如果說(shuō)寫一個(gè)人務(wù)必寫明相關(guān)的事例，那么我就更不明白怎樣去捏造了，因?yàn)槟赣H的一舉一動(dòng)對(duì)于我來(lái)說(shuō)都是充滿愛的，我所熱衷的并非一件事體現(xiàn)什么真情，而是生活中充滿母親的情。

　　所以，我的母親最真切的一面只在我心中，我只能試探性地去描繪小小的一部分，用我未曾發(fā)達(dá)的筆觸去寫無(wú)論怎樣高明的筆者都道不盡的母親。

　　母親的人生總未離開“職責(zé)”二字，她對(duì)生活中的一切都從未持有“放下”的態(tài)度。對(duì)我，她要盡權(quán)利去負(fù)就應(yīng)負(fù)的職責(zé)；對(duì)家人，她上上下下都會(huì)一一盡到職責(zé)；對(duì)工作，她是必須會(huì)做得盡善盡美；對(duì)生活，她總會(huì)努力讓生活無(wú)遺無(wú)憾，讓生活更加真實(shí)，更加充實(shí)。

　　母親的人生總未離開“操勞”二字，她對(duì)生活中的一切都從未持有“休閑”的態(tài)度。母親從小操勞，身勞心也勞。分擔(dān)她父母的辛苦，扶助她兄弟姐妹的生活，直到走出來(lái)后身邊多了一個(gè)更加操心的我，直到身邊要操勞的事情越來(lái)越多，明白在操勞的人生路上負(fù)重可達(dá)每走一步都要踩出一個(gè)腳窩時(shí)，她也沒有停下來(lái)，似乎這就是她的生活。

　　母親的人生總未離開“付出”二字，她對(duì)生活中的一切都從未持有“索取”的態(tài)度。說(shuō)她像奉獻(xiàn)絲線的春蠶嗎？不！母親沒有春蠶化蛹后的停滯。說(shuō)她像奉獻(xiàn)光和熱的蠟炬嗎？不！母親沒有蠟炬成灰后的終止。說(shuō)她像釀得百花成蜜的蜜蜂嗎？不！母親為的是自己辛苦換來(lái)他人的甜。說(shuō)她像默默無(wú)聞而勞的孺子牛嗎？不！母親所付出的一切絕對(duì)多于那還須青草的成果。我的母親，那是一個(gè)從不索取的，不可用他物喻之的人生路上始即付出，終亦無(wú)休的人。

　　有多少事違了她的意，她只是自己盡力去做的更好。有多少人傷了她的心，她只是自己去帶著哀愁撫平創(chuàng)傷。歲月凝重，風(fēng)雨歷歷，母親，讓我無(wú)言以盡我的愛意。我無(wú)法說(shuō)母親是如何如何，我甚至不明白我寫的是否明了，是否正確，是否貼合寫母親的作文的規(guī)范。但是我終究只能用愛去讀母親，讀母親的愛，讀在我心里。

初二我的母親作文 篇7

　　我的母親不怎樣漂亮，中等個(gè)，一頭烏黑的秀發(fā)用一個(gè)漂亮的頭花扎起來(lái)。她像所有的母親一樣，深愛著自己的孩子。她那種對(duì)我從心底涌出的愛用任何語(yǔ)言和詞匯去描述、形容，都顯得蒼白無(wú)力。

　　歲月的無(wú)情和工作的繁重，使母親的白發(fā)漸多，臉上的皺紋也稠密起來(lái)，這些白發(fā)和皺紋都鑒證了母親為我付出的一切艱辛。

　　母親對(duì)我是極其慈愛的。五年級(jí)有一次數(shù)學(xué)單元測(cè)驗(yàn)，我考得不怎樣理想。回到家，一聲不響地聽著爸爸的訓(xùn)斥。爬在寫字臺(tái)前改錯(cuò)的我想著爸爸說(shuō)得那些責(zé)備我的話，一向在眼圈里打轉(zhuǎn)的淚花，還是掉到了試卷上。這時(shí)，母親突然推門而入，為我撫去眼角的淚珠，順手拿起了試卷，嘆了口氣，那嘆氣的聲音似乎在發(fā)抖。母親安慰我說(shuō)道：“我明白你也不想考的不好，以后得好好學(xué)，認(rèn)真點(diǎn)，這次考得的確不怎樣樣，好好總結(jié)總結(jié)，看你下一單元的了。“我聽了，有了動(dòng)力，在下一單元考試中，果真成績(jī)又上去了，媽媽看著這單元的卷子，滿意地笑了。

　　母親對(duì)我還很有職責(zé)心。

　　有一次，我剛到教室，窗外便下起了小雨。之后雨越下越大，我開始擔(dān)心起來(lái)，因?yàn)槲覜]有帶雨具。隨著一陣鈴響，放學(xué)了，我背起書包，冒余奔到學(xué)校門口的房檐下，等待家長(zhǎng)來(lái)接。差不多都走光了，我的心涼了半截，鼻尖也開始酸了。但正當(dāng)我想哭時(shí)，之后昏黃的燈光，看到離這不遠(yuǎn)處有一個(gè)熟悉的身影，是母親！我高興得蹦著向她揮手，母親過(guò)來(lái)了。她的手凍得通紅，褲腿上噴了許多泥星子。我上了車，打著雨傘，爬在母親那高大的身軀后，回到了家，她那對(duì)我的關(guān)愛久久感動(dòng)著我。

　　母親給了我無(wú)微不至的關(guān)懷，。她像一棵大數(shù)為我遮風(fēng)擋雨，她也像一盞燈給我指明方向。此刻，我只有努力學(xué)習(xí)，才能夠報(bào)答母親對(duì)我無(wú)限的愛啊！

　　母親是這樣的純樸。她期望中華民族所有偉大精神都集中在我的身上。因?yàn)樗俏业哪赣H，我是她的期望。