一步之遙
繁花似錦，公園里的花開得姹紫嫣紅，嬌艷欲滴，陣陣馨香隨著花瓣的顫抖而四溢，望著如此美景，怎能不令我陶醉？突然，一朵花引起了我的注意，那是什么？一朵敗花！那是一朵已經(jīng)枯萎的花！凋零的花瓣，早已退色的花蕊和枯黃的葉子無一不在說明這個(gè)事實(shí)。殘花迎著風(fēng)蕭瑟地抖著，與周圍的美景格格不入。——題記
想起了小時(shí)候，那應(yīng)該還是幼兒園的時(shí)候吧，那時(shí)候的我很孤單，因?yàn)槲也幌矚g那群吵吵鬧鬧的人，還有那一對(duì)總愛欺負(fù)我的姐妹。在我眼里，她們倆人緣很差，成績差，簡直一無是處。
一天，我正在看書，突然不知是誰喊了一聲“呀，看，你的橡皮被誰切斷了？！”然后，一塊橡皮的“殘肢斷節(jié)”扔到了我的面前，我很生氣地望著周圍的人，目光停留到了那對(duì)姐妹身上，“哼，一定又是她們，總是這么無聊地一次又一次弄壞我的東西！”我心里想著，憤憤地收起橡皮扔進(jìn)了垃圾桶。
放學(xué)后，我氣呼呼地走出教室，走過她們身邊時(shí)，我故意停了一下，惡狠狠地在鼻子里“哼”了一聲，又白了她們一眼才出教室。她們倆現(xiàn)在是“十惡不赦的罪人”。
第二天，我捧著媽媽給我買的新橡皮興高采烈地走進(jìn)了教室，猛然間我愣住了：那兩姐妹又在我課桌里搞什么亂，湊在我課桌前干什么？我想著想著就已經(jīng)走到了課桌前，她們似乎意識(shí)到了，一抬頭就看見了我?guī)缀跻獓娀鸬难劬Γ?ldquo;對(duì)，對(duì)不起。”說完，她們匆匆地走了，我趕緊查看了我的課桌，猛然間，我的眼睛像被什么東西刺了一下似的，我呆住了。我看見一塊新橡皮安靜地躺在桌肚里，我張了張嘴，想說點(diǎn)什么，卻說不出來——我的大腦一片空白。一直到后來，她們轉(zhuǎn)學(xué)了，我都沒說什么，也是后來才知道的，我的橡皮并非她們切壞。
時(shí)光悠悠，歲月倏忽。悔恨的感覺早已淡忘，卻有一個(gè)聲音一直在提醒我：不要只看得見殘敗的花兒隨著飄零，卻忽視了滿眼的錦繡等著你去欣賞；不要只看得見受傷的鳥兒滴血的翅膀，卻忽視了它正努力地扇動(dòng)翅膀繼續(xù)飛翔！