關(guān)于初三作文500字集合9篇
關(guān)于初三作文500字集合9篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家整理的初三作文500字9篇,希望能夠幫助到大家。
初三作文500字 篇1
酷熱的暑假,樹(shù)上的知了不知發(fā)現(xiàn)了什么,不停歇的叫。本就煩憂的我此時(shí)更煩憂了。
我已走到了人生之路的一個(gè)關(guān)鍵階段——初三,現(xiàn)在的暑假,意味著這是我最后可以放松的假日。可是我卻一絲不敢放下懸著的心——我在害怕,害怕自己將迎來(lái)人生現(xiàn)階段最大挑戰(zhàn),中考!害怕自己將到達(dá)一個(gè)陌生的環(huán)境,更害怕會(huì)名落孫山或達(dá)不到心中理想的高度。
我的心就因此而忐忑不安,不止我而已,有一群人和我一樣擔(dān)憂。我們雖都經(jīng)歷過(guò)小升初,也都嘗試了離別,可是那時(shí)不管怎樣都會(huì)有初中上。可現(xiàn)在呢?未來(lái)也許一片光亮,可出口在哪?
不過(guò)天無(wú)絕人之路,我偶然發(fā)現(xiàn)《最初的夢(mèng)想》中幾句歌詞寫(xiě)的很好“如果夢(mèng)想不曾墜落懸崖,千鈞一發(fā),又怎會(huì)曉得執(zhí)著的人,有隱形翅膀?!庇新?lián)想到我身邊其實(shí)有許多平凡的普通人,他們也只有初中文憑,可是不論怎樣,他們活的都十分精彩,因?yàn)樗麄兌急M力而為了!
所以我想,如果拋開(kāi)煩惱,我們都盡我們最大努力,一直拼到最后,問(wèn)心無(wú)愧的到了那一天,可能結(jié)果不會(huì)是最好的,但我知道一定不是最壞的。而且不論結(jié)果如何,我們也都釋然了。畢竟,我們都努力過(guò)了,像泰戈?duì)栒f(shuō)過(guò):“天空中沒(méi)有小鳥(niǎo),但小鳥(niǎo)已經(jīng)飛過(guò)了?!?/p>
是啊,人生如戲,每個(gè)人都有自己的角色需要去演繹。有人說(shuō)過(guò):“每個(gè)人手中都有一份劇本,你可以因?yàn)椴幌矚g而扔了它,但總有一天,你會(huì)找到自己專屬那一份。”我們不必強(qiáng)求自己去做一件事,我相信,只要盡力了,每個(gè)人的會(huì)是最棒的自己!現(xiàn)在的我將磨好劍,去迎接一個(gè)個(gè)挑戰(zhàn)!
知了依舊叫著,或許它就是因?yàn)樵缰肋@一道理?
初三作文500字 篇2
在戲劇表演里面臺(tái)詞的功力是非??简?yàn)一個(gè)表演者他內(nèi)心世界以及詮釋角色能力的一個(gè)重要組成部分,如果一個(gè)演員在臺(tái)上對(duì)臺(tái)詞的功力不夠嫻熟,表達(dá)的意思不夠準(zhǔn)確,那么整部戲曲的演說(shuō)以及表演節(jié)奏就會(huì)完全錯(cuò)亂,給觀眾帶來(lái)非常不好的印象。所以我們?cè)诳次枧_(tái)劇的時(shí)候,很多時(shí)候代入不了內(nèi)容的劇情,就是因?yàn)樗麄冊(cè)诒磉_(dá)臺(tái)詞的時(shí)候沒(méi)有充分的把自己的情緒表達(dá)出來(lái)。
臺(tái)詞對(duì)于演員來(lái)說(shuō)是非常重要的一門(mén)課程,無(wú)論是表演電視劇也還是表演電影亦或是舞臺(tái)劇的表演都需要非常清晰的臺(tái)詞以及表達(dá)功力。在我們學(xué)校去年組織的一次晚會(huì)中,同學(xué)們也組織了一些話劇表演,其中讓我印象最深刻的就是第一名,在他們身上我能夠感同身受的理解角色帶給我們的詮釋。
所以說(shuō)每個(gè)表演者對(duì)臺(tái)詞的理解都是非常重要的,臺(tái)詞對(duì)于演員來(lái)說(shuō)也是非常關(guān)鍵,也是展現(xiàn)他們實(shí)力的一個(gè)重要部分。很多人都以為臺(tái)詞只是把言語(yǔ)表達(dá)出來(lái)就可以了,其實(shí)并不是這樣,如果臺(tái)詞的功力有這么簡(jiǎn)單,中國(guó)就不會(huì)缺演員了,中國(guó)有那么多的演員,他們通常都是在說(shuō)臺(tái)詞的時(shí)候用數(shù)字來(lái)念,所以這也是為什么中國(guó)演員的表演功力永遠(yuǎn)上不去的原因之一,也是中國(guó)觀眾這么抵制這些高薪片酬演員的重要原因之一。
當(dāng)演員能夠把劇本里面的角色生動(dòng)地詮釋給我們眼前,把里面的內(nèi)心活動(dòng)告訴我們,那么我們?cè)诳磻蚯硌莸臅r(shí)候就會(huì)非常的有代入感,這樣我們?cè)倜恳徊吭拕〉臅r(shí)候都會(huì)有非常強(qiáng)烈的代入感。當(dāng)觀眾能夠身臨其境地感受到里面的東西,那么他們就會(huì)對(duì)這些角色就會(huì)有非常強(qiáng)的認(rèn)知感覺(jué)。所以說(shuō)臺(tái)詞對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是非常重要的,無(wú)論是臺(tái)詞的表達(dá)或者說(shuō)話的意義,都對(duì)我們的交流以及交往有很重要的影響。
初三作文500字 篇3
時(shí)間過(guò)得真快,我還記得我剛升入初中時(shí)候的事情,轉(zhuǎn)眼間我就要上初三了,初三對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)比較特殊的時(shí)期,因?yàn)槲液苊靼壮跞鳛橐粋€(gè)畢業(yè)年級(jí),學(xué)業(yè)壓力會(huì)比之前都要重一些,而且還要考慮到升高中。但是我會(huì)好好的迎接這一學(xué)期。
在初三的時(shí)候會(huì)增加一門(mén)化學(xué)課,其實(shí)我的理科是不不好的,是在初二的時(shí)候增加了物理課,這個(gè)時(shí)候我的成績(jī)我的總體成績(jī)就下滑了,所以對(duì)我來(lái)說(shuō)理科并不是我所擅長(zhǎng)的,所以在初三要增加的這門(mén)化學(xué)課對(duì)我來(lái)說(shuō)也應(yīng)該是比較難的,所以說(shuō)這一項(xiàng)科目對(duì)我來(lái)說(shuō)也是一種挑戰(zhàn)。首先我先要穩(wěn)定好我的心態(tài),端正態(tài)度,去迎接這一次初三,這個(gè)學(xué)期因?yàn)槌跞赢厴I(yè)考試,還要準(zhǔn)備去沖刺理想的高中,爭(zhēng)取上到比較好的高中上去,所以平時(shí)的學(xué)業(yè)也會(huì)更加的繁重,作業(yè)也會(huì)更加多,上課的時(shí)候教的東西也會(huì)更加難,所以我一定要上課好好聽(tīng)講,在課余的時(shí)間也要去復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí),并且做一些練習(xí)來(lái)鞏固我的知識(shí)。
而且我要開(kāi)始給自己定目標(biāo)了,可能在初一初二的時(shí)候,我認(rèn)為畢業(yè)對(duì)我來(lái)說(shuō)時(shí)間還是比較遠(yuǎn)的,所以我就覺(jué)得不需要非常的著急,但是現(xiàn)在已經(jīng)初三了,離我上高中也有一段很近的時(shí)間了,所以我要開(kāi)始想一想要考哪所高中,并且給自己定制一定的計(jì)劃來(lái)沖刺更好的分?jǐn)?shù),爭(zhēng)取考到理想的高中。其實(shí)我的心里是比較緊張的,因?yàn)槲抑郎氤跞笪业膶W(xué)習(xí)會(huì)更加的困難,所以我比較擔(dān)心我能不能好好的學(xué)習(xí)這一學(xué)期。我也不用太緊張,因?yàn)槠鋵?shí)現(xiàn)在有很多人都跟我在同一個(gè)起跑線上面,他們也要跟我經(jīng)歷同樣的事情,所以這個(gè)時(shí)候我就要好好的迎接初三,不要很害怕,要抱著平穩(wěn)的心態(tài)去好好努力爭(zhēng)取在初三獲得更好的成績(jī),考上理想的高中。
初三作文500字 篇4
隨著四季的輪回,我們?cè)诔踔械纳钪袧u漸長(zhǎng)大、懂事,也漸漸了解到親情的可貴,友誼的珍貴。
初三,這個(gè)令人熟悉而又陌生的字眼,我似乎還未真正進(jìn)入過(guò)初三,便又要從初三的生活中走出。此時(shí)的我不得不感嘆“雁過(guò)無(wú)痕,歲月無(wú)聲”?;匚冻跞檬煜?,好親切。
“一聲祝福編織一個(gè)夢(mèng)想,一句問(wèn)候創(chuàng)造你我的明天”。
我生活在這個(gè)班里是無(wú)比的榮幸,因?yàn)橛羞@么多的好朋友。我們的友誼是那么的深,那么的切。一次為考試而傷心,一次為摔倒而哭泣,一次為友情而懊悔……雖然總有許多的不快,但仍能夠快樂(lè)。因?yàn)橐痪錅剀暗墓膭?lì),一聲溫暖的問(wèn)候,一個(gè)美好的祝愿,這一切的一切,都為了我們共同的奮斗目標(biāo),更為了我們美好的明天!
“唱一首歌,我們的歌,是你圍在我的左右;我的左手,旁邊就是你的右手,我一直在你的左右。”
朋友,就是陪你共同奮斗的人,朋友,就是陪你共同承擔(dān)的人,朋友,就是陪你共同度過(guò)的人。同窗三年,是的,我們就是朋友。我們共同努力、學(xué)習(xí)、討論,為了同一個(gè)目標(biāo),我們共同奮斗;我們共同玩耍,共同歡樂(lè),會(huì)為了一件事,我們共同承擔(dān);我們共同生活,共同學(xué)習(xí),為了我們的明天,我們共同度過(guò)。
面對(duì)初三這日益緊張的學(xué)習(xí)生活,心中總有許多感慨,可所有的話都在提筆間的一剎那溜走了?;蛟S這些日子以來(lái),時(shí)間就這樣從指間悄悄滑過(guò),從每一次的歡樂(lè)和壓抑中悄然逝去。雖然這樣,但我還是會(huì)把握住每一次放松的時(shí)刻,讓清爽襲遍全身,把所有的煩惱和憂愁都交給靜謐和談然。
我要給那逝去的1/2初三的生活和那即將逝去的1/2初三生活涂上顏色,就如金色飛蛾的翅膀,充滿了希望和遐想。
初三作文500字 篇5
墻壁上的掛鐘“嘀嘀嗒嗒”地晃動(dòng)著,發(fā)出與這深遠(yuǎn)空靈的夜不相配襯的聲音。
我的上眼皮總是不自覺(jué)地搭上下眼皮,但我不得不強(qiáng)制性地睜開(kāi)它,因?yàn)樵谖业拿媲埃形赐瓿傻淖鳂I(yè)和父母布置的習(xí)題。我總覺(jué)得電視上的五彩青春才是我所要追求的`,可是現(xiàn)實(shí)與夢(mèng)想終歸是有區(qū)別的,縱使再怎么向往,也不可能實(shí)現(xiàn)的。
初三是最繁忙的一年。繁重的作業(yè),大大小小的考試,老師與家長(zhǎng)的雙重壓力像兩座大山壓在我們的身上,雖然想擺脫,可卻心力交瘁,無(wú)法推開(kāi),無(wú)法真正快樂(lè)起來(lái)。周末是難得的節(jié)假日,這個(gè)時(shí)候,我會(huì)好好地放松自己,在陽(yáng)光下睡上半天,不去想沉重的學(xué)習(xí),不去想父母殷切的期望,只想進(jìn)入忘我的世界,好好補(bǔ)充快樂(lè)的能量,好去迎接又一個(gè)“漫長(zhǎng)”的星期??墒强鞓?lè)的時(shí)光總是太短,因?yàn)檫@個(gè)世界就是這樣,“物競(jìng)天擇,適者生存”,如果你不努力,社會(huì)很快就會(huì)將你淘汰出局。
初三是最辛苦的一年。昔日爽朗的笑聲,走廊上走動(dòng)的人影皆已一去不復(fù)返了,如今,連下課十分鐘都用于學(xué)習(xí)。是啊!現(xiàn)在不努力,將來(lái)怎么進(jìn)入社會(huì)呢?也許長(zhǎng)輩說(shuō)得對(duì),“吃得苦中苦,方為人上人?!逼鋵?shí)以前,我并不是這么認(rèn)為的,因?yàn)槲矣X(jué)得,電視上的明星們也沒(méi)有什么知識(shí)啊,可是他們都能紅遍大江南北,錢(qián)賺得比誰(shuí)都多呀!可現(xiàn)在我知道了,其實(shí)他們?yōu)榇烁冻龅呐σ彩欠浅H怂芟胂蟮降?,所以,現(xiàn)在,我也要開(kāi)始努力了,為了我光明燦爛的未來(lái)。
我的初三,我定會(huì)以我的努力來(lái)告別你的。
初三作文500字 篇6
“輕輕的我走了,正如我輕輕的來(lái),我輕輕的招手,作別天邊的云彩?!?/p>
又是一個(gè)三年的輪回,又是一次寸斷肝腸的離別,記憶的碎片紛紛揚(yáng)揚(yáng)灑落滿地,在陽(yáng)光的扶摸下,如此的迷離,又是如此的絢爛,卻讓人不忍落淚。該來(lái)的得來(lái),該走的留也留不住。即使光陰再現(xiàn),年輪再轉(zhuǎn),也不能阻止時(shí)間的腳步。
就在這要分別的時(shí)刻,回頭眺望來(lái)路,頓覺(jué)暖流涌入心間,不論是喜怒哀樂(lè),或是酸甜苦辣,都讓我們這些毛頭小孩逐漸成長(zhǎng),成熟。喜,我們將要邁進(jìn)新的領(lǐng)域;哀,我們又要上演一場(chǎng)離別曲;過(guò)去的往事回放眼前,讓人不禁眷戀萬(wàn)分;過(guò)去的哀傷重又涌上心頭,讓人不住淚流滿面。
在這將要離散的時(shí)刻,回首凝視同學(xué)的怒顏,不禁感慨萬(wàn)分。是這些好友帶給彼此歡樂(lè),卻不得不離散,忽然覺(jué)得這些容顏模糊不清。是啊,該記的記不住,該忘的,卻也忘不了。相信一次離別會(huì)帶給我們值得留戀和反思的東西。而此刻又不禁沉溺在回憶的旋渦中,現(xiàn)在已剩不了幾多時(shí)日,在這些歲月中,該精心做完所要做的事;不論憂愁或歡喜,我們?cè)撜湎Ш蛽碛?;不論哀傷或愉悅,我們?cè)撚械糜惺А?/p>
在這即將失去的時(shí)刻,回頭,往事已如煙,但那些如煙的往事,帶給我們的歡欣留給我們的感慨,送給我們?nèi)绱旱臏嘏?/p>
“悄悄的我走了,正如我悄悄的來(lái);我揮一揮衣袖,不帶走一片云彩?!?/p>
初三作文500字 篇7
一股書(shū)香味迎面而來(lái);高高的紅旗迎風(fēng)飛舞,花兒的芳香撒遍校園,然而,相處多年的朋友卻要離去。
我久久的立在校園中,望著這熟悉的一景一物,也許在思考時(shí)間的促急,也許在回味純潔的友誼,也許在為母校留言。
初中生活,我青春的歷史足跡,是我最值得回憶而又豐富多彩的。隨著歲月的流逝,時(shí)間的洗禮,跌倒了又爬起來(lái)的掙扎,我終于明白了只有堅(jiān)強(qiáng)、自信才能經(jīng)受住風(fēng)吹雨打,享受陽(yáng)光和雨露。初中的女孩天真浪漫,擁有獨(dú)一無(wú)二的風(fēng)采,走起路來(lái)個(gè)個(gè)風(fēng)采亭立,給校園增添了一條靚麗的風(fēng)景。
一份耕耘,一份收獲。我們因辛勤的園丁而出眾,他們是永恒的天使,給予我們無(wú)限才華,給予我們挑戰(zhàn)的勇氣,也給予母校燦爛的歷史。
生活是我懂得了珍愛(ài)一切,特別是這獨(dú)特的時(shí)刻。我因初中的生活而自立、上進(jìn)。親愛(ài)的朋友,讓我們?yōu)榻袢盏母鎰e來(lái)祝賀,為來(lái)日的母校喝彩,為我們的未來(lái)而拼搏吧!鐘聲的傳來(lái)那動(dòng)了我那離別而又依依不舍的情感,纏綿的情誼如動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)一奏起,初中的生活也冉冉上升,告別那昨日的輝煌,尋找屬于自己的明天吧!
“江山代有才人出,各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年。”在這個(gè)擁有燦爛業(yè)績(jī)而有充滿情誼的校園,我度過(guò)了一個(gè)美好而又難忘的初中生活,我將永遠(yuǎn)為母校祝福,也希望我的母校永遠(yuǎn)年輕、輝煌。
初三作文500字 篇8
轉(zhuǎn)瞬間,初三生活已過(guò)四分之一,由于自己在這兩個(gè)月中的學(xué)習(xí)中沒(méi)有多大的改變,所以便無(wú)法給目前的“初三”下一個(gè)準(zhǔn)確的定義,以后它將會(huì)變?yōu)槭裁礃??它還會(huì)變成什么樣?只能由自己把控。
對(duì)于近兩個(gè)月的學(xué)習(xí),有很多感想:學(xué)習(xí)態(tài)度沒(méi)有大的改變,如書(shū)寫(xiě)還是不認(rèn)真,試卷冊(cè)還是沒(méi)有按時(shí)過(guò)完,做題不認(rèn)真等,再者各科所分配時(shí)間不均,常常將大部分時(shí)間放在數(shù)理化上而語(yǔ)文英語(yǔ)所占比重較小,因此兩門(mén)科目相對(duì)來(lái)說(shuō)就不好了。
其次,就如物理中“有大量熱散失”一樣,空閑時(shí)間沒(méi)有被充分利用,以至于效率低下,同時(shí)也正如“燃料未完全燃燒”,做作業(yè)時(shí)也并非百分百注意力全投入,容易分神,考慮問(wèn)題不全面,理解內(nèi)容不深刻,思維不夠活躍,所以這也就是長(zhǎng)久不得進(jìn)步的原因。
再者,所學(xué)知識(shí)不夠連貫,沒(méi)有達(dá)到“撥動(dòng)一個(gè),連動(dòng)一串”;放射性,有“面”這一層次的效果,學(xué)習(xí)知識(shí)應(yīng)??偨Y(jié)歸納,形成點(diǎn)面結(jié)合的境界,因而做題時(shí)常會(huì)帶有慣性思維,局限也可能因?yàn)橹R(shí)面太小,閱讀量不豐富,以至于簡(jiǎn)單的題目常耗費(fèi)太多精力與時(shí)間。
還有課后的知識(shí)沒(méi)有進(jìn)行系統(tǒng)性的復(fù)習(xí),有時(shí)錯(cuò)過(guò)的題目還會(huì)一錯(cuò)再錯(cuò),甚至以前沒(méi)有錯(cuò)過(guò)的題目第二次做卻錯(cuò)。不及時(shí)復(fù)習(xí),在短時(shí)間內(nèi)就可能遺忘,同一道題,長(zhǎng)時(shí)間不去看它,一段時(shí)間后就可能忘記這道題目或這類題目的做法。再過(guò)一段時(shí)間就會(huì)忘得一干二凈,拿到手中就完全變成了一道新題,這也許是問(wèn)題之所在。
所以問(wèn)題總結(jié)下來(lái)就這么一點(diǎn):態(tài)度不認(rèn)真,而解決方法就是從本質(zhì)上改變自己。
初三作文500字 篇9
人生在世,若白駒過(guò)隙,忽然而已。轉(zhuǎn)眼間,我來(lái)到初三的教室里,一陣莫明的心情涌上心頭,說(shuō)不上是什么滋味。
升上初三,不再有初一初二的悠閑自在,不再是為了期末考而最后沖刺,不再有“還有一個(gè)學(xué)期可以努力,這個(gè)學(xué)期就暫時(shí)懶惰”的理由。初三真的就這么來(lái)了,我們用極復(fù)雜的心迎接它的到來(lái)。是興奮?是期待?是擔(dān)憂?是緊張?莫問(wèn)我,我只知道,我是朦朦朧朧的進(jìn)入初三這個(gè)階段。
每天大量的練習(xí),大量的作業(yè),不斷擠壓著我。 初三生活剛開(kāi)始了幾天我想到一首歌中的幾句歌詞:
每一次都在徘徊孤單中堅(jiān)強(qiáng)每一次就算很受傷也不閃淚光不去想他們擁有美麗的夕陽(yáng)我看見(jiàn)每天的夕陽(yáng)也會(huì)有變化……
是啊,就像歌詞說(shuō)的一樣,再累再痛都不敢抱怨,自己一個(gè)人忍著。
想想我們每天,除了學(xué)習(xí)還是學(xué)習(xí),我們像是被學(xué)習(xí)包圍了起來(lái),怎樣攻打他都沒(méi)有破綻,我們只能在包圍圈里傻傻的等待。每天早上,鬧鈴準(zhǔn)時(shí)叫我們起床,我們按照規(guī)定的時(shí)間點(diǎn)來(lái)到學(xué)校,上完了一整天的課,回到家,做完那一大摞的家庭作業(yè),眼睛就已經(jīng)睜不開(kāi)了,扒到床上倒頭就睡。第二天起來(lái)后,做著同樣的事情,每天這樣的循環(huán),其實(shí)早已習(xí)慣,可又......
每月一次的月考,已經(jīng)成為習(xí)慣,它像一個(gè)定時(shí)炸彈,每月準(zhǔn)時(shí)炸裂,我們不再像從前,對(duì)待考試的心也已經(jīng)平靜了許多。
在這一年里,我們?nèi)σ愿?,只為等待他的到?lái)。
這就是我們的初三生活。