精選難忘的初三作文合集8篇

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家整理的難忘的初三作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

難忘的初三作文 篇1

　　我們走進新的教室，感受新的體驗，面對的則是初三新生活。回顧初一-初二的一切真讓人回味。

　　還記得剛開學的時候，我們體驗的軍訓生活。那時大家都不認識對方，但彼此都互相幫助著。大家都同時聽著教官的“一二一”

　　也許軍訓真的很苦，但回憶那段經歷總是讓我很難忘。

　　在過去的籃球比賽中，在賽場上，我們自己班的拉拉隊同學為參賽隊員們加油、助威。隊員們都盡自己最大的努力去為班級贏得榮譽。是的，就像老師說的那樣“結果并不是最重要的，重要的是大家的參與和努力?！贝蠹叶急M力了那這場賽不論輸贏都成功了。那一次次比賽讓我更加難忘，每次回憶起他都覺得津津有味。經過這次比賽使我們班贏得了團結，彼此間都近了一步！

　　初三生活真是太美太美了，現在它已成為，我成長史冊里的一頁，它將是我永久的回憶！

　　時間一點一點的飛逝`.也表示我們能在一起的日子已經不過了。

　　就在上星期剛才了“80天誓師大會”

　　在過去的四班中充滿著甜蜜的回憶！`.

　　我們一起經過的風風雨雨在不久也只能成為永久的回憶把握剩下的時光，在以后不留下后悔！

　　四班永遠最棒，全班47顆耀眼星星！他們是最閃亮的！

　　我永遠曖四班！

　　……

難忘的初三作文 篇2

　　中考結束后，我考上了市里的重點高中。父母高興地心里樂開了花。我為自己的初中的學習生活畫上了一個圓滿的句號。

　　寒假里我終于學習心心念念的吉他。當彈奏著吉他唱著悅耳的歌，我心里充滿了喜悅。我很期待接下來的高中生活。

　　高中生活開始了。我的媽媽陪著我去學校報到，我見到了剛大學畢業的年輕的班主任。班主任的臉上帶著溫暖的笑容，這笑容讓我至今想起來仍然暖暖的。我和媽媽收拾好宿舍的內務之后，媽媽就離開了。我看著媽媽離開的背影，心里很難過。畢竟這是我第一次離家這么遠并且住校。我忍住沒掉下眼淚，我不想讓我媽媽回頭看見我哭。如果那樣的話，媽媽一定會擔心我的。

　　宿舍的姑娘都到齊了。我們很快就熟絡起來了，畢竟我們都是第一次離家這么遠。這群可愛的小伙伴陪著我走過了三年的高中生活。我們之間的情誼卻隨著時間的沉淀卻更加深厚。

　　難熬的軍訓拉開了序幕。我們的教官是個性格爽朗的山東人。在我們訓練的時候，教官會一絲不茍。我們一起玩耍的時候卻玩的很瘋。我們班的同學很喜歡這個教官。在軍訓期間我們雖然辛苦，但只同學間彼此很快熟悉起來。我認識了胖胖的“大頭”。“大頭”人很好，他總會用他溫暖的性格給別人帶來快樂。高中的生活雖然繁重，他卻給我們的高中生活帶來了很多的快樂。我認識了后來的我的同桌，他也是個性格開朗的男生。當同學遇到困難的時候，他最會竭盡全力幫助別人。我認識了為人正直的小鄭，他是所有人心目中的模范生。還有長相帥氣的小宋，在之后的高中獨攬了所有晚會的主持人。他是很多女生心里的白馬王子。我和班里所有的女生成了好朋友。我最好的朋友是個性格沉穩、見識開闊的女生。我和她在一起的時候，內心總能獲得某種平靜的力量。我還很喜歡我的另一個好朋友。她是個性格很活潑的女生。她整天嘻嘻哈哈的好像從來沒有煩心的事情。我和她在一起的時光總是那么快樂。

　　后來我們一起學習、生活。高中的我的學習壓力很大，因為周圍的同學很優秀。我明明很努力的學習，甚至付出了比別人更多的努力，可是學習成績總是不盡如人意。我有時很沮喪，這時你們總會一遍遍幫我講解學習上的難題。我們閑聊的時候安撫我的心情。我真的很幸運能遇見你們。

　　那時的生活總是那么美好，我也要帶上這份美好的禮物繼續前行。

難忘的初三作文 篇3

　　前不久，我到奶奶家去玩。在那里，我結識了一位新朋友。

　　她是奶奶家的鄰居，那年12歲。圓圓的臉蛋，大大的眼睛，黑黝黝的皮膚，給人一種忠厚的感覺。開始，我對她的印象并不好。一件退了色的上衣，一條補丁褲，一雙舊皮鞋，給人一種土里土氣的感覺。后來發生的一件事，使我改變了對她的看法。

　　7月28日，是她的生日。為了慶祝生日，她特地穿上了平日里根本舍不得穿的連衣裙。在陽光的照耀下，她顯得異常美麗。我想，要是給她來個惡作劇，讓她由“白天鵝”變成“丑小鴨”，那該多有意思。

　　于是，我邀了幾個小朋友假惺惺地對她說：“我們一起去玩打仗的游戲，好嗎？”她一口便答應了。

　　我們先在一起玩了一會兒，然后就“言歸正傳”，開始實施我們的計劃了。

　　在前面的一堆沙里，我們早已埋好了“地雷”，正等著“敵人”呢。我們封她為大將軍，讓她來打“頭陣”向沙堆沖去。突然，她“哇”的一聲，跌進了沙坑的爛泥中。等她爬起來時，她那漂亮的連衣裙上滿是泥水，就連手上、臉上都沾了不少泥水，真的成了名副其實的“丑小鴨”了。看到她這個樣子，我們都捧腹大笑，她看到我們這樣笑，明白了事情的一切，但她并沒因此生氣發脾氣，而是用衣袖擦擦臉上的泥說：“哈，真開心?！苯又窒蚯皼_去，繼續著我們的游戲。

　　看到這一切，我十分不安，因為這件事的前因后果都與我有關。為了表示歉意，我把事情的原委說給了她聽，她呢，聽完后，仍是笑瞇瞇地說：“來，我們繼續戰斗吧?！彼@人的度量令我佩服之極，也讓我明白了朋友間要真誠相待的道理。

　　從那以后，我便和她成了最好的朋友。

難忘的初三作文 篇4

　　蘇軾說：“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺?！痹谖覀內松鷼v程中，離別是少不了的，他雖然會讓我們悲痛欲絕，但是，也會讓我們在悲痛欲絕之中振奮精神，勇往直前。

　　我記憶中的第一次令我難忘的離別是在我小學的時候。馬上就要離開我生活了六年的學校了，多少會有些不舍吧。

　　在班上，周老師站在講臺上，下面的`學生全部都端正的坐著，已經沉默了良久。教室一片寂靜，我們只是在默默地傾聽著隔壁班上朗朗的讀書聲。突然，一個熟悉的聲音無情的打破了這片寂靜。

　　“天下無不散的筵席，”周老師說，“六年的時光悄然流逝，你們已經長大了，就要步入初中了，祝你們有一片廣闊的天空！”說完，周老師拿起書本走出了教室。

　　我們并沒有像往常一樣，開始打鬧，而是一反常態的安安靜靜地坐著，繼續保持沉默……

　　下課鈴隨著時間的流逝而響起，窗外那枯黃的樹葉也被這悲傷的聲音所感染，隨著那蕭瑟的風飄落在冰冷的地面上。

　　周老師邁著沉重的腳步，走進教室，站在講臺上，拖來一拿椅子，輕輕的坐在椅子上，用帶著抽泣的聲音，說：“說實話，你們是我最對不起的一屆學生，因為我從事這職業不久，所以有些事我并沒有處理好，可能我太沖動……”說到這里，老師已不是淚光盈盈了，積蓄在眼中的淚珠，就如同斷了線的珍珠一般，順著臉頰，流了下來，晶瑩剔透。

　　我們也哭了，但聲音卻很小，唯一的相同點，只是我們臉頰上的淚珠。周老師抹了抹眼淚，眉毛舒展，嘴角微微上揚，露出了牙齒，微微一笑?！胺艑W吧！”話音落下，周老師便走了。我看著她遠去的背影，是那么美麗而又難忘。

　　她的背有些彎了，我仿佛看到了周老師在為我們批改作業；她的頭發有幾根白絲，我仿佛看到了她為我們日夜操勞。

　　古往今來，離別的畫面不少，有王維對友人說的“勸君更盡一杯酒，西出陽關無故人”，表達了詩人對友人的依依不舍之情；更有高適對友人“莫愁前路無知己，天下誰人不識君”的祝福；而我對老師、同學和校園的感情又是怎樣的，我也不清楚。

　　雖然我們那天分開了，但也在最后一次聚會中開心地度過了一天，所以并不惋惜，我們也可以在這無邊無際的天空中展翅翱翔。

難忘的初三作文 篇5

　　我們每個人從出生的那天開始，以后每年的那天就是我們的生日。它對我們有著特別的意義。它記錄著我們成長中的經歷。不只是人，世間萬物都有生日。因為它們都出生在這個世界上，都在這個世界上留下特殊的意義。所以世間萬物都有著特別的意義。

　　在我每年生日的前一天，家里人都知道我將要過生日。于是都提在我生日的前一天說聲生日快樂，然后在我生日的那天僅有我和家人在家中過生日。親朋好友們都有事兒，無法趕過來陪我過生日。于是我那幾年的生日總是很平淡,無味，無聊······

　　直至我十一歲生日那天。在我生日的前一天還是有人給我說聲生日快樂。等到了我生日的那天，家中一下子來了許多人。我一時還不知道發生了怎么回事。我從媽媽那得知，親朋好友們知道我一個人過生日很無聊，平淡，無味······

　　所以一起來讓我以后的生日都不在沒有意思的進行下去。于是打算我以后的生日，他們都來參加，不再讓我獨自一人過。

　　我聽完后，覺得大家實在是太好了。此時已是中午了，媽媽和嬸嬸她們在廚房里做飯。爸爸則是和叔叔他們在聊天。我和弟弟，哥哥們一起玩撲克牌來打消時間。姐姐便是出去給我買蛋糕去了。飯做好了，蛋糕也買回來了。大家都吃飯了。我們一中午的時間就這樣子過去了。

　　到了晚上，媽媽和嬸嬸做了幾碗湯和幾盤菜，我們又打開了一瓶大的飲料，便關燈，開始我的生日。此時此刻我很愉快，我只希望我們能一直這樣下去。之后，我們開始吃飯，吃蛋糕了。吃完后，大家便在我家里住下了。

　　這次的生日對我來說是我最難忘的。

難忘的初三作文 篇6

　　不知不覺，16年就緩緩過去了。幼時的回憶已是零零碎碎，可還有些回憶依然是那么完整清晰。

　　可以說幼時的自己有著奇異的思想，不管什么事都會有奇異的想法，也就是因為自己這奇異的思想才給自己制造了不少的驚險事件。

　　【一】

　　坐在電視機前，看著電視中的人拽著大傘往下跳，緩緩地在天空中飛翔，然后緩緩的落地，驚訝又崇拜，不禁張大了嘴巴，可就在這時，該死的廣告蹦出來，臉瞬間拉下來，但隨即眼珠一轉，臉上又綻放了神秘的微笑。趁媽媽不注意，找了一個大大的塑料袋，躡手躡腳的走了出去，外面兩條小路之間有一堵墻，年僅5歲的我走過去才發現那堵墻高我兩頭，我實在爬不上去，只好又去把家里的兩個凳子凳子搬了出來，媽媽看我搬凳子倒也沒說什么，我左爬右爬才爬上那堵墻，我高興地用拿著大塑料袋的小手搖了搖，往下一看，哇塞，好高呀，心里頓時產生了懼怕，但是又想到電視機中的人跳傘時的模樣，勇氣又將懼怕覆蓋，我用兩只手拽著塑料袋，眼一閉，就跳了下去，正要感受飛翔的滋味，就聽到“砰”的一聲響，只感覺身子很疼痛，就又聽見啪啪的腳步聲過來了，我正想，誰打擾我飛翔，就聽見媽媽大喊的聲音，疼痛愈來愈劇烈，只好睜開眼，才發現自己并沒有在空中，而是坐在地上，看到了腿上和手上大片的紅色和媽媽焦急心疼的神情，這才哇哇的大哭了起來，媽媽帶我去了醫院，我大哭之余又看見了白大褂，哭的更厲害了，在處理傷口和一番檢查之后，才確定并沒有骨折，只是摔破了，但從傷口來看摔的可不輕，醫生問媽媽我這是怎么摔的，媽媽說我是從墻上摔下來的，但她也不知道我是怎么回事，所以當時一屋子人都在問我怎么回事，連哄帶嚇，我被逼得不行，才怯怯地說，是我自己跳下來的，因為看到電視上的人拽著傘跳好威風啊，但是我又沒有，所以拿著塑料袋去跳。屋里頓時沒了聲響，一屋子的人張著嘴巴，瞪大眼睛看著我，半響，屋子里笑聲大起，好久才停，從此之后，小小的我就這樣在醫院里出了名。

　　【二】

　　和爸爸一起看綜藝節目，看見里面有個哥哥嘴里叼著只筷子做著奇怪的動作，我只覺得很有趣，不禁咯咯的笑了起來，笑了一會，我也去了廚房，盯著筷子，因為個不夠高，所以拿不到，正在這時，爸爸突然跑過來，又把筷子放到了更高的地方，用警惕的眼神聽盯著我說，不準拿！我只好走開了，可還是不甘心，左轉右轉，才發現臥室里的燈柜上放著體溫計，不禁驚喜，拿起體溫計，毫不猶豫的放在了嘴里，蹦蹦跳跳的出去了，媽媽一看，大驚，讓我趕緊拿出來，我很不樂意，于是跑開了，可偏偏這時腳底踩上了小木棍，”啪“的一下趴在了地上，嘴里的體溫計在我摔倒時也滾出去了好遠，碎成了兩半，媽媽跑過來一巴掌打在我屁股上，大吼，那東西有毒呀！接著我就哇哇大哭了，在我哭完時就又見到了白大褂，又在一番檢查后才確定我嘴里并沒有毒，也就是在這一天，名聲剛剛小了下來的時候，又頓時張了上去，從那以后，所有醫生護士，左鄰右舍，都知道有個驚奇的女孩。

　　現在的我想想這些，只覺得不可思議，幼時的大腦可真豐富呀，害慘了自己，嚇壞了別人，這么多年來，記憶依然清晰，回憶一番只覺得可笑又可驚，說與此，分享與大家。

難忘的初三作文 篇7

　　看完《海上有片紅樹林》，感觸頗多。

　　電影講的是曾老師與島上唯一的小學生游游之間關系的轉變的故事。由最初的不合再到最后的依依不舍，隨著他們之間情誼的不斷加深，電影漸漸步入了尾聲。游游對紅樹林的關愛，曾老師和游游之間的師生情誼都讓人難以忘懷。

　　難忘游游向空中揮舞國旗的場景。正如曾老師所說，游游是想告訴白鷺，看到這面旗就找到了家。這是游游對白鷺深沉的愛，從小到大他都與白鷺生活在一起，了解它們的習性，與他們友好相處。

　　最深也是最明顯的主旨是：愛能創造奇跡，游游從自閉到開口說話，這一過程，便是一個奇跡。

　　開始，游游從不說話，曾老師認真的告訴他，那是白鷺而不是白鶴時，他非常生氣，在樹上一直不下來，任憑曾老師在樹下大聲的叫喊：“一行白鷺上青天”。

　　但曾老師從不放棄，開始時可能是為了能離開這里而回到城市，但漸漸的他開始熱愛這里，走時也有些不舍。

　　難忘游游艱難地說出“鷺”這個字！曾老師的任務是教游游，但她還是為游游修照片，給他買自行車，邀請小朋友來島上與游游一起玩，希望他能變得開朗……這些事本不是她的任務，但她也愿意做，可能正是因為她對游游的關愛，讓游游在最后開口說話。這是一個奇跡，它是由愛創造的。如果想打動一個人，就要不懈的努力和備至的關愛，愛的力量是偉大的，用事實說明是它可以創造奇跡的。

　　新聞報道中曾報道了這樣一則新聞，說的是有一個小孩獨自在家，父母都出了門，他感到很無聊，便跑到了陽臺等媽媽，許久后她看到了媽媽的身影，欣喜間不慎從樓上摔落，就在孩子從樓上掉下的那一刻，這位母親以人們不可想象的速度跑上前用去，雙臂前伸，接住了孩子。這位媽媽只是一個平凡的家庭主婦，常年沒有做劇烈運動，事后，人們算過她當時的速度——比任何世界級跑步冠軍都快。這，便是愛的力量。

　　潮漲潮落，大海洶涌澎湃，白鷺蹁躚，樹林青翠茂盛。小朋友游游遇到曾老師，曾老師來到紅樹林，都是他們的幸運。曾老師與游游之間感人的故事、濃濃的情誼，永遠，定格在我的心中。

難忘的初三作文 篇8

　　今天，我去了鄉下，經歷了許多有趣的事情，但最讓我流連忘返的是這兩件事。

　　早上，我剛吃完早飯，就看見哥哥手拿一個大盒子，肩上放著魚竿。我也拿起了釣魚工具，想和哥哥一決高下。

　　我到了小河邊坐下來，拉開釣魚繩，放上魚食，然后把它輕輕地甩進水里面，心里念叨著：“魚兒、魚兒快上鉤?！睗O鉤丟下水不久，漁浮子便輕輕的抖動了幾下，性急的我以為魚兒上鉤了，急忙提起一看，什么也沒有，一連幾次都這樣。哥哥看我焦急的樣子，對我說：“釣魚一定要有耐性，剛才漁浮子抖動，那是魚兒在試探，等它感到沒有危險了，它才會大膽地吞食食物。

　　我照哥哥的去做，沉住氣。這時，漁浮子動了幾下后停住了，忽然猛地向水里一沉。我急忙順手一揮，??！一條活蹦亂跳的大魚掛在鉤上。我終于釣到魚了！

　　中午過后，我又和弟弟還有姑姑來到一個工廠，我突發奇想的說：“弟弟，我們來捉迷藏，我給他講了規則：一、不能偷看。二、數到50才可以找。

　　開始了，弟弟來找我。我本來躲的挺好的，但姑姑覺得弟弟太小，就把我的藏身之處告訴了弟弟。弟弟得意洋洋，我卻委屈萬分，我暗下決心：哼，不用作弊我也能找到你！

　　該到我了。我仔細地搜索著每一個角落。姑姑還是那么偏心，難忘的鄉村趣事

　　今天，我去了鄉下，經歷了許多有趣的事情，但最讓我流連忘返的是這兩件事。

　　早上，我剛吃完早飯，就看見哥哥手拿一個大盒子，肩上放著魚竿。我也拿起了釣魚工具，想和哥哥一決高下。

　　我到了小河邊坐下來，拉開釣魚繩，放上魚食，然后把它輕輕地甩進水里面，心里念叨著：“魚兒、魚兒快上鉤。”漁鉤丟下水不久，漁浮子便輕輕的抖動了幾下，性急的我以為魚兒上鉤了，急忙提起一看，什么也沒有，一連幾次都這樣。哥哥看我焦急的樣子，對我說：“釣魚一定要有耐性，剛才漁浮子抖動，那是魚兒在試探，等它感到沒有危險了，它才會大膽地吞食食物。

　　我照哥哥的去做，沉住氣。這時，漁浮子動了幾下后停住了，忽然猛地向水里一沉。我急忙順手一揮，??！一條活蹦亂跳的大魚掛在鉤上。我終于釣到魚了！

　　中午過后，我又和弟弟還有姑姑來到一個工廠，我突發奇想的說：“弟弟，我們來捉迷藏，我給他講了規則：一、不能偷看。二、數到50才可以找。

　　開始了，弟弟來找我。我本來躲的挺好的，但姑姑覺得弟弟太小，就把我的藏身之處告訴了弟弟。弟弟得意洋洋，我卻委屈萬分，我暗下決心：哼，不用作弊我也能找到你！

　　該到我了。我仔細地搜索著每一個角落。姑姑還是那么偏心，喊著：“弟弟快躲好，千萬不要動.”讓我萬萬沒想到的是，弟弟居然回答了一句：“我知道了！”哈哈，我知道他藏在哪兒了！我沿著聲音傳來的方向，躡手躡腳地跑到他后面，拍了他一下。他嚇得跳了起來：“誰打我呀？”頓時，所有人都笑了起來……

　　這真是快樂的一天啊！喊著：“弟弟快躲好，千萬不要動.”讓我萬萬沒想到的是，弟弟居然回答了一句：“我知道了！”哈哈，我知道他藏在哪兒了！我沿著聲音傳來的方向，躡手躡腳地跑到他后面，拍了他一下。他嚇得跳了起來：“誰打我呀？”頓時，所有人都笑了起來……

　　這真是快樂的一天啊！