初二周記范文合集九篇

　　一周的時間即將結束了，我們會積累一些相應的經驗，一定有不少可以記錄的東西吧，該寫一篇周記了。怎樣寫周記才更能吸引眼球呢？下面是小編收集整理的初二周記9篇，希望能夠幫助到大家。

初二周記 篇1

　　早上6點，去買燒餅和豆漿，然后坐在餐廳里吃著，教室很暖和，我吃完后就趴在上面睡了。

　　一上午都干什么，中午出去逛了一圈又回來呆著看手機了，真是無聊的一天。下午我開始乘公交車，去另外一個地方，打算回那里睡一覺，結果一直玩手機，直到晚上依然如此。我主要用手機看看視頻和偶爾翻一下聊天軟件，心中期待著有人會發信息給我，然而總是失望，不久放棄去看這些了，開始休息，畢竟有點累了。

初二周記 篇2

　　看吧，青春啊，多美好的歲月啊。可在你無情的手中揮霍，你仿若是一個迷路的人，到處游蕩，心無定向，只管游手好閑，尋求一丁點的快樂。可結果呢，你愣了，也許沒有救藥了，但你仍在翻找，卻不知道自己所想要找的東西。青春啊，漸行漸遠……

　　長大啊，是一杯無情水，其中的酸甜苦辣都要你自己去嘗。在激情四射的生命里摸爬滾打，仿佛混日子一般，一天貪圖享樂，以心情決定做事的效率。上課不認真聽講，下課又不去完成作業，而且還抱怨說這苦吃的什么時候才能到頭啊，曾經的計劃實現了嗎?心中裝的是什么?青春的路還能回頭嗎?不能，你不應該像一臺沒有思想的機器，也許是周圍的環境，也許是什么事情讓你心煩氣躁，經歷一些事情總會明白些什么，該付出怎樣的實際行動，該怎樣為那漸行漸遠的青春諫言。不要讓青春像你"昏頭欲睡無所思，天亮早起心徘徊”的生活。

　　青春的陰雨天悄然來臨，沒有狂風大作，沒有電閃雷鳴，他就這樣來了。在青春的陰雨天里我始終認為我是一個孤獨流浪者，漂無定居，在喧囂的社會里漫無目的地追求著什么，有時突然醒悟，有時又被美好蒙蔽了雙眼，人都是如此，也許吧。我期待晴天的來臨，但我又不希望來臨，雖然很喜歡那種感覺，但該換換了吧。現在的我仿若一只破爛的船，只是光禿禿的船舷，什么都沒有，就這樣在大海上飄來飄去，也許下一個浪頭就會把我打翻，下一塊海礁被我觸及。就這樣，青春歲月毫無意義，在風雨中，任憑狂風暴雨欺凌者我的軀體，青春歲月里，我不低頭。

　　我希望我青春的下一頁絕不是空白，未來絕不是空談，因為我沉得住心，下的定決心，耐得住寂寞，受得了繁華，而且學會了拼。青春不再從指尖流過，它漸行漸遠……卻意義非凡。

初二周記 篇3

　　有人說，你是誰并不重要，重要的是你和誰在一起。人生之一大幸運，就是在讀時書遇到了好老師。我是幸運的，讀書時遇上了她。

　　她就是我們的“熊大”。為什么叫她“熊大”呢？因為啊，她姓熊，又是我們的班主任，老大嘛，所以，就落了雅號一一熊大。

　　初次見到她，個子嬌小，眼睛前掛著一幅方框眼鏡，我們以為她很刻板，不太好相處。可實際卻是，她喜歡創新，不拘一格，開明大度。她的數學課，總是充滿笑聲，洋益著生機。還記得那次嗎？郭文琪明明知道老師提出的問題的答案，卻沒有舉手發言，她就想了個奇招：讓他高舉雙手直到下課。結果，當她提出另一個問題時，班上沒人舉手，于是她一眼就看到了他，叫道：“郭文琪，你上來講。”他聽到，整個人都瞢了，臉上露出驚訝的神情。大家看到他無奈的臉，笑得前俯后仰，甚至還有拍桌子的聲音，就等看戲呢！見此情景，她也繃不住了，捂著嘴巴笑起來，好“狡詐”的老師！

　　這就是她的數學課，她不喜歡一個人滔滔不絕地唱獨角戲，所以總是會把問題拋給我們。粉筆一會兒在她手里，一會兒又在某個同學的手里，這時候她就會站在一旁靜靜地看著我們在課堂上講解、爭辯、涂改，只是在必要時，指出我們的不足，她更像是一個傾聽者，引導者，指引我們不斷進步。

　　課后的她，非常關注我們的情緒變化。第二次段考結束后，我一直悶悶不樂，沉浸在考試失利的陰影中，心中滿是傷心和失落。星期五中午放學后，她針對這次考試找我談話。她拿著我的試卷，和我一起分析錯誤的原因，并告訴我應該怎么做。從她的話語中，我感受到了她對我的期望和鼓勵。

　　她每天都忙忙碌碌，要處理各種各樣的事情，找同學家長談話……在一次我寫的周記中，她曾這樣批閱道：“最近覺得特別特別累，可是像現在6：20了，我仍在奮筆疾書。正是因為有你，有你們，這也是我得以堅持，繼續前行的動力……”

　　“熊大”，我親愛的老師，我多么有幸遇到您！多么有幸做了您的學生！

初二周記 篇4

　　“賣糖葫蘆，賣糖葫蘆……”每次聽到吆喝，我心想：這好吃又誘人的糖葫蘆是怎樣做成的？

　　這次寒假，我有幸走進中洲社區“為社會做一件好事”實踐活動，我早早地來到居委會等待出發，一行人來到了一位阿婆家，阿婆家的房子不大，已經擠得水泄不通，但屋中央一籮筐紅紅的山楂特別吸引我的眼球，它可是今天的主角，阿婆已經把它洗的干干凈凈晾在那里，我們都迫不及待地圍了過去，我連忙挑了幾顆又新鮮又飽滿的山楂，然后小心翼翼地串在木棒上，我們像比賽似的串了一大堆。

　　阿婆熬好了糖，我把串好的山楂貼著熬好的熱糖上泛起的泡沫輕輕一轉，蘸糖時動作一定要快，不能裹得太厚，薄而均勻才好吃，一串串山楂穿上一層糖衣，顯得那么晶瑩剔透，使人垂延欲滴。

　　香噴噴的糖葫蘆出爐了，看著親手做的糖葫蘆，心里有種喜悅的感覺，手工勞動讓我感受到了樂趣。我們把做好的糖葫蘆每人都買了一串，也讓阿婆增添了收入。這次實踐活動，不僅豐富了我的寒假生活，又使我在實踐中增加了見識。

初二周記 篇5

　　在這一周里，我家多加進了一個“新成員。”它就是—掃地機。它有一個圓溜溜的“大腦袋”，一個方方正正的“小鼻子”，別以為它只有這么幾個“器官”，其實，它還有個“大嘴巴”呢！

　　在前天晚上，外公去取快遞，我們發現外公拿的快遞是一個沉重的包裹，我們很奇怪，左想想，右想想，怎么也想不出來，可是，我的好奇心我總是控制不住，于是就一溜煙地拿來剪刀，一下子就把那個大箱子給拆開了。我一看，“呀！是掃地機器人！”我情不自禁地喊起來。我把掃地機器人小心翼翼地搬到地磚上，仔細端詳！十分好玩！

　　哈！好戲還在后頭呢！老媽打開那個方方正正的“小鼻子”開關，掃地機就“突”的一下啟動了，把表妹嚇了一跳呢！那時，我正在寫作業，掃地機就從我的椅子下邊“蹓”了進來，向個大皮球一樣！這時，我們哈哈大笑，真好玩！

　　因為它掃過的地方都十分干凈，于是，我們就給它了一個稱號—“清潔工！”

初二周記 篇6

　　轉眼間，又到期末考試了，在這剩下的十六天內，我必須充分地做好準備，創造愉快的假期。

　　首先，當然是上課時不能分散精神，全神貫注地上好每一節課，少不得的當然是復習了，有人會覺得，一拿起書想復習時就會發現自己很多不懂或不知道，發覺自己平時學的竟忘了，因此而心急起來，眼看期末考試一步一步地靠近，要背的東西太多了，時間會充足嗎？其實，這樣一來會給自己帶來煩惱，會因此而記不下東西，復習得會特別慢，又有些人一聽到考試兩個字，便唉聲嘆氣，我以前也是這樣的人，因為，我一直覺得自己比別人遲鈍，這表現在我的反應慢，記性不好，所以每當我睡覺時，都會許愿，但這慢慢使我自信起來，我一直想著，會有人跟我一起努力，而且以前的老師曾經說過勤能補絕，笨鳥先飛鄧的話鼓勵我們。我重新變得振作起來，我深信：有失必有得，只要我付出最大的努力，得到的必然是最好成績的回報。

初二周記 篇7

　　樹老爺子的皺紋又多了一條，時間那小子也又跑完了一圈。幸福懵懂的初一時光已悄悄離去，讓我們迎接蛻變的初二生活。

　　想象初二生活將會怎樣？它，肯定是痛苦的。

　　痛苦時刻——體育課

　　體育課時很痛苦，但最痛苦的時候卻是體育課后第二天的早上。

　　第二天，我睜開雙眼，剛一抬起手臂，一陣酸痛的感覺從手臂傳來，“呀！”我情不自禁地喊了出來，強忍住酸痛，穿好了衣服，向學校出發。

　　剛一進教室，我和A君就輕輕地撞在了一起，A君突然大叫一聲：“痛！”我正奇怪，難道我不經意間練成傳說中的鐵布衫。A君就對我說：“不知道我們上體育課了，還來撞我？撞在我酸痛的肌肉上，真是痛上加痛，哎喲！哎……”唉，看來大家都是渾身酸痛啊！

　　2天后，酸痛感終于消失了。此刻，B君告訴了我一個壞消息——明天又有體育課。

　　初二生活不可能都是痛苦的，當然也會有快樂時刻。

　　快樂時刻——考好時

　　戰士的成績出在戰場上；商人的'成績出在商場上；而學生的成績自然是出在考場之上。

　　每當發考試卷子，公布成績的時刻，總是學生最激動的時刻。

　　每當老師公布名次時，我的心總是砰砰的跳個不停，就為等待一個好成績，足以回饋一年努力的好成績。

　　初二生活，是承上啟下的一刻；初二生活，是跨入青春的一色；初二生活，是痛并快樂著的一年。

初二周記 篇8

　　今天是作文班開課的第一天，姜老師給我們每人準備了一個熟雞蛋，老師干嗎呢？吃雞蛋，滾雞蛋？老師葫蘆里賣的什么藥啊？老師一臉微笑著說：“我們今天來玩‘單手剝雞蛋’。”“切，原來是剝雞蛋，簡單！”我心里想。這時，姜老師發話了：“只能用一只手剝雞蛋，另外的一只手背到背后，不能幫忙。”這怎么可能？但是我還是決定試試。

　　我握著我的雞蛋，想：“這還不是‘張飛吃豆芽——小菜一碟’嗎？”我開始捏雞蛋，我使了吃奶的勁，漲紅了臉，這雞蛋還是紋絲不動，臭雞蛋，看我怎么征服你！我捏，我捏，我捏捏捏，多次努力，還是沒破。我看看旁邊的張雨晴，她捏是捏破了，但雞蛋皮都連著雞蛋。我想，蛋殼會把力量分散，只要對著一個點使勁，雞蛋應該就會破。我看了看這個蛋，準備在蛋的氣室外面的那層殼下手，可是，用一只手摳碎雞蛋，談何容易？我費了九牛二虎之力，終于有了成果，雞蛋終于被我摳碎一個洞出來啊！我真是比火箭升天還要興奮啊！

　　我順著破開的洞往外剝，又想到：這樣剝又費時間，又費力，還剝不干凈。最后我在蛋上找到了一層蛋膜，只要找到這層膜，就可以一下子剝完。我發現了這個秘密，接下來就省力多啦！就在我馬上就要得冠軍的時候，突然我們班來一位男同學，他也是來上作文的，雖然他遲到了，但是姜老師趕忙給了他一個煮好的雞蛋，和他講了游戲規則。別看他最后來的，可是他不慌不忙將左手背到背后，用右手拿起雞蛋向桌子上敲了幾下，雞蛋就破皮了，我幾乎沒看清他到底是怎么剝下蛋皮來的，他就已經將雞蛋剝好了，我還傻傻的看著他，我被這突如其來的半路殺出來的冠軍驚呆了！

　　這次游戲讓我明白了：做事不能全靠蠻力，要仔細動腦，認真觀察，才會取得成功。

初二周記 篇9

　　哈哈，我還是挺高興的，在元旦節中的最后一個小品中，他們和觀眾互動，還發小禮物呢！

　　發的禮物就是糖果，小品演員一扔下一些糖果，臺下的觀眾就瘋似的馬上用擠上去，而我眼看也沒有我的份了，就有些失望。

　　但是，在我失望還不到3秒鐘，他們扔下了幾個糖果，正好扔了一個到我的面前。但是在他們擁擠中的時候板凳真好到在它的上面，我走過去，把板凳扶正，把糖撿了起來，心想：如果沒有這個板凳正好倒在它的上面說不定別人早就搶走嘍！