高二作文600字左右
高二作文600字左右
在日常學習、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編幫大家整理的高二作文600字左右,希望能夠幫助到大家。
高二作文600字左右1
人的一生中,要經歷許許多多的事情,其中,不乏遇到困難與挫折,也不乏遇到失敗。
有些人在困難與失敗面前,一蹶不振,喪失了前進的信心與勇氣,自暴自棄。而有些人則不同,他們面對困難與失敗,永不言棄,總會積極的尋找失敗的原因,從頭再來,向成功更進一步。
有一句話說:“失敗是成功之母。”羅曼。羅蘭也曾說過:“要化悲痛為力量。”在失敗之后,我們不能因此而放棄自己的信念,而是應當告訴自己:“我又找到了一條接近成功的道路。”的確,當我們面對失敗時,一定不能一蹶不振,要學會以微笑面對失敗。
不要把失敗看成是什么大事而去恨他它,這樣只會影響自己的思維,勝敗乃兵家常事,要把失敗看得淡一些,要以微笑面對失敗,以微笑面對生活。
曾幾何時,我最要好的朋友背叛了我,在我心中留下一道深深的傷痕,永不磨滅。現在回想起來,當初的我是那樣的傻,明明知道,他是在欺騙我,卻還是一如即往的相信他,直到我悔悟之后。現在覺得當初的我是那么傻,竟然會為了那種人而傷心痛苦好一陣子。好在后來,我想通了,我就是這次失敗的代價有點大嘛,有什么大不了的。想到這些,我不由得釋然,以微笑面對生活。
不管怎么說,我的這些失敗,和別人比起來簡直就是天壤之別。比如美國的一位總統,林肯,他從小生活在平民堆里,受了很多別人受不了的苦。長大后幾次做生意,都弄得血本無歸,有時還差點傾家蕩產。他的政治生涯一樣也不平順,布滿了坎坷。他競選州議員,國議員,總統各種競選共二十多次,均以失敗而告終。期間,他的戀人還永久的離他而去,他的精神因此而差點崩潰,但他都咬著牙堅持下來了。想一下,這需要多大的勇氣啊。
面對困難,林肯總是以微笑面對失敗,坦蕩的接受失敗,并永不言敗,最終,他成功了,美國歷最成功的總統,解放了黑人政權,另有美國人人人平等,受到了人民的愛戴。
生活經歷了那么多,你就會發給自己一些微笑,平凡的生活就會充滿陽光,憂郁的時光就會充滿歡樂,黑暗的日子里總會有一絲光明,照亮我們前進的道路。
高二作文600字左右2
如今,我才幡然醒悟,原來父親的背影,才是我的幸福。
春日的早晨最是醉人,直能哄得人昏昏欲睡。我和父親走在青磚小巷里,父親在前,我跟在后邊,不敢走遠。擦肩而過的都是些抱著熟睡孩子的人。他們抱著孩子的動作,是那么的輕柔,那么的小心翼翼,那么的讓人羨慕。
我拉了拉父親的衣角,裝模作樣的打個哈欠,舉起雙手,希望父親能夠明白我的意思。但父親只是輕輕握著我的手,然后又轉過身帶著我前進。
他留給我的只是一個高大到擋住我視野的背影,而我又是多么依戀他的背影。
中午的太陽是那么悶熱,直讓巷子里的空氣也被悶出了一身汗味。青磚巷子里,走著我和父親,他在前,我在后。就在一臂的距離中,我感覺到的,卻是與他相隔萬里的距離。
自從我上了初中后,心思便再未停留在過學習上,每日的得過且過是致使我成績一落千丈的原因之一。開完家長會后,父親便只是讓我思過,而后便又留下了背影,只身走在前方。
我們就這樣走著,大家都默不作聲,耳邊仿佛只存在的,是太陽灼曬葉子而發出“咔咔”的聲音。
我是多么討厭那個冷漠無情又嚴肅的背影啊。它仿佛掠去我們之間對話的權利,使我每一步都走的`那么沉郁,那么尷尬。
他的背影和著烈日便消融在了我初中時期的那條小巷里,當然,也伴隨著我對他的不滿。
冬風利如開了鋒的匕首,直刺入人的皮肉,深入骨髓,冷得人渾身顫栗,卻又毫無辦法。還是那條青磚小巷,還是那個他,也還是那個不聲不響的背影。我跟在父親后面,慢慢地走著,默默地看著。
什么時候我已有父親半頭高了?什么時候父親的頭發已染上少許霜白?什么時候他的身影不再高大?什么時候他也會因為寒風而為彎腰背……
在我眼前的那個背影仿佛從未變過,也從未走遠,一如舊日般堅韌不倒,一如舊日般那么冷漠,那么嚴肅,卻能讓我的淚水時常滿眶。
這個背影曾告訴過我勿要隨波逐流,要學會獨立自主;曾告訴過我要善于反思,勿要他人擔憂……
現在,這個背影卻告訴我時間的無情風霜,勿要待到后悔莫及及時才懂得珍惜。這,是一種長久的陪伴,更是一種幸福,一種融于歲月與心間的幸福,一種沉寂濃郁的幸福。
難道父親的背影,不是我的幸福嗎?
高二作文600字左右3
在一生中,我會遇見很多人,他們匆匆路過我的生命,成為我心中的一幅幅風景,黑白或彩色,他們只是我生命中的過客。可是你,媽媽,卻是我一生中的守望者。
還記得嗎?你在雨中佇立,那白色的衣衫與紅色的傘,是印在我心底難以磨滅的風景。
我去繪畫比賽那天,你病了。比賽場地不算近但也不太遠,我想自己走著去,于是好說歹說你才同意我獨自前去。可就快出門時,天公不作美——下起了傾盆大雨,這下你說什么也不干了。“那么大的雨,你又要拿顏料畫筆什么的,怎么行啊?”你用沙啞的嗓子這樣對我說。媽媽這是為什么?為什么你要帶病還冒雨送我呢?
走在路上,我想替你拿傘,畢竟你是病人,可你卻堅決要自己拿,“你拿傘的話和我不送你有什么兩樣?”我拗不過你,只好將傘交給你。雨很大,我卻一點也沒有淋濕。走在我們前面的兩個人也是同撐一把傘,他們怎么都有一半的身子濕了呢?我轉頭看你,原來你把傘向我這邊靠著,我輕輕將傘推往你那一邊,可過一會兒你又將手中的傘向我這邊傾斜。你看著我疑惑的眼神忙說:“這把傘太重拿不穩。”這是一個多么拙劣的謊言啊,卻又那么的美麗動人。媽媽這是為什么?為什么你明明是故意的卻裝作無心呢?如果是真的又為什么明知拿不穩還硬要幫我撐傘呢?
到了考場我看見有些家長也送了過來,他們都不停地在叮囑孩子要怎么怎么樣,而孩子們都不耐煩地揮揮手就進了考場。你卻什么都沒說,事實上從我們出發開始就沒有多說幾句話,幾乎一路沉默。你說過怕傳染給我。我走進考場后回頭看,卻發現你并沒有走開,你朝我做了個加油的手勢,然后對我笑了。媽媽這是為什么?為什么你不快點回家呢?為什么我看見你的笑心中頓時充滿力量?我想我明白了,都明白了……
后來我在主題為“愛”的繪畫比賽中畫了這樣一幅圖畫:在一片灰暗中,一個撐著紅傘的人在笑,她的身上有滴下的水珠,白色在灰暗背景中顯得格外亮,而紅色的傘又讓這幅在雨天的畫顯得帶著些暖意。我給它取名為《風景》。
是因為愛吧,你帶病冒雨送我去考場;是因為愛吧,你把傘向我傾斜;是因為愛吧,你既怕傳染給我又想為我加油鼓勁;是因為愛吧,我看見你的笑容才會感到一種溫暖的力量……
那是我心底的風景,火紅的傘就是你那熱切的心;滴水的白衣則是你愛的雨露,對嗎?
這是留在我心底的一幅,愛的風景……