你可曾看見，幾張紙、幾點(diǎn)墨描出的一個(gè)世界？可曾聽過那吳儂軟語、平平仄仄吟出的一段歷史？當(dāng)我徘徊在這個(gè)用詩詞勾勒出的另一方天地中，得到的不止是脫離學(xué)習(xí)生活后的身心放松，更為中華文化五千年的瑰麗嘆為觀止。

第一次領(lǐng)略到古詩詞的魅力是我很小的時(shí)候。我依然記得母親在飯后一手?jǐn)堉遥皇峙踔短圃娙偈住返臏厝嵘駪B(tài)。還沒識(shí)幾個(gè)字的我只是瞪著眼瞧書中的插畫，隱約覺得畫中的長安城比外面的十字路口還要繁華些。

再后來，待我也能獨(dú)自讀詩時(shí)，我漸漸發(fā)現(xiàn)從字里行間領(lǐng)略到的大唐風(fēng)采遠(yuǎn)比畫面上的精彩。我可以在“暗聞歌如聲，知是長安路”中，路過車水馬龍的大街，聽“黃沙百戰(zhàn)穿金甲”帶來的邊塞捷報(bào)，就著《春江花月夜》的泠泠歌聲看大唐最美好的時(shí)刻。然而翻過這一頁，畫面陡然一轉(zhuǎn)，仿佛前一秒還是“青牛白馬七香車”，后一秒就成了“路有凍死骨”。一個(gè)朝代的繁榮衰敗就這樣直白地從詩中流露出來，仿佛能透過薄薄的紙張看見杜牧在面對“商女不知亡國恨，隔江猶唱后庭花”時(shí)的擔(dān)憂無奈。

杜甫、李商隱、張若虛、溫庭筠……每一個(gè)遙遠(yuǎn)的名字下都流出一段歷史，舟舟兒童文學(xué)作文網(wǎng)似一支畫筆，將黑白的字張涂成一個(gè)五彩繽紛的唐朝。

隨著年齡的增長，唐詩中的故事漸漸無法滿足，而那千篇一律的平平仄仄使我生出了對另一種詩歌形式的向往。終于在華夏文明最開始的時(shí)代，我找到了又一片純潔寧靜的天地。

有一段時(shí)間每周五下了課習(xí)慣性地去新華書店報(bào)到，習(xí)慣性地在古典文學(xué)那一區(qū)轉(zhuǎn)悠。然后便在一片古色古香中找到了那一本《詩經(jīng)》。別看它封面上規(guī)規(guī)矩矩的兩個(gè)大字，一旦翻開，那一句僅四字的詩篇描繪出的是與現(xiàn)實(shí)截然不同的天然純凈。“蒹葭蒼蒼，白露為霜”，仿佛回到那古老的秦地，置身茂密的蘆葦叢，露水結(jié)霜，觸目所及是一片深青色。有位佳人越過湖光水色，嫣然一笑，然不等我看清，又隱入無邊的水色中。“古之寫相思，未有能及蒹葭者”，許是為那伊人如鏡花水月般遙不可及的“在水一方”打動(dòng)，再觀西周，竟似有一種遙遠(yuǎn)空靈的美感。

在都市快節(jié)奏的生活中，我總是特別珍惜這份獨(dú)特的美麗。流連在詩詞的天地中，就像跨入另一個(gè)世外桃源，帶我領(lǐng)略大唐的繁花似錦，西周的神秘空靈，而翩翩的詞人就坐在樹下，煮一壺?zé)峋疲菸壹?xì)細(xì)品味那釀得千年的醇香。