有關(guān)高一周記4篇

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有關(guān)高一周記4篇

　　不經(jīng)意間，一個星期已經(jīng)結(jié)束了，想必有很多難忘的瞬間吧，此時此刻我們需要寫一篇周記了。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫些什么，下面是小編整理的高一周記4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

高一周記篇1

　　檢驗前，總覺得復(fù)習(xí)得差不多了，考完后，發(fā)現(xiàn)知識其實還有很多漏洞，平常讀書不夠仔細(xì)，認(rèn)真。

　　對于數(shù)學(xué)，做題不在于過多，主要是每種題型都必須掌握，現(xiàn)在，我掌握的題型還太少，在做題過程中，很多題當(dāng)時會，過不了多久就忘了，所以以后錯題是的題應(yīng)經(jīng)常復(fù)習(xí)，其中，還一關(guān)鍵點必須要及時預(yù)習(xí)這樣上課，才能跟上老師的步伐。

　　物理、化學(xué)是弱項，做題時總感覺無從下手，或許是知識點未掌握，或者題目做得太少，所以，在以后的學(xué)習(xí)過程中，應(yīng)將這兩門做為重點，首先，把每個小知識點都牢牢把握，然后，在此基礎(chǔ)上多做練習(xí)題，每道題，都必須得認(rèn)真對待。

　　英語、語文對我來說，應(yīng)該不算太難，所以，在這兩門上還應(yīng)繼續(xù)加油，堅持多記、多背，同時，也得經(jīng)常復(fù)習(xí)，以免遺忘，爭取做得更好。

　　生物正處于復(fù)習(xí)階段，正是打基礎(chǔ)的時候，所以，必須緊跟老師的計劃將基礎(chǔ)打牢固。

　　在以后的學(xué)習(xí)過程中，改掉以前那些懶散的學(xué)習(xí)習(xí)慣，嚴(yán)格要求自己。踏實地做好每一小點，警記：時間飛逝，歲月不待人。

高一周記篇2

　　天崩地裂，山河波動，在你面前依然挺立著一座高山，是前進(jìn)，還是后退？

　　你是否也像他一樣：茫然，無奈，一次次面臨失敗？他曾經(jīng)找過一位老者：哪一條是通向成功的道路？老者指了一個方向，他沿著那條路前行，沒多久就聽見“咚！”一聲炸響，他狼狽的回來了。他又問老者，哪一條是呢？老者還是指得那個方向，不難想象，又一聲炸響。第三次后，老者開口了：“其實在那一聲炸響后，你再往前走一步就到達(dá)了成功，只是你卻放棄了?！?/p>

　　你是不是也一樣，只是沒有勇氣再往前行了，你怕前方又有炸響，你怕失敗，但你又何曾想過，哪怕拿出萬分之一的勇氣，前方就是一座金色城堡。

　　現(xiàn)實生活中，這樣的事情數(shù)不勝數(shù)：

　　好多大學(xué)生不敢面對未來，依然做自由落體，好多人不敢面對未來，學(xué)古人隱居，好多人不敢面對未來，做出讓世人憤恨的事。

　　只是沒有勇氣，只是缺乏自信。若是心中真有勇氣，再大的苦痛在你的內(nèi)心已全然消失。為何不帶著勇氣前行？讓它如一葉扁舟載你度過汪洋大海，讓他如一雙翅膀帶你飛向廣闊的天空。讓你去需找過山的方法，讓你去開啟城堡的大門。

　　風(fēng)云散去，山河平息。當(dāng)你帶著勇氣前行時，那一聲炸雷就像是在為你慶祝，那一座高山就像是幻影從未出現(xiàn)過。這時的你將不再選擇。帶著勇氣前行，金色城堡的大門已經(jīng)開啟。

高一周記篇3

　　“終于做了這個決定，別人怎么說我不理，只要你也一樣的肯定，我愿意天涯海角都隨你去……”聽著梁靜茹的《勇氣》，讓我想起來往事。

　　三年級時，我還是一個膽小如鼠的小女孩，上課從來不敢回答老師提出的問題，生怕回答錯了老師會批評我。就一直沒有這個勇氣來回答老師提出的問題。學(xué)校舉辦的活動我也沒勇氣參加。

　　到了三年級下學(xué)期時，我們班上了一節(jié)公開課，老師提出了一個很簡單的問題，班里很多同學(xué)都舉手了，甚至成績比我差很多的，也舉手了，還說著：“我來，我來。”我環(huán)顧了四周，就我沒有舉手。

　　下課了，老師把我叫到了辦公室，對我說：“心怡，今天班里好多同學(xué)都舉手了，就你沒有舉手，老師覺得很失望，我希望下次你上課也要舉手?！薄拔遗麓疱e了，你會批評我?！薄安灰?，要拿出勇氣出來，打錯了不要緊，老師相信你?！?/p>

　　晚上，我躺在床上，翻來覆去都睡不著。老想著老師說的話，這時，我聽到了鄰居家在放梁靜茹的《勇氣》這一首歌。我想來想去，覺得我應(yīng)該要拿出勇氣來回答老師的問題。

　　第二天，上課了，老師提出了一個比較難的問題，班里沒有一個同學(xué)舉手。老師就說：“就沒有一個同學(xué)敢回答這個問題？”說著，眼睛朝我方向看。我立刻舉手，老師叫了我的名字，我立刻把我的`想法說出來了。老師就表揚我了：“心怡同學(xué)做的很好，希望大家能向她學(xué)習(xí)，同時，我也希望心怡同學(xué)能夠堅持下去這個勇氣。”

　　后來，每節(jié)課只要老師提出問題，我就積極回答老師提出的問題。再后來，學(xué)校舉辦的活動我也積極參加，尤其是藝術(shù)節(jié)活動。到了三年級，我就成了學(xué)校里有名的小童星了。

　　直到現(xiàn)在，我還是積極參加學(xué)校的活動，目前，我還是學(xué)校里文學(xué)社編輯組的成員，還獲得了校星光技能大賽硬筆書法三等獎呢，雖說沒有進(jìn)入市級比賽，但我也相當(dāng)滿足。

　　再回想，歷史上很多名人，比如海倫凱勒，她在19個月時，就失去了視力，后來還失去了聽力。但海倫凱勒沒有失去勇氣。后來，在安妮·莎莉文老師教育下，她學(xué)會了說話，最后還考上了大學(xué)。再比如張海迪，她5歲時就因患脊髓病導(dǎo)致高位截癱，但她也沒失去勇氣，雖然沒有機(jī)會走進(jìn)校園，卻發(fā)奮學(xué)習(xí)，學(xué)完了小學(xué)，初中全部課程。

　　所以，勇氣十分重要。