高三作文集合九篇

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編為大家收集的高三作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

高三作文 篇1

　　陽(yáng)光下，“經(jīng)典”踱上淺淺的光芒，任時(shí)光在上面肆意地流淌，沉淀過(guò)后的靜穆泛著一股淡淡的書(shū)香。

　　陽(yáng)光下，“時(shí)尚”換上絢麗的舞衣，在時(shí)代的前沿引領(lǐng)著潮流，艷麗璀璨的色彩變幻讓人眼花繚亂，迷失心神。蜂涌而至的囂鬧刮起一陣濃濃的花香。

　　陽(yáng)光下，“經(jīng)典”與“時(shí)尚”靜默對(duì)望。書(shū)香與花香彌漫，糾纏，交融，釋放。

　　靜靜回望，淺淺的恬淡在陽(yáng)光下回放。曾經(jīng)也是艷麗無(wú)比，令人熱捧；曾經(jīng)也是仿若一代名妓艷冠群芳，令人自慚；曾經(jīng)也是緊步疾走，與他人搶奪時(shí)代先鋒的寶座。你看，“經(jīng)典”它的記憶是如此的清晰透明，你會(huì)看到：《詩(shī)經(jīng)》的旁邊圍著眾多的學(xué)士文人墨客，爭(zhēng)相吟誦，它散發(fā)著濃濃的花香，讓人趨之若鶩；你會(huì)看到：在以筆代匕首的魯迅先生身邊，白色恐怖籠罩，眾多有志之士知識(shí)分子爭(zhēng)相傳閱魯迅先生的文字。那些直刺國(guó)人心臟的文章，那些尖銳直端的文字，字字披著彩色的盔甲作戰(zhàn)，與舊的封建制度決裂，讓國(guó)人捧在身邊，天天警醒；你會(huì)看到，現(xiàn)在的經(jīng)典就是曾經(jīng)的時(shí)尚，縱使它的彩色外衣已經(jīng)褪色，沉淀成淡淡的淺色。可淺淺的顏色里面，蘊(yùn)涵的是永遠(yuǎn)不褪色的豐富內(nèi)容和永遠(yuǎn)的文學(xué)魅力。

　　抬起頭顱，熱情的期待在陽(yáng)光下煥發(fā)光彩。正在璀璨綻放，讓世人驚嘆的時(shí)尚笑容燦爛如花海。沒(méi)有猶豫，在紅色大道盎然走過(guò)，身后緊緊追隨著一群忠實(shí)的愛(ài)慕者；沒(méi)有退卻，初生牛犢不怕虎的勇氣讓你自信地在浩瀚海洋中展現(xiàn)自我；沒(méi)有不安，你在道路兩旁撒下花香，讓整個(gè)世界充滿(mǎn)芬芳。你看，“時(shí)尚”是多么炙手可熱，郭敬明的憂(yōu)傷泛起成長(zhǎng)的感傷，在80后與90后中拉起長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍打起“追隨時(shí)尚”；你看，“時(shí)尚”是多么沒(méi)道理可講，韓寒的百無(wú)禁忌在文壇引領(lǐng)著時(shí)尚，人人爭(zhēng)著做韓寒第二；你看，時(shí)尚華麗的外袍帶著多少跳鳋，個(gè)性十足，指著莫名的潮流莫名的方向一直前行。

　　艷麗的“時(shí)尚”招人艷羨，卻不一定會(huì)有耐心等待沉淀成經(jīng)典的淺色，因?yàn)樯虡I(yè)的操作過(guò)于急切，很多原本可以成為經(jīng)典的時(shí)尚，一不小心就失去了成為經(jīng)典的機(jī)會(huì)。

　　“經(jīng)典”是淺色的，甘守寂寞等待有心人的顏色；“時(shí)尚”是彩色的，熱情活躍等待沉淀升華的顏色。不管是淺色還是彩色，都是社會(huì)上需要的顏色。

　　因?yàn)椋辛恕敖?jīng)典”與“時(shí)尚”，我們的世界才會(huì)有更多的書(shū)香和花香彌漫。

高三作文 篇2

　　四季輪換，換來(lái)了那個(gè)讓人想念的季節(jié)—冬季。張含韻《最想念的季節(jié)》說(shuō)的便是冬季吧。我印象里的冬季，一個(gè)白雪紛飛、梅花齊開(kāi)顏的季節(jié)。如今，我在尋覓冬天的足印。它是雪，還是梅花。

　　我很害怕過(guò)冬，尤其是異常荒涼的冬天。常常一個(gè)人坐在書(shū)桌旁，呆呆的望著窗外陌生的世界。暖氣雖開(kāi)著，心底卻著實(shí)的涼。

　　小城天空灰白灰白的，仿佛一張沒(méi)有任何表情的臉譜，讓人捉摸不透卻又幻想萬(wàn)千。天空中已見(jiàn)不到鳥(niǎo)兒飛翔的倩影，它們怕冷吧，躲到暖和的地方去了。幾乎掉光樹(shù)葉的枝干在寒風(fēng)粗野的撕扯中左右搖擺，蒼老枯黃的無(wú)名小草撐著疲憊不堪的身體，迎著冷風(fēng)無(wú)情的抽打而低聲呻吟。

　　見(jiàn)證這一切的我，心也止不住悲涼起來(lái)。視線(xiàn)不經(jīng)意地掃過(guò)庭院中的一株梅樹(shù)，那是父親在家時(shí)，親手栽植的。思中猶記父親離開(kāi)的背影，原來(lái)，又是一個(gè)冬來(lái)到。梅樹(shù)長(zhǎng)得很丑，沒(méi)有挺拔的身軀，沒(méi)有飄逸的枝條，更沒(méi)有婆娑的葉子。而今，好想想看看，它在這蕭索的冬天里，怎么開(kāi)花？

　　寒風(fēng)中，梅樹(shù)顯得那么的單薄、枯瘦。它細(xì)細(xì)的樹(shù)枝下稀稀疏疏地頂著數(shù)朵花苞，在荒涼的冬景中，格外的扎眼。只可惜，已經(jīng)過(guò)了好些天，花苞還是沒(méi)有綻放，我有點(diǎn)幸災(zāi)樂(lè)禍地打量著。這些白色的花骨朵晶瑩透亮，有的幾片花瓣緊緊地相擁在一起，有的已微微張開(kāi)一個(gè)小縫，迎著風(fēng)輕輕搖晃。似乎只欠一夜春風(fēng)，便可綻放無(wú)一，向人展示美麗，芬芳沁人心脾。我的心沉了下去，禁不住笑自己幼稚。春風(fēng)？這荒涼寒冷的冬天，哪來(lái)春風(fēng)！看來(lái)，這可憐的花苞是不能綻放了。

　　夜空突然飄起了雪花，讓人有種想流淚的沖動(dòng)。小小的雪花，從昏沉的天空灑下來(lái)，靜靜的躺在地上，等待命運(yùn)的判決。

　　夜，越深越冷；雪，越灑越大；漫天漫地全是飛舞的身影。偶爾，親吻大地；偶爾，親吻枯葉、小草；偶爾，親吻透明的窗兒，一切終皆親物無(wú)痕。

　　那株梅的花苞真的不能綻放了嗎？哎！一個(gè)小小的愿望，有時(shí)，實(shí)現(xiàn)它也是那么艱難。怕聽(tīng)到自己心碎的聲音，我閉塞了視聽(tīng)，模糊中昏昏地進(jìn)入睡鄉(xiāng)。

　　一陣寒意悄然襲來(lái)，睡夢(mèng)突然被驚醒。窗外，一個(gè)銀裝素裹的世界，干凈而凄涼。我穿衣走到窗前，想看看風(fēng)雪的肆虐中，究竟什么被折了腰。

　　那些樹(shù)干靜靜地站著，一場(chǎng)風(fēng)雪麻木了它們的神經(jīng)，無(wú)名小草全不見(jiàn)了，它們怕冷蓋上了一床白色的棉被。整個(gè)世界很寂靜，可聽(tīng)見(jiàn)雪花撲哧撲哧灑下的聲音。當(dāng)我的目光掠過(guò)那株梅樹(shù)時(shí)，我屏住了呼吸，慌亂中柔了柔眼睛，竟見(jiàn)瘦瘦地樹(shù)枝上，真的開(kāi)出了數(shù)朵絢麗的小花。天啊！花瓣柔嫩的幾乎要滴出水來(lái)。花蕊簇成一團(tuán)，正迎風(fēng)搖曳。推開(kāi)窗，一股淡淡的清香絲絲入鼻而來(lái)，我猛吸了幾下，心靈在瞬息便被凈化變得空靈。我不敢靠它太近，生怕打擾到這些不食人間煙火，小精靈們無(wú)聲的綻放。靜靜地，悄悄地，任由它們?cè)谶@冰天雪地里瘋狂的綻放吧。

　　我清晰地聽(tīng)到，我溢出的淚珠落在木板上的回音。昨夜，父親歸家了。

　　花期縱然短暫，縱然不是人人喜歡，縱然身處苦寒，但，它終究如期而至，妝扮這個(gè)蕭索的冬天，使這個(gè)冬天不再充滿(mǎn)孤單和傷感。

　　沒(méi)有約定，沒(méi)有承諾，冬天，花依然會(huì)開(kāi)。梅花，這個(gè)蕭索的冬天殘存的足印，印在了那一季的雪里，那一年我的心里。

高三作文 篇3

　　怨天涯之遠(yuǎn)，恨地角之遙，此般阻隔，夢(mèng)里關(guān)河，不能一一憑我指與。憑欄難解，魂夢(mèng)中千千連環(huán)結(jié)，即無(wú)據(jù)，漫筆涂鴉，聊一笑，吊千古！

　　河·死士

　　浩浩兮，沅湘沆漭，湯湯兮，汨羅懷石！

　　屈原的一生注定只是一個(gè)悲劇。皦皦者易污，峣峣者易折。在一個(gè)舉世混濁的時(shí)代，他偏偏選擇了一個(gè)至清至察的位置。撫情效志，是一諫被疏斥，再諫遭流放。嗟乎，空嘆臣肯竭忠盡智以事其君，卻哀君之不聰蔽明于讒諂邪曲之害，逢時(shí)不祥，又怎么能不常太息以掩涕兮？

　　繾綣楚國(guó)，而又系心楚王，俟罪長(zhǎng)沙，而又不忍出走，上不納于君王，下不容于權(quán)臣，至于江濱，則顏色憔悴，形容枯槁，披發(fā)行吟澤畔，前嘆懷王，作憂(yōu)愁幽思之《離騷》，今再?lài)@襄王，作長(zhǎng)恨當(dāng)歌之《懷沙》，徘徊南土，只能俯詘以自抑。

　　一個(gè)身疏濯淖污泥之中，蟬蛻于污穢，浮游塵埃之外的'人，又怎肯逐流在亂世？寧赴常流而葬魚(yú)腹，不愿以皓皓之白蒙俗世之污，于是“明以告君子兮，吾將以為類(lèi)兮”自投于汩羅，身后的位置上，徒然，傳來(lái)一個(gè)賈姓書(shū)生綿綿的喟嘆！

　　生時(shí)，位于朝堂之上，死時(shí)，遁隱江河之下，只是生死兩遭，屈原的位置都沒(méi)有挪動(dòng)一下！

　　酒·狂士

　　李白用酒寫(xiě)詩(shī)，張顛用酒作書(shū)，阮籍則用酒避世。

　　江河日下，國(guó)風(fēng)不淳，是致君堯舜上的文人最大的悲哀。

　　懷經(jīng)天緯地之才，負(fù)濟(jì)世救民之心，卻為當(dāng)局蒞政者所疑，隱居放言，行中清，廢中權(quán)，無(wú)疑是最好的出路，退可不隨其流而揚(yáng)其波，進(jìn)可不凝滯于物而能與世推移，懷瑾握瑜，葆已之志潔行廉。

　　阮籍選擇了酒，酒也成全了阮籍！

　　醉酒六十日，讓善于權(quán)變的司馬昭也無(wú)從開(kāi)提親之口，酒杯不曾疲倦，再酌，塞鐘會(huì)包禍害之心，臥身置于酒壇旁，酒在此刻便成了盾，阮籍是時(shí)，所處的位置已不再是山陽(yáng)瑤林瓊樹(shù)的白鹿山了。歷史被酒醺醉，惝怳中，留下了另一個(gè)嵇康。

　　酒，是狷介的酒；人，是狷介的人！

　　不識(shí)其父兄，而往悼其所死之女，闡釋的是不羈；不避其夫，而側(cè)臥東鄰少婦旁自若沽酒，闡釋的是坦蕩；以天地為棟宇，以屋宇為襯衣，闡釋的是大氣，酒在此刻成了狂士仗倚之劍，阮籍不將自己放在寒素清白的虛名坊上，歷史上則多了一個(gè)更瀟酒更睿智的彌衡。

　　登廣武，極目滄桑的楚漢古戰(zhàn)場(chǎng)，昊天旻然，那一聲“時(shí)無(wú)英雄，遂使豎子成名”終于如雄雞一鳴，道破了阮籍佯狂的天機(jī)，阮籍的位置，由酒升華，卻在此時(shí)被定格。

　　置身酒上，阮籍選擇了任誕

　　山·隱士

　　夏月虛閑，高臥北窗之下，清風(fēng)颯 然， 自謂羲皇上人！陶潛用任真自得，壓倒了汗青上所有的隱者。

　　辟舉為州祭酒，少日自解還歸，召為主簿，不就而以抱有羸疾辭之；遷彭澤令，卻又不應(yīng)束帶以見(jiàn)上，穎悟不羈之文士豈能為五斗米折腰？

　　飄然絕塵而去，少了一個(gè)俗吏，多了一個(gè)隱士。

　　釆菊東籬之下，涉步南山之中，寄情田園，此風(fēng)流雅致，自是高標(biāo)獨(dú)步，徜徉就荒三徑，登東皋，臨清泉，賦詩(shī)達(dá)情，此情致豪邁，自是風(fēng)騷蓋世。

　　聽(tīng)深巷犬吠，桑顛雞鳴，此清笙幽磬，絕世無(wú)倫；開(kāi)荒南野，居柴蓽之間，隱榆柳桃李之中，此野云孤飛，去留無(wú)跡。

　　選擇了一個(gè)水木清華的處所，一個(gè)漱流枕石的位置，自然是寂處觀群動(dòng)，獨(dú)立自吟詩(shī)。

　　陶潛用一身素衣，立身在清磬聲中，終于找到了自己的位置—用淡泊靖節(jié)于世！

　　林·俠士

　　勿須劍，也能像俠士一般笑傲風(fēng)塵！橫筆一搠，十八般兵器盡成齏粉，萬(wàn)受擯棄的柳河?xùn)|，用隤而不息的俠氣祈后世之君子。

　　恨永貞之?dāng)。?shī)豪、柳癡齊貶，當(dāng)人們?yōu)槟沁B名字都記不得的八司馬嘆時(shí)，劉柳卻在秋風(fēng)肅殺中，蕭蕭送南翔之雁。庭樹(shù)朝來(lái)，孤客最先聞知。天邊橫亙的那一抺永州，用崎嶇預(yù)示著柳河?xùn)|的后半世。

　　寒江釣雪者定然會(huì)是真正的俠士，而真正的俠士又怎么會(huì)為蒼蒼之無(wú)信，漠漠之無(wú)神阻礙？

　　于是，或施施而行，漫漫而游于高山，悠悠于與灝氣俱，洋洋于造物者游，或伐竹取道，隔竹篁游于流水，亦或是上浟浟湘水，再逐而浮湘，攬蘅若以薦芳。柳河?xùn)|，貫于化始，處道大藝備之位置，任千載紛爭(zhēng)，或失或得，而佐王之志，立而不沒(méi)。

　　人物千古，莫可親承，廟貌數(shù)楹，臨風(fēng)結(jié)想，復(fù)看柳河?xùn)|所處之位置，則幽明茫然，一慟腸絕而已！

　　天涯地角尋思遍，羈懷多感，終一枝禿筆，燈影里無(wú)故寄予諸子：論是非，不論利害；論順逆，不論成敗；論萬(wàn)世，不論一生！

高三作文 篇4

　　經(jīng)歷了繁忙的高三生活，收獲的心酸和苦辣，見(jiàn)識(shí)的是人間開(kāi)始的那種挑戰(zhàn)。

　　我度過(guò)了，果然不輕松，我開(kāi)始的自信，和最后的失望，讓我認(rèn)為我就是一個(gè)差錯(cuò)，我想，我錯(cuò)了。

　　一起放飛幻想的藍(lán)圖，一起憧憬的未來(lái)，似乎在眨眼之間被狂風(fēng)暴雨所遷徙，有人問(wèn)我，我后悔嗎？但是我還是會(huì)說(shuō)我不后悔，有些事情，，是你必須去經(jīng)歷的，去挑戰(zhàn)的，去追求的，因?yàn)闆](méi)有人去攔你，更沒(méi)人去強(qiáng)迫你。更是一廂甘愿，如今這個(gè)結(jié)果已經(jīng)坦然，明白，你應(yīng)該信任大起大落，一個(gè)嶄新的開(kāi)始，就要產(chǎn)生。

　　我是一個(gè)不幸的人，但是我是一個(gè)幸福的人，強(qiáng)大的家庭支撐給我強(qiáng)大的沖力，沒(méi)了他們，我寧愿逝世去，千言萬(wàn)語(yǔ)，說(shuō)不出的話(huà)語(yǔ)，流不出的眼淚，沉浸在心里，有時(shí)對(duì)我來(lái)說(shuō)是那么的苦楚和壓抑，可是沒(méi)仁攀理解你，也是只有他們懂你，鼓勵(lì)你。一切的一切，都那么道貌岸然，那么戲劇，我只有重新開(kāi)始，才干找到從前的自己。

　　我，沒(méi)有太多的奢求，我也沒(méi)太多的奢望，只想有一個(gè)平淡的生活，未來(lái)，我很期待，也許我會(huì)是一個(gè)卓越的教師，也許，我是一個(gè)商人，也許我是一個(gè)公務(wù)員，也許，我是一個(gè)漂泊者，我信任，也興許也不過(guò)是也許吧，還是要靠自己，也不要輕信別人，也不要去允諾別人，因?yàn)槟贻p人更多是是去學(xué)習(xí)，而不是去允諾。以后我的人生注定只有家人，朋友，不管發(fā)生什么，我都會(huì)持續(xù)下去，不會(huì)再次失敗的，我信任，藍(lán)圖是可以由自己去構(gòu)想，生命是可以由自己去璀璨光彩的。

　　至于未來(lái)的你，我會(huì)好好的用一生去守候那個(gè)屬于我們的藍(lán)天，不期待與你共生，期待共逝世，也許有些荒謬，確鑿是現(xiàn)在心中所想，我也不會(huì)去記恨任何一個(gè)人，也不會(huì)去危害任何一個(gè)人，因?yàn)樽顭嵴\(chéng)的，是信譽(yù)，最高尚的，是誠(chéng)信，我會(huì)做到這一點(diǎn)。我不會(huì)錯(cuò)過(guò)的。因?yàn)椴铄e(cuò)的也是正確的。

高三作文 篇5

　　有時(shí)候，兩個(gè)人相距咫尺，可心卻相隔天涯；有時(shí)候，兩個(gè)人相距千里，可心卻緊緊地連在一起。

　　長(zhǎng)時(shí)間的兩地分離，并未使我和父親之間產(chǎn)生隔閡，那種親情的濃度像香醇的美酒一樣，歷久彌香。

　　我讀小學(xué)、初中的時(shí)候，住在家里，父親在外打工。我每天寫(xiě)完作業(yè)，總愛(ài)用家里的電話(huà)和父親“煲電話(huà)粥”，有一句沒(méi)一句的，東拉西扯，我的學(xué)習(xí)，他的工作，都是我們的話(huà)題。即使臨近中考的那段時(shí)間，我們都是以淡然的心態(tài)，悠閑的語(yǔ)調(diào)靜靜地交談。

　　父親沒(méi)有讀過(guò)書(shū)，說(shuō)不出大道理，但我從未因此有過(guò)對(duì)他任何的埋怨。我想上天還是公平的，父親雖沒(méi)文化，但上天賜予他溫和的性格和細(xì)膩的情感。中考前那幾天，父親打電話(huà)對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)事，像平常一樣就好，只要你沒(méi)有遺憾，結(jié)果并不重要。”我是他的女兒，他很了解我，我很好強(qiáng)，害怕失敗，但從不逃避困難。

　　中考結(jié)束了，但結(jié)果并不喜人，可他還是很開(kāi)心。暑假里，他就忙著為我張羅生活用品……其實(shí)他比母親還要細(xì)致。我現(xiàn)在在外地學(xué)習(xí)，離家遠(yuǎn)了，為此，我拿出攢了多年的壓歲錢(qián)買(mǎi)了一部手機(jī)，這樣我又常能聽(tīng)到爸爸的聲音了。

　　從家里的電話(huà)，到異地的手機(jī)，我和爸爸的談話(huà)無(wú)非就是那看似平常的幾句：

　　“其他的不要想，只要好好學(xué)習(xí)就行了，還有不要心疼錢(qián)，吃好點(diǎn)穿多點(diǎn)……身體是學(xué)習(xí)的本錢(qián)啊！”想起爸爸的這些話(huà)，總能讓我心頭一熱。

　　“你也要注意身體啊，媽媽的咳嗽也要多注意保暖；還有，爸，你的胃不好，天冷了，一定要注意……那好，我掛了哦……”

　　“掛吧”嘟……嘟……

　　每次掛斷電話(huà)，我的心都空了、碎了。那幾句重復(fù)了千百次的話(huà)，每次從父親的嘴里說(shuō)出，總帶著些“新鮮”的思念，它們常常像催淚劑似的，讓我的淚水不由自主地流了出來(lái)。我不想讓父親聽(tīng)到我的哭泣，因?yàn)槲抑溃业臏I水是他心中的血，如果一點(diǎn)一點(diǎn)地流下，對(duì)他是很殘忍的。

　　如果說(shuō)，我的右手搭在你的左肩上，而你順其自然地逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)180°，給我一個(gè)360°的擁抱是默契的話(huà)，那么我和父親之間真的算是心有靈犀了。

　　有的時(shí)候，想向父親撒個(gè)嬌，說(shuō)：“爸爸，我想你了。”父親會(huì)沉默一會(huì)兒。他不像外國(guó)人那樣說(shuō)，“寶貝，我也想你了”，也不會(huì)像我小時(shí)候那樣問(wèn)：“哦，哪里想呀？”而是轉(zhuǎn)開(kāi)話(huà)題，說(shuō)些其他的事。

　　但是，也有時(shí)候是例外的，過(guò)馬路時(shí)，他不在意世俗的目光，而在乎我的安全。那時(shí)，他會(huì)拉起我的手，也就是那一刻，從父親粗糙的手掌中，我意識(shí)到父親不再年輕了，歲月在他的手上留下厚厚的繭子；但是，那種久違的溫暖仍能帶給我長(zhǎng)久的幸福感。

　　“爸，我好想你，好想吃你做的紅燒肉。”沉默，有一絲抽泣的聲音。

　　“好，等到過(guò)年吧！一定做給你吃，這次一定做到！”

　　沉默，兩顆心天涯般的距離用父女的情絲連成了咫尺。

高三作文 篇6

　　你是喧嘩荷池中，一朵最安靜的。夕陽(yáng)，蟬鳴依舊，依舊如你獨(dú)立眾荷時(shí)的寂寂。

　　——洛夫

　　信步于從前的畫(huà)室，房?jī)?nèi)空無(wú)一人，陳設(shè)卻依然如舊，案頭那幅菡萏的白蓮再一次讓我想起你——我的恩師。

　　老師教我習(xí)畫(huà)八年，他不但畫(huà)功深厚，詩(shī)書(shū)亦佳，尤善裝裱字畫(huà)。老師精通各種技法，卻獨(dú)喜畫(huà)荷，兒時(shí)觀老師之荷，只覺(jué)得好看，卻說(shuō)不清緣由，不禁奇怪地問(wèn)老師這荷這么美，為何不加以裝裱，老師只輕輕嘆息，道一句“為何要裱”，眉間亦喜亦嗔，我便不敢再問(wèn)，從此便認(rèn)定這位老師古怪。老師的五官是極清秀的，且很瘦，宛若一支精致的狼毫，老師衣服不多，穿著亦不講究，八年間，總是那件洗得發(fā)白的棕色T 恤。最令我記憶猶新的，是老師的飯食，永遠(yuǎn)都是面，夏吃冷面，冬天就清水煮面，閑時(shí)，便拿著一個(gè)粗瓷碗，沏一碗清茶，慢慢地喝。老師的日子堪稱(chēng)清苦，像極了古代的落魄文人，可按理，他是不該“落魄”的。老師在縣城小有名氣，許多人都想買(mǎi)他的畫(huà)，一次來(lái)了一個(gè)商人模樣的人，看中了老師畫(huà)的荷花，張口便出價(jià)20萬(wàn)，想買(mǎi)此畫(huà)，老師只搖頭不賣(mài)，事后很多人都疑惑，他只悠悠地說(shuō)：“蓮花潔凈，豈可與利益瓜葛，再清貧，也不可委屈了這蓮花。”這番言論，被我們一致視為瘋話(huà)，從此更少與這位既古怪又有些癡傻的老師講話(huà)了。

　　老師有些清高，輕易不沾染俗事，只一心作畫(huà)，但也終究有被逼無(wú)奈的時(shí)候。這一回，他女兒上學(xué)，師娘四處奔走，人家只點(diǎn)名要老師的牡丹。那日，老師神情恍惚，很早就讓我們回家了。之后怎樣，我不知曉，只知第二天去畫(huà)室時(shí)，聞到了滿(mǎn)屋酒氣，上了樓，只見(jiàn)老師大醉，旁邊滿(mǎn)是啤酒瓶。我開(kāi)口要問(wèn)，學(xué)姐向我擺擺手，我偷偷瞄一眼老師，雖醉得人事不知，臉上的神情卻是極復(fù)雜的。事后學(xué)姐告訴我，老師這般，是因?yàn)樽蛉者`心畫(huà)了牡丹，于是借酒澆愁。我低頭沉思，我這位老師，當(dāng)真是與眾不同。

　　后來(lái)，老師也教我畫(huà)荷，只記得那段時(shí)日，技法上老師并沒(méi)講什么，“閑話(huà)”卻是說(shuō)了許多，諸如“荷之風(fēng)骨、荷之氣節(jié)”，我年紀(jì)小，并沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去，只覺(jué)得這荷畫(huà)得難看，請(qǐng)老師改，偏巧那幾日老師眼疾發(fā)作，二三日沒(méi)作畫(huà)，便一反常態(tài)，拒絕了我的要求，我心里雖覺(jué)不快，也不好說(shuō)什么，匆匆地結(jié)了畫(huà)。誰(shuí)料過(guò)了幾日，我有些淡忘了，老師卻突然提起，費(fèi)了好大的工夫把畫(huà)找出來(lái)，悉心修改，寥寥幾筆，我的畫(huà)卻順眼許多。改罷，撂下筆，老師輕撫我的肩，柔和地說(shuō)：“這作畫(huà)如做人，是不可有絲毫怠慢的，老師前幾日狀態(tài)不佳，不敢隨意落筆，你別多心才是。”我聽(tīng)后，心中怦然一動(dòng)，頓時(shí)，被老師嚴(yán)謹(jǐn)?shù)漠?huà)風(fēng)所震撼。

　　這日，我照常來(lái)畫(huà)室，老師如常倚在床上，卻翻看一本牡丹畫(huà)冊(cè)，見(jiàn)我來(lái)了，便嘆道：“這是一個(gè)浮躁的時(shí)代，人人急功近利，卻不知‘欲速則不達(dá)’。”遂示意我近前來(lái)，伸手將他日日翻看的荷花畫(huà)冊(cè)遞給我，我有些莫名其妙，他說(shuō)：“老師可能要出去一段日子，這畫(huà)冊(cè)就送給你，定要細(xì)細(xì)臨摹，用心體會(huì)。”我點(diǎn)點(diǎn)頭，心中一陣酸楚，這時(shí)才注意到，他的臉上有幾許凄然。后來(lái)他便真的走了，再也沒(méi)回來(lái)，學(xué)生們也不知他去了哪兒，他就這樣人間蒸發(fā)似的杳無(wú)音信了，只留給我這本畫(huà)冊(cè)和句句囑托。

　　月色朦朧，我獨(dú)自翻看荷花畫(huà)冊(cè)，忽憶起他臨行之日，仍照常畫(huà)荷，一個(gè)小學(xué)妹問(wèn)他：“老師，這荷這樣美，為何不裝裱？”語(yǔ)氣一如我當(dāng)年。他仍是輕輕嘆息，道一句：“為何要裱？”眉間亦喜亦嗔，我在一旁微微頷首，的確，無(wú)須裝裱，眼前這荷，這人，自是“清水出芙蓉，天然去雕飾”。

高三作文 篇7

　　清晨開(kāi)始不停的小雨，并沒(méi)有改變學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)想讓我們考前鍛煉的想法，即使一開(kāi)始我們有些排斥。同學(xué)們雖邁著略顯疲勞的腳步，而濺起的水花歡快的灑入了綠茵。

　　在議論聲中，我們就此出發(fā)。

　　果不其然，雨刮器一路上都沒(méi)休息。到達(dá)目的地后，大家在漸落漸停的雨中迎接了一天的挑戰(zhàn)。第一個(gè)項(xiàng)目叫做跨斷橋，站在下方吸取完經(jīng)驗(yàn)后，信誓旦旦的立在了斷橋面前，一步，兩步，準(zhǔn)備跨越，抬頭，不，這怎么這么高，板好窄，會(huì)不會(huì)踩空。出現(xiàn)了停頓，可當(dāng)一種就此一搏，舍我其誰(shuí)，拼了的悶頭沖涌現(xiàn)時(shí)，就這么順其自然的過(guò)去了，回來(lái)了，成功了。有時(shí)不經(jīng)感慨，當(dāng)一個(gè)人無(wú)所畏懼，無(wú)所顧忌，不瞻前顧后，只管一個(gè)頭猛扎，那將有多大的爆發(fā)力，結(jié)果真是無(wú)法預(yù)測(cè)。若在學(xué)習(xí)中，我們不思前想后，只管怎么做會(huì)這道題，只管怎么學(xué)的更透徹，只管怎么運(yùn)用好知識(shí)，那學(xué)習(xí)還有這么困難嗎？

　　在徘徊猶豫中我們堅(jiān)持了自己的逃生挑戰(zhàn)選擇，在平日里姑娘們有過(guò)害羞，有過(guò)矜持，我們無(wú)法遇見(jiàn)強(qiáng)大的另一個(gè)自己，但在生命的尾聲，她，就會(huì)出現(xiàn)。起初的男生都勇往直前，而小公舉們都怯怯羞羞，不愿沖在前頭，可一旦自己懸在半空，不論是誰(shuí)，都無(wú)法控制地?cái)[弄雙腿，那種求生的欲望打破了一切，打破了億年前寂寥的地球，打破了那種冷漠的人類(lèi)關(guān)系，打破了束縛一生的蠶蛹。很肯定的是我們成功了，打一開(kāi)始我就肯定，也更是肯定了班級(jí)體的力量。

　　在一天中我們完成了許多的項(xiàng)目，它們考驗(yàn)我們的內(nèi)心是否堅(jiān)強(qiáng)，它們質(zhì)問(wèn)我們會(huì)被毅力打敗嗎，它們拷問(wèn)我們的友情是否可以化作團(tuán)結(jié)的繩索，成為通往成功的唯一路徑。很顯然我們沒(méi)有倒下去，而是更加堅(jiān)定地站著，直至初夏的到來(lái)，來(lái)驗(yàn)證今天的成功。

高三作文 篇8

　　她尊稱(chēng)他為老師，他叫她什么，還真沒(méi)注意過(guò)。不過(guò)總不會(huì)叫乳名。

　　我不知道他們年輕時(shí)的故事，不知道他有什么風(fēng)流事跡，不知道她有什么甜蜜往事，不知道他們是怎么遇見(jiàn)，怎么相識(shí)，怎么決定對(duì)方的一輩子的。我遇到他們的時(shí)候，他們已經(jīng)是暮年的半生夫妻了。

　　我問(wèn)她當(dāng)我們長(zhǎng)大了應(yīng)該怎樣面對(duì)愛(ài)情，不過(guò)幾秒，她點(diǎn)著頭和我對(duì)視說(shuō)，那最重要的就是真誠(chéng)嘛。她說(shuō)完這話(huà)便讓我聯(lián)想到自己，自己是否在對(duì)待任何一段感情時(shí)都存在真誠(chéng)，都一直真誠(chéng)。答案是并不是，至于為什么，說(shuō)不清楚，也不能在這里說(shuō)清楚。可如果說(shuō)不清楚那又怎么繼續(xù)寫(xiě)下去呢。那就換個(gè)話(huà)題嘛。

　　她是一個(gè)很知性的女人，我遇到她時(shí)她三十多歲。不化妝，但很美。不穿華麗的服飾，但氣質(zhì)碾壓一切。真誠(chéng)的面對(duì)歲月，真誠(chéng)的面對(duì)自己。她很少會(huì)和我們說(shuō)她自己的事。她的年少無(wú)知，她的粉紅初戀，她的職場(chǎng)經(jīng)驗(yàn)。但她會(huì)和我們說(shuō)她今早聽(tīng)到的一句名言，還會(huì)和我們說(shuō)她最近遇到到的事，可大部分也多是她觀察到的現(xiàn)象或故事，這其中有多少第三人稱(chēng)是描述她的事跡的我們都無(wú)法猜測(cè)。但是我們還是愿意豎起耳朵認(rèn)認(rèn)真真的聽(tīng)，就像一個(gè)老故事從她嘴里說(shuō)出來(lái)就變成了一首動(dòng)聽(tīng)的歌，那首歌叫什么，我回答不出來(lái)。也不能回答，可不回答我又怎么繼續(xù)下去呢。

　　那就再換個(gè)話(huà)題吧。她的特點(diǎn)是有一個(gè)像毛爺爺一樣的痣，皮膚粗糙，面色有些蠟黃，但是扎了個(gè)小辮子，像個(gè)初出茅廬的小姑娘，帶著三分青澀和七分認(rèn)真，她不畏懼社會(huì)，流言。也不喜歡在背后說(shuō)三道四，挑撥離間。但是她有一說(shuō)一，絕不混淆是非，助紂為虐。她的認(rèn)真來(lái)源于她的家庭，她的家庭我不能細(xì)說(shuō)，因?yàn)槲乙膊挥浀枚嗌佟Ｋ齻兪侨齻€(gè)神奇的女人，但同時(shí)她們也是我的老師、朋友、母親。

高三作文 篇9

　　筆芯又沒(méi)墨了，今天禮拜五，這已經(jīng)是這個(gè)禮拜的第三支筆芯了…該死，這個(gè)函數(shù)方程怎么解都解不開(kāi)，到底是哪里出錯(cuò)了？…安好的眉頭皺地深邃，抓了抓一頭凌亂的頭發(fā)，一臉郁悶地重新更換筆芯，滿(mǎn)腦子都是函數(shù)里令人眩暈的曲線(xiàn)圖。“哇哦，又秒殺了一支筆芯！安好，你實(shí)在太強(qiáng)了！”樂(lè)曉從邊上湊過(guò)來(lái)，無(wú)不崇拜地用手肘捅了捅略微呆滯的安好。混亂的思緒被樂(lè)曉拉回現(xiàn)實(shí)，安好無(wú)奈笑笑：“樂(lè)曉…借我肩膀用用…”

　　不可以覺(jué)得累，離高考，已不足一年。

　　高三，這兩個(gè)字似乎聽(tīng)著就足以改變?nèi)说纳睢＜倨谙胍囊磺邢捕紨巢贿^(guò)這兩個(gè)字，閑暇想要的一點(diǎn)放空都會(huì)被這兩個(gè)字壓垮。安好懂，努力并不一定可以換來(lái)最終的回報(bào)，高考本來(lái)就是一場(chǎng)賭局，就算曾拼盡全力積累賭資，也都未必成為最終的贏家。但安好必須拼，就算為了那一點(diǎn)點(diǎn)所存的希望。高三的生活就像三橫兩杠的五線(xiàn)譜，單調(diào)到?jīng)]有盡頭，安好覺(jué)得自己就是個(gè)沒(méi)有任何感知的符號(hào)，在幾個(gè)縱橫之間無(wú)極限的摔來(lái)撞去，卻怎么也撞不出一個(gè)能讓自己滿(mǎn)意的音階。但安好相信，總有一天自己能撞出一片沒(méi)有邊界的音域。

　　這次月考，安好感覺(jué)應(yīng)該還不錯(cuò)，事實(shí)證明，確實(shí)還不錯(cuò)。“安姐啊！您實(shí)在牛，傳我?guī)渍谐蓡幔空日仍圻@茍延殘喘的小命啊…”正想去辦公室看成績(jī)的安好被從半路中騰空殺出的大胖嚇了個(gè)掉魂，但一聽(tīng)這話(huà)心中頓時(shí)叫一個(gè)甜，安好右手握拳捶捶心口：“兄弟這話(huà)言重！”左手拍了拍大胖肩膀便進(jìn)了辦公室。看見(jiàn)成績(jī)冊(cè)上自己的名字赫然屹立于首位時(shí)，安好呆了，但臉上掛著的笑卻是掉不下來(lái)的。今天，是不是可以犒勞犒勞自己？正想著，身后傳來(lái)一句：“這次考得很不錯(cuò)嘛。”安好轉(zhuǎn)頭，“但下次，也希望我不會(huì)超過(guò)你。”軍子不知道什么時(shí)候進(jìn)的辦公室，看見(jiàn)安好臉上的笑，一字一句的說(shuō)完了這句話(huà)。“是么，”安好沒(méi)有再笑，只是回頭再看一眼成績(jī)冊(cè)，軍子的名次在自己的后兩位，“那就下次見(jiàn)吧。”安好合上成績(jī)冊(cè)，頭也不回的出了辦公室。

　　安好不喜歡軍子的傲氣，雖然他的成績(jī)自始自終位居前列，對(duì)待學(xué)習(xí)也的確很刻苦很努力，但性子卻似乎總帶著點(diǎn)狂妄的味道，這是安好最為反感，所以安好幾乎沒(méi)請(qǐng)教過(guò)軍子什么學(xué)術(shù)問(wèn)題。現(xiàn)在，安好只想把這一年全押在高考上，無(wú)論輸贏，別的，她什么都不在乎。

　　日復(fù)一日地過(guò)著，仿佛沒(méi)有人敢打破高三生活的格調(diào)，不沉悶，不高三。安好一直在學(xué)，無(wú)論多累，最近好像越來(lái)越容易疲憊了，是自己太壓抑了么？伏在課桌上的安好想要有個(gè)短暫的憩息。“安好，沒(méi)事兒吧？”樂(lè)曉用手摸摸安好的頭，這讓安好感到了些許溫暖，瞬間她踏實(shí)了很多。“呵呵，我沒(méi)事的，被剛才的政治課給困的。”樂(lè)曉笑了，眼睛瞇起來(lái)靠近安好：“傻瓜，你別讓自己這么累，否則會(huì)有人心疼哦！”安好沒(méi)聽(tīng)出樂(lè)曉的話(huà)外音，只是伸手刮了刮樂(lè)曉的鼻子，便閉眼睡去，畢竟，下課只有十分鐘，而自己也是真累了。

　　很多個(gè)下課十分鐘，安好都是這么睡著，或者繼續(xù)研究剛上課的知識(shí)點(diǎn)，或者站在窗邊呼吸一下穿堂風(fēng)帶來(lái)的新鮮空氣，周?chē)泥须s基本上影響不到她。偶爾大胖會(huì)過(guò)來(lái)幾句俏皮話(huà)，開(kāi)開(kāi)小玩笑：“安姐啊，這方圓百里的磁場(chǎng)可都是來(lái)自于您的氣場(chǎng)？”大胖的話(huà)總可以那么幽人一默，安好也每每都會(huì)還以一笑，然后繼續(xù)不語(yǔ)。可軍子不一樣，下課的時(shí)候他尤其活躍，經(jīng)常與人大笑大鬧，有時(shí)還會(huì)弄出很大聲響，這讓安好又多幾分不滿(mǎn)。一次經(jīng)過(guò)安好的座位，軍子冷不丁問(wèn)一句：“最近怎么樣？”“挺好的。”安好淡到透明的語(yǔ)氣使對(duì)話(huà)戛然而止。在安好看來(lái)，他們之間本來(lái)就無(wú)話(huà)可說(shuō)。

　　最后一個(gè)學(xué)期來(lái)臨，馬上就要迎來(lái)高考之前的模擬考試，安好有時(shí)竟會(huì)覺(jué)得呼吸都難以調(diào)整。狀態(tài)越來(lái)越不對(duì)了，安好明白自己壓力太大，但她無(wú)法控制，眼看著月考成績(jī)一次比一次下滑，她有些慌了。在試卷講解的時(shí)候，安好看著那些原本不該錯(cuò)的題，真是恨透了自己。下課了，她把每一道錯(cuò)題都摘抄下來(lái)，仔細(xì)翻看著筆記。突然試卷被拿起來(lái)，安好抬頭便看見(jiàn)軍子，剛想要回試卷，卻看見(jiàn)軍子正仔細(xì)研究她的錯(cuò)題，并拿出稿紙認(rèn)真寫(xiě)著公式，她只好不再言語(yǔ)。“其實(shí)，你這道題可以用這種方法會(huì)更好，也不容易出錯(cuò)。”安好看著軍子遞過(guò)來(lái)的稿紙，半信半疑地看了下去。看完后，她不得不承認(rèn)自己確實(shí)用了一個(gè)很生硬的解題方法，抬起頭，安好微笑著說(shuō)了句，謝謝。軍子倒是一臉大氣，咧著嘴說(shuō)：“沒(méi)事，有好的方法就應(yīng)該和大家共享嘛！”說(shuō)著，撓了撓頭，“以后有什么問(wèn)題大家可以一起探討，一個(gè)想多難啊！”說(shuō)完便轉(zhuǎn)身離開(kāi)了。看著軍子的背影，安好第一次覺(jué)得軍子其實(shí)有點(diǎn)可愛(ài)。 十丈軟紅，心缽為臺(tái)

　　你，回眸一笑的嫵媚，如一輪皎潔而豐盈的月，從女?huà)z補(bǔ)天豁隙流傳紅塵，不偏、不倚，不早、也不晚，恰如前世苦苦跪佛拜賜的心經(jīng)一卷，吟哦于心靈的轉(zhuǎn)角，一片冷香惟有夢(mèng)的散盡了我一生繁華。