高二的作文(精選15篇)

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的高二的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

高二的作文1

　　喜歡江南，一個(gè)煙雨朦朧，柳暗花香，又不乏詩(shī)詞韻味的人間天堂，向往著那里的詩(shī)情畫意，向往那里的良辰美景，向往，在胭脂彌漫，花香四溢的青樓旁邊低吟的柳三變。

　　也許是因?yàn)槌錾砉倩率兰遥赣H為官一生，兄長(zhǎng)也進(jìn)士及第。或許是年少時(shí)的向往為官的夢(mèng)想，亦或許是迫切想為朝廷效力的緣故，使得他用盡半生逐鹿考場(chǎng)，可老天似乎在戲弄他，跟他開(kāi)了一個(gè)可笑又可憐的玩笑，他仕途沒(méi)落，并沒(méi)有取得多大的成就，反而給自己惹了更多的麻煩。

　　論才學(xué)，論品行，柳永的確堪得上至天闕，下至黎明，連一代文人蘇東坡也要和他相比，柳永之才可見(jiàn)一斑，可正是因?yàn)樗麑?duì)宋詞的專愛(ài)，宋仁宗一句“且去填詞”便了卻他一生的功名，面對(duì)官場(chǎng)窮途末路的自己，他到看的淡然，自稱“白衣卿相”拂袖而去，到活的灑脫。

　　在“楊柳岸，曉風(fēng)殘?jiān)隆彼麅?nèi)心的落寞，孤寂，懷才不遇的傷感隨著風(fēng)的拂憐，月的晚照，淡淡流露在眉間，世人眼中的他，已無(wú)心功名，樂(lè)觀淡然，可不知他內(nèi)心，夢(mèng)想破滅，潦倒窮困，是柳巷花窗的吳儂歌語(yǔ)，似化雪春風(fēng)，猶如寒夜燒酒，深深地溫暖了他的心，他愁眉消去，黯然淡笑。

　　在這“有三秋桂子，十里荷花”的江南，人們眼中的柳三變，真的變了，他放棄對(duì)功名利祿的追逐之心，一心作詞，終日與青樓女子為伴，體味她們的無(wú)奈，為她們做著一首又一首憐愛(ài)之詞，“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”他懂女人的心，更懂歌姬那眼淚成河的心。這種憐愛(ài)之心，有著尊重，有著理解，有著永遠(yuǎn)不變的同情。

　　杏花煙雨濃，憑欄淺吟香。聽(tīng)，柳巷青樓旁的三變，在回憶平生的失意與歡樂(lè)，在淺唱永遠(yuǎn)訴不完的幸福，那縷清音似一抹花香，永遠(yuǎn)飄蕩在這柳巷，永遠(yuǎn)沁人心脾。

高二的作文2

　　剛看了一個(gè)告白節(jié)目，為一個(gè)女生對(duì)一個(gè)男生的追求心酸到心底。

　　那個(gè)女生追了里面男嘉賓三次，雖然說(shuō)前兩次告白都有些突兀，所以被拒絕都是情理之中，但真的讓自己覺(jué)得好心酸的是那個(gè)女生為男生，為了喜歡一個(gè)人，在默默付出了那么多。我真的，酸了。酸了。

　　走你走過(guò)的路，看你走過(guò)的風(fēng)景，為了當(dāng)面跟你說(shuō)一聲生日快樂(lè)，穿山越海來(lái)看你。即便我知道我只是借著你生日的光，來(lái)看看我朝思夜想的你罷了，但卻還是要表現(xiàn)得自然不經(jīng)意。一整天都在排練怎樣跟你說(shuō)一聲生日快樂(lè)，最后卻只能在你生日那一天快要結(jié)束了，用最草率的方式給你發(fā)一句生日快樂(lè)。好酸。

　　那個(gè)生日的那個(gè)，我真的被酸到了。但是看故事的人，即便在故事身上看到了自己的影子，也只能是看故事的身份，即便內(nèi)心波濤洶涌，表面也只能波瀾不驚。我想的是他，是他。即便他也知道我在看的就是這個(gè)，但是我沒(méi)有給他分享我最后看的感想。雖然之前他在我看完電影后會(huì)問(wèn)我感想，向我要觀后感，但是這些表白節(jié)目，他沒(méi)有跟我要過(guò)，所以我也沒(méi)有分享的習(xí)慣。

　　其實(shí)當(dāng)初跟他關(guān)系處于冷淡期的時(shí)候，自己真的也是想到，自己并沒(méi)有什么身份，惦記著他生日的身份，我在問(wèn)自己，所以后來(lái)我一直沒(méi)有放下他，是因?yàn)楫?dāng)初的不甘嗎？節(jié)目里面，女孩說(shuō)，她知道男生受傷后，真的特別心疼，想立馬出現(xiàn)在對(duì)方身邊，但最后發(fā)現(xiàn)他們的關(guān)系并沒(méi)有達(dá)到那種可關(guān)心的程度。這大概是最酸的點(diǎn)吧。就那種單戀，可能，自己曾經(jīng)經(jīng)歷過(guò)吧。只是想想那個(gè)女孩挺幸福的，經(jīng)歷那么多后，還有信念愿意進(jìn)行單戀這項(xiàng)辛苦的工程。我覺(jué)得我已經(jīng)很難了，像我這樣急功近利的人。

高二的作文3

　　同學(xué)間的友誼

　　我和陳明是好朋友。一天上午課間，我們把在手工小組做的小木船拿出來(lái)玩，陳明一不小心把它摔在了地上。爭(zhēng)執(zhí)中，陳明把它踩壞了，我非常生氣，一把奪過(guò)他的小木船，使勁地摔在地上，惡狠狠地踩了幾腳，又不解氣地把它到墻角。“我要你的木船給我的陪葬!”說(shuō)完，我頭也不回地沖出教室。

　　中午，他主動(dòng)和我打招呼，好像有什么話想對(duì)我說(shuō)，剛要張嘴，我就故意跑得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，看著他愣在那里的樣子，我心里甜甜的，仿佛吃了蜂蜜一樣，心想，這就是罪有應(yīng)得!下午上體育課時(shí)，老師說(shuō)陳明不舒服，不來(lái)上課。我心想：難受了吧，這就是弄壞我小木船的下場(chǎng)!不好，忘帶水杯了，我得上去拿。我三步并做兩步，飛快地沖上樓，陳明不是不舒服嗎?他怎么一會(huì)兒低頭擺弄著什么，一會(huì)兒抬頭四處看?一看我來(lái)了，他為什么慌忙地趴在桌子上?咦!他胳膊旁邊好像露出一瓶膠水，怎么回事?看他這勁頭，比我還足呢，沒(méi)錯(cuò)!他肯定是裝病，在拼模型呢!我像抓了他的把柄一樣，興奮極了，對(duì)!告老師去。哼，老師先找他談話，再請(qǐng)他家長(zhǎng)，陳明回家后再挨一頓打，看著他走進(jìn)老師辦公室，我都快笑出來(lái)了，總算為我的小木船報(bào)仇了，我輕松地舒了口氣。　　下課后陳明主動(dòng)找到我，他一臉愉悅，臉上連一絲怨恨的情緒都沒(méi)有，他雙手慎重地捧著滿是膠水的木船，遞給了我。“給，修好了――我們的友誼也能重新修筑起來(lái)嗎?”我愣愣地，羞慚地接過(guò)木船，心里像打翻了五味瓶，說(shuō)不出什么滋味。我剛才怎么能那么做，“對(duì)不起，我不該……你不僅修好了木船，也修好了我們的友誼，它比以前更牢固。”

　　我們將木船放在水中，它滿載著我們的友誼在永流不息的河水中漂流著……

高二的作文4

　　有一個(gè)詞，名叫微笑，使我們收獲多少友誼;有一個(gè)詞，名叫勇敢，使我們努力向前，不再退縮;有一個(gè)詞，名叫自立，使我們堅(jiān)強(qiáng)地佇立;有一個(gè)詞，名叫放下，使我們擁有新的開(kāi)始。

　　我一直都放不下許多東西，一直都很匆忙，一直都因?yàn)楹ε赂簧洗蟊姷哪_步，一直在努力奔跑，奔向那個(gè)如同海市蜃樓，而且又遙不可及的地方，直到毫無(wú)力氣時(shí)才發(fā)現(xiàn)，其實(shí)我想擁有的一直都在我身邊。

　　我的媽媽，一個(gè)普通的婦人，當(dāng)二胎政策來(lái)臨后，我便多了一個(gè)妹妹。說(shuō)實(shí)話，我不喜歡妹妹，因?yàn)樗肿吡藢儆谖业膶檺?ài)，獨(dú)寵了十多年來(lái)父母給我的愛(ài)，突然把對(duì)我的寵愛(ài)分了一半給妹妹，如同從高樓摔下一般，疼，但心更疼。那種感覺(jué)，如同被拋棄一般，沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)的人也許不會(huì)懂吧。是啊，我難過(guò)，我痛心，我還有一絲連我都想不到的嫉妒。

　　漸漸地，我越來(lái)越沉默，越來(lái)越自閉。直到我把一切看透，我都不知道我從什么時(shí)候開(kāi)始放下了一切的。總之，我原諒了妹妹，她并沒(méi)有錯(cuò)，錯(cuò)的一直都是我。她是我妹妹，一個(gè)需要我守護(hù)的小孩，一個(gè)需要我寵愛(ài)的小孩。

　　當(dāng)我原諒了妹妹分走我的寵愛(ài)時(shí)才發(fā)現(xiàn)，其實(shí)父母對(duì)我的愛(ài)不曾變過(guò)，一切的一切，只是我青春期的敏感罷了。

　　當(dāng)初，我羨慕，我嫉妒，我難過(guò)，我痛心，但最后我還是做回了曾經(jīng)的那個(gè)開(kāi)朗的女孩，當(dāng)我錯(cuò)過(guò)了家人給我的愛(ài)，我回頭，發(fā)現(xiàn)他們還在原地等我。或許有一天他們不在原地，但我知道，他們?cè)谖倚牡住?/p>

　　我漸漸放下了一些該放下的東西，才發(fā)現(xiàn)世界不似我想象中的那么冰冷，于是我平靜了下來(lái)。放下過(guò)去，讓心歸零。

高二的作文5

　　天空寬容了云朵，才擁有了彩霞，江河寬容了小溪，才擁有了浩瀚，土地寬容了種子，才擁有了豐收，人生寬容了遺憾，才擁有了成功。因此，朋友之間更應(yīng)該學(xué)會(huì)寬容，對(duì)朋友多一份理解與寬容，友誼之花才會(huì)綻放的更加絢麗。

　　所謂：“人非圣賢，熟能無(wú)過(guò)。”朋友之間相處難勉會(huì)發(fā)生一些不愉快和爭(zhēng)執(zhí)，對(duì)此我們要保持諒解與寬容的心態(tài)，不要斤斤計(jì)較，這樣友誼之?dāng)?shù)才能萬(wàn)古常青，永不變。

　　生活無(wú)處不充滿友情，在你成功的時(shí)候，有人與你同歡共樂(lè)，在你悲傷的時(shí)候，有人為你分擔(dān)憂愁。生活在友情里，你會(huì)像一滴水溶進(jìn)大海，一棵禾苗生長(zhǎng)在沃土，擁有一種博大的力量，然而友誼需要忠誠(chéng)去播種，熱情去澆灌，原則去培養(yǎng)，諒解去護(hù)理，所以友誼需要相互寬容，才能像酒一樣越陳越香，小樹一樣越長(zhǎng)越壯。

　　人生最珍貴的東西，是同別人的友誼。不要為了一些芝麻綠豆的事而吵的不可開(kāi)交，生活亦如此，只有寬容的對(duì)待人，你的生活才能多姿多彩。

　　陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹?在漫長(zhǎng)的人生道路上，總會(huì)遇到這樣那樣的困難和挫折，這時(shí)，如果你有朋友在身邊為你加油打氣，伸出援助之手，那么你將很快渡過(guò)難關(guān)，因?yàn)槟阋呀?jīng)懂得了寬容去對(duì)待朋友，所以你得到了無(wú)價(jià)之寶，是同別人的友誼。相反的，你將會(huì)知道什么是度日如年，那苦難的日子好象永遠(yuǎn)不會(huì)結(jié)束。

　　如果人人都懂的寬容去對(duì)待別人，那么世界將變的更美好。記住了，好朋友是一輩子的事，關(guān)心你的朋友，珍惜你的朋友，就要學(xué)會(huì)了寬容哦!

高二的作文6

　　猶如風(fēng)吹過(guò)水面，留下了波紋。歲月匆匆，也只為我們留下如水紋的回憶。

　　小時(shí)候我們經(jīng)常玩通關(guān)的魂斗羅與坦克大戰(zhàn)，現(xiàn)在竟然玩得很費(fèi)勁。小時(shí)候我們經(jīng)常三五成群地在山上那片綠地玩耍，用小花傳成項(xiàng)鏈，現(xiàn)在想見(jiàn)到彼此都很難了。歲月，總讓我們走到最后才若有所失。

　　春天扭過(guò)頭，隔過(guò)冬天，巴望著春天快快衰老。我們也曾有那么迫切的心情，期望快快長(zhǎng)大，擁有自由。可現(xiàn)在長(zhǎng)大了，才發(fā)現(xiàn)我們始終被我們寶貴的時(shí)間約束著，從未有過(guò)真正的自由。同時(shí)也被回憶牽拉著。或者說(shuō)我們自己扯住回憶不讓它離開(kāi)。

　　齊肩短發(fā)

　　幼兒園時(shí)，沒(méi)有媽媽的陪伴，我總是不能比別的女孩子漂亮，她們的媽媽會(huì)用各種顏色的發(fā)帶將她們打扮得和公主一般。而我的頭發(fā)總是亂蓬蓬的。媽媽回來(lái)后，親自拿了剪刀剪掉了它們，變得很乖順。后來(lái)媽媽把我?guī)г谏磉叄伊袅碎L(zhǎng)發(fā)，變得淑女一般。隨著年齡的增長(zhǎng)，我開(kāi)始嫌?jì)寢屧念^發(fā)不好看，自己每天很早起床扎頭發(fā)，每天都遲到。再后來(lái)，我?guī)е约簜ゴ蟮膲?mèng)想，又剪掉了，把頭發(fā)剪掉，我可以更認(rèn)真地做我該做的事。所以一直齊肩短發(fā)到現(xiàn)在。確實(shí)省了不少時(shí)間，但歲月的禮物遲遲沒(méi)有送到。注定要我一直短發(fā)下去，直到成功的彼岸。

　　高矮胖瘦

　　我和弟弟是相對(duì)靜止的。記憶里他總矮我那么一截。每次村里面看大戲我都讓他站穩(wěn)了。然后把頭放在他頭上，很自豪的一個(gè)動(dòng)作。但事實(shí)上我們都長(zhǎng)高了，之前過(guò)長(zhǎng)的牛仔褲腿放下來(lái)剛好了，體重也增了，總之什么都變了。歲月看著我們長(zhǎng)大，要我們長(zhǎng)大。

　　細(xì)水長(zhǎng)流，我站在岸邊，看著，聽(tīng)著，想著，流淚了。風(fēng)掠過(guò)，擦干了我的眼淚，給我捎來(lái)歲月的話，過(guò)去的一切事物已消褪了顏色成灰白的記憶，要記得讓自己的未來(lái)五彩繽紛。

高二的作文7

　　正是初春時(shí)節(jié)，我獨(dú)自漫步在林間小道上，閉目凝神，舒展雙臂，感受春風(fēng)帶來(lái)的乍寒氣息。

　　“吹面不寒楊柳風(fēng)”，春風(fēng)似母親的雙手，撫摸著世間萬(wàn)物；春風(fēng)似久甘露泉滋潤(rùn)著一顆顆被整整一個(gè)冬季所摧寒的心靈，漸漸地，一條裂痕，兩條裂痕，三條裂痕，四條裂痕……最終，飽受嚴(yán)寒的心臟跳動(dòng)了起來(lái)，一下，兩下，三下，四下……隨著富有節(jié)奏的彈跳，于是，散落一地的冰霜在春風(fēng)的懷抱下融化成了水，又漸漸匯聚成了一條條的水流，潺潺地流動(dòng)著，勢(shì)要在夏季來(lái)臨前滾動(dòng)成為那洶涌的大海，驚濤駭浪、氣勢(shì)磅礴。原來(lái)，春風(fēng)用神奇的力量，使這世間萬(wàn)物都充滿了生機(jī)與力量。

　　我獨(dú)自站在小道上，靜靜地聽(tīng)那風(fēng)吹過(guò)的'聲音。頓時(shí)，我似乎只沉醉于那美好的風(fēng)聲之中，眼前似乎浮現(xiàn)了春風(fēng)姑娘那雙迷人、似能使人看上一眼就融成水一般的眸子。

　　慢慢地，春風(fēng)平靜了，像一個(gè)溫文爾雅的小家碧玉的女子一般，又像一個(gè)天真無(wú)暇的妙齡少女。不信，瞧，她正用那雙美麗的芊芊素手觸摸那只屬于春天的溫溫暖暖的水流，與我們嬉戲、玩耍著。她那粉紅的臉頰上洋溢著快樂(lè)的笑容。

　　“草色遙看近卻無(wú)”是描寫春天小草的經(jīng)典。殊不知，春風(fēng)也似這小草一般，看似柔弱至極但卻擁有著咄咄逼人的氣勢(shì)，使我們自然而然感受到了那只屬于春天的無(wú)限活力與生機(jī)，但那春風(fēng)，春天的使者，在給我們進(jìn)行人生感悟后就像春天一般，悄無(wú)聲息地降臨，繼而又悄無(wú)聲息地與夏風(fēng)弟弟交換了崗位。

　　咦，春風(fēng)就這么離我們而去了么？

　　可別惱，春風(fēng)一直伴在我們左右，時(shí)不時(shí)刮起一陣兒風(fēng)，時(shí)不時(shí)托人帶來(lái)一場(chǎng)雨。

　　咦？我的帽子怎么不見(jiàn)了？哦，原來(lái)是春風(fēng)在向我們打招呼呀！

高二的作文8

　　平凡的人靠著夢(mèng)想堅(jiān)強(qiáng)的活下去，完成不平凡的旅行，有夢(mèng)我們就是不平凡的平凡大眾。

　　我很平凡，無(wú)論從家室外貌到學(xué)習(xí)能力，身上仿佛沒(méi)有什么特長(zhǎng)讓別人記住，一頭狹小理發(fā)店里修剪出來(lái)的難看短發(fā)，乏味的五官略微浮腫的身材，中等成績(jī)，平庸的性格，沒(méi)有特長(zhǎng)，就像所有的平凡女孩一樣。因?yàn)槠椒玻裁炊疾欢奈遥荒芄怨蚤L(zhǎng)大，一切順其自然就好，我從沒(méi)想過(guò)自己可以干些什么，讓生活變得不有些一樣。

　　一次偶然的機(jī)會(huì)，我知道了張老師的故事----那位剛畢業(yè)的科學(xué)老師，他在給我們講課時(shí)曾說(shuō)道他曾經(jīng)在初三時(shí)就立志做一名老師，他無(wú)數(shù)次在夢(mèng)中站上那三尺講臺(tái)，所以當(dāng)他真的站上那一刻，望向下面滿堂的學(xué)生時(shí)，一點(diǎn)兒都不緊張，因?yàn)閴?mèng)里不知重復(fù)了多少次。當(dāng)我看見(jiàn)他神采飛揚(yáng)的講述著自己曾經(jīng)的夢(mèng)想，洋溢在臉上的是幸福。那是我第一次羨慕原來(lái)有夢(mèng)想是那么幸福，那么開(kāi)心，并為之不懈努力，有了前進(jìn)的動(dòng)力。

　　因此我開(kāi)始思索什么才是我繼續(xù)的動(dòng)力，我活著的價(jià)值。

　　畢淑敏在她寶貴的五樣中留下了筆，她明白了生命中那個(gè)不可缺少的是筆，是她的夢(mèng)想，是她存在的價(jià)值，也讓我明白了人生如戲，一場(chǎng)場(chǎng)有形形色色的人出場(chǎng)謝幕，他們之中有親人，有朋友，還有很多陌生人，或許你覺(jué)得他們很重要，但你無(wú)法否認(rèn)他們只是你生命中的配角，只有你自己才是這場(chǎng)戲惟一的主角，那個(gè)最后謝幕的人。你不需要為任何人而活，你的生命只需對(duì)自己負(fù)責(zé)，尋找那個(gè)屬于自己的價(jià)值。

　　我平凡卻不平庸，我寧愿我的人生是短暫的煙火，也不愿是無(wú)休無(wú)止昏暗的油燈。我的人生，因?yàn)檎业搅藟?mèng)想，而變的熠熠閃光。

高二的作文9

　　“定而后能靜，靜而后能安，安而后能慮，慮而后能得……”一——《大學(xué)》

　　靜是一種端正的表現(xiàn)，我們無(wú)處不尋找那份靜謐，尋找那隱藏在“靜”中的智慧。我們也在踏尋如何靜下去的方法，這樣讓自己在靜中一步步升華，一步步成為更好的自己。我們?cè)谌缃裆鐣?huì)，有一個(gè)良好學(xué)習(xí)氛圍，人人可以做到安靜守己，可在這樣良好氣氛中，我們還需要排除一些“非靜”情況，辟如課堂上的起哄，喧鬧，各種各樣狀況的突發(fā)都源于心中不靜，有時(shí)大大小小的吵鬧聲考驗(yàn)著我們的心理素質(zhì)，考驗(yàn)著面對(duì)浮絮該如何面對(duì)，可面對(duì)一小部分同學(xué)的浮燥我也有時(shí)難以沉下心去認(rèn)真探討一個(gè)問(wèn)題，時(shí)常與同學(xué)們一起談笑，每當(dāng)想起謝老師的忠告，我又開(kāi)始了一陣懊惱與后悔，可到底是什么控制了我的思緒？我發(fā)現(xiàn)自習(xí)課上效率變低了，質(zhì)量不如以前了，行動(dòng)不如之前迅速了，可我卻開(kāi)始顧及左鄰右舍的一言一句，這邊湊個(gè)熱鬧，那邊說(shuō)說(shuō)話……

　　突然想到《大學(xué)》中告訴我們的話：“一個(gè)人只有在保持穩(wěn)定，有定的毅力，心也會(huì)定格，此時(shí)，人心就是安靜的時(shí)刻，耳邊的喧雜也會(huì)隨之化為烏有，接著，我們心靜，毫無(wú)雜念，思考問(wèn)題的思慮便又如同為心中注入活水般開(kāi)始流動(dòng)，大腦開(kāi)始在良好環(huán)境中運(yùn)行，開(kāi)始崛發(fā)起智慧的靈源。”

　　總得來(lái)說(shuō)：“靜，是一個(gè)人智慧體現(xiàn)的源泉。”

　　而在學(xué)校里，無(wú)論課堂課下，每一次自主學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)上我們都應(yīng)該將靜深刻體現(xiàn)出來(lái)，讓我自己在安靜恰當(dāng)?shù)姆諊畜w會(huì)到智慧的產(chǎn)生，之所以可以掌握好次次知識(shí)點(diǎn)的背后我相信一定擁有一顆純潔寧?kù)o的心，擁有一個(gè)正氣十足的態(tài)度，在這樣的心態(tài)里，我們也絕對(duì)不會(huì)感到浮和燥，一點(diǎn)點(diǎn)學(xué)會(huì)定、靜、安、慮，我們一定會(huì)在學(xué)習(xí)路上更上一層階梯，從而受益無(wú)窮。

高二的作文10

　　愛(ài)就在身邊，我么每天都生活在愛(ài)里。每天早晨媽媽早早的起來(lái)給你做早飯，然后又輕輕的喚醒你，難道不是一種慈祥的愛(ài)嗎?有時(shí)媽媽瑣碎的嘮叨難道不是一種關(guān)心的愛(ài)嗎?偶爾媽媽善意的批評(píng)難道不是一種嚴(yán)厲愛(ài)嗎?其實(shí)生活中處處都有愛(ài)，只是我們沒(méi)有留心的去發(fā)現(xiàn)她而已。

　　愛(ài)也有很多種，有的是關(guān)愛(ài)，有的是善良的一個(gè)舉動(dòng)，有的是一句問(wèn)候的話語(yǔ)……雖然他有很多種，但是不變的是她都能讓我們感動(dòng)。

　　在國(guó)慶小長(zhǎng)假時(shí)，我和媽媽去焦作玩。爸爸把我們送到理工大學(xué)門口讓我們自己坐公共汽車去玩。我們極不情愿的下了車，踏了我最不喜歡的車---公交車。媽媽小聲的對(duì)我說(shuō)：“書然，你帶零錢了沒(méi)?媽媽包里裝的都是大錢”我說(shuō)：“沒(méi)有。”我和媽媽急的像熱鍋上的螞蟻。最后媽媽拿出一張大鈔，問(wèn)正對(duì)著我們的一位大哥哥說(shuō)：“哎，同志，有沒(méi)有零錢，我們把錢換一下吧，出門忘了帶零錢。”那位大哥哥說(shuō)：“阿姨，真不好意思，我換不開(kāi)，要不我給你2元錢。”媽媽不好意思的說(shuō)：“不用了”。大哥哥急忙把錢給我。我手里攥著兩元錢一步步走向投幣箱。忽然間一股暖流在我的心頭流動(dòng)。后來(lái)媽媽過(guò)意不去，把從家里帶的蘋果和梨給了那位大哥哥。向他表示了謝意。

　　我時(shí)常想起那件事情，之后，我也一直幫助同學(xué)們，因?yàn)槲抑缼椭娜吮缺粠椭牡娜烁鞓?lè)。

　　一句話，一個(gè)舉動(dòng)，雖然很平常，但是這是生活中不可缺少的愛(ài)。

高二的作文11

　　風(fēng)過(guò)堂，茶已涼。——題記

　　一個(gè)人的圈子只有那么大，有人進(jìn)來(lái)了，就有人不得不離開(kāi)，曾經(jīng)陪在我身邊的那些人，如今都飄到哪去了？

　　校門口的杜鵑花已經(jīng)開(kāi)好了，可是我們都很久沒(méi)有一起回去了，現(xiàn)在，終于不用騎著門衛(wèi)爺爺偷偷的溜到包子鋪了，可是那些味道卻再也找不到了。

　　曾經(jīng)，我們不相信命運(yùn)，不接受安排，天真地認(rèn)為只要擁有青春就能夠改變一切，日子輕輕淡淡，我們只是習(xí)慣了按照自己的方式去生活，悲傷，任性，感動(dòng)，擔(dān)當(dāng)，在愛(ài)與被愛(ài)中不斷成長(zhǎng)……直到后來(lái)才明白，有些道理是別人教不來(lái)的，只有自己去經(jīng)歷、去體會(huì)，才能在時(shí)間的沉淀中慢慢懂得。

　　回憶在逝去的歲月里斑駁，曾經(jīng)誰(shuí)笑過(guò)我們倔強(qiáng)，誰(shuí)怪過(guò)我們輕狂，一切仿佛都在昨天戛然而止，笑著問(wèn)自己是不是所有的故事都應(yīng)該擁有一個(gè)完美的結(jié)局，可還沒(méi)有來(lái)得及和昨天道一聲“晚安”就已經(jīng)被擋在了時(shí)間的門外。原來(lái)，我們都行走在消逝的日歷上，一天天……一年年…時(shí)光流逝，流年飛離。

　　放得下的，放不下的，都成了過(guò)去，留得下的，留不下的，都熬成了回憶，誰(shuí)的。青春不夠荒唐，好在，還在成長(zhǎng)。好在，還有未來(lái)，在那些沒(méi)有標(biāo)題的日子里，我們痛了會(huì)肆意的哭，開(kāi)心時(shí)會(huì)燦爛的笑，因?yàn)槟贻p，所向披靡，因?yàn)槟贻p，無(wú)所畏懼，因?yàn)槟贻p，所以有了戰(zhàn)勝一切的勇氣！

　　曾經(jīng)的曾經(jīng)，我們?nèi)家粯樱髞?lái)的后來(lái)，都學(xué)會(huì)了成長(zhǎng)，流年飛離，帶走了一些天真，留下了一絲惆悵。當(dāng)未來(lái)的某一天，我老得能靠回憶來(lái)消磨時(shí)光時(shí)，我會(huì)坦然的告訴自己：不管甜蜜還是憂傷，都是青春的紀(jì)念。

高二的作文12

　　我知道在無(wú)數(shù)個(gè)瞬間，他們都在安排那些良好的結(jié)構(gòu)，他們不知道所謂的專業(yè)到底為何物，也不知道那些所謂的專業(yè)自信又是從何而來(lái)，但是有的人就好像是天生的王者，他們與生俱來(lái)的有那種狂魅的氣息。

　　我以前從來(lái)不曾羨慕任何人，我只是覺(jué)得在自己的生命當(dāng)中，在自己的生活當(dāng)中，可以過(guò)的沒(méi)有煩惱就已經(jīng)很足夠了，我不需要追求那么多有用的，沒(méi)用的，那些虛榮的，繁華的東西，對(duì)于我來(lái)說(shuō)通通不值一提。

　　可是突然有一天我落入凡塵，看見(jiàn)了那些所謂的凡塵俗網(wǎng)，那些生活和游戲規(guī)則，其實(shí)永遠(yuǎn)都和這些虛榮的繁華的東西有關(guān)，哪怕人們?cè)缇鸵呀?jīng)看透了生活的本質(zhì)，但他們?nèi)耘f沉迷于游戲當(dāng)中，無(wú)法自拔，因?yàn)樗麄兿硎苓@種感覺(jué)，無(wú)論是侵略還是掠奪，或者是被侵略和被掠奪。

　　而我們以前所玩的那些游戲，其實(shí)早就已經(jīng)被我們拋在了腦后，因?yàn)楦鶕?jù)一個(gè)大型游戲來(lái)改編的這些現(xiàn)象，早就已經(jīng)不足以吸引人了，他們所追求的是進(jìn)一步的新的刺激和要求，那些哪怕是與夢(mèng)想和理想無(wú)關(guān)，也足夠讓他們得到滿足。

　　所以我突然就想到那些古代的詩(shī)人，哪怕是隱居還是歸隱山林，他們似乎都有著自己內(nèi)心的想法。哪怕是不想去當(dāng)官，他們也仍舊沉迷于自己的內(nèi)心世界當(dāng)中，有著自己的想法，構(gòu)建著自己的內(nèi)心世界。

高二的作文13

　　盼望了幾天，這個(gè)日子終于到了，10月30日，我們實(shí)驗(yàn)初中的全體師生要去遠(yuǎn)足。我從小到大從來(lái)沒(méi)有去遠(yuǎn)過(guò)足，所以我在家早就早早的準(zhǔn)備好了這一天所需要的東西。

　　今天，我早早的就起了床，洗漱過(guò)后，我就被著背包來(lái)到學(xué)校。終于，校長(zhǎng)宣布活動(dòng)開(kāi)始實(shí)驗(yàn)初中全體師生排成一條長(zhǎng)龍，跟著舉著彩旗的領(lǐng)頭就出發(fā)了。

　　心情好，連平時(shí)覺(jué)的非常平凡的事物也突然覺(jué)得十分新鮮有趣，微風(fēng)也好像是快樂(lè)的，我高興的走著，心中充滿興奮。一路上，我走著，與同學(xué)談著，我們這是正走在一座橋上，“你看那！”一個(gè)同學(xué)叫到，我們都朝那里望去，原來(lái)，橋下是一條溪流，長(zhǎng)著青草的河岸上，一頭黃牛正在埋頭吃草。又走了一會(huì)兒，我們又看見(jiàn)了掛滿枝椏的橘子，一位農(nóng)民正在那里辛勤工作……這樣的風(fēng)景我們看見(jiàn)了很多，也為我們的行程增添了許多樂(lè)趣，但有了兩個(gè)多小時(shí)后我們?cè)絹?lái)越累，我走的腳都酸疼酸疼的，感覺(jué)腳崴都要斷掉了，和我們同行的微機(jī)老師不斷地鼓勵(lì)著我們，其實(shí)就是在用善意的謊言，說(shuō)只有半個(gè)小時(shí)就到了，我們卻走了一個(gè)多小時(shí)，說(shuō)還有十分鐘就到了，我們卻又走了半個(gè)多小時(shí)……后來(lái)我們純粹不相信這位微機(jī)老師了。

　　走了很長(zhǎng)時(shí)間后，我們終于來(lái)到了倉(cāng)屋榜小學(xué)，站在圍墻外，看見(jiàn)了里面的五星紅旗，我心中的疲勞一下子減少了許多，有些同學(xué)帶著很感動(dòng)的語(yǔ)氣說(shuō)：“我終于看見(jiàn)五星紅旗了！”我們一隊(duì)一隊(duì)的走進(jìn)校門，我一屁股坐在操場(chǎng)上，喘著粗氣，我們聊了一會(huì)后就開(kāi)始午餐，大家走了這么長(zhǎng)時(shí)間都餓了，狼吞虎咽起來(lái)，不一會(huì)兒，垃圾帶就滿了。

　　大家吃完后，我在操場(chǎng)上躺了一會(huì)兒，就在這個(gè)學(xué)校看了看，環(huán)境很好……

　　一點(diǎn)到了，帶著疲勞的身軀和對(duì)這個(gè)學(xué)校的依依不舍，我們又出發(fā)了……

高二的作文14

　　那才是一個(gè)真正追求藝術(shù)的時(shí)代，那個(gè)時(shí)代的人都愛(ài)聽(tīng)?wèi)颍粌H愛(ài)聽(tīng)還愛(ài)唱。戲一開(kāi)鑼，便是名角的出場(chǎng)，不管唱得如何，先混個(gè)眼熟，唱絕了座們給你喝個(gè)彩捧個(gè)場(chǎng)那你就紅了，而且是大紅大紫。唱不好你就只能是辭了梨園行，永遠(yuǎn)出不了頭。

　　京劇藝術(shù)發(fā)展到民國(guó)，那就是唐詩(shī)和宋詞。也成了一個(gè)時(shí)代的文藝標(biāo)志。唐有李白，杜甫，白居易。宋有蘇軾，柳永，辛棄疾。然而民國(guó)也是人才輩出，余叔巖，楊小樓，梅蘭芳，這是一份長(zhǎng)長(zhǎng)的名單，名單中的任意一人在梨園界都舉足輕重。扮上妝是老生，也是花旦。卸了妝就是藝術(shù)大師。

　　梅蘭芳就是藝術(shù)大師，他唱的確實(shí)好，梨園行里的規(guī)矩是圈不住他的，因?yàn)樗皇嘏f。是的，梅蘭芳不守舊，守舊的梅蘭芳是不會(huì)大紅大紫的，對(duì)傳統(tǒng)戲劇的大膽改革才是他的性格。由此在電影【梅蘭芳】中，守舊的“十三燕”這才敗給了梅蘭芳。這不是老生敵不過(guò)花旦，而是京劇的改革時(shí)代到來(lái)了，梅蘭芳只不過(guò)走在了改革的最前沿，所以他才成功了。

　　從林黛玉到楊貴妃，從李鳳姐到王寶釧，甚至那個(gè)蘇三。處處都活躍著他的身影。在電影【梅蘭芳】中孫紅雷對(duì)梅蘭芳說(shuō)的一句話“你的時(shí)代到了”’。是的，這就是屬于他的時(shí)代。毫不客氣地說(shuō)，他肩負(fù)著一個(gè)民族文化走向興盛的重?fù)?dān)。當(dāng)他站在美國(guó)歌劇院舞臺(tái)上時(shí)，他已經(jīng)屬于全世界共有的，我們理應(yīng)清楚，在半個(gè)多世紀(jì)前，我們?cè)缫严蚴澜缤屏顺觥皣?guó)際梅”。

　　寫到這里，我耳邊忽然傳來(lái)一陣如潺潺流水般的唱腔。我知道，這是“梅腔”。在悠悠的京胡聲伴奏下，仿佛又聽(tīng)到那久違的“海島冰輪初轉(zhuǎn)騰……”。我又知道，這是梅先生一生最滿意的作品【貴妃醉酒】。由此，一代梨園嬌子的故事就這樣結(jié)束了。

高二的作文15

　　講起今年的雪那但是大有說(shuō)頭。

　　今年的雪在我的腦海里定是我有生以來(lái)最大的一場(chǎng)雪。

　　城市里的雪下的也很大，但由于有環(huán)衛(wèi)工人的清掃，等到人們看到時(shí)，已經(jīng)所剩無(wú)幾了。相比之下，我更喜愛(ài)鄉(xiāng)村的雪了，沒(méi)有環(huán)衛(wèi)工人的清掃，就能夠隨心所欲的玩了。

　　當(dāng)我回到鄉(xiāng)下時(shí)，厚厚的雪讓我驚呆了。畢竟是第一次見(jiàn)到這么大的雪心里充滿了歡喜。

　　樹上結(jié)滿了晶瑩透亮冰掛，不時(shí)地會(huì)掉下來(lái)。田地里的積雪有一尺多深，一腳踩下去能沒(méi)過(guò)膝蓋，走在上方咯吱咯吱的，十分搞笑。放眼望去整個(gè)山丘就像一個(gè)烤黃了的大蛋糕，而雪則就是面包上的一層奶油。

　　田野傳來(lái)了一陣陣歡聲笑語(yǔ)——有一群孩子在里堆雪人，打雪仗那一陣陣歡聲笑語(yǔ)是我也忍不住參加了進(jìn)去和他們一齊盡情的玩耍……

　　俗話說(shuō)：冬天麥蓋三層被，來(lái)年枕著饅頭睡大雪。不但漂亮，還帶來(lái)了許多好處。

　　這場(chǎng)大雪對(duì)于今年的麥子來(lái)說(shuō)的確是一場(chǎng)“及時(shí)雨”，大雪能夠使田地里的麥子不干旱和寒冷的危害，還能夠凍死一部分田地里的害蟲，真是一石二鳥，一舉兩得呀!

　　大雪雖然十分美麗，還帶來(lái)了許多好處，但是對(duì)交通帶來(lái)了極大的不便，從而構(gòu)成了雪災(zāi)。

　　個(gè)性是南方的許多城市，大雪不斷。就如廣州，大雪造成了電塔倒塌，構(gòu)成了大面積停電，使湖南郴州的居民用不到電，還使京廣線的列車大面積晚點(diǎn)，從而使準(zhǔn)備回家過(guò)年的農(nóng)民工回不了家。大雪還是京珠高速公路全面封閉，使很多汽車用堵在一齊，無(wú)法按時(shí)到達(dá)目的地。

　　但不管怎樣說(shuō)，雪所帶來(lái)的總是利大于弊，就讓我們?cè)谶@個(gè)寒冷而又美麗的冬天迎接20xx這新的一年到來(lái)吧!