輪船依托水的浮力，方能前行于海面；蒼鷹借助風(fēng)的力量，終能翱翔天空；紫藤曼和牽牛花憑借枯樹(shù)和蘺笆，方能花枝招展。所謂孤掌難鳴，亦是這個(gè)道理……

遠(yuǎn)離塵世，歸隱田園。陶淵明的生活顯得清逸、自由。或許是那顆渴望自由的心被官場(chǎng)束縛太久了，終要有一個(gè)寄托。選菊吧！清新淡雅，與世無(wú)爭(zhēng)，不正適于自己的本心嗎？于是寄情于菊，尋回心靈一片凈土。而這份寄托，卻也讓菊帶上了品質(zhì)高潔，以與世無(wú)爭(zhēng)的姿態(tài)流傳至今。所謂孤掌難鳴，而陶淵明與菊便實(shí)現(xiàn)了雙贏。

航天英雄楊利偉，一個(gè)載入史冊(cè)的名字，卻絕不僅僅是靠一個(gè)人的力量而鑄造輝煌。若沒(méi)有科學(xué)家們夜以繼日、孜孜不倦地研究工作，沒(méi)有工作人員間的相互配合，在失敗的時(shí)候相互攙扶，便沒(méi)有楊利偉創(chuàng)下中國(guó)登空之首的紀(jì)錄。同樣，若沒(méi)有楊利偉的堅(jiān)持不懈，越挫越勇的精神，中國(guó)也不能在科技領(lǐng)域開(kāi)出燦爛的花朵！個(gè)舟舟兒童文學(xué)作文網(wǎng)人的輝煌需要?jiǎng)e人一路上的幫助、鼓勵(lì)，而自己在艱苦創(chuàng)業(yè)的過(guò)程中也造就了別人的輝煌。

拂去歷史的塵埃，翻開(kāi)泛黃的史冊(cè)，張良與韓信猶如兩顆星辰，光芒交相輝印，張良善將將，韓信善將兵，二者配合，才有了“運(yùn)籌帷幄之中，決勝千里之外”的成功，才有了汶王朝的統(tǒng)一興盛。是雙贏的智慧，使張良與韓信在漢朝樹(shù)立了威信，建立了功業(yè)，使歷史的星空中多了兩顆耀眼的星辰。

鯉魚(yú)擺尾澗游，穿透碧波。那一片汪洋空話了它的活躍，收留了它的靈動(dòng)。因此，大海才多了一份迷人，多了一份澄澈。黃鸝枝頭高唱，劃破密林。那一片蒼郁容納了它的不安，守護(hù)，它的機(jī)巧。于是，森林才多了一份深邃，多了一份安適。彼此容納，彼此和諧，這便是雙贏的智慧。

孤掌難鳴，就算一個(gè)人的力量再?gòu)?qiáng)大，也撐不起人來(lái)人往的藍(lán)天，只有互相幫助，互相依托，才能看到更遼闊、更自由的天空……