美德少年作文【精】

無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編收集整理的美德少年作文，希望對大家有所幫助。

美德少年作文1

老師給我們布置了一篇作文,題目是：《尋找身邊的美德好少年》.我心想：好少年?那可不好找哇!

回到家,我跟媽媽說了一聲,便去找作文材料去了.

走在路上,烈日當(dāng)空,驕陽似火.突然發(fā)現(xiàn)馬路邊上有一個買冰棒的大哥哥.于是,我走上前去,對那位賣冰棒的大哥哥說：“大哥哥,我要買一支香草冰棒,多少錢啊?”大哥哥笑著說：“2元錢.”我付了錢,剛想走,大哥哥卻在后面叫住了我：“小妹妹,你的錢掉了!”我數(shù)了數(shù)口袋里的錢,嘿!真的少了5元!接過大哥哥遞來的錢,我明白了…

走在路上,嘴里嚼著清涼爽口的冰棒,包裝紙隨手一扔,剛想走,后面的小妹妹叫住了我：“大姐姐,垃圾怎么可以隨手亂扔呢?如果人人都扔一個垃圾,那么,這個地球?qū)兂墒裁茨?”我一聽,臉頓時紅了：“對不起.”便把包裝紙扔進(jìn)了垃圾箱.頓時,我明白了…

回到家,我立刻把這兩件事寫了下來,我相信,這一定是一篇不錯的文章!

美的標(biāo)準(zhǔn)是什么?善良、樸實(shí).而美德又意味著什么?至善、至純至高和博大.一個人有了才能而且努力,還要修養(yǎng)弘毅的胸襟、濃厚的美德,要不驕不吝,此時,美的天使才能永遠(yuǎn)偎依著你.這句話能說明什么問題呢?它能說明一個人應(yīng)該注重修養(yǎng)弘毅的胸襟、濃厚的美德,要不驕不吝,只有這樣此時,美的天使才能永遠(yuǎn)偎依著你.

美德少年作文2

我叫汪佳寧，13歲，在包鐵五小五年級四班讀書

身為一名學(xué)生的我嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)制度，在學(xué)校，我努力學(xué)習(xí)，懂得遵紀(jì)守法，熱愛集體，助人為樂。在班上，我勤學(xué)善思，幫助同學(xué)，是同學(xué)們最好，最信賴的好伙伴。在學(xué)習(xí)上勤學(xué)善思，起到模范帶頭的作用，

作為一名班干部，對老師交給的任務(wù)總是積極認(rèn)真地完成，不推拖，不糊弄。

當(dāng)父母不在家里時，我還能夠自己做飯，收拾家，學(xué)習(xí)。我還利用課余時間幫家人做一些家務(wù)，放學(xué)后還幫助姥姥照顧殘疾的姥爺，幫助我姥爺做一些簡單的事情。我姥爺很喜歡搞一下小發(fā)明，所以我有時還幫我姥爺干活，順便可以學(xué)習(xí)一下電路知識，這不但沒有影響我的學(xué)習(xí)，反而豐富了課余生活。

我熱愛軍事和國防，我經(jīng)常收看軍事類節(jié)目，如百年航母，軍事論壇，我擁有許多軍事書籍。我還特別關(guān)注軍事新消息，班上最早知道中國第一艘航母“遼寧艦”就是我。

我還是個啟蒙迷，我家里有的啟蒙玩具足足有兩箱半，我爸爸說這類玩具可以開發(fā)智力，提高動手能力，我很喜歡啟蒙玩具，我現(xiàn)在都可以拼一艘航母啦！

我特別喜歡看書，我有一個很大的書架，存了100多本書，我很喜歡看兒童文學(xué)和世界名著，我看書的時候，幾乎都忘記了時間，只要有時間，我一秒都不會放過。

成績代表過去，我的人生之路才剛剛起步，蜜蜂只有辛勤采蜜，才能釀出甜美的蜜糖，雄鷹只有勇敢的博擊風(fēng)雨，才能使自己的翅膀更加強(qiáng)勁有力。大浪淘沙，方顯真金本色，風(fēng)雪過后，更見青松偉岸。今后我會更加努力，為班級爭光，為自己的人生添彩，不辜負(fù)老師和家長的期望和厚愛。

美德少年作文3

讀著李玫潔這位六年級學(xué)生的美德事跡，我不禁有點(diǎn)兒佩服她。因?yàn)槔蠲禎嵠穼W(xué)兼優(yōu)、尊老愛幼、勤奮學(xué)習(xí)、誠實(shí)守信......不光是李玫潔同學(xué)，還有許多優(yōu)秀的美德少年，他們幾乎都是班級的領(lǐng)頭雁。讀著這些美德少年的典型事跡，我不禁聯(lián)想到自己……

我是一名剛升入五年級的學(xué)生，從小，父母和老師就告訴我要尊敬長輩、孝順父母、誠實(shí)守信。爸爸媽媽與老師的諄諄教誨，我一直默默地記在心里。慢慢地，我長大了，成為了一名品學(xué)兼優(yōu)的小學(xué)生。

在學(xué)校，我勤奮好學(xué)，成績突出。上課時，有什么不懂得問題，我會在下課時問老師同學(xué)，因此受益匪淺。我不僅努力學(xué)好課內(nèi)知識，還喜歡讀課外書，我在知識的海洋里，歡快的暢游.我不僅熱愛學(xué)習(xí)，還很樂于助人。同學(xué)們遇到困難，我都會幫助他們；同學(xué)們有題目不會，我也會耐心地幫他們解惑，一直到他們弄懂為止。

在家里，我尊敬師長、孝順父母。遇到長輩都會問好，鄰居們都喜歡我。我還經(jīng)常幫父母分擔(dān)家務(wù)，自己的事情自己獨(dú)立完成，從不要父母操勞。因此，我的家中常常充滿和諧與溫馨。

在社會，我誠實(shí)守信，遵守社會公德，還很有愛心。如果看到可憐的乞丐，我會把一些零碎的硬幣給他們。雖然我在電視上看過有人裝成乞丐騙人的新聞，但我依然像以前一樣向他們施以援手，因?yàn)樗麄兌际切枰獛椭娜恕?/p>

美德是意志，是拼搏，是永恒的執(zhí)著，是頑強(qiáng)的韌勁……讓我們一起爭做美德少年。

美德少年作文4

新時代美德少年

一個90后的13歲初中一年級的學(xué)生，一個在同伴面臨生命危險(xiǎn)危急關(guān)頭舍己救人的英雄，一個令泉都大地和社會各界無限感動的新時代美德少年——他就是石阡縣舍己救人的見義勇為英雄少年董蕊菘。 常言說“好人一生平安”。但是令所有人都未曾想到的是，像董蕊菘這么一個在父母眼中非常懂事、聽話的好孩子，在老師眼中愛好廣泛、勤學(xué)善思的好學(xué)生，在同學(xué)和玩伴眼中活潑開朗、樂于助人的好同學(xué)好伙伴，卻在7月11日這個期末考試最后一天的下午因?yàn)樯峒壕热硕I(xiàn)出了寶貴的生命，將生命永遠(yuǎn)定格在了他僅差4天就滿13歲的花季。

7月11日，正是文博中學(xué)期末考試的最后一天，石阡縣城最高氣溫達(dá)34攝氏度，天空沒有一絲云彩，毒辣的陽光炙烤著泉都大地。因前些日子下雨還略顯渾濁的龍川河，卻在這一天成為了許多人避暑消熱的場所。下午16時許，董蕊菘生物科考試結(jié)束，在返家途經(jīng)龍川河時，見到有人在河里游泳，一向水性很好的他也下到河里。正當(dāng)他游到河中央時，一同下水的同班同學(xué)楊錦銳因突然大腿抽筋，身體下沉，大呼 “救命”。游在前面的他聽到急切的呼救聲，迅速轉(zhuǎn)向，毫不猶豫地游向比自己肥胖許多、危在旦夕的楊錦銳。董蕊菘用手奮力拖住楊錦銳的身子一點(diǎn)一點(diǎn)向岸邊挪動，由于楊錦銳身體比董蕊菘重，拖著十分吃力，前進(jìn)速度很慢，楊錦銳的身體還不時下沉。危急時刻，董蕊菘不顧生命危險(xiǎn)，毅然潛入水中，用自己的兩手頂住楊錦銳，奮力一點(diǎn)一點(diǎn)游向岸邊，在靠近河邊時，被救的學(xué)生楊錦銳抓到岸上同伴投下的救生圈，上岸獲救了。楊錦銳得救了，耗盡最后力氣的董蕊菘卻深入了河底，不幸溺水身亡，獻(xiàn)出了年輕而又寶貴的生命。 董蕊菘，他是一位不折不扣的美德少年。

美德少年作文5

我是一個活潑可愛，樸實(shí)純真，自信大方的美德好少年。

在家里，我是爸爸媽媽的小助手，經(jīng)常幫他們干家務(wù)。洗碗、洗衣、掃地……每件事我都搶先一步，爸爸媽媽經(jīng)常夸我呢！

在學(xué)校里，我每一門課都名列前茅，盡管我的成績不錯，但我還是以高標(biāo)準(zhǔn)來要求自己，勇攀學(xué)習(xí)高峰。我還經(jīng)常參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動，鍛煉自己的能力。我也喜歡幫助身邊的同學(xué)，有人題目不會做，我會耐心地教他，直到他會為止。同學(xué)們一有煩惱，第一個想到的人就是我，我會幫他們解開心中的“悶鎖”。我不僅是同學(xué)的好榜樣，還是他們的“開心果”，我會幫他們排憂解難。老師囑咐的事情我總是不折不扣地完成，架構(gòu)起了老師和同學(xué)們溝通的橋梁。每當(dāng)聽到老師的夸獎，我心里就比吃了蜜還甜。

在生活中，我是一個很仔細(xì)的人，認(rèn)真觀察身邊的事情是我的愛好。我也喜歡在生活中指出別人的缺點(diǎn)。記得有一次，我們在超市買東西，出去的時候，我看到有個人把包裝紙隨手就扔到了地上，一陣風(fēng)吹來，包裝紙就去“旅游”了。他一個人扔還好，但要是所有人都和他一樣也亂扔垃圾，那地球會變成什么樣呀？我立刻走過去，有禮貌地和他講自己的想法，他聽了，馬上把包裝紙撿起來，扔在垃圾箱里，知錯就改還是一個好公民！希望所有人都不亂扔垃圾，保護(hù)環(huán)境，讓這個世界變得更純凈！

家中的我是爸爸媽媽的小助手，學(xué)校里的我力爭上游、樂于助人、是老師的好幫手，生活中的我敢于直諫別人的缺點(diǎn)，做好每一件自己力所能及的事……我會用我的行動做好一個真正優(yōu)秀的美德好少年。

美德少年作文6

在生活中，每個人的一生很難一帆風(fēng)順的。如果在遇到坎坷的時候，有一雙手拉一把，就如黑暗中透出的一縷光明。我非常想擁有那雙手，做個美德少年，去幫助那些需要幫助的人，讓我們的生活越來越美好。

班里有一個同學(xué)Z家庭條件不太好，每天都穿著他那又臟又舊的衣服來上學(xué)，他因此自卑，甚至破罐子破摔，成績也很糟糕。他的穿著既有損他自己的形象，我覺得與我們這樣漂亮的學(xué)校也不協(xié)調(diào)，而且很多同學(xué)都不愿意跟他一起玩，但我要求老師把他安排在我同桌，一方面，我可以幫助他補(bǔ)習(xí)他落下的功課，另一方面我心里打起了小算盤：我人小，他的穿著這樣的事情也不是我能管的，但我一定要想個辦法來幫他一把。正巧，前幾天外婆給我買了一套新衣，可她老人家節(jié)省，希望我多穿幾年，因此衣服我穿著有點(diǎn)大，只能暫時放在柜子里，準(zhǔn)備過一段時間再穿。我能否現(xiàn)在就派上用場呢？因?yàn)槟莻€同學(xué)的個頭比我高大一些，應(yīng)該穿著正合身。“這個主意好！”放學(xué)回家，我就把這個想法告訴了媽媽。媽媽很善良，她非常贊同我的想法。第二天，我就把衣服帶到學(xué)校，暗地里送給了Z，看著他穿著我送的衣服走進(jìn)教室，我們班同學(xué)都高興地說他變了個人似的，大家也愿意和他玩了。從此，Z的穿著明顯整潔多了，人也變得開朗起來，學(xué)習(xí)成績也有了起色。我打心眼里為他高興。這個舉手之勞，能讓同學(xué)有這么大的進(jìn)步，何樂而不為呢？

愛心傳遞著正能量，我會繼續(xù)努力，去幫助需要幫助的人。有一首歌唱著“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將會變成美好的人間……”大家行動起來吧,讓我們的世界變得更加美好,更加和諧!

美德少年作文7

秋天到了，只聽見樹葉在風(fēng)中“沙、沙”作響。

遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就傳來了一股桂花香，我和朋友開心的沿著小路走著。

還記得，那是在三年級的一個暑假，我和朋友一起去學(xué)習(xí)。

走著，走著，就到了一家文具店門口。

只見朋友的眼睛死死的盯著遠(yuǎn)處，我順著她的眼睛，從遠(yuǎn)處望去，映入眼簾的是一個六七十歲的老爺爺坐在一棵桂花樹下，他身上穿著一件滿是補(bǔ)丁的破衣服，腳上穿著一雙破爛不堪的拖鞋。

他亂蓬蓬的頭發(fā)下面露出了一張飽經(jīng)風(fēng)霜的臉，白白的胡子上下移動著。

手瘦的連里面的骨頭都看得見。

他右手拿著一個破麻袋，左手舉著一個凹凸不平的破鐵碗，幾枚硬幣在里面相撞。

后背的脊椎骨突了出來，顯得十分可憐。

我和朋友來到“老人”身邊，看了一眼。

朋友左手伸進(jìn)口袋中拿出了一張陳舊的十元不停的折著。

有兩三個小孩子來到“老人”身邊，打量了一下“老人”，便開始小聲的議論起這個“老人”。

過了一會兒，朋友看了看“老人”，若有所思，桂花樹上飄下了幾片桂花。

朋友把那張嶄新的十元錢放進(jìn)了“老人”的鐵碗中。

那個慈祥的“老人”抬起頭來沖著朋友笑了笑。

我和朋友開心地沿著小路走著，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的一陣桂花香撲鼻而來·，那張十元在鐵碗中發(fā)出了耀眼的光芒。

美往往就在我們身邊，我們青少年應(yīng)該從小事做起，從一點(diǎn)一滴做起，踐行美德，讓我們一起爭做美德少年吧！

美德少年作文8

我們中華民族的傳統(tǒng)美德有許多，比如：扶老人過馬路、拾到物品主動歸還別人、幫助貧困災(zāi)區(qū)的人們、幫父母做力所能及的事 …… 這些事在社會上也不少見。

20xx 年 1 月 31 日 星期一，在伊川縣城康樂街上，一位五十來歲的男子騎著無標(biāo)牌電動三輪車撞倒了一位七十多歲的老人隨后逃走。當(dāng)時街上圍觀人不少，但沒有一個主動去扶起老人。只見老人滿頭是血，手不停地顫動著，表情十分痛苦。這時，三位少年：侯帥祥、劉洋和陳韜看到后，不顧圍觀的人群，立刻上前將老人扶起并費(fèi)力地抬上三輪車。然后，劉洋推車，侯帥祥和陳韜跟在后面扶著老人。三人就這樣將老人送往醫(yī)院治療。之后，他們還專門找了那位老人的女兒來護(hù)理，直到老人的女兒趕來照顧后，三人才悄悄地走了。他們說，當(dāng)時看見老爺爺十分痛苦的樣子，旁邊有沒一個人去救，我們覺得挺可憐，就上前去將他送往醫(yī)院。

在幫助別人卻遭到誤會的情形并不少見的今天，在冷漠的圍觀人群中，他們能夠勇敢地站出來，實(shí)在是難能可貴。我們是少年，祖國的未來需要我們的力量。我們要主動幫助有困難的人，幫父母做些力所能及的事，不自私不驕傲，團(tuán)結(jié)友愛，尊老愛幼，努力學(xué)習(xí)文化知識。我相信，只要我們對生活充滿希望，對身邊一切都充滿熱情，就一定能做到。

讓我們行動起來吧，做一個美德少年，用實(shí)際行動去感化身邊的人，這個世界將會充滿愛，變得更加美好!

美德少年作文9

小時候，媽媽經(jīng)常教育我懂事聽話，尊老愛幼，無論任何時間，任何地點(diǎn)，我都謹(jǐn)記媽媽的教導(dǎo)。

有一次，我和媽媽去菜市場買菜。過馬路的時候，有一位老婆婆右手扶著拐杖，左手拎著許多菜在往回家的路上走。從我身邊路過時，我才發(fā)現(xiàn)，他是一個盲人。

看著婆婆頭上的汗珠，我心里很不是滋味，就對媽媽說：“我可以去幫幫他嗎?”媽媽同意。

我走到婆婆身旁，輕聲地說：“婆婆，讓我?guī)湍懔嘁粋€袋子好嗎?”“謝謝你啦，小朋友，不過我一會就到家了，自己拎就行了。”“沒關(guān)系的，你自己一個人拎那么多袋子，很辛苦的，還是我來幫你吧!”

我從婆婆手上拿了一個最重的袋子，跟著婆婆走，一邊走一邊問：“婆婆你沒有兒女嗎?”“我的大兒子在車禍中去世了，小女兒已經(jīng)嫁人了，在很遠(yuǎn)的地方，沒空來看我。”婆婆說。“那你平時一個人生活嗎?”我又問，“是啊，不過經(jīng)常有鄰居給我送吃的用的，所以我的日子過得也不是很艱辛……”我們說著走著，不一會就到了婆婆的.家，“婆婆我先走了。”婆婆高興地喊道“好。”

走出了婆婆的家門，感覺身邊的一切都那么美——天是那么藍(lán)，藍(lán)的沒有一絲污漬;云是那么柔，柔的一片猶如經(jīng)紗，草是那么綠，綠的如同鋪上了綠色的地毯;花是那么艷，艷的好像被顏料染過似的，而這一切，都是因美德而改變的。讓我們擁有美德，做一名美德少年，讓美德托起明天。

美德少年作文10

雷鋒叔叔大家都不陌生，雷鋒的事跡家喻戶曉。學(xué)雷鋒要從身邊每個細(xì)節(jié)開始。

我相信大家都有相同的感受，那就是做好事，心情愉悅。只要你幫助別人一次就會快樂一次。我也有同樣的感受。

今天下午上完體育課，我拖著疲憊的身子回到教室，筋疲力盡的我坐在位置上，真想早點(diǎn)回到家。終于放學(xué)，我背著書包來到學(xué)校門口，突然想起爸爸今天有事沒法來接我。

我慢悠悠地來到公交站牌前，等呀等呀，終于等來公交車，這時的我腿已經(jīng)快撐不住疲憊的身體，我上車一看，頓時傻眼，車上一個座位也沒有，天呀，我怎么這么倒霉。

啊！有座位，只見一個乘客下車，我一個箭步坐在位置上，感覺真爽呀。坐下沒幾分鐘，上來一位老爺爺，他顫顫巍巍地上車，老爺爺在我左側(cè)站住，在他右邊的那位大姐姐好像把老爺爺當(dāng)空氣一樣，視而不見，我心想，要不我給老爺爺讓座吧，又一想，還是算吧，說不定她一會兒就讓老爺爺坐，再說我也才坐下，我的腿還疼著呢。

過一會，我見那老爺爺還站著，而且好像站不動，我決定讓座位給他。說讓就讓，我猛地起身來到老爺爺身邊，請他坐下，老爺爺連聲對我說“謝謝”。雖然我的腿還在痛，但看見老爺爺舒服地坐在座位上，全車乘客又都向我投來贊許的目光，我心里甭提多高興。

下車，我一路唱著，一路笑著。回到家，媽媽夸我說：“你真是美德好少年啊！”

美德少年作文11

五千年的歷史長河孕育了渾厚的中華美德，“香九齡，能溫席，”黃香雖小，卻懂得孝敬父母；顧炎武，用“天下興亡匹夫有責(zé)”喊出了他的愛國之心。從古到今，有多少名人志士一代又一代傳承和發(fā)揚(yáng)著我們中華美德。合上《中華美德頌》這本沉甸甸書，我輾轉(zhuǎn)難眠，聯(lián)想自己，一股愧疚感在心頭彌漫開來。

我曾是家中的為所欲為的小公主，雖然家里并不富裕，只要我想要的、想做的，父母竭盡所能都會滿足我。依稀記得有一個炎熱的中午，下課鈴還沒響完，我就迫不及待地沖出教室，肚子餓的咕嚕嚕響，想象著今天媽媽又給我做什么好吃的了，回到家后，一看桌子上的一盤青菜，一盤昨晚吃剩的魚，媽媽滿頭汗珠，一臉歉意地說：“寶貝，不好意思，今天大棚里得活太多，晚上我再給你做好吃的”我的臉頓時晴轉(zhuǎn)陰，“這什么東西就給我吃，我不吃”，順手把碗扔到了地上，要了十塊錢就氣沖沖甩門而去，只剩媽媽一個人一邊流淚一邊在那收拾摔碎的碗……

想到以前自己的種種無理任性，愧疚的淚水就溢滿眼眶。媽媽，我想跟你說一聲“對不起”，以后我不會再讓你操心，一定要為你們做一些力所能及的事情回報(bào)你們對我無私的愛。

這本書除了教會我要孝敬父母，也讓我受到了更多的中華美德故事的感染，也許有人會說我們還小，怎么去弘揚(yáng)中華美德呢？同學(xué)們，當(dāng)我們向老師、長輩彬彬有禮地問好的時候，當(dāng)我們向有困難的人伸出援助之手的時候，當(dāng)我們?yōu)楦改付松弦槐瓱岵璧臅r候，當(dāng)我們隨手關(guān)上滴水的水龍頭時，當(dāng)我們學(xué)會“寬于待人、嚴(yán)于律己”的時候……我們所做的一切，不都是在傳承和弘揚(yáng)中華美德和民族精神嗎？

今后，我要做一個美德少年，用自己的善良、勇敢、勤奮等優(yōu)良美德來感染身邊的每一個人。

美德少年作文12

做一個講文明、懂禮貌的好少年

作為成長與二十一世紀(jì)的少年，我們肩負(fù)著建設(shè)祖國、振興五千年傳統(tǒng)美德的重任，雖然目前我們國家的科學(xué)技術(shù)和經(jīng)濟(jì)正在飛速發(fā)展，但是有很多人卻不講文明，不懂禮貌，造成了很惡劣的影響。

有些年輕人，不尊重老人，不贍養(yǎng)父母，難道他們不懂得“老吾老以及人之老”的道理嗎？難道他們沒有想到自己老了也會無人問津、孤獨(dú)地度過后半生嗎？有些人不講禮貌，時常出言不遜，對人無禮，難道他們不懂得“尊重別人，才能被人尊重”這句話的含義嗎？難道他們要等人際關(guān)系變差、沒有朋友的時候才追悔莫及嗎？有些人隨地大吐痰、隨手亂扔垃圾，難道他們不懂得“愛護(hù)環(huán)境就是保護(hù)自己的家園”這個道理嗎？難道他們想將來生活在垃圾堆中，與蚊蠅為伴嗎？有些人欺負(fù)弱取孩子們的零用錢，還不允許他們告訴家長，否則就要動粗，難道他們不懂得“幼吾幼以及人之幼”的意思嗎？難道他們就不怕比自己強(qiáng)壯、厲害的人欺負(fù)嗎？

人們常說，“倉廩實(shí)而知禮節(jié)”。可是為什么我們生活條件好了，人們卻不懂禮貌了呢？如果所有人都不講文明、不懂禮貌，那么這個社會將會變得秩序很亂，治安很差，環(huán)境很臟，甚至倒退回“原始社會”。

漢朝有個叫孔融的孩子，一天，他的父親買回一筐梨，讓孩子們挑梨吃。哥哥們一個個挑著大梨，孔融卻挑了一個問他為什么這樣做，他說：“我是家中最吃們比我大，應(yīng)該吃大的。”這件事體現(xiàn)了孔融有禮貌、尊重長者的品格。我們不應(yīng)該學(xué)習(xí)他嗎？

為了整個社會的發(fā)展與進(jìn)步，為了全人類的文明與富強(qiáng)，為了實(shí)現(xiàn)中華復(fù)興，我們一定要從做一個講文明、懂禮貌的好少年！

美德少年作文13

我是一個努力學(xué)習(xí)、積極向上的男孩，也是一名德才兼?zhèn)洹⑵穼W(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。我有遠(yuǎn)大的理想和奮斗的目標(biāo)。我一直任班級的學(xué)習(xí)委員。父母的言傳身教，老師們的感染和熏陶，在我幼小的心靈中種下了一顆顆健康向上的種子，這使我一天天茁壯成長起來。能做好力所能及的事，以小學(xué)生守則為自己的行為準(zhǔn)則，我那良好的習(xí)慣、優(yōu)秀的道德素養(yǎng)贏得師生們的共同贊譽(yù)，成為大家學(xué)習(xí)的楷模。

我讀書有一個最大的優(yōu)點(diǎn)，那就是愛思考、愛發(fā)問。正是因?yàn)檫@種勤奮刻苦、孜孜不倦、善思好問的精神，使我不但具備了廣博的知識基礎(chǔ)，還培養(yǎng)了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)能力，在學(xué)校的各級考試中，我的成績也很優(yōu)秀。

在學(xué)習(xí)上我是一絲不茍的，我逐步養(yǎng)成了勤于鉆研的學(xué)習(xí)習(xí)慣，堅(jiān)持不懈的學(xué)習(xí)精神，不恥下問的學(xué)習(xí)作風(fēng)，正是這種好習(xí)慣，我年年榮獲班級的“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”，成績一直名列班級前茅，每次學(xué)業(yè)檢測成績都是遙遙領(lǐng)先，但我從不驕傲，仍在默默地努力著。我不能滿足現(xiàn)在所擁有的成績，我會更加努力的，我始終堅(jiān)信：我的明天一定會更加輝煌燦爛！

付出總會有回報(bào)，在我這么多年的艱苦奮斗下，換來的是一個個讓我驕傲的獎項(xiàng)。在學(xué)習(xí)方面，我連續(xù)獲了四年的春蕾杯三等獎，巨人杯第十屆語文單項(xiàng)和英語單項(xiàng)屆各二等獎， 華人杯第十五屆二等獎等等。一份耕耘，一份收獲。學(xué)習(xí)、生活、成長的路是艱辛而漫長的，但我懂得不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹。我會用恒心、信心、誠心托起更加燦爛、美好的明天。

正因?yàn)槲以诘隆⒅恰Ⅲw、美各個方面的全面發(fā)展，得到了老師和同學(xué)們的肯定和公認(rèn)，今后我會更加努力，為班級爭光，為自己的人生添彩。

美德少年作文14

孝敬父母、助人為樂是中華民族傳統(tǒng)的美德，所以，我也做了幾件很好的事情。

我記得有一次，媽媽下班回來了，可是全身酸疼。我便把拖鞋拿到了口，讓媽媽換上。我又把媽媽拉到了軟綿綿的床上，拿了一個小杯子，倒?jié)M了涼涼的水遞給了媽媽，讓她喝，減少她的疲勞。我便想起按摩也可以減少疲勞，我便這樣做了：先把媽媽肩膀揉一揉，又捏一捏；隨后，我又將媽媽細(xì)細(xì)的胳膊放到我的大腿上面，我把自己的雙手合在了一起，輕輕地敲打著媽媽酸痛的地方；我又讓媽媽趴了下來用我的小手輕輕地、慢慢地?fù)弦粨蠇寢尯蟊常儆梦业男∪^輕輕地捶著媽媽后背。按摩完了，媽疲倦明顯減少了許多，臉上呈現(xiàn)出了甜甜的微笑，還說：“寶貝女兒，謝謝你，你真孝順啊！媽媽現(xiàn)在非常開心，一點(diǎn)也不累了，別擔(dān)心。”聽見媽媽這么說了，我也就放心了然后就和媽媽聊了聊天，看了看電視。

還有一次，我到表弟家玩，那天正好星期天，我作業(yè)都已經(jīng)寫完了，而表弟卻沒有寫好。表弟碰巧有幾道題目不會寫，我一看，都是我會的題目，然后我便細(xì)心地教給了表弟。我先告訴表弟算式和答案，然后再告訴他每道算式的意思，最后又問一問他記住了嗎？懂了嗎？讓他再講一遍是什么意思，我才放心。表弟笑呵呵地說：“表姐，你好認(rèn)真啊！這道題我己經(jīng)快背的滾瓜爛熟了，下次碰見了這道題目，一定不會錯了。”

孝敬父母、助人為樂可真是中華民族傳統(tǒng)的美德，我們一定要堅(jiān)持發(fā)揚(yáng)這些美德。

美德少年作文15

從小培養(yǎng)一種美德，長大就會有美好未來。從中可見，從小培養(yǎng)一種美德是非常重要的。

淮北市人民路小學(xué)岳洋旭充滿愛心，自強(qiáng)自律，品學(xué)兼優(yōu)，全面發(fā)展，是一個對待學(xué)習(xí)一絲不茍腳踏實(shí)地的好學(xué)生，她多次代表學(xué)校參加演講比賽，多次為學(xué)校贏得榮譽(yù)。現(xiàn)今已經(jīng)有《看我七十二變》《秋游時代廣場》《給我爸爸的一封信》等多篇習(xí)作獲獎并發(fā)表。其中《給爸爸的一封信》獲得了二等獎，而當(dāng)時，她才是二年級的一個小學(xué)生。在家里，她是一個懂得感恩的孩子，幫助媽媽洗菜，掃地，洗碗是家常便飯。爺爺奶奶腳不利索，奶奶坐了輪椅，她就推著輪椅帶奶奶出去曬太陽，散步。在社會，她是一個熱心公益，拾金不昧的小公民。烈日下，她拿著清潔球，端著一盆水在大街上清潔墻面，可有一些小廣告的碎片在墻上“拼死抵抗”，岳洋旭就在烈日下不停的擦，一陣子下來，手指頭都磨出老皮了。有一次，她看見一小卷紙，跑過去撿起來打開一看，是70元錢！她趕緊跑到學(xué)校，交給教導(dǎo)處。終于，失主找到了，原來是一個學(xué)生買校服的錢，那學(xué)生十分感謝岳洋旭，不停的說謝謝。岳洋旭立刻成為全校師生學(xué)習(xí)的榜樣。

我雖然成績優(yōu)良，但美德卻比岳洋旭遜色不少，在家里我可以說是“小公主”，不用動手做事，只有家人叫了才慢慢的干活，當(dāng)讀了岳洋旭的事例之后，我羞愧萬分！

最后，我希望全國小學(xué)生像岳洋旭那樣樂于助人，熱心公益，拾金不昧，這樣才能培養(yǎng)一種好美德少年。