一堂神奇的課-500字作文
今天,上的是一堂實驗作文課,也可以說是一堂神奇的課。在這節課上,我看到了許多不同尋常的現象。
首先,老師說這節課要讓我們親身體驗,自己嘗試做實驗。“這多有趣呀!”我心里想到,回頭看看,同學們桌上擺放著各種很普通的東西,例如水、紙、書等。。。。。。每樣都那么常見,又能變出什么新花樣呢?這個問題吸引著班里的每一位同學。
一位橢圓臉,穿毛線上衣的男同學拿著兩本漫畫書走了上來,說:“大家看,我這兒是兩本非常普通的漫畫書,下面我就用它來表演“分不開書”,只見他把兩本書一頁一頁的重疊在一起,同學們似乎看出了什么,在臺下爭論不休。過了一會兒,同學們以有些不耐煩,但那位同學卻還是那樣不慌不忙,從他臉上我看出他]很自信,似乎確信實驗一定成功。終于,書都疊在了一起,那位同學請上了兩個身強力壯的同學。兩個同學一人拿一頭無論怎么拔這書就是不分開。最后,這書面都掉了,可書還是難舍難分。一聽他解釋,大家才明白這是“摩擦力”在搗鬼,當書一頁頁重疊時就產生了摩擦力,這書就像被五0二膠水粘住了一樣,所以無論兩位同學怎么拔都拔不開。
看了兩本書的表演后,乍看之下,下面的節目更像是一場引人入勝的魔術表演。有“折不斷的火柴”,有線團一落就斷的繩子,看的同學們個個合不攏嘴。
而我在這堂課中也懂得了一個道理,只要我們懂科學,會用科學,你身邊的每樣東西都能創造奇跡。