【熱門(mén)】我的二年級(jí)作文九篇

無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編精心整理的我的二年級(jí)作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

我的二年級(jí)作文 篇1

我看過(guò)很多書(shū)，其中我最喜歡的一本書(shū)名字叫《小巴掌童話》，這本書(shū)里面的故事生動(dòng)，有趣，還有很多好詞好句，每個(gè)故事都含有不同的哲理。

這本書(shū)中有很多我喜歡的故事，讀了就會(huì)懂得很多的道理，其中最喜歡的一個(gè)故事名字是《花母雞和兩只蛋》，這個(gè)故事寫(xiě)了一只花母雞下了兩個(gè)蛋，她要孵蛋，花母雞整天孵在蛋上，她不去找吃的，也不出去玩，把兩只蛋孵的暖烘烘的。花母雞太太孵蛋很辛苦，瘦了好多，兩只蛋里已經(jīng)孵出了小雞。它倆在說(shuō)悄悄話！稍小的是只小母雞，她說(shuō)：“媽媽孵的太辛苦了，我長(zhǎng)大抓蟲(chóng)子給媽媽吃。”稍大的是只小公雞，他說(shuō)：“是的。我將來(lái)長(zhǎng)成大公雞，要好好保護(hù)媽媽。”后來(lái)兩只小雞長(zhǎng)大了。白母雞天天幫媽媽找小蟲(chóng)子吃；花公雞，他神氣的守在媽媽身邊，保護(hù)媽媽。花母雞太太很高興，她又一對(duì)好兒女。

看完了這個(gè)故事，就會(huì)讓我想起我的媽媽，媽媽把我養(yǎng)大，每天精心照顧我很辛苦，我應(yīng)該像故事里的兩只小雞那樣，學(xué)會(huì)感恩，長(zhǎng)大孝敬父母。就是這本書(shū)讓我明白了很多的道理，所以我喜歡這本書(shū)。

我的二年級(jí)作文 篇2

20xx年的我是一名體育老師，我的職業(yè)很神圣。經(jīng)過(guò)我教育過(guò)的學(xué)生中，有許多成了國(guó)家級(jí)的運(yùn)動(dòng)員，也有少部分成了世界級(jí)的運(yùn)動(dòng)員?看到他們?nèi)〉玫膬?yōu)異成績(jī)，我為他們感到高興而自豪。可是教育他們的道路也是坎坷的。未來(lái)的我作文300字

有一個(gè)學(xué)生他很傻，對(duì)別的課都聽(tīng)不懂，但唯獨(dú)對(duì)體育課最認(rèn)真真讓我感到一絲絲欣慰。

上課了，他是第一個(gè)站到操場(chǎng)上的，同學(xué)們都用歧視的眼光看待他，可他并沒(méi)有氣餒。在班上他的體育成績(jī)一直是名列前茅。記得有一次，他因?yàn)闆](méi)有上好語(yǔ)文課，所以聽(tīng)不懂我的話，鬧出了許多笑話。同學(xué)們都笑他，讓他失去了信心，可是由于他被語(yǔ)文老師留了下來(lái)，上完廁所后他正好從體育老師的辦公室走過(guò)，看見(jiàn)我一邊備課一邊幫他查閱資料，他突然明白我以前對(duì)他說(shuō)的話，明白了我的用心。他這才奮起直追，養(yǎng)成了毫不氣餒的習(xí)慣。長(zhǎng)大以后，他成為了一名世界級(jí)的跳遠(yuǎn)運(yùn)動(dòng)員了。以后的每一次教師節(jié)，他都會(huì)給我送一只花，我說(shuō)：“不用了！”可他卻說(shuō)：“我因?yàn)槟庞薪裉斓某删停绻麤](méi)有您，我現(xiàn)在還在街頭要飯呢！”

老師的職業(yè)是光榮的，是偉大的。我愛(ài)我的職業(yè)，更愛(ài)我的學(xué)生。我相信我會(huì)在教育事業(yè)上，做出更輝煌的成績(jī)的。

我的二年級(jí)作文 篇3

我的奶奶快六十歲了，花白的頭發(fā)，他每天六點(diǎn)起床給我做早飯，有時(shí)候還接送我上學(xué)。

我的奶奶最疼我，去年夏天的時(shí)候，天氣很熱，奶奶接我放學(xué)的時(shí)候，每天走到賣冰激凌商店門(mén)口，她都會(huì)給我買(mǎi)冰激凌，但她一次都沒(méi)吃過(guò)。我想對(duì)奶奶說(shuō)：‘’奶奶，等我長(zhǎng)大了我會(huì)買(mǎi)好多好吃的孝敬你。

我最喜歡的人就是我的奶奶。

我的二年級(jí)作文 篇4

我的玩具有很多，我最喜歡的玩具是迪迦奧特曼，它是爸爸送給我的禮物。

迪迦奧特曼戴著面具，黃色的眼睛閃閃發(fā)光，身體跟人的身體差不多，中間多了一個(gè)能量牌，有能量的時(shí)候是藍(lán)色的，沒(méi)有能量的時(shí)候是紅色的，它有一雙健壯的腿。

當(dāng)我打開(kāi)按鈕的時(shí)候，能量牌就閃閃發(fā)光的亮起了藍(lán)色的燈，并發(fā)出嗖嗖的聲音，然后奧特曼就飛走了。

迪迦奧特曼不僅讓我不再孤單，還是我的好伙伴，我愛(ài)我的奧特曼。

我的二年級(jí)作文 篇5

暑假的最后一天，恰恰是我的生日。一大早，爸爸就帶我去訂了好大的蛋糕。我選的是巧克力味的，而且很漂亮。

因?yàn)樯眨覔碛幸淮翁貦?quán)，下午跟姐姐們?nèi)コ琛Ｎ覀冇殖痔畈欢喟褧?huì)唱的歌都點(diǎn)了個(gè)遍。老爸坐在一旁，靜靜地看著我們，臉上掛著燦爛的笑容。

快樂(lè)的時(shí)間總是飛快流逝，到了晚飯的時(shí)間，我們匆忙地趕到酒店。大人們都已經(jīng)到齊，豐盛的大餐擺滿了圓桌，中間放著那只大蛋糕，插著數(shù)字9的蠟燭。爸爸說(shuō)，從沒(méi)看見(jiàn)我像今天這么開(kāi)心。

明天是新學(xué)期開(kāi)學(xué)的第一天，我就要升入三年級(jí)學(xué)習(xí)，將學(xué)到更多、更新的知識(shí)。對(duì)我來(lái)說(shuō)，也將是難度更大的挑戰(zhàn)，我暗暗為自己加油。

慶祝生日，因?yàn)殚L(zhǎng)了一歲，所以我快樂(lè)；開(kāi)學(xué)，我升了一級(jí)，所以我快樂(lè)。我很快樂(lè)，因?yàn)槲议L(zhǎng)大了。

【拓展閱讀】

當(dāng)我們每天都在為了生計(jì)而奔波的時(shí)候，其實(shí)我們已經(jīng)成長(zhǎng)了。

——題記

已經(jīng)忘記是怎樣從一個(gè)整天嘻嘻哈哈，束著高高馬尾，眼神天真，好奇的小丫頭變成現(xiàn)在這樣默默無(wú)聞，甚至越來(lái)越討厭新鮮事物的女孩。卻總是假裝堅(jiān)強(qiáng)，背影孤單，一切的一切都是成長(zhǎng)。

那些一個(gè)個(gè)曾經(jīng)在自己生命中出現(xiàn)過(guò)的人，我相信多半已經(jīng)忘記，亦或許記憶猶存，人面全非…那些被門(mén)擋住的誓言好似還在風(fēng)中飄遙，那些單薄的背影卻漸行漸遠(yuǎn)，越來(lái)越遠(yuǎn)。那些純真的笑臉，稚氣的臉龐卻只能從陳舊的畢業(yè)照和泛黃的同學(xué)錄里回憶起。

中學(xué)之前還是孩童，好多事大都記不太清。中學(xué)時(shí)代同樣也是個(gè)樸素年代，但流行的元素也開(kāi)始慢慢襲來(lái)，順理成章的將要改變長(zhǎng)久以來(lái)的風(fēng)氣……中學(xué)時(shí)代的`男生是豆蔻年華里的一道美麗風(fēng)景，同樣也是匆匆過(guò)客。那時(shí)候的少年膜拜偶像，膜拜那些遙遠(yuǎn)距離的明星，到處都能夠聞到一股流行的氣息…

記憶里那個(gè)總愛(ài)穿白衣的少年，那個(gè)我曾經(jīng)深深仰慕的少年，那個(gè)我曾經(jīng)偷偷注視過(guò)的少年，那個(gè)曾經(jīng)在梔子花開(kāi)的季節(jié)對(duì)我微笑的少年。梔子花開(kāi)了又謝，謝了會(huì)再開(kāi)，然而人兒早已遠(yuǎn)去……花季年月里更多的還是懵懂，我們抬頭看看天，笑笑就過(guò)去了……

后來(lái)雨季歲月里似乎越來(lái)越在乎友情，同窗之情，室友之情…青春的日子里哪怕是傷痕它都是明媚的。花開(kāi)花落盡歡顏，曲終人散終離別。梔子花開(kāi)，淡淡清香，純純情誼，這一次是為夢(mèng)想飄向遠(yuǎn)方，更遠(yuǎn)方…抬頭看看天，微笑著流淚，二十歲的年華在不遠(yuǎn)處召喚……

再后來(lái)便是查找電話簿，刪除，確定…一切變得從容、淡定，干脆。偶爾也會(huì)打開(kāi)查看好友動(dòng)態(tài)，看看日志，看看心情。只是快樂(lè)的、悲傷的，再不會(huì)牽動(dòng)自己了…陌生的城市，繁華的街道，無(wú)處安放的青春都會(huì)隨著時(shí)間而變得釋?xiě)眩钡叫率挛锎媾f事物……

而現(xiàn)在突然變得懷舊，無(wú)緣無(wú)故就會(huì)懷念那些過(guò)去了的事，久而久之變得獨(dú)來(lái)獨(dú)往。有時(shí)候想想生活其實(shí)就是這樣，人和人到最后終究分散。

歸根到底是成長(zhǎng)，成長(zhǎng)也是一種幸福吧！

我的二年級(jí)作文 篇6

我嘛，長(zhǎng)的有點(diǎn)可愛(ài)，機(jī)靈的像可愛(ài)的小兔子一般惹人喜歡。眉毛又黑又濃，眼睛里那黑黑的眼珠好像兩顆黑珍珠一閃一閃。小小的嘴巴，像抹了口紅一般。笑起來(lái)總會(huì)露出了兩顆大門(mén)牙，要是我當(dāng)成兔子，一定會(huì)很合適。因?yàn)椴粌H我的牙長(zhǎng)得像兔子，上課還愛(ài)做小動(dòng)作，課余時(shí)也活蹦亂跳的。

我最愛(ài)穿裙子，不論春夏秋冬都喜歡。我還喜歡穿紅色衣服，要是穿不漂亮我就會(huì)愁眉苦臉，一整天不開(kāi)心。

不過(guò)，我也很愛(ài)看書(shū)，我最愛(ài)看《二年級(jí)的小豆豆》這本書(shū)，有時(shí)候看書(shū)連吃飯的都忘了，害得媽媽總是催我。

我還有一個(gè)壞毛病，就是愛(ài)磨蹭，媽媽總說(shuō)我寫(xiě)字慢，做事慢，這可是我的“天敵”，我決定以后改掉這個(gè)壞毛病。

我還是個(gè)愛(ài)哭的孩子，要是有人惹我，不順心我就會(huì)哭。我決定變成勇敢的好孩子，因?yàn)槔蠋熣f(shuō)過(guò)：只關(guān)注自己，愛(ài)哭的孩子是沒(méi)出息的，只有助人為樂(lè)才能得到快樂(lè)。

這就是愛(ài)哭，愛(ài)學(xué)習(xí)，愛(ài)臭美，可愛(ài)的我。哦，忘了告訴你，我的名字叫“王世博”，你們一定要記住我哦！怎么樣，愿意和我交朋友嗎？

我的二年級(jí)作文 篇7

啊！盼望已久的春節(jié)終于來(lái)臨了， 伴隨著時(shí)鐘的敲響，啊！盼望已久的春節(jié)終于來(lái)臨了， 伴隨著時(shí)鐘的敲響， 我們又迎來(lái)了美好的傳統(tǒng)佳節(jié)——春節(jié)。 我滿懷激動(dòng)地呼喊著："新年到了， 新年到了。" 我興奮地在家里來(lái)回跑著，控制不住自己的喜悅的心情。

過(guò)年前，我們朱家尖人家家戶戶都貼春聯(lián)， 還張燈結(jié)彩， 我們家也不例外。 一大早爸爸媽媽， 還有爺爺奶奶， 他們忙得不異樂(lè)乎。 只見(jiàn)媽媽利索地擦洗著桌椅， 門(mén)窗， 地板， 屋子的里里外外都被媽媽擦洗得閃閃發(fā)光， 銀光發(fā)亮， 最值得驚奇的是玻璃擦得明晃晃的， 看上去像沒(méi)有隔著玻璃似的。 再看看爸爸， 小心翼翼地用透明膠布把春聯(lián)貼在大門(mén)兩側(cè)的墻上， 不偏左不偏右， 更不斜， 爸爸貼春聯(lián)的技術(shù)那可是一流的。 站在旁邊的我， 看著爸爸媽媽的舉動(dòng)都傻了眼。 不一會(huì)兒， 家里就煥然一新。

啊，春節(jié)！美好的春節(jié)，快樂(lè)的春節(jié)，人人喜愛(ài)的春節(jié)， 我眼中的春節(jié)， 我愛(ài)你啊！

我的二年級(jí)作文 篇8

陳老師是我最喜歡的語(yǔ)文老師傅，她長(zhǎng)著一雙大的眼睛水汪汪的，圓圓的臉，當(dāng)我上課不認(rèn)真聽(tīng)時(shí)，她的眼睛就會(huì)投來(lái)疑問(wèn)的目光，好像在說(shuō)：在上課呢，你為什么不認(rèn)真聽(tīng)課？當(dāng)我上課回答不出問(wèn)題時(shí)，她的眼睛就會(huì)投來(lái)鼓勵(lì)的目光，好像在說(shuō)：別緊張，你一定能回答上來(lái)。

短短一年的相處，陳老師是帶我們走進(jìn)知識(shí)海洋的教室，又成了我們學(xué)校中的“媽媽”，又成了我們下課是的“伙伴”。老師我永遠(yuǎn)愛(ài)您，我最最敬愛(ài)的老師。

我的二年級(jí)作文 篇9

我眼中的秋天是多姿多彩的。今天，我來(lái)到大自然中找秋天。

我在田野里找秋天。田野里，稻谷金燦燦的，正向人們報(bào)著豐收的喜訊。一陣秋風(fēng)吹來(lái)，玉米樂(lè)開(kāi)了懷，一個(gè)個(gè)黃玉米從它那綠油油的葉子中鉆出來(lái)了。

我在果園里找秋天。果園里的秋天是碩果累累的，里面有蘋(píng)果、桃子、香蕉、草莓……我最喜歡的是西瓜。西瓜綠綠的，上面還有黑色的條紋呢，就像戴了許多許多的皮帶。

我在公園里找秋天。快看那平靜的河水，河水清澈見(jiàn)底，平靜如鏡。楓葉變紅色的了，好像給公園掛上了一個(gè)個(gè)小燈籠，慶祝著秋姑娘的到來(lái)。秋姑娘非常高興，就給公園鋪上了一張金地毯。你瞧，黃色的樹(shù)葉已經(jīng)把這條路鋪滿了呢！突然，天空中發(fā)出了嘰嘰喳喳的聲音，原來(lái)是一群大雁正唱著動(dòng)聽(tīng)的歌，高高興興地飛向南方。

啊！好一派迷人的秋色啊