最后的回憶作文

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都接觸過(guò)作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的最后的回憶作文，希望對(duì)大家有所幫助。

最后的回憶作文1

　　你如果問(wèn)我進(jìn)入中學(xué)之后最想念昔日的母校的什么，那我肯定會(huì)毫不猶豫地說(shuō)：“當(dāng)然是曾經(jīng)與我同舟共濟(jì)的——組員！”

　　我們這個(gè)組呀，女多男少，平常都是分成兩個(gè)陣營(yíng)來(lái)對(duì)峙，什么都比：學(xué)習(xí)、打掃衛(wèi)生、課堂回答問(wèn)題……表面看起來(lái)混亂的像一盤散沙；實(shí)際我們團(tuán)結(jié)的像堅(jiān)不可摧的混凝土。

　　我們組是各路精英的聚集點(diǎn)，其中我最敬佩的兩個(gè)人就是——徐祥龍、王子萌，一個(gè)號(hào)稱“神速”；一個(gè)是稱職的組長(zhǎng)。徐祥龍之所以有這個(gè)稱號(hào)，是因?yàn)樗还茉谀膫€(gè)方面工作都極其快速，寫作業(yè)時(shí)更是能發(fā)揮出極強(qiáng)的爆發(fā)力，經(jīng)常是別人沒(méi)有抄完題，他就寫完了，而且準(zhǔn)確率高達(dá)百分之九十五，大概是因?yàn)樗麑W(xué)習(xí)好的緣故吧！記得有一次，我正在匆匆忙忙地寫著作業(yè)題，急的滿頭大汗，轉(zhuǎn)過(guò)頭一看，他卻在那悠哉游哉地晃著筆桿，身體左右擺動(dòng)著，我心里直納悶：這家伙，怎么那么悠閑？我好奇的湊過(guò)去一看，眼前忽然一亮，不禁一驚，哇！太厲害了，每個(gè)括號(hào)里面都排列著答案，雖然字跡有點(diǎn)龍飛鳳舞，但是答案全部正確。不過(guò)他現(xiàn)在的字跡工整了許多了。

　　徐祥龍挺不錯(cuò)，那王子萌又怎么樣呢？要說(shuō)他的優(yōu)點(diǎn)大致和徐祥龍像差太多了。對(duì)我們的益處一點(diǎn)都沒(méi)有，對(duì)老師的益處倒是挺大的——是老師的好幫手：稱職的組長(zhǎng)。自從他接替上任組長(zhǎng)之后，管理的嚴(yán)格度與日俱增；變本加厲，比前任組長(zhǎng)更讓人叫苦連天，作文、《一課三練》、背書……都逃不出他的手掌心，只要我們?nèi)我庖粋€(gè)組員犯了錯(cuò)誤，他就是追到天涯海角也得抓住，弄得那些沒(méi)有做完功課的同學(xué)人心惶惶。記得有一次，我的一課三練忘了交，并沒(méi)有多注意就跑出去玩耍，他突然跑過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“一課三練沒(méi)有交，我?guī)湍憬簧狭恕！蔽毅读艘幌拢睦锵耄核軓奈沂畮妆咀鳂I(yè)里面找出這種微乎其微的小漏洞，真是太厲害了！他對(duì)組員這么細(xì)心，對(duì)工作那樣認(rèn)真，一定會(huì)成為我們的好組長(zhǎng)。

　　老師與我的情深，同學(xué)對(duì)我的情更深，但都比不了我們組員對(duì)我的情。我們?cè)?jīng)在同一排課桌下生活，是同舟共濟(jì)、互相幫助、相互勉勵(lì)的好友。記住，我們不是一盤散沙，是鐵板一塊，又是堅(jiān)不可摧的“混凝土”。

最后的回憶作文2

　　從哇哇落地的嬰兒到天真爛漫的兒童，再到現(xiàn)在正走向青春的我們，是一個(gè)多么快樂(lè)，多么值得回憶的過(guò)程啊！

　　對(duì)于剛剛過(guò)去的最后一個(gè)兒童節(jié)，我們心里都充滿了喜悅。這不僅僅代表著我們已不是一個(gè)愛(ài)哭的'小孩，還標(biāo)志著我們邁向青年，為理想和人生目標(biāo)去追求，去奮斗，去拼搏！

　　我永遠(yuǎn)忘不了這最后一個(gè)“六一”，因?yàn)槟浅錆M著我們的汗水和淚水，也讓我明白了如何在艱難的環(huán)境仍然堅(jiān)持不懈地挑戰(zhàn)挫折。

　　忘不了學(xué)校為了讓我們留下童年最后的回憶，為我們準(zhǔn)備了一系列的團(tuán)體活動(dòng)：30人傳籃球、五人六足綁腳跑、盲蜈蚣繞障礙物和隆重的退隊(duì)儀式。

　　忘不了我們?yōu)榱嗽诒荣愔腥〉煤贸煽?jī)，訓(xùn)練了好幾個(gè)星期所揮灑的汗水。剛開(kāi)始，我們組配合得并非那么默契，總是出亂，讓人有點(diǎn)心煩和懊惱。但經(jīng)過(guò)幾天近一星期的訓(xùn)練后，我們終于有了進(jìn)步，而且我們跑得很快，這讓我們感到無(wú)比的滿足。那一刻，我才知道我們的努力和汗水，是有回報(bào)的。

　　忘不了我們?yōu)榱瞬蛔寗e班超過(guò)自己，早上早早地在學(xué)校集合訓(xùn)練。有一個(gè)早晨不知怎么了，讓兩個(gè)隊(duì)員跌傷慘重，出血了。但他們?nèi)匀讨矗?xùn)練了好機(jī)會(huì)。這種精神難道不值得我們學(xué)習(xí)么？

　　忘不了我們?cè)诒荣悤r(shí)，心情的緊張又略帶興奮，因?yàn)槲蚁嘈牛覀円欢〞?huì)贏，看著其他隊(duì)跑得比別班慢時(shí)，我們的心情又多了一分焦慮。最后一棒到我們了，那時(shí)的齊心協(xié)力我到現(xiàn)在還為之贊嘆，最后我們班獲得了優(yōu)勝獎(jiǎng)，舉班同慶，共享成長(zhǎng)的快樂(lè)。

　　在傳籃球這項(xiàng)活動(dòng)中，我們班也取得了優(yōu)勝獎(jiǎng)，不過(guò)在盲蜈蚣繞障礙物這項(xiàng)活動(dòng)中，我們的表現(xiàn)令人失望。不過(guò)正如羅老師說(shuō)的“結(jié)果并不重要，最重要的是我們享受了這個(gè)過(guò)程，并從中獲得了快樂(lè)，就夠了”，是啊，這才是我們?nèi)松缆飞蠈氋F的財(cái)富。

　　我永遠(yuǎn)記得那一天—6月1日——屬于我的最后一個(gè)兒童節(jié)——童年最后的回憶，它將是我這一生永恒亙古不變的記憶。

　　告別童年，走向青年，我們應(yīng)該更多一分執(zhí)著，為自己的理想而奮斗，為自己的未來(lái)繪出一幅美好的藍(lán)圖！