突破自我作文

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突破自我作文

突破自我作文(通用8篇)

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么你有了解過作文嗎？以下是小編精心整理的突破自我作文，歡迎閱讀與收藏。

突破自我作文1

　　前天我和同學(xué)們跟隨著老師來到訓(xùn)練基地進(jìn)行訓(xùn)練，順便突破我自己。

　　來到訓(xùn)練基地，我首先要面臨的就是一個(gè)三米高的欄桿搭成的橋，橋是斷的，我必須爬上去，然后跳過這個(gè)斷橋，才算成功。開始了，我們一個(gè)個(gè)帶好安全繩，開始往欄桿上爬，看著同學(xué)們一個(gè)個(gè)都爬上去了，我的心也越來越緊張了。

　　很快就輪到我了，我裝作淡定的系好我的安全繩，然后順著小梯子慢慢的爬上去，只怕到一米的地方我就有些害怕了，手心也出了汗，但是我知道我不能放棄，要不然會(huì)被嘲笑的，于是我小心翼翼的繼續(xù)攀爬著。最后終于快要爬上了高臺(tái)，我趕緊手腳并用的往上面爬去。我站在高臺(tái)上，看著底下的東西，感覺好高啊！我在叫來你的指揮下開始做好準(zhǔn)備跳橋，我咬緊牙關(guān)，用力的一跳，竟然跳過去了。此時(shí)我已經(jīng)激動(dòng)的說不出話，然后我們?cè)诎踩K的牽引下，下了地。

　　通過這次訓(xùn)練，我明白了只有不斷的突破自我，才能得到最大的成功。

突破自我作文2

　　班級(jí)再一次舉辦了演講活動(dòng)。

　　上一次失敗了，但我不服輸，我要再一次走上講臺(tái)，突破自我。

　　其他同學(xué)演講時(shí)，我偷偷記誦著稿子。但我這個(gè)腦子呀，關(guān)鍵時(shí)刻偏偏掉鏈子，總是記不完整。

　　時(shí)間真快呀，很快到我了。顫顫巍巍走上臺(tái)，手腳不約而同地抖了起來。起初，講得挺好，很流暢。可是，越到后面，我的心越忐忑。慘了，錯(cuò)了，要是現(xiàn)在走下講臺(tái)或重講，同學(xué)們肯定會(huì)笑話我的。擺在后面的攝像已把我的一言一行全都被記錄下來了，要是發(fā)在班級(jí)群里，那多尷尬呀，還是趕緊編寫吧。同學(xué)們，別看我講得行云流水，其實(shí)心里啊，早就慌死了。

　　不知怎地，無意中看見了幾個(gè)同學(xué)憋笑的情景，像是在期待我出丑似的。我當(dāng)然不能如他們意呀。每當(dāng)我記不住，又編不出時(shí)，我都會(huì)想起他們的小心思，鼓勵(lì)著自己，不能出丑。短短幾分鐘，但對(duì)于我來說，仿佛有好幾個(gè)小時(shí)，多么漫長(zhǎng)啊。

　　我演講完畢，迎來了同學(xué)們自發(fā)的掌聲。

　　這次演講，我發(fā)揮了所有干勁，盡了最大的努力。雖然有遺憾，但我自豪的是我突破了自我，證明了自己。

突破自我作文3

　　我害怕被別人注視，無時(shí)無刻都在擔(dān)心我是否做錯(cuò)了事情，在意別人的觀點(diǎn)和看法。單技課老師告訴我：他看到過一個(gè)調(diào)查，在倫敦的街頭采訪一些行人，問他：你想對(duì)曾經(jīng)的自己說什么。老師告訴我，有很多人這么回答：放開點(diǎn)，不用在意別人的眼光。聽到這句話，我不禁回憶起曾經(jīng)的自己因?yàn)椴粔蜃孕攀チ硕嗌贆C(jī)會(huì)，未來又會(huì)錯(cuò)過多少機(jī)遇。現(xiàn)在的我也希望這么警醒曾經(jīng)的自己。

　　每當(dāng)我下定決心想做出改變時(shí)，要不就是沒有機(jī)會(huì)，或仍然對(duì)心理壓力這座巨峰望而卻步。在英語課上我接到通知說要演英語劇，老師指定的名單里有我的名字。我很意外，卻沒有勇氣拒絕，所以就將就試試了。我們已經(jīng)熟悉了《音樂之聲》的劇本，然而老師讓我們更換了《賣火柴的小女孩》。雖然我只有幾句臺(tái)詞。

　　經(jīng)過不到一周的正式準(zhǔn)備我們就要展演了。我換上了衣服，坐在禮堂里我就感受到了莫名的壓迫感，但我知道我必須要克服恐懼，抓住這個(gè)不可多得的機(jī)會(huì)。當(dāng)我真正站在舞臺(tái)上，上百雙眼睛注視著我，我卻不那么緊張了。下了臺(tái)，我感到前所未有的快樂與輕松。當(dāng)我突破了這個(gè)瓶頸，我發(fā)現(xiàn)，可能跳出這一步，外面的世界會(huì)更廣闊。

突破自我作文4

　　如果沒有一次次地克服困難，我們是不會(huì)成長(zhǎng)，永遠(yuǎn)不會(huì)進(jìn)步的。

　　小時(shí)候，我特別怕騎自行車，每當(dāng)看到自行車，我就特別恐懼，于是在母親的鼓勵(lì)下，我坐在自行車上面準(zhǔn)備踩腳踏。突然，我跌倒了，“啊！好疼。”我怒氣沖沖地扔下了自行車走了。我突然看到了一個(gè)小男孩騎著自行車飛快地奔馳而來，這時(shí)，我興奮地想：好酷呀！我還是要騎自行車，

　　我又跑到家中，騎了自行車。恐懼仿佛一個(gè)惡魔一般，讓我猶豫不決很久，我到底是騎還是不騎呢？我突然想到了我倒在地上的情景，最后還是“惡魔”戰(zhàn)勝了。我無情地將自行車推倒在地。我跑出了家門，又看見了一群頑皮的小男孩在比賽，只見一號(hào)選手奮力地踩腳踏。騎得特別快，恐怕與風(fēng)為戰(zhàn)，也能更勝一籌吧！我好羨慕呀！這時(shí)我的爸爸看穿了我的那猶豫的心理，他語重心長(zhǎng)地對(duì)我說：“我們不要害怕恐懼。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，在爸爸的幫助下，我成功學(xué)會(huì)了騎自行車，我的心中像喝了蜜一樣甜。

　　其實(shí)做什么事情都有困難，絕不可能一帆風(fēng)順，困難一點(diǎn)也不可怕，只要你有勇氣，一定能戰(zhàn)勝它。

突破自我作文5

　　人生中有很多次嘗試，它們可能成功也可能會(huì)失敗，然而，不管是成功還是失敗，它都會(huì)使你有所發(fā)現(xiàn)，有所感悟。

　　記得那一次，媽媽讓我去嘗試一下騎自行車，一開始我很不情愿，因?yàn)槲疫€要去玩游戲呢，但媽媽并沒有動(dòng)心。于是我使出了各種理由來，但她并沒有“放”了我，而是繼續(xù)拉著我向自行車走去。

　　一開始，媽媽讓我先自己騎了試試，她說完我便想起了那年她讓姐姐學(xué)騎自行車也是同樣的套路，結(jié)果姐姐摔得慘不忍睹，我在旁邊看了，幸災(zāi)樂禍地笑姐姐。唉！沒有想到這么快就輪到我了，到時(shí)候，姐姐也一定會(huì)那樣嘲笑我的。

　　想著想著，媽媽就把我推上了自行車，我向姐姐望去，發(fā)現(xiàn)她并沒有嘲笑我，而是對(duì)我投來了贊許的目光。媽媽也在旁邊鼓勵(lì)我。得到了她們的鼓勵(lì)，我還怕什么呢？于是就勇敢地騎起來，萬萬沒想到，我竟然學(xué)會(huì)了！這真是太令人興奮了。

　　是她們的鼓勵(lì)使我獲得了勇氣，令我成功。而且我還悟出了一個(gè)道理：只要勇敢地嘗試超越自我，收獲的不僅僅是成功，更是一種突破！

突破自我作文6

　　我從未有過突破自己的經(jīng)歷，直到那節(jié)體育課。

　　那節(jié)體育課上，老師讓我們跳大繩。我心里萬分恐懼：“跳大繩？我還沒有一點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)。”

　　眼看著一個(gè)個(gè)同學(xué)都跳過去啦，只剩下我。我一個(gè)人停留在原地，望著跳過去的同學(xué)們。我心里一陣糾結(jié)，聽著同學(xué)們?cè)谀沁吅爸骸凹佑停　蔽倚睦锔帕恕?/p>

　　正在我百感交集之時(shí)，突然，體育老師走過來。我的心繃得更緊了，恨不得一下子叫出來。

　　我緊緊的拽著褲子，望著操場(chǎng)的綠地。面對(duì)老師，我什么也不敢說。但是老師并沒有責(zé)罰我，只是讓我重新站隊(duì)，重新等待，重新嘗試。

　　又一次輪到我了，我緊張的要哭出來。面對(duì)著，給我加油打氣的同學(xué)們，我?guī)缀鯖]有顏面跳過去。老師只是讓我嘗試，并沒有說些別的，一瞬間我什么也沒有想，等聽到老師喊三我就縱身一躍，跳過了我的“心理障礙”。

　　我舒了一口氣，心情平復(fù)了下來。看著同學(xué)們，看著老師我開心地笑了，那次是多么自然的笑。

　　經(jīng)過這次跳大繩，我收獲了很多，也收獲了成功，收獲了自信。

　　所以，我想說：“世界上沒有過不去的坎兒，只要努力去嘗試，就會(huì)收獲成功。只要勇于突破自己心中的障礙，成功就在你不遠(yuǎn)之處了。”

突破自我作文7

　　人的一生是要不斷突破的，而自己則是在突破中一點(diǎn)一點(diǎn)慢慢成長(zhǎng)的。

　　周末我的.課程不是很多，一節(jié)素描課、一節(jié)英語課，總共加起來只有四個(gè)多小時(shí)，因?yàn)闉椴皇峭惶欤腋菚?huì)浪費(fèi)許多時(shí)間。一般我都會(huì)在周五晚上給自己放個(gè)小假，只完成當(dāng)天隨筆就可以了，到時(shí)候星期六下午上午一般不干什么，下午去上課，傍晚回來寫點(diǎn)兒作業(yè)再完成隨筆就回房間睡覺去了，到了星期天才感覺不妙，于是上午狂補(bǔ)作業(yè)，如果補(bǔ)不完的話，就在上完素描課狂奔回家寫作業(yè)。每次寫完作業(yè)都要到晚上10：00多了，第二天又要頂著兩個(gè)大大的黑眼圈去學(xué)校上課。

　　因?yàn)榻裉煜挛绲挠⒄Z課取消了，于是我打算利用一天的時(shí)間來完成周末所有的作業(yè)。

　　說干就干，早上讀完書后，我便手拿著pen勤筆及寫，中午吃過午飯，稍微休息了半個(gè)小時(shí)左右就繼續(xù)完成作業(yè)，每一項(xiàng)作業(yè)我都規(guī)定了時(shí)間，到了時(shí)間就換下一項(xiàng)。最后空出一節(jié)課的時(shí)間去完善未完成的作業(yè)，這就比以前快了許多，在傍晚5：00多的時(shí)候，我就把所有作業(yè)全部完成了。

　　突破自我，相信優(yōu)秀的自己。