有關講文明作文6篇

在平平淡淡的日常中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的講文明作文6篇，歡迎大家分享。

講文明作文 篇1

一個人的禮貌，就是一面照出他的肖像的鏡子，從一個人的禮貌，就可以看到你的樣子。

到底什么是禮儀呢？就是個人道德和社會公德的表現，也是城市的文明臉面，國家的臉面。

講文明，習禮儀已經成了生活中必不可少的禮節，然而在學校可不太好，鈴。上課鈴聲響了，可教室里還是七嘴八舌的吵個不停，根本沒有做好上課的準備，大約3分鐘后，等著老師進到教室里才好了一些，上課沒多久，有些同學就坐不住了，就開始傳紙條，沒有紙時，就用紙巾代替，放紙飛機，講小話，可是那么多人講就不叫小話了，亂七八糟，這些都是不尊重老師的行為，不僅自己沒學到知識，也會影響到別的同學，直到下課鈴響了，才停了一下，像兔子一樣跑出課室。

下課后，我在課室休息卻偶然看到了一件因為一件小事引發的打架，事情是這樣的，我的座位在中間，看到小濤在后面玩跑了過來，而前面小華低頭走來，他臉黑的像木炭，小濤跑

來時因為貪玩，沒看到小華，撞到小華后還自高自大的說：你沒長眼睛呀！小華當時心情很不好，上節剛被老師批評，接著又被小濤這么一刺激，張口大罵，什么粗話俗語脫口而出，小濤也不是個省油的燈，也對罵，接著小濤一腳踢到小華肚子上，小華很不服氣，就你一拳我一腳，打了2分多鐘，兩敗俱傷，還被老師當場批評寫檢討，其實大家都是同學，要學會包容，互相說句對不起不久解決了嗎？

在學校，在班級里，我們都要學會建立好良好的人際關系，那如何建立好良好的人際關系呢？第一要為自己建立自信，主動幫助別人；第二要主動表現自己，必要時可以寫自我介紹；第三無論和任何一個人打交道，都要誠心以禮相對；第四只要有人幫助了你，不管你認不認識都要感謝他；第五要學會寬容幫助了別人不求回報，做好以上五點就基本建立好了人際關系，關鍵還是要靠自己。

尊重師長，校園是提供給我們的良好學習環境，老師是知識的傳授者，把他們所學的知識毫無保留的教給我們，我們是知識的接受者，應該向老師虛心學習，可是不但不尊重老師上課，擾亂課堂紀律，還要讓老師停下來整頓紀律，浪費寶貴的學習時間，所謂有禮走遍天下，無禮寸步難行我們要好好學習，待將來報答祖國！古時候，程門立雪的故事也讓我們學的了不少知識，相傳，宋代學者楊時已四十多歲，且考上進士，，已四十多歲了，一天與同學游酢去嵩陽書院拜見程頤求學，來到嵩陽書院遇上程老先生閉目養神，坐著假睡，這時候外面已經下起大雪，可是兩人求師心切，便恭恭敬敬地等著程老先生醒來，不說話也不動，大半天后，程老先生慢慢地睜開雙眼，吃了一驚，說：你們怎么還沒走？此時此刻，外面的雪已經有一尺半厚了，但楊時和游酢并沒有一絲疲倦和不耐煩，他們尊重師長，熱愛學習的精神值得我們學習。

建設和諧校園韶關市正在創建全國文明城市，我們也要響應，建設和諧校園，還是為了改正不良習慣，最重要還是為了營造良好的學習環境，讓我們在學校里，以禮貌對人，互相謙讓，在上課時認真聽講，下課后不打架，文明用語，所以，我提出以下倡議：

1、尊重師長

2、不隨地亂扔垃圾

3、不罵人

4、不打架

5、文明用語，和諧共處。

講文明作文 篇2

“文明”這個字眼乘載了多少美德，從小父母就教育我們要講文明，但很多人對一些不文明的舉止卻毫不在乎：隨地亂扔垃圾，隨地吐痰，欺負弱小……記得暑假的一天，太陽炙考著大地，樹葉一動不動。

媽媽帶著我去超市買東西，我指著超市冰柜里的可樂對媽媽說：“能不能給我買一罐可樂？”媽媽爽快地答應了，我很快就把一罐可樂搞定了，于是，我隨手把空罐一扔，剛想走，媽媽突然把我叫住，并要求讓我把罐子撿起來扔進垃圾筒，但是實在太不巧了，被我亂扔的罐子上竟然粘上了一口痰，于是，我對媽媽說：“媽，這么臟就不要撿了，下次注意就行了。”可是媽媽嚴肅地說：“叫你撿，你就撿，你這種行為很不文明。”我聽了極不情愿地把罐子撿起扔進了垃圾桶。

在回家的路上，我一直悶悶不樂。到家后，媽媽似乎看出了什么，語重心長地對我說：“孩子，媽那樣要求你，是因為要讓你養成一個良好的文明習慣，文明從身邊做起。”我點了點頭，把心中的悶悶不樂拋到九霄云外去了。文明從我做起，傳揚中華文明美德，大家快來行動吧！使地球‘媽媽”成為一顆光輝的.星球。

講文明作文 篇3

在一個陽光明媚，空氣清新的早晨，小熊和小猴一起去公園玩。

剛走了一會，小猴就熱得滿頭大汗。正巧，前面有一湖清澈明亮的湖水和一塊大石頭。小猴一看，心里可高興了。它猛地一跳跳到大石頭上。它對小熊說：“這湖水這么清澈一定很涼爽。也讓你看看我的舞姿。”小熊聽了，連忙搖頭，對小猴說：“這兒是公共場所，你不能在這兒洗澡!”小猴聽了，撓了撓頭，掃興地跳了下來。

又走了一會，小猴看見兩根柱子，風景很美，便想留個紀念。它把尾巴一卷，爬上了柱子。然后像變魔術一樣，從口袋里拿出了毛筆“刷刷刷”地寫下了“孫小圣到此一游”七個大字。小熊看了，頭不停地搖著，手也不停地搖著。它一把把小猴子拉了下來，拉到了草坪上。小猴子大叫著：“小熊，你干什么?”小熊說：“這兒是公共場所，你怎么亂涂亂畫呢?”小猴慚愧地低下了頭，拿著抹布擦到了柱子上的字。太陽公公看見了滿意的笑了。

講文明作文 篇4

講文明，懂禮貌是我們生活中不可缺少的一部分，也是每個人必須有的，他不僅代表了你的個人形象，還代表了整個城市、整個國家的整體形象。

古人們的生活非常辛苦，可他們還是忘不了禮貌，就拿大家非常熟悉的“孔融讓梨”來說吧，交親讓孔融先挑梨，他可以拿一個大的，也可以拿一個小的，可他還是拿了一個最小的，因為他懂的禮讓哥哥和弟弟，而在我們現實生活中，如果有兩個蘋果，一個小一個大，可能有人會挑那個大的，因為他只想著自己，而忘了別人，所以，我們所有的人都應該向孔融學習，學習他那一心為人著想的品質。

在我們生活中，有可能會看見有人互相對罵、打架，這樣不僅嚴重影響了個人形象，它也為這個城市抹了黑，更有的人隨意罵人，打人，但原因卻是一些小事，這樣做值的嗎？

所以，讓我們一起講文明、懂禮貌，學習那些品德優良的人，讓社會變的更加和諧吧！

講文明作文 篇5

秋天到了，星期天，麗麗來到了風景優美的鳳凰公園。

公園里的景色神奇優美，藍天上飄著幾朵白云，尤其是花、草、樹木和清涼亭更吸引人。

麗麗走著走著，看見了許多菊花，于是她伸手剛要摘一朵菊花，突然被媽媽看見了，媽媽說：“麗麗別摘花！”麗麗說：“我可以不摘花，那您能告訴我原因嗎？”媽媽說：“花兒是供游人欣賞的，你要做一個講文明的好孩子，就不能隨便采花啊！”

聽了媽媽的話，麗麗不由得紅了臉。她說：“我以后再也不摘花了！”

這時，麗麗覺得仿佛天格外藍，小溪里的水流得更加歡快。

麗麗真是個知錯就改的好孩子啊！

講文明作文 篇6

文明在哪里？文明其實就在身邊。

去年暑假，我和媽媽去香港玩。

我們乘飛機到香港，香港導游來機場接我們。在汽車上，他強調了幾點，我印象特別深。一是，汽車上不能吃任何零食。這對于我們小朋友來講，太痛苦了。但是，五天的行程下來，我發現，車上不吃零食完全能忍受。而且，我發現車上真得很干凈。二是，大多數地方是不能吸煙的，如果抓住，不僅要罰高額罰款，還要被起訴。這一點，我特別贊同。我很討厭煙味，我討厭那些人不顧別人的健康，肆無忌憚地在餐廳，在公共場所騰云駕霧。在香港，我們沒有聞到一點煙味。

公共文明是社會意識的一種體現，而公共文明又建立在個人的道德修養水平之上。所以，要有良好的公共文明，必須先從每個人自身做起，從身邊做起。只要我們每個人都從身邊小事做起，從一點一滴做起，做個文明人，那么我們整個社會也會變得很文明。