學校陽光學生評選個人事跡1

該生陽光快樂、開朗自信，沉穩不乏活潑、聰穎不乏勤奮，主要體現在四個方面：一是品德端正，積極樂觀。踏實認真，積極向上，思想上嚴格要求自己，是品學兼優、全面發展的學生。遇到困難挫折時，能樂觀面對、坦然處之，具備良好心理素質和潛能。二是善于學習，勤于思考。學習穩定成績優異，方法得當、效率較高，課上能緊跟老師思路，課后能認真復習，多角度思考、多方式解決難題，思維開闊創新。三是團結合作，興趣廣泛。與同學相處友好，助人為樂，善于合作。興趣愛好廣泛，擅長騎行、游泳、跑步。四是熱心公益，充滿愛心。受軍人家庭影響，在幫助他人、熱心社會公益方面非常積極主動，經常幫助大院的老人，是大院老人心中的好孩子。

學校嚴謹的校風、優秀的老師、良好的氛圍培養了她科學嚴謹的思維、刻苦奮進的習慣、樂觀豁達的性格和團結協作的團隊精神，課內外扎實的實踐學習更開拓了她的視野，使她不斷充實自己、全面發展，贏得了老師和同學們的信任和贊譽。

學校陽光學生評選個人事跡2

李艷艷

女，漢族，__年2月出生，甘肅省寧縣第一中學高二學生。

三歲時，母親突發腰部疾患半身癱瘓，父親離家出走。從此就用自己稚嫩的肩膀挑起了照顧自己和母親的生活重擔。多年來，無論多么艱難，都細心伺候母親穿衣、洗漱、飲食、起居，同時刻苦努力學習，成績一直名列前茅。__年7月，以優異的成績被寧縣第一中學錄取，因為新學校離家更遠，毅然決定帶著癱瘓的母親在新學校附近租房，一邊上學一邊照顧母親。

得知她的困難后，各級政府、各界愛心人士紛紛給予關懷支持，幫助她解決學習和生活上的困難。她用稚嫩的肩膀扛起了一個家，用誠摯的孝心詮釋了人間大愛，她是背著媽媽上學的陽光少女。__年被評為“新時代甘肅好少年”。

學校陽光學生評選個人事跡3

鞠伊諾，來自二(二)中隊。她是一個活潑開朗，陽光向上的女孩。入學兩年來在老師細心培養下成為了一名品學兼優，綜合能力超強的優秀學生。

在學習上，她上課專心聽課，獨立思考，嚴謹認真，求思進取，認真完成各科作業。每次考試成績都名列榜首。雖然小小年紀，但卻在學習上嶄露頭角，在2024年4月份語文數學比賽中獲年組第一，3月份在查字典競賽中成績優異，獲得了”查字典小達人”的稱號。在暑假舉辦的長春我的家鄉征文比賽中榮獲二等獎的殊榮。

生活中，她嚴于律己，能夠自覺遵守學校規章制度。她工作能力突出，能協助老師管理班級，老師交給的任務總能出色的完成，是老師的得力小幫手，同學們的好伙伴。

她興趣廣泛，能積極參加學校組織的各項活動并且能夠認真完成，曾多次在學校組織的跳繩比賽、畫畫，紅歌以及講革命故事比賽中獲得了優異的成績。

2024年“慶國慶，頌祖國，想未來”繪畫比賽中榮獲低年組一等獎。跳繩比賽中被評為“跳繩小明星”。2024年在__講故事比賽中獲得了一等獎。國慶繪畫比賽中榮獲二等獎。2024年4月在學校組織的”一根紅繩心向黨”親子一帶一跳繩比賽中榮獲年組第二名。2024年5月“童心向黨”書畫大賽中獲得年組二等獎。2024年鞠伊諾在二道區天童美語教育機構萬人聯考中口語、筆試成績優異，榮獲“天童之星“的美稱。

在校表現優秀的她，在家更是孝敬父母、關心親人,平日里總能主動幫助父母做一些力所能及的家務勞動，是父母眼中的乖女兒，親人中的好寶寶。

一個好學生的標準是德、智、體、美、勞全面發展，一向以來這都是她努力的方向和目標。小學的兩年里，她一步步地朝這個目標在前進，在努力，全面認識自我，提高自我，不斷在學習中增長知識，在社會實踐中磨練意志，希望她繼往開來，不負韶華，爭取更大的進步，成就更優秀的自己!

學校陽光學生評選個人事跡4

我叫__是五年三班的學習委員，我是一個充滿自信、樂觀向上、熱愛生活的陽光女孩，在生活上勤儉節約，從不浪費;孝敬父母，尊敬師長，團結同學，愛護公共財物，遵守公區秩序。“做最好的自己”是我的座右銘。

在生活中，我經常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務活，如煮飯，打掃衛生、倒垃圾等，爸爸媽媽夸我越來越能干。在我看到身邊的老人需要幫助的時候，我總會幫助他們，如：扶老人過馬路，看到鄰居的奶奶買菜回家，我會伸手幫忙。在我心里，幫助別人讓別人快樂就是讓我自己快樂。

在學校，我有一顆真誠的愛心。對于學習有困難的同學，我總是竭盡全力幫助他們，如果同學間有困難我就會去幫助化解;如果同學做出不文明的行為我就大膽指出并及時制止……作為班級干部，我總會以身作則，從我做起，從身邊小事做起，從現在做起，協助好老師管理好班級，愛校如家，愛護同學，用自己的行動給紅領巾增添光彩。

在學習上，我養成了良好的學習習慣，上課認真聽講，積極舉手發言，每天放學回家自覺完成作業，學習上踏踏實實，一步一個腳印，取得成績時不驕傲，遇到挫折時不氣餒。“一分耘耘，一分收獲”。我相信只要我努力付出，一定會有所成績。我的興趣廣泛，在努力學習文化知識的同時，積極參加文化、體育、等藝術活動，做到學習和參加課外活動兩不誤。

我將在今后的道路上更加努力，爭取有更好的成績，做一名名副其實的四好少年!全面發展，嚴格要求自己，激勵自己，不懈努力。

學校陽光學生評選個人事跡5

合肥市習友小學六(2)中隊的___同學，是一名陽光開朗、積極向上、德智體美勞全面發展的優秀少先隊員。入學以來，他總是在各方面嚴格要求自己，遵守紀律，熱愛集體，以良好的思想品質、優異的學習成績，成為同學們中的佼佼者。

在學習方面，他刻苦努力、勤奮好學，學習成績一直名列前茅，并多次獲得“三好學生”、“優秀少先隊員”、“曦曉好少年”等榮譽稱號。一年級至今，他一直擔任班級里的學習委員，經常幫助學習上有困難的同學，是同學們的好榜樣，老師們的好幫手。

他愛好廣泛，愛閱讀，愛運動，愛畫畫，愛書法。作為一名少先隊員，他深深感受到擁有強健體魄的重要性。課余時間，籃球場上，游泳館里，你準能看到他的身影。每當周末他還帶動爸爸媽媽一起去公園跑步。他酷愛閱讀，一有時間就閱讀有益書籍，開闊自己的視野，增長自己的知識。畫畫和書法也是他的強項，只要有繪畫書法類的主題活動，你一定能看到他的作品。前段時間還獲得安徽省“紅領巾心向黨”主題繪畫活動三等獎，學校中秋節手抄報特等獎，校園足球文化藝術節繪畫一等獎。書法目前已經獲得軟筆七級證書。

除此之外，他還積極參加學校組織開展的各類實踐活動，如爭當社區志愿者，關愛孤寡老人，進行垃圾分類，參與經典誦讀等。

他非常熱愛少先隊組織，作為一名少先隊員，他熱愛祖國、熱愛集體，積極參加隊里組織的各項活動，并多次獲獎。為了成為新時代的好少年，他一直在努力。

學校陽光學生評選個人事跡6

馮夢茹，女，2024年10月出生，今年11歲，洛南縣洛源鎮張坪明德小學四年級學生。

她樂于助人、知恩感恩、品學兼優，歷年來均被評為學校“三好學生”。她對家長懂得感恩，對待老師也是如此，當同學有困難時，總是盡心盡力幫助。同班同學身體殘疾，大小便有時拉在教室，吃飯時更需要別人的幫助，馮夢茹便主動照顧同學，上廁所、解褲子這樣的事馮夢茹都會耐心幫助，像對待親妹妹一樣悉心照管，在她的帶動下，四年級的范明悅、沈雨馨等同學也加入到幫助盧梓萌行動中來。她樂觀開朗、愛好廣泛，由她領舞的節目在“癸卯年谷雨祭祀漢字始祖倉頡典禮”活動上參加演出，她就像一位陽光快樂的小天使，讓身邊的人感受到快樂和溫暖。