雨景小學作文15篇
雨景小學作文15篇
在我們平凡的日常里，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編精心整理的雨景小學作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
雨景小學作文1
如果你來到我們學校，旁邊玩水。俗話說：“春雨貴如油。”不只是農民伯伯喜歡，我們校園的花草樹木也在貪婪地吮吸著這春天的甘露。
傾盆大雨時的校園，同學們都撐著雨傘，穿著雨衣走進班級，那五彩的雨傘、雨衣也成了校園里一道獨特的風景線。沒帶雨傘的同學就不一樣了！他們一路小跑地沖進班級，操場上頓時空無一人。夏雨的美在于它的來去突然；夏雨的美在于它的.傾盆直瀉；夏雨來臨時，天空并無烏云，但雨滴滴嗒嗒地落下來，漸漸地變成了啪啪啪，宛如琴聲，從低到高，好像在敲門，靜下心來傾聽，優美至極，加上雷神的大鼓、電神的電光、還有陣陣狂風，組成了一首交響樂，美不勝收。
雨停了，樹上的露珠落下來，雨滴還在嘀嗒流著，花草上面沾滿了露珠，滾來滾去就像一顆珍珠在盡情地玩耍，多么可愛啊！一不小心就滑滑梯似地落下來，你輕輕地彈一下，雨滴、雨點兒就濺在你的臉上。低年級的同學會來到操場上用力地踩水坑，濺起水花，玩得不亦樂乎，搞得全身濕漉漉的還在高興地笑著。
校園里的雨真美啊！我愛雨中的校園。
雨景小學作文2
今天早上，我一覺醒來。一股清新的空氣迎面撲來，我頓時感到神清氣爽。吃過早餐，我來到陽臺上，映入眼簾的是一片美麗的景色：一輪紅日從東方冉冉升起，天空晴空萬里，幾朵白云在空中飄動，仿佛清澈的河水中游過幾條小魚。樓前的花園有許多爺爺、奶奶在鍛煉身體。他們有的在跳健身操；有的在抖空竹；有的在跑步；還有的在用健身器材鍛煉身體。我一看天氣這么好，就急忙跑出去玩，生怕錯過了這大好時光！
我剛走到花園，一片烏云像千兵萬馬似的.向我頭頂壓來，讓我仿佛透不過氣來。突然一個閃電打了下來，嚇得我心驚肉跳。又一個響雷在空中炸響，聲音大得讓我震耳欲聾。緊接著豆大的雨點打在我身上，漸漸地下起了傾盆大雨。我趕緊奔回了家。到了家，我換了件衣服，就來陽臺上觀雨。天黑得像晚上八九點似的，雨滴越來越大，打在窗戶上，發出“啪啪！”的聲響。樓下的小路幾乎成了一條小河“嘩嘩”的流淌。
這雨可真是來得快去得也快呀！天漸漸亮了起來。那些閃電和雷聲好想知道這場演出要結束似的，決定來一個“集體亮相”！這會兒天上可熱鬧了起來，一會兒閃電，一會兒雷鳴。最后他們的老大終于出現了，這是一個紅色的閃電，光彩奪目，閃亮耀眼，結束了這場演出！
這件事讓我很難忘！
雨景小學作文3
突然 — 與灰色的云朵，伴郎朗的書聲，秋天，靜靜地。
第一次聽到他的聲音，來自遠離云彩，來自遙遠的屋頂 —啪，。
像一個溫柔的搖籃曲，魔法從校園周圍安靜地，逐漸清除，大聲，從遠近，從遠近 ......
雨，校園里的每朵花，每一群綠草，每一片葉子都成了新生兒，飄飄的雨是無數的唱歌搖籃曲愛慈愛的母親。搖籃曲的節奏是如此溫和，剛剛出來的教室我已經被這個美麗的音樂迷住，只是類的煩惱，所有這種緩慢和情感的調動掃過。
一切都在雨中，已經變得活躍起來，遙遠的世界似乎已經覆蓋著面紗，隱約，這是非常神秘的；在校園附近，孩子們出去了，不管雨濕衣服，手下雨，看誰是誰拿起來；那排鳳陽樹，葉子被雨和塵埃擦干，樹干也是雨的奢侈精神，甚至樹畫 小動物，是一個雨，喜歡生活，熱烈歡迎雨女的.到來；看看那排菊花，那黃色的花瓣，在雨中特別顯眼，綠葉，更能帶出耀眼的黃色；看看路上的行人，花流 — 雨傘，趕快走路。
這突然下雨到突然，突然。我不知道什么時候，下雨，安靜地停下來，太陽立刻露出微笑。整個土地變得清晰，花變得更加生動，草變得更綠，行人的街道出來了兩三個。遙遠，一只鳥開始哭泣，附近的水滴池的葉子仍然滴下來。
雨景小學作文4
“叮咚！叮咚！”頑皮的小雨滴從房檐上滑在了小草身上，滑到了濕漉漉的大地上。小草換上了一件新的綠衣服，五彩的蝴蝶在陽光下一張一合她美麗翅膀。我的腳踏在一個灰灰的水坑里，望著那一叢翠綠的小草叢。我蹲了下來，我發現一群小螞蟻它們的手上都舉著一塊黃色的食物，排著隊很有秩序地鉆進一個小小的洞里。
遠處一幢灰色的樓房旁，我發現了一個粉紅色的鐵籠里面有一只雪白的.兔子。它向我搖搖它又長又白的耳朵，我對它笑了笑，它向我瞪瞪眼。
我在操場上轉了一圈又一圈，發現一棵大樹上的枝叉上有一個鳥巢。我踮起腳，我發現了兩個白色的鳥蛋，其中有一個鳥蛋，在它的最上面有一個紅色的小點點，我暗暗的問自己：有可能是小鳥的紅紅的小嘴嗎？有可能，我點點了我的腦袋。我剛要走時，我看見一只白色的大鳥飛了進去，我看到它一張紅色的櫻桃小嘴，翅膀上有一條紅色的條痕。我心想：那可能是被尖尖的東西劃了一下，我很同情地朝它凝視，只見大鳥飛進了巢穴就坐在兩個圓圓的鳥蛋上進行孵化。
我抬頭仰望操場上這一棵棵粗壯的大樹，發現它們的葉子有著不同的顏色，其中一棵棕色樹干的大樹，葉子幾乎是紅色的，在它的最頂端有一串串粉紅色的花朵。
我喜歡這夏天的一切生物，它們是多么生機勃勃。
雨景小學作文5
下得及時——伴著一陣陣荷花的清香，隨著一片片荷葉的新綠，雨輕輕地下著。
剛才還沉浸在歡聲笑語中，這時，雨卻已經悄悄地滴在了我們的身上。好舒服、好涼爽啊！
在雨中，荷塘里的每株花草都變成了朦朧中的一面面小鑼鼓，無數細小的雨滴是一個個小鼓錘，用一聲聲“叮——咚——沙——啦——”向我們訴說它的到來。
大地像個大池塘，一縷縷微雨是一個個淘氣的小娃娃，它們把荷塘旁的樹上的樹葉當跳板，紛紛跳進“大池塘”，玩得可歡了！
雨還在下，絲絲微雨讓荷塘“活”了起來！那一朵朵盛開的荷花好似一位位少女，在雨中沐浴著；那一個個可愛的花苞又像一個個嬰兒，吮吸著從天而降的乳汁，在雨中悄悄綻放......
夏天的雨，來得快也去得急，正在我們享受著雨中的歡樂時它卻不知什么時候停住了。什么聲音，這么悅耳，這么響？原來是不遠處的`蛙鳴、鳥叫交織成一片，奏出首首動聽的樂曲，好像在舉行音樂會。
“嘰嘰——喳喳——呱呱”
雨后的荷塘顯得更美了，這場雨讓荷花多了幾分驕艷。滴聚在“玉盤”上的雨滴像一顆顆晶瑩透明的珍珠，滴溜溜地滾來滾去，然后滴落在水塘里，渙起波紋，驚起小魚，發出分外輕脆的“叮——咚——”聲，就是這場雨的余韻。
雨景小學作文6
八月的天氣，像孫猴子的臉——說變就變。剛才還是晴空萬里，一轉眼，就是陰雨密布。瞧！窗外已經下起了瀝瀝的小雨。
雨，很小，很細，悄悄無聲地飄落著，像是無數蠶娘吐出的銀絲，千絲萬縷，蕩漾在半空中迷迷漫漫的輕紗，籠罩著整個村莊。
忽然，狂風大作，黑云翻滾，頓時，下起了傾盆大雨，屋檐下形成一幅雨簾，像一串串珍珠落了下來，在院中調皮地嬉戲，不大一會兒，院中成了小河，我不由自主地想起蘇軾的《六月二十七日望湖樓醉書》，“黑云翻墨未遮山，白雨跳珠亂入船。卷地風來忽吹散，望湖樓下水如天。”
雨來得快，去得也快，給人們帶來一個煥然一新的世界：花兒更加鮮艷，草兒綠得新鮮，樹上的鳥兒嘰嘰喳喳地歡唱著，“哇，彩虹。”天空被彩虹映襯得五彩繽紛。火的紅、夕的橙、光的`藍、草的綠、葉的青、海的藍、霞的紫、時深時淺，變幻莫測，仿佛帶人們走進夢幻般的兒童世界……瞧！不遠處有幾個小孩在打水仗呢，你追我趕，不時傳來了銀鈴般的笑聲……
雨景小學作文7
雨不停地下著，雨中的景色多么美呀！看見這美麗的景色，我趕緊拿起鋼筆，記錄下了這美麗、漂亮的瞬間。
你瞧，那一棵棵大樹猶如一把把撐開的綠色的大傘，樹葉被雨水沖刷得又綠又亮，綠得就像是一塊無暇的翡翠，一塵不染。樹葉上還有一顆顆晶瑩透亮的水珠，樹葉好似一個溫暖的搖籃，哄著水珠寶寶入睡。再看看馬路上，人們撐著一把把花花綠綠的'雨傘，在雨中忙忙碌碌地走來走去，就像一只只美麗的花蝴蝶，在半空中快樂、自由地飛來飛去。地上本來厚厚的灰塵，已經不見了，現在是由雨點寶寶形成的一條條小河，干干凈凈的，讓人覺得舒服。屋前的雨棚上，聚滿了透明的雨珠，雨珠寶寶從雨棚上依依不舍的落下來，心里非常痛苦，因為它要和它的朋友訣別了，要到別處安家了。遠處，一座座高山被籠罩在朦朧的薄霧里，綠色的山已變成白色了。電線上，粘著一顆顆潔白的雨點，一只只燕子穿著黑色的燕尾服停留在電線桿上，就像在演奏秋天的樂章，歡送夏天的熱情似火，迎來秋天的天高氣爽。空中，斜斜的雨點又像一張張透明的網，又像一串串潔白的珍珠，掛在半空中。可愛的雨點寶寶好像云層中住久了，一個個爭先恐后、你推我搡地從飛向地面，好像迫不及待地想看看我們生活美麗的世界。雨中的景色真美呀，我真想讓雨點寶寶多停留一會兒，我還要用彩筆勾畫出這美麗的景色，讓它永遠停留在我們的身邊。
四年級:李雅會
雨景小學作文8
今天的天氣異常古怪，一會兒是黑暗的，一會兒又變得亮堂起來。總之，用一句話總結就是風雨交加的一天。
早晨，特大強臺風“納沙”，吹得異常兇猛。猶如一頭強壯的野牛，好像要把所有的東西都卷走似的。我獨自坐在客廳的沙發上，這時，一陣大風吹來，窗戶被震得“咯咯”響。我注視著窗外的那棵樹，大樹被風吹的搖搖晃晃。像一把被風吹跑的大雨傘，隨時隨刻都會飛向烏云密布的`天空。
忽然，天空上下起了雨。雨水“噼噼啪啪”的打在窗臺上，似乎在說：“我要把這里變成雨滴的樂園。”可是我卻在想：“這么大的雨，還有狂風，我肯定又要感冒了。”我默默的坐著，眼睛看著手表。上學的時間到，我背起書包，沖下樓。雨還真不小呢！我艱難的撐著雨傘。才剛走一會兒，我就被人叫住了，我抬頭一看，原來是一位阿姨。那位阿姨說：“小朋友，今天刮臺風，不用上學。”聽到不要上學幾個字，我興奮極了，趕緊跑回家。回到家，為了確認一下是否真的不要上課。于是，我打了一個電話給李老師，結果是——不要！我頓時興奮的無語了。飛快的打開電視，可是還是比不過風和雨的聲音。風“呼呼”的吹著；雨“滴滴噠噠的下著。多么驚天動地地“樂曲”啊！“樂曲”越來越響！越來越響！慢慢地……雨——停了……。.
一個風雨交加的一天，多么的驚險而刺激啊！
雨景小學作文9
雨是美麗的，我喜歡欣賞清涼的雨景。
你瞧！草坪上的小草，頭上頂著晶瑩的水珠，在向我們展示呢！梧桐樹上綴滿了一顆顆閃亮的露珠，有的葉子像黃蝴蝶一樣，以優美的`姿勢飄落在大地母親的懷抱；一群群大雁排成“人”字形匆忙地飛向南方；螞蟻們也不遜色，個個在雨中頑強的把食物運送到蟻巢。
大街上，花花綠綠的雨衣雨傘把大街變成了美麗的“花的海洋”。我走在大街上，漫步雨中，希望能發生一些事情。突然，一位賣蘋果的阿姨蘋果車翻了，蘋果骨碌骨碌地掉了出來，滾了個滿地。人們立即圍上去，七嘴八舌，各抒己見，可沒有一個人愿意幫一下那位可憐的阿姨。這時，恰好一群紅領巾路過了這兒，什么也不說就把蘋果一個一個拾了起來，并且用衣袖認真地將泥水抹擦干凈，幾個個兒大的男孩子一起將蘋果車扶起。
那位阿姨感激地半晌說不出話來，過了好久終于想起來，問了一連串的問題：“你們是哪個學校的？在那個班？叫什么名字呀？”
“我們在中國這所大學校，在少先隊的課堂，叫紅領巾！”他們齊答，那聲音洪亮、干脆。他們胸前的紅領巾更鮮艷、更美麗了，美得讓人陶醉。
阿姨一邊走一邊不停地念叨：“中國，少先隊，紅領巾……”我邊走邊想：“那些大人還不如小孩子呢！”可我轉念一想，當時我也在場，為什么不幫忙呢？想到這兒，我的臉紅了，以后我一定要向那群紅領巾學習，做一個更優秀的少先隊員！
雨已經停了，我卻開始了思考……
雨景小學作文10
昨天晚上，真是悶熱，早晨六點半鐘媽媽把我叫醒了，夏季，哪怕晚上天再熱，早晨總是比較涼爽的，夏天，天氣像一個沒點上火的大蒸籠，悶中透著濕，讓人難受至極。
天上已積滿了烏云，灰蒙蒙的，像灶王爺的臉，一片黑灰。一道白光直直地閃過，亮的駭人。“轟”天公似乎發了脾氣，發出來震天的吼聲。地上，螞蟻排成了長長的隊伍，去尋找一個新的住所。豆大的'雨點冷不丁的打落下來，每一粒都是圓圓的，老屋子房頂上，好像清洗了一番，細土從房上落了下來，也掉在了泥土中。
“下雨了，下雨了”幾個鄰居小孩跑到街心，攤著手在雨絲中鉆來鉆去，雨點逐漸密集起來，小孩們的頭發濕透了，衣服淋濕了，才抱著頭往家跑。
風，這時也一陣一陣地猛刮起來，裊裊地飄去，雨點斜打在街面的積水上，激起朵朵水花。
“轟”天公又大發雷霆，大聲吼叫起來，雨，像一朵朵含苞欲放的花兒，嫩嫩的，花瓣是透明的，“撲”地落在地上，綻開了，雖然只是一瞬間，大雨極其短暫，只一會兒功夫，便停了下來，清清涼涼，天不那么悶熱了，我又問到了自然的氣息
丁零零……不知是誰掛上了一串風鈴，在雨中，池塘里，一顆顆雨珠兒“沙沙”地掉到荷葉上，有規律地敲著小小的鼓。
愿每個人都像花兒一樣堅強，陽光總在風雨后，在一次次失敗背后，成功的腳步也在慢慢的靠近你......
雨景小學作文11
早晨，天空中下起了毛毛細雨，微風拂過，就像春姑娘溫柔地撫摸著我的臉，舒服極了。千萬條柔柳展開了鵝黃色的嫩葉，青的草，綠的芽，各色鮮艷的花，形成了爛漫無比的春天。
我走在上學的路上，還能感覺到一絲初春的寒意，我和爸爸快速走到學校，學校的操場上積著一個個小水汪，猶如一面面小鏡子。操場上有幾個頑皮的同學在奔跑著，濺起一朵朵水花，飄出一串串歡樂的笑聲。
那一個個雨娃娃從天上飄落下來，樓道里濕濕的，稍微感覺有點悶熱。
中午的時候，天空中依舊飄著蒙蒙細雨，雨娃娃們快樂地蹦到我的雨傘上，玩起了“滑滑梯”的游戲，校門外同學們撐著五顏六色的雨傘，猶如一片花的海洋。
到了晚上放學的.時候，雨已經停了，但是風越來越大了，氣溫也下降了不少，我坐在爺爺的自行車后面，呼吸著清新的空氣，細細體會著大自然的美麗。
地上坑洼里的雨水已經開始蒸發了，飛到了天空中去。
雖然雨已經停了，但我還是想著那頑皮的雨娃娃，大自然的美麗的風景……
雨景小學作文12
早上，天空姐姐像遇到了什么令她傷心的事，一點笑容都沒有，而我們好像也被她給感染了。過了一會兒，可能是天空姐姐實在太傷心了，便大哭起來。
天空姐姐的淚水像開閘的水一樣，順流而下，止都止不住。那眼淚似銀針又似細箭。不一會兒，風哥哥也來湊熱鬧，好像是來幫天空姐姐擦眼淚。
我向窗外看去，廣玉蘭妹妹搖曳著身姿，像是在跳舞。灌木弟弟在風雨的.飄搖中，變得無精打采。
天空姐姐的眼淚可真多呀，連大地爺爺身上都背著“小溪”，淚水打在上面，仿佛是一串串跳躍的音符，在雨中交響曲里嬉戲。
再向屋頂看去，也有天空姐姐的眼淚。本來灰塵滿滿的屋頂，現在變成了一塵不染，煥然一新的屋頂。
下課鈴聲響起，便聽到一年級的孩子歡快的笑聲。隨后，我們也下課了，當我們往樓下看時，仿佛有許多小蘑菇在雨中玩耍。很快我們也加入了這個行列。一串串銀鈴一樣的笑聲，似乎傳遍了整個校園。
雖然雨景很美，但是我還是希望天空姐姐不再那么傷心了。
雨景小學作文13
沙啦啦，沙啦啦雨姑娘邁著優美的舞步，來到了我們身邊。
小花、小草挺直了腰接受雨姑娘的潤澤，并傾聽著雨姑娘用她那輕捷纖細的雙手彈奏出的一曲悅耳動聽的旋律，使萬物陶醉在雨聲中就連老古板大樹爺爺也被深深吸引，不時的晃晃腦袋，還連連拍手叫好。
遠處形形色色的景物透過淅淅瀝瀝的`雨看起來十分朦朧，就像被一層薄紗籠罩著。不知不覺，雨姑娘悄悄的離開了。彩虹妹妹踏著祥云向我們歡樂地奔來，在湛藍湛藍的天空中架起一座調皮的彩虹橋。他忽隱忽現，和人們玩起了捉迷藏。不一會，便頑皮地跑開了。
這時，太陽公公從一片白云后露出了半張和煦的笑臉。照在大地上，照在每一個被風雨洗禮的小生靈身上。大地上的一切都濕漉漉的，恰如剛洗過澡，給人以涼爽之感。
懶洋洋的光射到小花、小草身上陽光透過清亮的水珠折射出七種絢爛的色彩，原來這里也有彩虹妹妹的身影。大樹爺爺伸了個懶腰，很享受地說到：舒服，舒服，真舒服。
幾只麻雀從遠處飛來，站在大樹爺爺的頭上嘰嘰喳喳地叫個不停；三五只百靈鳥唱出婉轉的歌聲：
雨，你給了世界新的容貌，
我們歌頌你！
雨，你給了萬物新的生機，
我們感謝你！
如此美妙的歌聲豈能用言語來評價？
此時，人們也紛紛走出家門，大口呼吸清新濕潤的空氣，感受雨后的美好。是啊，還有比雨景更美好的嗎？
河北滄州東光縣東光縣第三中學初一:love淺笑迷離
雨景小學作文14
雖然一年四季都有雨，但它們的脾氣可大不相同。
春天，當農民伯伯播下種子的時候，春雨便悄悄地來了。她悄聲無息地落在了樹林里，灑在田野上。遙望那一望無際的田野，嫩綠的小苗成群地從土里探出來，吮吸著大地母親那甘甜的乳汁，筍芽兒也迫不及待地睜開了眼睛。各種野花紅的像火，粉的像霞，白的似雪，好一派迷人的景色。春天的雨是迷人的。
夏天，炎熱的太陽烤著大地，人們總希望下雨，但不知雨姑娘身在何方。人們開始埋怨起來。雨被嚇醒了，它聽到了人們的話，生氣了，便開始下起了大暴雨，豆粒般大小的`雨點砸在地上，不一會兒，積在地面上的積水就沒過了腳面，他的近親——雷和閃電也時不時也湊熱鬧，湊熱鬧沒關系，那你可別搗亂呀！一陣陣雷聲響徹云霄，一道道閃電劃破天空，常把人們嚇得雞飛狗跳。夏天的雨是狂暴的。
秋天，花針般的小雨灑在了田野上，高粱漲紅了笑，稻子笑彎了腰，農民伯伯忙得不亦樂乎。樹林里，怎么這么多只蝴蝶在翩翩起舞？仔細一看，奧！原來不是蝴蝶，是一片片紅葉飄落。就這樣，豐收的喜悅隨著雨來到了。秋天的雨是喜悅的。
冬天的雨，像一個溫柔的信使，告訴我們天氣冷了，大家要多穿些衣服，小心感冒；冬天的雨，又像一個裝修專家，把平淡的冬天裝扮多姿多彩迷人，富有生機。冬天的雨是溫柔的。
一年四季被不同的雨賦予不同的色彩，真是滋養萬物的雨呀！
雨景小學作文15
我家鄉的漢豐湖風景優美。晴天，陽光照在湖面上，湖面泛起一層層金光，讓人贊不絕口。雨天的漢豐湖，也別有一番風味。
清晨，我來到漢豐湖邊，天陰沉沉的，湖面上有一層蒙蒙的薄霧，就像給漢豐湖披上了一件透明的紗衣。漢豐湖周圍的樹被籠罩在云霧中若隱若現，給漢豐湖增添了一絲神秘感。
上午九點左右，天空開始下起了下雨。風不知從什么地方竄出來，那窸窸窣窣的樹葉聲和湖上的點點漣漪就是她的腳步。雨點落在湖面上，就像仙女撒下了一大把珍珠。漢豐湖邊散步的人加快了腳步，向家走去。
不一會，雨大了起來。雨水拍打在湖面上，湖面鼓起了一個個大小不一的水泡。眼前的'漢豐湖就像拉上了一道水簾，我看著都入了迷。
接近中午時，雨漸漸停了。沒多久，太陽也出來了。天空中掛上了一道彩虹，就像一座橋，連接著漢豐湖的東西兩頭。而此時，周圍的云朵變成了一位位特別的游客在橋上欣賞風景。
眼前的漢豐湖真像一幅美麗的風景畫，可是又有哪位畫家能有如此精湛的畫技呢?
