四年級上冊作文十篇
四年級上冊作文十篇
在平時的學習、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的四年級上冊作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級上冊作文 篇1
我們的學校是一個美麗的校園。
邁進校門,一座五層高的恢宏雄偉的建筑頓時撲入眼簾,這就是我們的教學樓。如果從天空俯視,教學樓就像一個E型字母,將校園分成三個區。教學樓灰白相間的墻上鑲嵌著幾扇鉆石似的窗戶,窗中時時傳來朗朗的讀書聲。向窗里望去,只見同學們在認真地學習,頭上不時冒出勤奮的汗水。在教學樓墻上,還豎刻著幾個金字,那就是我們的校訓:勤勉,求實,博學,求真。
朝教學樓東邊信步走去,就到了寬闊的運動場。運動場外圍是一條200米長的橢園形塑膠跑道,時而可以看見同學們在跑道上歡快地奔跑。同學們在運動場中愉快地玩耍,有的在打籃球,有的在打羽毛球,還有的在打乒乓球。
沿著運動場,穿過教學樓,就走進了郁郁蔥蔥的草坪。微風拂過草坪,小草們都搖頭晃腦,仿佛在愜意地說:這風真涼爽!片刻,天空下起了蒙蒙細雨,小草貪婪地喝著晶瑩的露水,希望自己能更快地成長。不一會,天晴了,陽光映著小草身上的露珠,使小草顯得更加神采奕奕了。這時,你走近草坪,便會聞到一股清香,隱隱約約還能聽見蟋蟀的歌聲。下課鈴響了,同學們便蜂擁而至,把草坪弄得水泄不通。有的在看書,有的在玩游戲,還有的躺在草坪上……。草坪真綠啊,綠得仿佛是一塊無瑕的翡翠;草坪真軟啊,軟好像一張地毯;草坪真大啊,大得像一張可以容納千人的席子。
這就是我們美麗的校園。
四年級上冊作文 篇2
在我家的附近,有一棵同大的槐樹,在樹權中間生活著一只蜘蛛。它辛辛苦苦地織了一張網。
一天,刮起了大風。大風刮得樹枝搖搖晃晃的,把蜘蛛網扯破了。正當我為它著急時, 卻發現奇跡出現了。那只蜘蛛從樹干部又艱難地向原處爬,然后從斷裂的絲處又繼續開始干它的老本行。一圈又一圈,一根又一根,就這樣,它不停地來回著,在那個比它大無數倍的圈里努力著。
然而,老天偏偏和它作對,蜘蛛剛補織了幾圈,眼看一張網又慢慢地成形了,但是雷 雨又跟著下了。那雨點像黃豆般的大,不管不顧地往那張網上砸。頓時,剛補了一部分的網又變得四分五裂,破爛不堪了。
經過這樣兩次沉重的打擊,要想再補救,難度就更大了。然而蜘蛛并不氣餒,等雨剛停了,只見它又一次出現在那些破網上了,它還是那樣的專心致志。我看它在原來的網上繼續繞圈,這樣那張網被織得更牢固了。真是一只聰明的蜘蛛呀,它知道,在今后的日子里,那張網肯定還會遇到更多的急風暴雨。
我看著看著,一下子被蜘蛛那種不屈不撓的精神折服了,蜘蛛面對困難能夠堅持,一次又一次地把破了的網織好,而且還能織得一次比一次牢固。真頑強呀。
面對蜘蛛的不屈,我不由地想到了自己:我們也不應該像它一樣嗎?我們在生活中也會碰到各種各樣的困難的,如果我們也能像蜘蛛一樣憑這樣一份恒心和毅力,去做每一件事,還愁辦不成事嗎?小小的蜘蛛卻給我們帶來了這么大的啟示,我真感謝這樣一次奇特的下午,所遇到的奇特的經歷。
四年級上冊作文 篇3
春姑娘再次乘著快車降落人間。頓時,大地到處都充滿了生機。小草、小花、小樹醒了,舒展出它們那美麗的四肢;青蛙醒了,小鳥飛回來了,同時展示了它們美妙的歌喉。萬物復蘇,大地一片綠色。正在這良辰美景時,我游覽了公園。
春天的公園可以稱為人間仙境。那潺潺的流水,那嬌艷的花朵,那翠綠的小草,一切都是那么迷人、那么令人陶醉。我信步走到湖前,微風吹拂著湖面,湖面擴散出道道水紋,讓人感覺異常涼爽;再看那樹,棵棵秀麗挺拔,剛剛發了芽兒,顯得如同一個還未成熟的頑皮兒童;之后看那花,略看一片鮮艷,細看才發現花瓣呈五瓣均勻散開,瓣瓣細柔,散發出一陣陣香氣,招引來群群蜜蜂和蝴蝶,在花朵中上下翻飛,嬉戲打鬧;然后再見那小草,株株充滿生機,顯得落落大方;抬起頭,小鳥正站在樹梢唱起了優美的歌兒,蝴蝶在這動聽的歌中也不由自主地翩翩起舞,太陽公公也正向你問早,射出萬道金光。整個公園充滿了生氣,簡直像一位含羞而又光彩照人的姑娘般楚楚動人。
春天,是這樣美好,這樣燦爛。那綠樹紅花,那鶯歌燕舞,那流水人家,這一切都足以能讓所有人都不能自拔!
四年級上冊作文 篇4
我有一只討人喜歡的小螃蟹。
小螃蟹的樣子很可愛。青灰色的夾克點綴著暗紅色針尖大小密密麻麻的點兒。一堆突出的鼓眼睛下面長著細線似的胡須,它的嘴非常特別,兩扇小門擋住它鋒利的牙齒,四對小腳細又長,頂端有腳趾,一對帶有鋸齒的鉗子,是它用來捕食和自衛的武器。螃蟹走路總是橫著爬,難怪有這么一個歇后語:螃蟹走路——橫行霸道。我想試探它的威力,故意用小棒碰了它的腳,它馬上生氣了,舉起大鉗子反抗,幸虧我眼疾手快沒有被夾住。
小螃蟹看起來很文靜,如果你不打擾它,它就靜靜地在那里,還會吐出一串串大大小小的泡泡,如果你抓它,再放下去,就會生氣地接二連三吐出泡泡。
小螃蟹小螃蟹給我帶來了無窮的樂趣,我喜歡螃蟹。
四年級上冊作文 篇5
家,是溫暖心靈的壁爐,點亮理想的明燈-----有家真好。
“你看看你!成何體統!才19名?你也不好好反省反省!”老師那架“轟-8”又開始對我實施“唾沫星子”的“狂轟爛炸”,這已記不清是第幾次了。本來上次考得挺好,這次就慘成這樣?回到家迎來的是媽媽的笑靨:“考得怎么樣?”“不好。”我低下頭做無助狀。“沒關系,這次考不好不是還有下次嗎?只要你努力,我相信你能行!加油!”晚上,我和媽媽總結了我的幾個致命弱點極其改正方法,接下來,我發憤苦學,不斷改正毛病,雖然很痛苦,但我要成功!果然各科成績如同芝麻開花---節節高。期末考試集結號吹響了,拿起筆我有投入戰斗,勝利的喜訊很快傳開,我前進了9名,興奮之余我感謝媽媽------有家真好。
門上的風鈴怎么響了?莫非……我閉上眼睛,靜“聽”其變,那熟悉的腳步聲---爸爸!“這孩子,沒一天不睡在地毯上,還要我蓋被。”爸爸輕舒猿臂將我抱到床上,把被子蓋得嚴嚴實實怕我著涼。我感謝爸爸------有家真好。
“好心腸的人們啊,救救我吧!”是誰在那里哭泣?他頭發灰白,衣衫襤褸,跪坐地上,面前一個圓筒里擺著幾枚硬幣。我轉身欲走,卻被父母拽回,“這是假乞丐吧。”我小聲嘀咕。“不管他是否真乞討,人總是要有良心的,要學會關愛他人……”媽媽給我講起了大道理,最后我終于明白了,向乞丐遞了10元錢。我感謝父母------有家真好。
媽媽的叮嚀是和煦的春風,爸爸的關愛是敦厚的冬陽,哺育我這株新生的幼苗茁壯成——有家真好。
四年級上冊作文 篇6
我家有兩條美麗的小金魚, 一條是火紅的,一條是金黃的。它們都有兩只寶石般的眼睛,亮閃閃的。嘴巴張開時,就像一個“零”。它們身上的鱗片圓圓的,游動的時候,在陽光下一閃一閃的,像一道金光閃爍著。最漂亮的要數它們的尾巴——金魚的尾巴很長,幾乎跟它的身體一樣長,像透明的紗裙,不停地左右搖擺,不禁讓人駐足觀賞。
這兩條小金魚是六年前來到我們家的。當時,姐姐的學校上生物課,要解剖金魚,姐姐憐憫她領到的兩條小金魚,就悄悄地帶回了家。從此,小金魚就成了我的小朋友。
這六年來它不僅喜歡吃魚食,還喜歡吃面包、饅頭等面食。給它們喂食的時候,我把魚食撒在水面上,它們總是搶著吃。小金魚一口就能吃掉一粒魚食。
小金魚總好像在一直不停地游動,一會兒鉆到水底潛水,一會兒浮到水面玩耍。有時它們靜靜地躺在水底,那大概是在睡覺了,可奇怪的.是,它們的眼睛一直睜著,據說是因為它們沒有眼皮。
這就是我最喜歡的小寵物——兩條美麗的小金魚。
四年級上冊作文 篇7
成長就像是喝一杯茶,需要慢慢品嘗。飲一口,頓時沁人心脾,回味無窮。
——題記
從呱呱墜地的嬰兒,長成如今翩翩少年,我經歷過許多事。在這期間,我犯過錯,做過傻事,鬧過笑話,可以說嘗盡酸甜苦辣。但當我每每想起時,真正伴我走過童年、有無窮無盡樂趣的,還是童年那有趣的游戲,讓我流連忘返,樂此不疲。
我從小到大,玩過的游戲有很多。如:跳繩、傳話、神秘人等。但最有意思的還是“電報鈴”。
電報鈴的游戲規則是:至少有兩人玩,其中一個人數50—100秒,另一個人藏起來,然后開始抓。藏者摸到電報,則勝;藏者被抓者抓住,則輸。
一天晚上,我和哥哥在家里玩電報鈴。用石頭剪子布的方法來定奪誰藏誰抓,我在心里默默祈禱:“一定要讓我藏,讓我藏……”果然,皇天不負有心人,我來藏哥哥來抓。
游戲開始了,我焦急地邊藏邊想:藏哪里好呢?藏在客廳吧,不行,這樣容易被發現,而且到時被發覺將走投無路。躲在廚房吧,也不行,雖然有老媽當掩護體,但是油煙味太沖。我東躲西藏,還是沒有找到好地方。只聽見哥哥在數:43、44、45、46…,我心里想:哎呀,完了,完了!肯定要被抓住了。對了,去廁所。于是,我踮著腳尖,身輕如燕地跑進去,躡手躡腳得將門帶上,屏息凝視地等著。時間一分一秒的過去了,哥哥的腳步聲在這里徘徊。我不禁有些得意忘形,嘴里小聲的嘀咕著:“哈哈,有這塊“風水寶地”,你妄想抓到我!”
突然,傳來哥哥的喊聲:“你出來吧,我發現你了!”我緊鎖眉頭,手心出了汗,心提上了嗓子眼,緊張極了!“他發現我了嗎?這個地方可靠嗎?”
哥哥見我還不出來,繼續使用他所謂的“兵不厭詐”那么…他繼續喊:“你這個縮頭烏龜,媽媽做好飯了,該出來吃飯了!”我放松了警惕,生氣地搭了聲:“哦!”哥哥循著我的聲音,將我拿下了,搞得我措手不及。哥哥高興得在地上捧腹大笑,我像個泄了氣的皮球,后悔莫及地捶著腿:“哎,真是防不勝防。”哥哥擺出一副勝利的模樣,朝我擠眉弄眼。
形形色色的游戲伴我天天長大,帶給了我七彩的童年,留下了難忘的回憶。我希望童心永駐,童年也相伴永遠。
四年級上冊作文 篇8
親愛的朋友:
你好!
我們雖然沒有見過面,我愿意將一顆真誠的、渴望友誼的心獻給你——遠方的朋友。我叫傅琳雅,今年11歲,上五年級了,在重慶上學。雖然我在這兒有許多朋友,但我十分希望和遠方的你交朋友。你也許是個活潑的男孩,也許是個開朗的女孩,我希望你能喜歡我、接受我。
我的家鄉——重慶,是個風景優美的城市。她有悠久的歷史,有豐富的土特產,有名揚中外的歷史文化,有讓人驚嘆的山山水水,她充滿生機和活力,在世人眼中,她永遠是最美的。有許多值得一去的地方,比如刺激的發現王國,有趣的虎灘極地館,讓人向往的水上人間還有讓你周游世界的世界之窗。大連的環境很好,雖然四周都有高樓大廈,車很多,但大路兩邊都是綠樹成蔭。
你的家鄉是什么樣的一定也很美麗吧。或許是繁華的美,或許是古樸的美,或許是純凈的美。我想你一定和我一樣很愛自己的家鄉。
你也許是一個無憂無慮的小女孩,也可能是一名有遠大志向的小男孩,但不管怎樣,讓我們融入一個名叫中國的大家庭,享受一種特有的溫馨,一種特殊的友誼。
我真誠地希望你能成為我的朋友。請給我回信呀!謝謝! 祝:身體健康,學習進步!
你的朋友:胡天奎
20xx年10月18日
四年級上冊作文 篇9
春天,一個充滿希望的季節,小草已經發芽了,小樹已經開花了,小朋友們又長大了一歲,春雨滋潤著大地。我和我的好朋友在校園里,向著燦爛的陽光,高興地跑來跑去,玩得可開心啦!
夏天,一個炎熱的季節,知了在樹上放聲歌唱,昆蟲們忙碌碌的,都不知在干什么,我和我的好朋友在炎熱的夏天里歡快的游泳,晚上在樹下乘涼。
秋天,一個豐收的季節,梨樹掛起金黃的燈籠,蘋果露出紅紅的臉夾,稻海翻起金色的波浪,高粱舉起燃燒的火把,秋天里的楓葉染紅了大地。我和我的好朋友們在秋天里收獲著希望。
冬天,一個安靜無聲的季節,雪靜靜地下著,誰也沒有發覺,雪地中,白茫茫的一片,只有孩子們的臉蛋是紅彤彤的。我和我的朋友們在雪地上高興地堆雪人,打雪仗,玩得多開心呀!
啊!四季,我愛你們!
四年級上冊作文 篇10
我的家鄉在山清水秀的麗水,那里有個美麗的地方——南明湖。它在麗水的最南邊,那里風景秀麗,景色迷人,是我們麗水的一道美麗的風景線。
南明湖上有了兩座大橋,一座是小水門大橋,橋上車水馬龍;另一座是華麗的紫金大橋,它連接著城市和高速公路。夜晚,
橋上燈光閃耀,車輛川流不息,像是給南明湖帶上了一串亮晶晶的項鏈。
但最美的還是南明湖了。南明湖的水真靜啊,靜得讓你感覺不到它在流動;南明湖的水真清啊,清得可以看到湖中游動的小魚;南明湖的水真綠啊,綠的仿佛被周圍的綠樹綠草染過似的。早晨,太陽公公慢慢地爬上了山坡,陸陸續續的來了好多游玩的人群,現在的南明湖可真熱鬧!你看,在岸邊,那些老爺爺、老婆婆正在練太極;“哈哈......”一連串的笑聲飄過,哦,原來是一些小朋友在放風箏呢!看他們又是跑又是跳、又是笑又是叫的,快樂極了;一艘艘游船來來往往,不是飄出陣陣笑聲...... 夜幕漸漸降臨,晚上的南明湖又是另一番景象:人們坐在石凳上,伴著傾瀉的月光,聽著悠揚的樂曲,好像是在夢境。
南明湖你太美了,我們為你驕傲!這就是我們美麗的南明湖,你動心了嗎?