學校學生打架檢討書十篇
學校學生打架檢討書1
敬愛的領導:
您好,在昨日我在寢室里隨手將垃圾拋到樓下,正好被經過的您看到了,我深感抱歉。作為大學生,怎么能如此沒有素質,事后,我冷靜的想了下,覺得這是一次嚴重的事情,
由于我自己不好的行為而給學校衛生、同學們的學習環境帶來不良的影響,我在這里向大家檢討。
每一個學校都希望自己的學生做到品學兼優,全面發展,樹立良好形象,也使我們的學校有一個良好形象。每一個同學也都希望學校給自己一個良好的學習環境來學習,生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學習環境,但是一個良好的學習環境靠的是大家來共同維護來建立起來的,而我自己這次卻犯了錯誤,去破壞了學校的良好環境,是很不應該的,若每一個同學都這樣犯錯,那么是不會有良好的學習環境形成,對違反校規的學生給予懲罰也是應該的,我在家也待了半個月了,自己想了很多,也意識到自己犯了很嚴重錯誤,我知道,造成如此大的損失,我應該為自己的犯的錯誤付出代價,我也愿意要承擔盡管是承擔不起的責任,尤其是作在重點高校接受教育的人,在此錯誤中應負不可推卸的主要責任。我真誠地接受批評,并愿意接受學校給予的處理。
我錯在不能很好的認識到“學校是我家,環境美好靠大家”這句話真正的含義。我錯在忽視了集體利益,沒有履行我作為集體中一員的責任。都是我一時的沖動給大家帶來麻煩,這檢討書就算是我沖動的懲罰吧!
由于我沒能很好的認識到自己作為學校一員應履行的責任而給大家的學習環境造成破壞,我在這里向大家道歉!請大家接受我真誠的歉意!我已經深刻認識到自己的錯誤,并決心改正,希望大家監督。
檢討人:
日期:
學校學生打架檢討書2
尊敬的領導:
您好!
我是學校里的一名初三的學生,我叫xx。因為近日我犯了一個嚴重的錯誤,我和xx同學在學校的操場上打架,所以我給老師寫了這封檢討書,以此來向老師道歉,以此求得老師的原諒。
這周星期三的上午,我們班和隔壁的xx班級有一場籃球比賽。雖然不是一個特別重要的比賽,但是為了這場比賽,我們班級來參賽的同學都付出了很多的努力和汗水。因為在以往的籃球賽里,我們每次都輸給了隔壁班,所以這次為了一雪前恥,我們班的同學都做好了拿第一的打算和準備。在比賽開始之前,我們一有空閑時間就去操場上練球技,而我作為籃球隊的隊長,就算是大夏天的頂著炎炎烈日,我也要保證帶領我們班的球隊贏得這次球賽的勝利,這是一場榮譽的戰爭。
所以在比賽的當天,我們球隊的成員都斗志昂揚,紛紛拿出了自己看家本領,而作為隊長,我也要不能給我們球隊丟臉,所以我也使出了自己的全部力量。面對對方球隊的挑釁,我更加的興奮和想贏得這場比賽。但是可能是因為我的用力過猛,和我的勝負欲太強,所以導致我一不小心撞到了,對方球隊里的一員。緊接著他們球隊的隊長就立馬拿到我球隊的隊員面前,也撞到了我們球隊里的一個隊員。我看到這一幕,也火氣上來了,就立馬沖到了他面前,要求他跟我隊員道歉。因為我認為他那是屬于報復行為,所以我必須要為我的隊員討回公道。然而對方的隊長并沒有這個打算,所以我就忍不了給了他們隊長一拳,接著就是校領導看到的我們兩個打起來的情況。
并且因為我的沒有輕重,因為我的太過激動,所以我把xx同學打傷的很嚴重,現在還在醫院里住著院。我也因此受到了學校里嚴厲的處分。
現在我再想起這件事情,我已經后悔了八百來遍,但是事已至此,已經無法改變。我只能盡自己的能力去彌補。我去醫院給xx同學道歉,我去給他送水果,去醫院照顧他。只希望我們兩個能冰釋前謙,重新做回好朋友。
同時,這件事情也讓我明白了“友誼第一,比賽第二”的道理,榮譽和勝負不是最重要的,重要的是我們在賽場上的友誼。所以我以后要更加的好好珍惜和愛護同學們之間的友誼,決不能夠因為一點小事情和誤會就對同學大打出手。
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
學校學生打架檢討書3
尊敬的老師:
您好!
我是學校里的一名高三年級的學生,我叫xx。因為在這周星期三的中午我參與了學校里的一起打架斗毆事件,被學校停課的兩周時間,對于事后還會不會對我進行其他處分就看我的認錯態度,和我之前在學校里的綜合表現再來定奪了。在我停課回到家之后,我就已經認識到了的嚴重性,也在回想著我參與打架斗毆這件事情,一直在反省著自己,為什么我好好的書不讀,要跑去打什么架。
我記得在那天的前一天里,我的好,也就是xx班的xx同學,他和我雖然不是同一個班級的,但是我兩從小就認識了,因為他家就住在我隔壁,所以我們的關系一直很鐵。在星期二那天晚上,他就一臉嚴肅的跑來我們寢室找到了我,我很少看見他這個樣子,所以肯定是出了什么事情,他把我拉到了一邊,跟我說完他的事情以后,我才知道,原來是因為他們班上有一個男生總是和他作對,在那天上午還因為一件很小的事情罵了我兄弟是沒媽的孩子。本來沒有什么事情了,我兄弟也不想跟他計較,但是他不應該就這樣沒禮貌吐口而出這樣的話來。
我兄弟很小的時候他爸媽就離婚了,他一直跟著他爸在生活,其實單親家庭的生活是很不容易的,所以他從很小就出了不少苦,也一直缺少母愛。最忌諱的也是被別人說他是沒有媽媽的孩子,所以當他們班上的同學一直在拿著這件事情出來說的時候,不免會生氣,不免會有想打人的沖動。但是當時他也只是想讓xx同學跟他道歉,而且更過分的是,xx同學不僅不道歉,還一直在挑釁我兄弟,并約他在星期三放學后,到學校的后操場上干架來解決這件事情。所以我兄弟才找上了我,兄弟有難,我又怎么不幫,所以在星期三的晚上我就參與進了這件打架的風波里。
現在我也受到了相應的處罰,并要為此付出我的代價。我才領悟到我當時做的有多么的不對和愚蠢。其實在當時我兄弟找到我的時候,我就應該要制止他去應xx同學的約去和他打架。我應該勸導我的兄弟一起把這件事情告訴他的老師,老師是明事理的人,肯定會我們主持公道的。而不是傻傻的跟著他去打架,這樣既是害了他,也是害了我自己。所以我和我的好兄弟現在已經很后悔這件事情了,也保證以后絕對不會再出現這樣在校打架斗毆的情況,希望學校領導能夠看在我們這么誠懇的認錯態度上,對我們進行寬容處理。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
學校學生打架檢討書4
尊敬的教官:
您好!
發生這樣的事情真的非常的抱歉,想到自己之前犯下的錯誤,我也感到非常的后悔。后悔自己的沖動,后悔自己的暴躁,后悔自己,沒能好好的想起自己的責任。身為xxx班級的一名學生的同時,我們也是正在參加軍訓的隊員!同為一個班,一個隊,我們為什么能打起來呢?我現在想想也很難明白,只能說當時的我們真的非常的暴躁,失去了理智導致我們做出了這樣不經過大腦的選擇。
現在真的非常的后悔,也慶幸雖然是打架,但是沒有人受傷,這也是多虧了其他同學及時的制止,謝謝。要是只有我們兩個,暴躁中這樣的錯誤還不知道會發生什么樣的事情呢。經過了教官和班主任的教導和懲罰,我徹底的看清了自己的錯誤。也許看的不是那么全面,但是至少錯誤的重點我確實了解了。以下是我對錯誤的總結:
一、心態上
參加了軍訓,可是我還是帶著這樣吊兒郎當的心態,不僅是對自己的不負責,還嚴重的影響了周圍的同學。在這次的錯誤上,其實也是我一開始的行為引起的,而且我們雙方之后沒有及時的制止自己的行為,這才最終導致了這樣的錯誤。
二、紀律上
軍訓的主要作用就是要讓我們學會規矩,懂得如何去管理自己!而我們在這次的錯誤中,顯然是沒有好好的記下軍訓中學習的事情。不僅如此,還變本加厲的嚴重違反了軍訓的紀律,違反了校規!
三、個人問題
犯下這個問題其實我本人的問題也不小,我知道自己在性格上是容易被激怒的脾氣,但是我沒有好好的控制住自己,在發生小小的沖突的時候,沒有及時的推出,反而在沖突上推進了問題的嚴重性!這就是錯誤的導火索。
這次的事情,真的非常對不起!我們的行為導致我們在班上的形象肯定已經變成了非常不好的樣子,更過分的是,因為我們的行為,給班級也帶來了麻煩!給班級抹了黑!這對我們兩個還沒有給班級做出貢獻的人實在是非常嚴重的錯誤!
說了這么多的錯誤,我也感到自己非常難以被原諒,但是我仍希望能得到大家的原諒,我會和xx同學好好的道歉,會好好的改正自己身上的毛病,我希望能在今后和同學們好好的相處!希望大家能再給我一次機會!
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
學校學生打架檢討書5
尊敬的老師:
您好!
我寫了這份檢討書,帶著悲傷和內疚的表白,告訴你我在與這種不良行為的斗爭中深受傷害和暴力。 我后悔了,作為學校的學生,打架是不對的。作為一名學生,我們有責任讓學生看起來,團結和友誼。沖動無法解決任何問題。相反,它會弄巧成拙,破壞學生之間的關系,失去教師的信任。我對我的做法感到尷尬。在這里,寫這份檢討書來表示懺悔。
事情是這樣發生的。雖然事故的起因不是我的,但我也打人是我的錯。不管發生什么事,如果你平靜而清晰地說話,你可以把大事變成小事。多一件事總比少一件好。作為一個學生,學會學習,知道如何在生活中成為一個堅強的人。
我應該冷靜地面對事情。戰斗可以節省動力,但不能解決問題。打架不僅是對自己的恥辱,也是對學校、老師、班級和家長的一種玷污。學生應該有學生的責任。碰撞后,我與他身體相撞。這種社會習慣和缺乏素質的表現不應該發生在學校里。我為我所做的事感到羞愧和抱歉。
自我反省后,我決定采取以下個人糾正措施:
1、根據上交要求,對自己的思想錯誤內容進行深刻的回顧,深入挖掘和細致整理的根本原因,并找出其可能產生的嚴重后果。
2、思想意識不夠高,不能重視重要的事情。即使有一項諒解,也沒有在行動領域真正付諸實施。
3、尊重老師,隨時隨地與老師交談。
4、提高認識,抓緊落實,大力開展批評和自我批評。
5、為改變感到羞愧,為死去的人做補償,難以實現。我要把這場斗爭當作一面鏡子,不斷檢討自己,批判自己,教育自己,自覺接受監督。通過這次事件,我想提高我的意識和加強我的責任措施。我有決心和信心學好!現在我已經意識到我的錯誤,我打算改正我的壞習慣并調整我的態度。
我向學校保證,我再也不會如此魯莽和無憂無慮了。如果有任何事情要在第一時間向學校老師匯報,我們將不會私下打架處理。我希望老師這次能給我寬大處理!
此致
敬禮
檢討人:
年月日
學校學生打架檢討書6
尊敬的老師:
您好!
非常抱歉地向您遞交晚自習逃課的檢討書,我如今深刻地體會到我所犯錯誤的嚴重性。特此做深深的檢討,已經向因為我此次打架事件影響的老師與同學做深刻的懺悔,跟大家說一聲抱歉。
關于我此次晚自習逃課行為,起因是由于高三2班的鄭同學課間到我班玩,而期間跟我在言語上起了爭執。并且鄭同學的行為表現過于傲慢與囂張,這激起了我在內多位同學的不滿情緒,于是約定放學之后晚自習逃課。不料在下午第三課結束之后,我又與鄭同學碰面,并且又發生了爭執,并且進行拉扯鄭同學臉部造成輕微瘀傷,此次打架事件的發生經過,具體的情況就是這樣。
對于此次我的錯誤:我深刻的認識到我錯了,是徹徹底底的錯了。晚自習逃課是多么嚴重的違紀違規,甚至是違法行為。這樣的行為發生在一個高中生身上,這對于我自身的成長以及學校的聲譽都是嚴重的損害。此外,我也意識到自己在這次晚自習逃課當中顯得過于沖動,情緒容易失去控制,這也跟自己的性格不好,容易暴躁有關。還有是自己的不成熟。
如今我痛定思痛,決心根據此次錯誤暴露出的種種自身的不足,下定決心要好好加以改正,重新爭取做一名好學生的機會。
尊敬的學校政教處老師,今后此次慘痛教訓,我已經從事件中深深體會到改善自己品行的重要性。我一定要從此次錯誤中吸取教訓,并承諾做一名好學生,在即將到來的高考中拿出好成績回報母校。
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
學校學生打架檢討書7
學校打架檢討書
這是我第一次寫學校打架檢討書,我深感自己的過錯和錯誤,對于我此次的行為我深感愧疚和自責。
我是一名初中生,自入學以來一直很好,成績優異,同學們也都很賞識我,生活也是充滿了笑聲和課堂樂趣。但是,一件事情改變了這一切。
那是一個寒假,我沒有外出旅游,因為我要為即將到來的期末考試做準備。我每天在家自習,感覺充實而充滿收獲,但是我的一位同學A卻經常打電話找我,噓寒問暖,這些電話讓我感覺有些心煩,但是我還是接了。一次電話中,A告訴我他有些困擾,因為班級中一位同學B搶了他女朋友的男朋友,他很憤怒卻又無可奈何,于是我安慰他,讓他不要想太多,讓時間解決一切。我們的電話結束了,但是我的心卻感覺有些不安,這一份不安和A的“心事”都成為了下一步的導火索。
沒過多久,一次班上考試,我發現B的分數遠高于我的,這引起了我的不滿和嫉妒,我想要一個“機會”,用暴力解決我的不滿和嫉妒。這個機會很快就來了。放學后,我在操場上碰到了B,我拉住他的書包,質問他考試作弊,并開始了互相推搡,甚至打了起來。這個過程中,我們打傷了對方的眼睛和耳朵,也傷及了在附近玩耍的同學和路人,引起了圍觀甚至是警察局的介入。這一切都是我的錯,如果我沒有錯過那個寒假,在那個電話中正確引導A,也沒有去牽扯到B的問題,也不會有這次對打架事件的導火索。我深感愧疚和自責,因為打架可不光是違法的行為,也會有長期的影響,影響不僅是個人也是班級和社會。
對于我自己的行為,我必須把它記錄下來并向讀者和同學認錯。我也認為這是一個機會,讓讀者提醒自己,告訴自己打架是有罪的行為,對于類似的情況,一方面我們要學會控制自己的情緒,另一方面還要學會與同學們講道理,交流和互相尊重。
最后,我向受傷同學和家長們表示深深的道歉,我也向班級里的同學們致歉,我發誓再也不會打架,也不再引導別人打架。如果你們還有什么不爽的話,可以私下找我談,我愿意接受任何懲罰和批評。
學校學生打架檢討書8
尊敬的老師:
您好!
我是__班的__,我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔寫下這份檢討書,以向您表示我對打架這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再違紀的決心。回想起昨天發生的打架事情,讓我后悔不已。作為一名在校學生,打架斗毆實屬不對。作為一名學生,就要有學生的樣子,團結,友愛,是我們的本分。沖動不能解決任何事情,相反會弄巧成拙,破壞同學關系,失去老師信任。我對我的做法感到愧疚。在此,寫此書以示悔過。
不管發生什么事情,心平氣和的講明白,就可以大事化小,小事化了。多一事不如少一事。作為一個學生,學會學習,并要懂得怎樣在生活中做一個強者。遇到事情,我應該冷靜面對。打架可以解一時之氣,但并不能解決事情。打架不僅給自己丟了顏面,也給學校,老師,班級及父母,臉上抹黑。學生要有學生的責任,在對方撞人后,我卻與他發生了肢體沖撞,這種社會習氣,沒有素質的表現,實在是不應該在學校發生,我為我所的事情感到羞恥與抱歉。
在深刻的自我之后,我決定有如下個人整改:
1、按照要求上交內容深刻的檢討書一份,對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理,并認清其可能造成的嚴重后果。
2、思想覺悟不高,對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識,也沒能在行動上真正實行起來。
3、尊師重道,無論何時何地都不與老師頂嘴。
4、提高認識,狠抓落實,大力開展批評與自我批評。
5、知羞就改,亡羊補牢,狠抓落實。我要以這次打架事件作為一面鏡子時時檢討自己,批評和自己,自覺接受監督。我要通過這次事件,提高我的思想認識,強化責任措施。我有決心、有信心使我學得更好!現在我已經認識到了自己的錯誤,打算今后改正壞毛病調整好心態,天天向上!
我向學校做出保證,今后再也不這么莽撞,不再惹事。有什么事情第一時間學校老師,不會在私下處理。希望這次老師能夠給我寬大處理!
此致
敬禮
檢討人:
20_年_月_日
以上是網小編精心幫大家整理的學生打架斗毆的檢討書精選3篇,供您參考閱讀,希望可以幫助到有需要的朋友。
學校學生打架檢討書9
尊敬的領導:
今天,我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對打架這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再打架的決心。早在我剛踏進這個班級的時候,您就已經三令五申,一再強調,全班同事,不得遲到,不得打架。其時,領導反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經深刻認識到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來抓,不能辜負領導對我們的一片苦心。
然而,正如高爾基說過的那樣-當你把一件是看得十分重要的時候,磨難和失敗就接踵而來了。因為,這所有的問題都只能歸結于我,還未能達到一個現代勞動者該具有地認識問題的水平。未能對領導們的辛勤勞作做出回報,我越來越清晰地感覺到我是一個罪人!!!
對于我打架的事情,所造成的嚴重后果如下:
1、讓領導擔心我的安全。本應按時出現的我未能按時出現,試問怎么不會讓平時十分關心愛護每一個領導擔心。而這樣的擔心很可能讓領導整天工作分心,造成更為嚴重的后果。
2、在同事們中間造成了不良的影響。由于我一個人的打架,有可能造成別的同事的效仿,影響班級紀律性,也是對別的同事的父母的不負責。
3、影響個人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下未能得到提高,違背父母的意愿,實乃不孝。
如今,大錯既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認為深藏在本人思想中的致命錯誤有以下幾點:
1、思想覺悟不高,對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識,也沒能在行動上真正實行起來。
2、思想覺悟不高的根本原因是因為本人對他人尊重不足。
3、平時生活作風懶散。如果不是因為懶散、粗心大意、記憶力水平低,
4、平時和舍友交流不足,未能做到真正意義上的團結同事,試想,若我和舍友交流充足,怎會不知道他們何時離開宿舍?若我和他們真正做到好好團結,他們又怎會不知道我在洗澡?若更進一步我和他們相邀一塊上學,打架的事還有可能發生嗎?
據上,我決定有如下個人整改措施:
1、按照領導要求繳納保質保量的檢討書一份!對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理,并認清其可能造成的嚴重后果。
2、制定學習計劃,認真克服生活懶散、粗心大意的缺點,努力將期考考好,以好成績來彌補我的過錯
3、和同事們加強溝通。保證不再出現上述錯誤
請關心愛護我的領導同事繼續監督、幫助我改正缺點,取得更大的進步!!
學校學生打架檢討書10
打架檢討書
突如其來的一場打斗,讓我感到無比的羞愧和后悔。眾人圍觀,我的拳頭不斷地砸向對方的臉頰,我在不停地叫罵和辱罵。我不知道自己為什么會這樣做,僅僅因為一點誤會,就讓我失去了理智。
我捫心自問,對方并沒有得罪我什么,為什么我會這樣心存怒火?可能是在平時生活中壓抑了太多的情緒,只是因為這個小小的機會可以釋放,于是我才會如此瘋狂地發泄。
但是這一場打斗并不只是單純地損害了我的形象,更是讓我深刻地認識到了自己的問題所在。我不應該把自己的情緒和情感帶入到與他人的互動中,更不應該在辦公場所、公共場合、學校甚至是家庭中發泄私人情感。正如成語所說:“事不關己,高高掛起。”我們在很多時候都需要學會掌控自己的情緒,抑制自己的沖動,保持冷靜和理性,以便更好地解決困難和處理問題。
我在這里向所有參與此次事件的人道歉,我對我的舉動感到無比地抱歉和后悔!我深刻認識到了自己個人問題所在,并將盡我所能讓自己變得更成熟和穩重。同時也向所有的朋友們和家人們表達我的歉意和謝意,是你們一直以來的包容和支持,讓我得以很快地重拾信心和勇氣。
最后,我向全社會鄭重聲明,我將豐富自己的飽讀諸子、充實自己的思想能力,學會跑步、打球、打太極、彈吉他、彈鋼琴等各種發泄情緒的行為,以更好地控制自己的情感和情緒,成為一個更加完善、更加理性的人。