第1篇: 大學生理想信念教育心得體會

　　1921年，中國共產黨成立，沒有政治經驗，沒有軍隊，一群青年人一無所有，唯有一顆滿懷救國熱忱的心。28年后，由中國共產黨領導的一個新的中華人民共和國成立了，解放9600平方公里的中華大地，從此新中國經歷了60年的挫折與發展，至今依然驕傲地屹立于世界的東方。從一個在小舟上開黨代會的小黨派，如何在短短的28之間走到改變中國命運的中心舞臺?在這個假期我讀了關于開國十元帥的書籍，我發現，問題的答案就在他們身上。

　　十大元帥：朱德，彭德懷，林彪，劉伯承，賀龍，陳毅，羅榮桓，徐向前，聶榮臻，葉劍英。翻開他們的履歷，清一色都是軍校畢業，像林彪和徐向前都是黃埔畢業的，賀龍在南昌起義之前就已是軍長了，他們中不少都得到了蔣介石的器重，可以說，這些虎將們在國民黨陣營也是前程似錦，但他們放棄了似錦的前程和舒適的生活，毅然參加了力量還很弱孝前程未卜的紅軍，特別是在長征時期，爬雪山、過草地的過程中，許多人犧牲了，許多人逃跑了，但元帥們和真正的革命者們卻堅持下來了。面對誘-惑，他們能夠視之為糞土;面對苦難，他們并不懼怕，挺身而上，這是為什么?我們看看《紅巖》中普通的共產黨員們，受盡刑辱，卻從不向敵人說出黨的任何一個秘密，這又是為何?他們在戰場，他們在囚室，他們是指揮千軍萬馬的元帥，他們是沒有自由政治犯，他們有天壤之別，他們又沒有區別，他們都在各自的戰場戰斗，不懼艱險，“粉身碎骨渾不怕”，只因他們都有崇高的理想——為中華之崛起，為貧苦大眾的崛起，他們都有堅定的信念——共-產主義定會實現。

　　志向不易形成，就如魯迅就曾三易其志，信仰也不易形成，就如元帥徐向前在從一個教書匠到一個杰出的將領的過程中在思考了眾多救國主義之后，最終選擇了共-產主義。但志向或信仰一旦形成并始終認為那是對的話，就要有一種堅定的信念：理想定會實現。就算不能天隨人愿，那我也要竭盡所能去為之奮斗，粉身碎骨在所不惜，絕不為私心而背叛信仰。

　　堅持理想并不像說說那么容易，在朝圣的路上布滿荊棘和誘-惑。長征路上，有人退縮了，比如張國燾，從一軍之長一瞬成了叛黨的落魄之賊;一代名將林彪，就為了個人的野心，迫-害黨的忠良，叛國叛黨，最后落得個機毀人亡、身首異處的下常我這個時代的人，為了理想去堵搶眼炸碉堡也不現實，但在純潔的理想之花面前請不要像張國燾、林彪一樣濺出骯臟的血。

　　什么叫堅持理想，什么是堅定的信念，我從元帥彭德懷身上看到了。彭德懷列十大元帥之二，其戰功之卓著，在此不再贅言，可他也是建國后第一個被打-倒的元帥，這一切只源于他對理想的執著、對黨的忠誠。1959年，全國大吹浮夸風，各地不切實際，虛報成績，這給新中國的經濟發展帶來很大影響，嚴重阻礙了人民生活水平的提高，彭德懷在視察期間曾看到一家5口人同穿一條褲子的狀況。同年的廬山會議上總結經濟工作經驗，當時毛澤東的獨裁之欲已有些膨脹，與會的人員們都隱約感到一些，但彭德懷先天下而后己，不以自己的處境為憂，仗義執言，上萬言書，我讀過這篇震動歷史的萬言書，言詞懇切、真誠，實事求是地指出了大躍進的得與失，表達了一個赤子對于國事的擔憂和期望。可不幸彭還是被打-倒了。不過，即使在被囚禁期間，彭德懷依然堅持理想，給中央寫信，表達了自己對于國事的看法，毫無私心!一直到他生命的終結!

　　革命先輩對于理想執著的信念使我深深震撼，我想，只要我們堅持這種精神，中國的發展就會無往而不利!

第2篇: 大學生理想信念教育心得體會

　　習近平總書記曾在許多重要場合談到堅定理想信念，這對黨的建設、領導干部修養和民族精神的塑造等多個方面都有極強的針對性和指導性。比如，習近平同志在十八屆中央政治局第一次集體學習時就提出：理想信念是共產黨人精神上的“鈣”。這句膾炙人口的精彩比喻，深刻揭示出理想信念之于共產黨人的內在關聯。沒有理想信念，理想信念不堅定，精神上就會“缺鈣”，就會得“軟骨病”，就可能導致政治上變質、精神上貪婪、道德上墮落、生活上腐化。

　　當代大學生所面對的是一個新舊交替，科學技術飛速發展的新的歷史時期。大學生是中國特色社會主義事業的建設者和接班人，中國特色社會主義宣傳教育能否融入學校教育，當代大學生能否堅定理想信念，不僅關系到中國特色社會主義的現實境遇，而且關系到未來命運。

　　同學們都是21世紀的大學生，應當樹立偉大理想信念，為建設中國特色社會主義事業而努力，為實現共產主義而奮斗。少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年進步則國進步，少年雄于地球，則國雄于地球。當代大學生，應當為理想信念灑一路汗水，飲一路風塵，嚼一路艱辛，在理想信念的指引下乘風破浪，奮勇前進。

　　大學時代，正是人生風華正茂之際，遠大的理想和崇高的信念將幫助當代大學生確立自己的目標，增加自己的勇氣和信心，使內心沒有缺失感，讓有為青年揚起生命的風帆，開辟和探索人生新的航程。理想信念是人生的精神支柱，是成就事業的動力。這雖然是一個老生常談的話題，卻也是我們一生永恒追求和探尋的主題！

　　所以，當代大學生要從以下幾個方面著手堅定理想信念。

　　一

　　要樹立遠大的理想信念，確立自身發展的方向。作為當代大學生，既要胸懷共產主義遠大理想，更要堅定走中國特色社會主義道路的信念，把自己塑造成為政治堅定、思想成熟、科學文化知識和專業知識過硬，德才兼備的合格大學生。

　　同學們要堅定對中國共產黨的信任，黨的領導是社會主義取得勝利的關鍵，堅定走中國特色社會主義道路的信念，堅定實現中華民族偉大復興的信心。只有緊密地團結在以習近平同志為核心的黨中央周圍才能將自己的理想與中國特色社會主義事業聯系在一起，堅定了中國特色社會主義道路的信念才能夠自覺按照黨和人民的要求為人、學習、做事，健康成長成才。

　　二

　　將立志高遠與始于足下相結合。立志當高遠，立志做大事，同時立志需躬行。志當存高遠就是放開眼界，不滿足于現狀，也不屈從于一時一地的困難和挫折，更不要斤斤計較個人私利的多與少、得與失。當然，雄心壯志只能建立在踏實的基礎上，“雄心壯志需要有步驟，一步步地，踏踏實實地去實現，一步一個腳印，不讓它有一步落空”。

　　三

　　?正確對待實現理想過程中的順境和逆境。在逆境中孤而不墮，逆境的惡劣環境，對于挑戰者而言，可以磨練意志、陶冶情操。在順境中不驕不躁，應高潮而快上，乘順風而勇進，抓住時機不斷豐富與完善自己。當代青年大學生是祖國未來的藍天，我們必須從當下做起，堅定偉大祖國的共同理想和信念的同時，樹立切合自身特點的理想，為自己的夢想找到最佳歸宿。

　　理想信念對人生具重要的意義，人不能沒有理想信念，理想信念是人生的精神支柱，追求遠大理想信念是實現自我價值的體現，同學們應當樹立遠大理想，堅定信念，為實現中華民族偉大復興的夢想而努力奮斗！

第3篇: 大學生理想信念教育心得體會

　　在學而信、學而用、學而行三個方面的要求中，學而信是前提。學而信是指廣大黨員干部要通過對習近平總書記系列重要講話精神特別是關于堅定理想信念重要論述的深入學習，進一步堅定馬克思主義、共產主義信仰，堅定中國特色社會主義信念，切實增強中國特色社會主義的道路自信、理論自信與制度自信。

　　現在，強調廣大黨員干部的信仰信念問題具有鮮明的針對性與重要的現實意義。當前，黨員干部隊伍中存在的種種問題，比如精神懈怠、消極_形式主義、官僚主義、享樂主義、奢靡之風等，究其思想根源，說到底是信仰迷茫、信念動搖、精神迷失。正如習近平總書記形象地指出的：理想信念就是共產黨人精神上的“鈣”，沒有理想信念，理想信念不堅定，精神上就會“缺鈣”，就會得“軟骨病”。

　　在改革的攻堅期與全面深化階段，針對黨員干部思想根源與靈魂深處存在的各種問題，要有效加強理想信念教育，就必須深入學習習近平總書記系列重要講話精神，切實以講話精神武裝頭腦。

　　堅定的理想信念不能自發形成，而是基于對科學理論的系統認知與深入理解。_志曾說，有三本書(《共產黨宣言》、《階級斗爭》、《社會主義史》)特別深刻地烙刻在我心中，建立起我對馬克思主義的信仰。我一旦接受了馬克思主義對歷史的正確理解，我對馬克思主義的信仰就沒有動搖過。馬克思主義作為科學的世界觀與方_闡明了自然、社會和思維發展的普遍規律，揭示了人類社會的運動規律，指出共產主義實現的歷史必然性和共產黨人的歷史使命。

　　90多年來，我們黨把馬克思主義的基本原理與中國具體實際和時代特征相結合，不斷破解中國問題，取得了一個又一個輝煌成就。習近平總書記在講話中反復強調，黨員干部要通過對馬克思主義的認真學習牢固樹立堅定的信念信仰。1983年到1985年在任河北省正定縣委書記時，習近平同志就提出，要加強以共產主義教育為核心的思想政治工作，通過各種生動有效的形式向廣大干部群眾進行馬列主義、_想教育，進行愛國主義、集體主義、社會主義和共產主義教育，不斷提_群眾的政治思想覺悟。2011年5月13日，在中央黨校春季學期第二批入學學員開學典禮的講話中，時任中央黨校校長的習近平同志強調指出，馬克思主義理論素養是領導干部的必備素質，是保持政治上堅定的思想基礎，要認真學習馬克思主義經典著作。黨的十八大以來，習近平總書記更是多次強調：“領導干部特別是高級干部要把系統掌握馬克思主義基本理論作為看家本領?！?/p>

　　“只有學懂了馬克思列寧主義、_想、鄧小平理論、‘三個代表’重要思想、科學發展觀，特別是領會了貫穿其中的馬克思主義立場、觀點、方法，才能心明眼亮，才能深刻認識和準確把握共產黨執政規律、社會主義建設規律、人類社會發展規律，才能始終堅定理想信念。”他還曾以陳望道專心翻譯《共產黨宣言》為例，生動地說明了信仰的巨大力量。陳望道是《共產黨宣言》的第一個中文全本譯者。1920年，他在翻譯這本書時，母親為他準備了紅糖蘸粽子吃。母親在屋外問他紅糖夠不夠，要不要再給添些。他說：“夠甜，夠甜的了。”當母親進屋收拾碗筷時，卻發現兒子的嘴上滿是墨汁，紅糖卻一點兒也沒動。原來陳望道是蘸著墨汁吃掉粽子的。這就是信仰的味道!信仰的力量!

　　中國特色社會主義是當代中國的馬克思主義。在當代中國，堅定馬克思主義信仰就要堅定中國特色社會主義信念，堅定共產主義信仰就要堅定中國特色社會主義共同理想。習近平總書記強調：“改革開放以來，我們總結歷史經驗，不斷艱辛探索，終于找到了實現中華民族偉大復興的正確道路，取得了舉世矚目的成果。這條道路就是中國特色社會主義。”“隨著中國特色社會主義不斷發展，我們的制度必將越來越成熟，我國社會主義制度的優越性必將進一步顯現，我們的道路必將越走越寬廣。我們就是要有這樣的道路自信、理論自信、制度自信，真正做到‘千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風’?！薄艾F在，我們比歷任何時期都更接近中華民族偉大復興的目標，比歷任何時期都更有信心、更有能力實現這個目標。”可見，對中國特色社會主義刻骨銘心的自信不是盲目的，這種自信來源于中國特色社會主義發展的巨大成就，來源于對黨的執政規律、社會主義建設規律與人類社會發展規律三大規律認識的不斷深化和正確把握，來源于全面深化改革的決心與意志，來源于對問題解決的定力與能力，來源于對中國發展前景的良好預期。

　　不聞大道則志不宏，不聽至言則心不固。深入學習習近平總書記系列重要講話，堅定理想信念，就要原原本本地學，學原文、讀原著、悟原理，真切地理解其信仰追求，真實地體會其理論關切，真心地領悟其百姓情懷;就要結合馬克思主義經典理論融會貫通地學，學立場、學方法、學精神實質，擁有了這樣的思想羅盤和思想武器，我們將信念堅固，意志篤定，方向清晰;就要聯系新時期治國理政的新常態，著眼于正在做的事情，著眼于新的實踐與新的發展，學中干，干中學，以學促用，學行合一，堅定方向，找對“鞋子”，準確把握新常態，主動適應新常態，開創“四個全面”的新局面。

　　“革命理想高于天”。深入學習習近平總書記系列重要講話精神，入耳、入腦、入心，補精神之“鈣”，固思想之元，切實解決好世界觀人生觀價值觀這個“總開關”問題，真正做到學而信，繼而為學而用、學而行奠定前提、打好基礎。

第4篇: 大學生理想信念教育心得體會

　　?大學生是國家的未來，民族的希望，承載著父母及老師的殷切期望，大學生在大學四年應樹立崇高的理想、堅定的信念，這將指引青年學生走向成功，開創美好未來。

　　????崇高的理想信念是人生的支柱和前進的燈塔，它是一種強大的精神力量，能激發人的主動性、創造性，鼓舞人的斗志，振奮人的精神，具有巨大的能動作用。理想信念的教育直接關系到能否培養出社會主義事業合格的建設者和可靠的接班人。

　　????輔導員在大學生思想政治教育工作的第一線，對大學生成長成才起著至關重要的作用，做好輔導員工作，關系到大學生思想政治教育工作能否進一步改進和加強，大學生能否健康成長。輔導員在大學生的日常工作中應堅持“嚴格要求學生、真心關愛學生、公正對待學生”的原則，做好“一切為了學生、為了一切的學生、為了學生的一切”、“想學生之所想，急學生之所急”。

　　????輔導員，擁有教師和干部的雙重身份，是大學中與學生接觸最多的老師，輔導員的一言一行都潛移默化的影響著學生，如何通過自己的努力讓學生具有堅定的理想信念，這是輔導員最為關心的問題，下面本人將結合自身的工作經驗談一談自己的感受：

　　一、輔導員應加強理論知識學習

　　????輔導員應樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，有理想、有追求，愛崗敬業，在平時工作中默默奉獻，從而實現自己的人生價值。我們要有堅定的理想信念，不好精神之鈣，認真學習馬列主義毛澤東思想、鄧小平理論、三個代表重要思想及科學發展觀相關內容，深刻領會習近平總書記的系列講話精神，用理論來武裝自己的頭腦，便于我們更好的開展思想政治教育工作。

　　二、開展理想信念教育相關活動

　　????大學校園里經常會開展各類競賽及文體活動，為了引導學生樹立正確的理想信念，我們應多開展一些和理想信念教育相關的講座及活動，如：開展理想信念教育的專題系列講座；舉辦理想信念相關內容的演講比賽、辯論賽、知識競賽；以理想信念為主題的大型文體活動等，讓學生真正的參與到這些活動中，逐步了解樹立堅定理想信念的作用，對自己以后人生的價值，這樣學生便會考慮自己的理想、抱負，通過自己四年的努力逐步實現自己的人生理想，進而實現自己的人生價值，做一個對國家、對社會有用的社會主義合格的接班人。

　　三、幫助學生樹立遠大的理想

　　????大學生入學初的第一次班會很重要，我們要抓住這次機會，讓每個學生談談自己的理想，四年怎樣通過自己的努力實現自己遠大的理想，并根據學生的理想而給每個學生確立實現理想的階段目標并制定階段的學習計劃，讓學生真正明白四年該做些什么，每個學期該完成哪些學習任務。輔導員要經常督促學生去按計劃實施，鼓勵學生朝著自己的目標前進，讓學生的大學時代過得充實，樹立堅定的理想信念，圓滿完成自己的大學生活，實現自己的人生價值。

　　四、真正走進學生的內心世界

　　????輔導員應用真心來愛學生，感悟學生的大學生活，真正成為學生的良師益友，用心拉近彼此距離，走進學生內心世界。只有建立這種親密的師生關系，學生才會敞開心扉，愿意與自己的輔導員溝通，才會把輔導員當成無話不談的好朋友。只有這樣，學生才會覺得輔導員能夠設身處地的為學生著想，從而開始信任自己的輔導員。只有這樣，為學生親身指定的計劃和目標才會更好的落實，才能促進學生更快的成長，實現自己的人生價值，實現自己的崇高的理想。

　　????輔導員在大學生成長的過程中起著至關重要的作用，希望通過我們自身的努力培養出優秀的大學生，成為國家的棟梁之材，為偉大祖國的繁榮昌盛貢獻力量。