給老師的臨別贈(zèng)言(15篇)

在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定沒(méi)少看到畢業(yè)贈(zèng)言吧，這時(shí)就可以將其寫成贈(zèng)言。那么你有了解過(guò)贈(zèng)言嗎？以下是小編收集整理的給老師的臨別贈(zèng)言，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

給老師的臨別贈(zèng)言1

1、謊言像一朵盛開的鮮花，外表美麗，生命短暫。遠(yuǎn)離虛無(wú)縹緲，與真誠(chéng)交朋友，那樣你身邊的益友會(huì)越來(lái)越多。

2、盡管時(shí)時(shí)有一團(tuán)團(tuán)沉渣泛起，但是滔滔的江河總是朝著既定的方向奔流。

3、失誤被悔恨征服，離正確就不遠(yuǎn)了;挫折被毅力征服，離成功就迫近了;狂熱被冷靜征服，理智便成熟了。而這一切的征服，首先源于對(duì)自己的征服。

4、人生也是一樣，難免遭遇坎坷，有時(shí)苦難和不幸就像無(wú)邊黑夜籠罩著你，這時(shí)，你就要為自己點(diǎn)一盞燈，不是拿在手上，而是亮在心里。

5、以你的自信，開朗，毅力，還有我的祝福，你一定能夠駛向理想的彼岸。

6、明悟說(shuō)話的方寸，頓悟人生的浮沉，命運(yùn)由自己控制著年輪，拼搏是成長(zhǎng)的靈魂，勤奮是一切的根本，付出才會(huì)收獲燦爛人生。

7、難關(guān)難不難，要看去分辨，其實(shí)成功并不遠(yuǎn)，努力才會(huì)夢(mèng)實(shí)現(xiàn)，拼搏才有別樣天，事情總是苦后甜，鋼鐵總是煉后堅(jiān)。

8、做自己該做的，想自己所想的，但別是妄想和脫離實(shí)際。盡量群寬容豁達(dá)，珍重別人，活的是自己。

9、明晨行別，但愿云彩、艷陽(yáng)一直陪伴你走到海角天涯;鮮花、綠草相隨你鋪展遠(yuǎn)大的前程。

10、路是遠(yuǎn)的，山是高的，河是寬的，但是人是活的，可以走遍路，踏平山，越過(guò)河，困難挫折總在人生道路上阻攔，只要堅(jiān)持不懈，我一定能夠刻服。

11、沒(méi)有最好，只有更好，追求卓越，不驕不躁。愿你學(xué)會(huì)在創(chuàng)造性的學(xué)習(xí)中，品嘗成功的甘甜。

12、春天是碧綠的天地，秋天是黃金的世界。愿你用青春的綠色去釀造未來(lái)富有的金秋!

13、對(duì)生活，愿你充滿希望;對(duì)未來(lái)，愿你抱有理想。正是理想和希望的雙槳，激勵(lì)著你們啟航!

14、讓時(shí)間在知識(shí)的枝條上、智慧的綠葉上、成熟的果實(shí)上留下它勤奮的印痕!

15、成長(zhǎng)的軌跡最是美麗，苦也甜蜜;成長(zhǎng)的動(dòng)力最是給力，累也得意;成長(zhǎng)的祝福最是積極，快才有益。

16、廢鐵之所以能成為有用的鋼材，是因?yàn)樗?jīng)得起痛苦的磨練。

17、如果把才華比作劍，那么勤奮就是磨刀石。

18、你出生的時(shí)候，你哭著，周圍的人笑著;在生命的盡頭，你笑著，而周圍的人在哭著。

19、愿你用思索這把金鑰匙，去打開疑竇的大門，闖進(jìn)創(chuàng)造的殿堂。

20、揮灑青春活力，放飛青春夢(mèng)想，勇于超越自我，拼搏鑄就輝煌，戰(zhàn)場(chǎng)上的你們都是勝利者，我們會(huì)永遠(yuǎn)為你們吶喊助威!

給老師的臨別贈(zèng)言2

(1)親愛的老師，幾年來(lái)是您帶領(lǐng)我在知識(shí)的海洋中遨游;是您引領(lǐng)我放飛理想，我想對(duì)您說(shuō)一聲，“老師，您辛苦了!"

(2)三年的時(shí)光如云般飄過(guò)，時(shí)間的天使不茍地將時(shí)針撥向離別。在這臨別之際，我們的心情如大海的波濤洶涌澎湃。曾記得，我們剛進(jìn)校門時(shí)，還是蹦蹦跳跳的少年，多么幼稚、多么天真!而如今，我們已長(zhǎng)大，臉上寫滿了成熟曾記得，我們剛進(jìn)校門時(shí)，還只會(huì)加減乘除，多么無(wú)知，多么貧乏。而如今，我們似乎上通天文，下明地理，洋洋灑灑，滿腹經(jīng)倫三年的陽(yáng)光雨露，三年的辛勤耕耘，花兒開放了，姹紫嫣紅;果實(shí)成熟了，碩果累累。花兒翩翩起舞，是在感謝這片沃土;果實(shí)頻頻點(diǎn)聲，是在報(bào)答辛勤的園丁風(fēng)箏飛得再高，它的線仍牽著您的手;游子走得再遠(yuǎn)，他的心仍掛著母親。不管走向哪里，我們都不會(huì)忘記您——老師;我們會(huì)努力學(xué)習(xí)，用優(yōu)異的成績(jī)獻(xiàn)給您——老師 敬愛的老師,是您給了我健飛的翅膀,是您給了我青春的光亮,您是漆黑夜空中的恒星,將照亮我的一生.

(3)光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間，美好的小學(xué)生活將要結(jié)束，我的心中不免掠過(guò)一絲莫名的憂傷，尋找這憂傷的源頭，原來(lái)是不忍與您分別。 您平易近人，和藹可親，您對(duì)我們的愛像暖流一樣溫暖著學(xué)生的心，也像熊熊熱火，照亮我學(xué)習(xí)的前程。 不知在以后的學(xué)習(xí)生涯中，我還會(huì)不會(huì)再一次幸運(yùn)的遇到您這么優(yōu)秀的老師，在這里，我想對(duì)您說(shuō)謝謝您對(duì)我的教育，老師，您辛苦了。

就這些了!我盡力了

時(shí)光就是這樣不近人情，不管是否愿意，你都得向一個(gè)時(shí)代告別。你必須離開校園，告別這簡(jiǎn)樸的空間，潔凈的空氣，告別曾有的孤獨(dú)、狂熱和愛恨悲歡。我在夢(mèng)中已不止一次地出現(xiàn)過(guò)你們離開的情形，醒來(lái)之后總是十分傷感。我明白我的留戀完全不可能阻擋你們的離開，因?yàn)檎l(shuí)也敵不過(guò)時(shí)間!是時(shí)間的手要把你們推出校門了，這是任誰(shuí)也無(wú)能為力的。我只有無(wú)奈地傷感。但傷感之后還是心生許多愿望。這些愿望是我四年來(lái)一直在表達(dá)的，在告別你們的時(shí)候，容我再嘮叨一遍。

愿你們親近文學(xué)，無(wú)論什么時(shí)候，在哪里，都不要去糟蹋文學(xué)。功利主義的時(shí)代讓人們?cè)絹?lái)越相信物質(zhì)的力量，相信一切實(shí)在的東西。而文學(xué)恰好是虛幻的，因此難免遭到冷落。文學(xué)的確只是“青山映在水中的倒影”，但虛幻的東西自有它的價(jià)值。一個(gè)完整的世界應(yīng)該包括青山和它的倒影，兩者相互輝映。我們于實(shí)在的青山中砍柴打獵，于虛幻的倒影中釋放情感，安置心靈。倒影使我們拉開與青山的心理距離，使我們更便于領(lǐng)悟青山的真諦。只見青山不見倒影是對(duì)世界的一種大誤會(huì)，由此而下的判斷也必然是片面的。你們將來(lái)會(huì)很忙，但再忙也別忘了經(jīng)常在大師們中間穿行，讓自己的精神常與那些偉大的靈魂發(fā)生溝通和交融，讓自己也讓世界多一些溫情，少一些冷漠，多一些生動(dòng)，少一些枯燥，多一些寬容，少一些狹隘，多一些純正，少一些卑劣。愛好文學(xué)對(duì)你們來(lái)說(shuō)更是一種職業(yè)操守。教文學(xué)而不愛文學(xué)，就好比做牧師而不信上帝。牧師的職業(yè)首先是信仰，然后才是飯碗。教師也是。

愿你們保持寫作的習(xí)慣。寫作能讓我們學(xué)會(huì)過(guò)一種心靈的生活，這是一個(gè)知識(shí)者最值得擁有的生活。寫作也許是我們進(jìn)入內(nèi)心世界的最便捷的途徑。只要一張紙，一支筆，獨(dú)坐在燈下，你就可以靜下心來(lái)，你就能從你所生活的世界中抽身出來(lái)，回到你自己的世界里去。你成了你自己世界的主宰，你一個(gè)人就能創(chuàng)造一個(gè)世界，你能體驗(yàn)到自由是那么真實(shí)，創(chuàng)造的沖動(dòng)是那么的強(qiáng)烈。如果你從來(lái)沒(méi)有擁有過(guò)那樣的體驗(yàn)，你身上就不會(huì)有“文學(xué)氣質(zhì)”，你對(duì)這個(gè)世界也只會(huì)盲目投入而不會(huì)超然地靜觀。人與世界之間是需要一個(gè)橋梁的。寫作就是這個(gè)橋梁，它能使我們方便地穿梭于心靈與現(xiàn)實(shí)之間，使心靈激出詩(shī)意和激情，使我們?cè)趦?nèi)心形成一種堅(jiān)守自我的力量。一個(gè)認(rèn)真生活的人總會(huì)有所思考，有所感悟。那就寫吧，用文字把這些記錄下來(lái)，并且通過(guò)各種途徑傳播出去，影響更多人來(lái)認(rèn)真生活。這是一個(gè)知識(shí)者的職責(zé)所在，更是一個(gè)教師的職責(zé)所在。

給老師的臨別贈(zèng)言3

1．春蠶一生沒(méi)說(shuō)過(guò)自詡的話，那吐出的銀絲就是丈量生命價(jià)值的尺子。敬愛的老師，您從未在別人面前炫耀過(guò)，但那盛開的桃李，就是對(duì)您最高的評(píng)價(jià)。

2．您的愛，太陽(yáng)一般溫暖，春風(fēng)一般和煦，清泉一般甘甜。您的愛，比父愛更嚴(yán)峻，比母愛更細(xì)膩，比友愛更純潔。您--老師的愛，天下最偉大，最高潔。

3．螢火蟲的可貴，在于用那盞掛在后尾的燈，專照別人;您的可敬，則在于總是給別人提供方便。

4．是誰(shuí)把雨露撒遍大地?是誰(shuí)把幼苗辛勤哺育?是您，老師，您是一位偉大的園丁!看這遍地怒放的鮮花，哪一朵上沒(méi)有您的心血，哪一朵上沒(méi)有您的笑影!

5．人們常以蠟燭喻教師，我卻樂(lè)以火柴來(lái)形容你。蠟燭似乎太感傷，而火柴則貴在點(diǎn)燃莘莘學(xué)子的智慧之火，發(fā)出燁燁光焰。

6．老師，大家都說(shuō)您培養(yǎng)著祖國(guó)的棟梁;我卻要說(shuō)，您就是祖國(guó)的棟梁。正是您，支撐起我們一代人的脊梁!

7．您像一枝紅燭，為后輩獻(xiàn)出了所有的熱和光!您的品格和精神，可以用兩個(gè)字概括，這兩個(gè)字就是──燃燒!不停地燃燒!

8．您講的課，是那樣豐富多彩，每一個(gè)章節(jié)都仿佛在我面前打開了一扇窗戶，讓我看到了一個(gè)斑斕的新世界……

9．啊，有了您，花園才這般艷麗，大地才充滿春意!老師，快推開窗子看吧，這滿園春色，這滿園桃李，都在向您敬禮!

10．如果沒(méi)有您思想之泉的滋潤(rùn)，怎么會(huì)綻開那么多美好的靈魂之花?啊，老師，人類靈魂的工程師，有誰(shuí)不在將您贊揚(yáng)!

11．傳播知識(shí)，就是播種希望，播種幸福。老師，您就是這希望與幸福的播種人!

12．老師，您是美的耕耘者，美的播種者。是您用美的陽(yáng)光普照，用美的雨露滋潤(rùn)，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦!

13．您為花的盛開、果的成熟忙碌著，默默地垂著葉的綠陰!啊，老師，您的精神，永記我心!

14．您多像那默默無(wú)聞的樹根，使小樹茁壯地成長(zhǎng)，又使樹枝上掛滿豐碩的果實(shí)，卻并不要求任何報(bào)酬。

15．50壽辰，30教齡，這數(shù)字本身就是一首詩(shī)，豐富的底蘊(yùn)，顯示著您對(duì)教育事業(yè)的一腔忠誠(chéng)。

16．您給了我們一桿生活的尺，讓我們自己天天去丈量;您給了我們一面模范行為的鏡子，讓我們處處有學(xué)習(xí)的榜樣。

17．您是大橋，為我們連接被割斷的山巒，讓我們走向收獲的峰巔;您是青藤，堅(jiān)韌而修長(zhǎng)，指引我們采擷到崖頂?shù)撵`芝和人參。

18．當(dāng)苗兒需要一杯水的時(shí)候，絕不送上一桶水;而當(dāng)需要一桶水的時(shí)候，也絕不給予一杯水。適時(shí)、適量地給予，這是一個(gè)好園丁的技藝。我的老師，這也正是您的教育藝術(shù)。

19．不計(jì)辛勤一硯寒，桃熟流丹，李熟枝殘，種花容易樹人難。幽谷飛香不一般，詩(shī)滿人間，畫滿人間，英才濟(jì)濟(jì)笑開顏。

20．老師，您用人類最崇高的感情──愛，播種春天，播種理想，播種力量……

21．老師，大家都說(shuō)您培養(yǎng)著祖國(guó)的棟梁;我卻要說(shuō)，您就是祖國(guó)的棟梁。正是您，支撐起我們一代人的脊梁!

22．您像一支紅燭，為后輩獻(xiàn)出了所有的熱和光!您的品格和精神，可以用兩個(gè)字就是--燃燒!不停的燃燒!

23．您講的課，是那樣豐富多采，每一個(gè)章節(jié)都仿佛在我面前打開了一扇窗戶，讓我看到了一個(gè)斑斕的新世界……

24．啊，有了您，花園才這般艷麗，大地才充滿春意!老師，快推開窗子看吧，這滿園春色，這滿園桃李，都在向您敬禮!

給老師的臨別贈(zèng)言4

1、真空、堅(jiān)定、謙遜、樸素，這是您教給我唱的歌，這是您指引我走的人生之路。

2、往日，您在我的心田播下了知識(shí)的種子，今天，才有我在科研中結(jié)出的碩果，老師，這是您的豐收!

3、沒(méi)有您的慷慨奉獻(xiàn)，哪有我收獲的今天。十二萬(wàn)分地感謝您，敬愛的老師。

4、人生旅程上，您豐富我的心靈，開發(fā)我的智力，為我點(diǎn)燃了希望的光芒，謝謝您，老師!

5、您的眼神是無(wú)聲的語(yǔ)言，對(duì)我充滿期待;是燃燒的火焰，給我巨大的熱力：它將久久地、久久地印在我的心里。

6、因?yàn)槟囊黄瑦坌牡墓酀玻环诺男羷冢艜?huì)有桃李的絢麗，稻麥的金黃。愿我的謝意化成一束不凋的鮮花，給您的生活帶來(lái)芬芳。

7、有一道彩虹，不出現(xiàn)在雨后，也不出現(xiàn)在天空，它常出現(xiàn)在我心中，鞭策著我堂堂正正地做人，給時(shí)刻關(guān)懷著我的導(dǎo)師!

8、老師，您是海洋，我是貝殼，是您給了我斑斕的色彩，我當(dāng)怎樣地感謝您!

9、鳥兒遇到風(fēng)雨，躲進(jìn)它的巢里;我心上有風(fēng)雨襲來(lái)，總是躲在您的懷里--我的師長(zhǎng)，您是我遮雨的傘，擋風(fēng)的墻，我怎能不感謝您!

10、老師，當(dāng)了你六年的學(xué)生，我明白了：原來(lái)陽(yáng)光是這樣照亮人生的，雨露是這樣滋潤(rùn)禾苗的。

11、您諄諄的教誨，化作我腦中的智慧，胸中的熱血，行為的規(guī)范，我感謝您，感謝您對(duì)我的精心培育。

12、您用心中全部的愛，染成了我青春的色彩;您用執(zhí)著的信念，鑄成了我性格的不屈，老師，我生命的火花里閃耀著一個(gè)您!

13、春雨，染綠了世界，而自己卻無(wú)聲地消失在泥土之中。老師，您就是滋潤(rùn)我們心田的春雨，我們將永遠(yuǎn)感謝您。

14、您送我進(jìn)入一個(gè)彩色的天地，您將我?guī)胍粋€(gè)無(wú)限的世界，老師，我的心在喊著您，在向您敬禮。

15、天涯海角有盡處，只有師恩無(wú)窮期。感謝您，老師!

16、老師，感謝您用自己的生命之光，照亮了我人生的旅途。

17、對(duì)于您教誨的苦心，我無(wú)比感激，并將銘記于心!

18、敬愛的老師，謝謝您以辛勤的汗水滋潤(rùn)我們的心田，并撫育我們茁壯成長(zhǎng)。愿您所有的日子都充滿著幸福、歡樂(lè)與溫馨!

19、假如我能搏擊藍(lán)天，那是您給了我騰飛的翅膀;假如我是擊浪的勇士，那是您給了我弄潮的力量;假如我是不滅的火炬，那是您給了我青春的光亮!

20、老師，在今天我們身上散發(fā)的智慧光芒里，依然閃爍著您當(dāng)年點(diǎn)燃的火花。

給老師的臨別贈(zèng)言5

1、今天，在遙遠(yuǎn)的他鄉(xiāng)，您的學(xué)生把您給予的昨天，折疊成記憶的小船，任其飄蕩在思念的心湖。

2、教誨如春風(fēng)，師恩似海深。

3、假如我能搏擊藍(lán)天，那是您給了我騰飛的翅膀；假如我是擊浪的勇士，那是您給了我弄潮的力量；假如我是不滅的火炬，那是您給了我青春的光亮！

4、即使我兩鬢斑白，依然會(huì)由衷地呼喚您一聲――老師！在這個(gè)神圣而崇高的字眼面前，我永遠(yuǎn)是一個(gè)需要啟蒙的學(xué)生！

5、毫不吝惜地燃燒自己，發(fā)出全部的熱，全部的光，全部的能量。老師，您像紅燭，受人愛戴，令人敬仰！

6、老師，您好比一位辛勤的園丁，哺育我們這些祖國(guó)的花朵，讓我們茁壯成長(zhǎng)，我們將永遠(yuǎn)感謝您。

7、老師，您就像春雨一樣，滋潤(rùn)了我們這些小草，像園丁哺育我們這些花朵。老是，您是偉大的。

8、老師，您就像我們心中的雨點(diǎn)，把自己埋沒(méi)，讓小草生長(zhǎng)，這種無(wú)私的奉獻(xiàn)，我們將永遠(yuǎn)感激于心。

9、老師，您啟迪我真正領(lǐng)會(huì)了大自然的恩惠，從此我讀懂了每一瓣綠葉，每一片彩云，每一個(gè)浪花。

10、老師，您是海洋，我是貝殼，是您給了我斑斕的色彩……我當(dāng)怎樣地感謝您！

11、老師，您是一個(gè)非常勤勞的園丁，而我是您細(xì)心培育的鮮花，是您把所有的知識(shí)傳遞給了我，我會(huì)永遠(yuǎn)感謝您！

12、老師，您是一個(gè)花園的園丁，而我們是您培育出來(lái)的鮮花，我會(huì)永遠(yuǎn)感謝您的。

13、老師，是您帶我們進(jìn)入了一個(gè)彩色的世界，為我們點(diǎn)燃了智慧之燈，帶著我們?cè)趶V闊無(wú)際的知識(shí)海洋里泛舟，讓我們?cè)谡克{(lán)的天空中自由翱翔，帶領(lǐng)我們朝自己的夢(mèng)想前進(jìn)......天涯海角有盡處，只有師恩無(wú)窮期！

14、老師，在今天我們身上散發(fā)的智慧光芒里，依然閃爍著您當(dāng)年點(diǎn)燃的火花！

15、老師，這個(gè)光彩奪目的名稱，將像一顆燦爛的明星，永遠(yuǎn)高懸在我們的胸中。

16、老師在我心里，您一直照顧我們，一直關(guān)心我們。您這么辛苦，我們能做些什么呢？我知道只有一直好好學(xué)習(xí)，才能給您最好的回報(bào)！

17、沒(méi)有您的慷慨奉獻(xiàn)，哪有我收獲的今天。十二萬(wàn)分地感謝您，敬愛的老師。

18、南風(fēng)又輕輕地吹送，相聚的光陰匆匆。

19、能擁有一位您這樣的老師，是我的榮幸。對(duì)您六年的諄諄教誨，我會(huì)銘記在心，您的言行將影響我的一生，我會(huì)永遠(yuǎn)記得你。我的靈魂的塑造者。

20、鳥兒遇到風(fēng)雨，躲進(jìn)它的巢里；我心上有風(fēng)雨襲來(lái)，總是躲在您的懷里－－我的師長(zhǎng)，您是我遮雨的傘，擋風(fēng)的墻，我怎能不感謝您！

21、您不是演員，卻吸引著我們饑渴的目光；您不是歌唱家，卻讓知識(shí)的清泉叮咚作響，唱出迷人的歌曲；您不是雕塑家，卻塑造著一批批青年人的靈魂……老師啊，我怎能把您遺忘！

22、您的思想，您的話語(yǔ)，充溢著詩(shī)意，蘊(yùn)含著哲理，又顯得那么神奇――呵，在我的腦海里，它們?cè)て疬^(guò)多少美妙的漣漪！

23、您的眼神是無(wú)聲的語(yǔ)言，對(duì)我充滿期待；是燃燒的火焰，給我巨大的熱力：它將久久地、久久地印在我的心里……

24、您的音容笑貌，時(shí)時(shí)閃現(xiàn)在我的眼前；您是品行人格，永遠(yuǎn)珍藏在我記憶的深處。

25、您對(duì)我們嚴(yán)格要求，并以自己的行動(dòng)為榜樣。您的規(guī)勸、要求，甚至命令，一經(jīng)提出，便要我們一定做到，然而又總使我們心悅誠(chéng)服，自覺(jué)行動(dòng)。這就是您留在我心中的高大形象。

26、您給了我燦燦如金的生活真諦，經(jīng)過(guò)歲月的磨洗，彌久而愈明！

27、您是嚴(yán)冬里的炭火，是酷暑里的濃蔭灑湍流中的踏腳石，是霧海中的航標(biāo)燈――老師啊，您言傳身教，育人有方，甘為人梯，令人難忘！畢業(yè)贈(zèng)言

28、您送我進(jìn)入一個(gè)彩色的天地，您將我?guī)胍粋€(gè)無(wú)限的世界……老師，我的心在喊著您，在向您敬禮。

29、您推崇真誠(chéng)和廉潔，以此視作為人處世的準(zhǔn)則。您是我們莘莘學(xué)子心目中的楷模。

30、您用火一般的情感溫暖著每一個(gè)同學(xué)的心房，無(wú)數(shù)顆心被您牽引激蕩，連您的背影也凝聚著滾燙的目光……

31、您用心中全部的愛，染成了我青春的色彩；您用執(zhí)著的信念，鑄成了我性格的不屈……老師，我生命的火花里閃耀著一個(gè)您！

32、您在學(xué)生的心目中，是“真的種子，善的信使，美的旗幟”。

33、您諄諄的教誨，化作我腦中的智慧，胸中的熱血，行為的規(guī)范……我感謝您，感謝您對(duì)我的精心培育。

34、生旅程上，您豐富我的心靈，開發(fā)我的智力，為我點(diǎn)燃了希望的光芒。謝謝您，老師！

35、踏遍心田的每一角，踩透心靈的每一寸，滿是對(duì)您的敬意。

36、天涯海角有盡處，只有師恩無(wú)窮期。感謝您，老師！

37、往日，您在我的心田播下了知識(shí)的種子，今天，才有我在科研中結(jié)出的碩果――老師，這是您的豐收！

38、忘不了您和風(fēng)細(xì)雨般的話語(yǔ)，蕩滌了我心靈上的塵泥；忘不了您浩蕩東風(fēng)般的叮嚀，鼓起我前進(jìn)的勇氣。老師，我終生感激您！

39、我不是您最出色的學(xué)生，而您卻是我最崇敬的老師。在您的節(jié)日，您的學(xué)生愿您永遠(yuǎn)年輕！

40、我崇拜偉人、名人，可是我更急切地把我的敬意和贊美獻(xiàn)給一位普通的人――我的老師您。

41、我們喜歡你，年輕的老師；您像云杉一般俊秀，像藍(lán)天一樣深沉；您有學(xué)問(wèn)，還有一顆和我們通融的心。

42、昔我來(lái)思，桃李累累；今我往矣，楊柳依依。

43、學(xué)而不厭，誨人不倦，桃李芬芳，其樂(lè)亦融融。祝福您，節(jié)日愉快！

44、一切過(guò)去了的都會(huì)變成親切的懷念，一切逝去了的方知其可貴——我懷念這您帶我們走過(guò)的分分秒秒。

45、因?yàn)槟囊黄瑦坌牡墓酀玻环诺男羷冢艜?huì)有桃李的絢麗，稻麥的金黃。愿我的謝意化成一束不凋的鮮花，給您的生活帶來(lái)芬芳。

46、擁有一顆年輕快樂(lè)的心，給別人一個(gè)燦爛的微笑，給自己一個(gè)真誠(chéng)的自我，給學(xué)業(yè)畫個(gè)完美的句號(hào)，給事業(yè)點(diǎn)個(gè)漂亮的開場(chǎng)。讓我們揚(yáng)起風(fēng)帆，共赴風(fēng)雨！

47、用智慧描繪生命的畫板，用勤奮書寫人生的坎坷，用汗水浸潤(rùn)青春的旅途。相信你的明天＿＿不一定會(huì)燦爛輝煌，卻一定充實(shí)無(wú)悔！

48、友誼是一首無(wú)字的歌，在你淡淡的季節(jié)里開一樹美麗的花，在深深淺淺的腳印里，為你不退的步伐奏一曲動(dòng)人的華爾茲。年年歲歲，歲歲年年。

49、有人說(shuō)，師恩如山，因?yàn)楦呱轿∥。谷顺缇础Ｎ疫€要說(shuō)，師恩似海，因?yàn)榇蠛：棋瑹o(wú)法估量。

50、有如從朔風(fēng)凜冽的戶外來(lái)到冬日雪夜的爐邊；老師，您的關(guān)懷，如這爐炭的殷紅，給我無(wú)限溫暖。我怎能不感謝您

51、有一道彩虹，不出現(xiàn)在雨后，也不出現(xiàn)在天空，它常出現(xiàn)在我心中，鞭策著我堂堂正正地做人――給時(shí)刻關(guān)懷著我的導(dǎo)師！

52、在生活的大海上，老師，您就像高高的航標(biāo)燈，屹立在遼闊的海面上，時(shí)時(shí)刻刻為我們指引著前進(jìn)的航程！

53、在我的記憶里，除了家人外便是您；在我的人生里，最慈祥的便是您；在我的旅程里，最讓我懷念的也是您。以后我會(huì)想念您。

54、在我的心目中，您是最嚴(yán)厲的父親，又是最慈祥的媽媽；您是無(wú)名英雄，又是教壇名師。

55、真空、堅(jiān)定、謙遜、樸素――這是您教給我唱的歌，這是您指引我走的人生之路。

56、蠟燭犧牲自己，為別人帶來(lái)光明，老師，您就是那只蠟燭，犧牲了自己，為學(xué)生帶來(lái)智慧。但是，在我心中，您是永遠(yuǎn)不會(huì)熄滅的。

57、刻在木板上的名字未必不朽，刻在石頭上的名字亦未必永垂千古；而刻在我們心靈深處的您的名字，將真正永存！

58、刻在木板上的名字未必不朽，刻在石頭上的名字也未必流芳百世；老師，您的名字刻在我們心靈上，這才真正永存。

59、敬愛的老師，謝謝您以辛勤的汗水滋潤(rùn)我們的心田，并撫育我們茁壯成長(zhǎng)。愿您所有的日子都充滿著幸福、歡樂(lè)與溫馨！祝福語(yǔ)

60、敬愛的老師，您的教誨如春風(fēng)，似瑞雨，永銘我心。我虔誠(chéng)地祝福您：安康，如意！

給老師的臨別贈(zèng)言6

1、我卻要說(shuō)，您就是祖國(guó)的棟梁。

2、咱們的心田才綠草如茵，繁花似錦！

3、您像一支蠟燭，雖然細(xì)弱，但有一分熱，發(fā)一分光，照亮了別人，耗盡了自我。

4、真空?qǐng)?jiān)定謙遜樸素――這是您教給我唱的歌，這是您指引我走的人生之路。

5、老師，在這天咱們身上散發(fā)的智慧光芒里，依然閃爍著您當(dāng)年點(diǎn)燃的火花！

6、當(dāng)苗兒需要一杯水的時(shí)候，絕不送上一桶水；而當(dāng)需要一桶水的時(shí)候，也絕不給予一杯水。適時(shí)，適量地給予，這是一個(gè)好園丁的技藝。我的老師，這也正是您的教育藝術(shù)。

7、是誰(shuí)把雨露撒遍大地？是誰(shuí)把幼苗辛勤哺育？是您，老師，您是一位偉大的園丁！看這遍地怒放的鮮花，哪一朵上沒(méi)有您的心血，哪一朵上沒(méi)有您的笑影！

8、老師，人類靈魂的工程師，有誰(shuí)不在將您贊揚(yáng)！

9、您的愛，太陽(yáng)一般溫暖，春風(fēng)一般和煦，清泉一般甘甜。您的.愛，比父愛更嚴(yán)峻，比母愛更細(xì)膩，比友愛更純潔。您－－老師的愛，天下最偉大，最高潔。

10、春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干

11、老師像一支紅燭，為后輩獻(xiàn)出了所有的熱和光！

12、螢火蟲的可貴，在于用那盞掛在后尾的燈，專照別人；您的可敬，則在于總是給別人帶給方便。

13、不計(jì)辛勤一硯寒，桃熟流丹，李熟技?xì)垼N花容易樹人難。幽谷飛香不一般，詩(shī)滿人間，畫滿人間，英才濟(jì)濟(jì)笑開顏。

14、經(jīng)年累月，砂粒便成了一顆顆珍珠，光彩熠熠。

15、假如我是詩(shī)人，我將以滿腔的熱情寫下詩(shī)篇，贊美大海的遼闊和深遠(yuǎn)。并把它獻(xiàn)給您－－我的胸懷博大，知識(shí)精深的老師。

16、把精魂給了我，把柔情給了我，把母親般的一腔愛給了我……老師，您只知道給予而從不想收取，我怎能不向您表示由衷的敬意？

17、您工作在今朝，卻建設(shè)著祖國(guó)的明天；您教學(xué)在課堂，成就卻在祖國(guó)的四面八方。老師，如果把您比作蚌，那末學(xué)生便是蚌里的砂粒；您用愛去舐它，磨它，浸它，洗它……經(jīng)年累月，砂粒便成了一顆顆珍珠，光彩熠熠。

18、老師像一座通向知識(shí)海岸的長(zhǎng)橋。

19、正因您的一片愛心的灌澆，一番耕耘的辛勞，才會(huì)有桃李的絢麗，稻麥的金黃。愿我的謝意化成一束不凋的鮮花，給您的生活帶來(lái)芬芳。

20、老師，您是美的耕耘者，美的播種者。是您用美的陽(yáng)光普照，用美的雨露滋潤(rùn)，咱們的心田才綠草如茵，繁花似錦！您為花的盛開，果的成熟忙碌著，默默地垂著葉的綠蔭！啊，老師，您的精神，永記我心！

21、太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)，人類靈魂的工程師老師，大家都說(shuō)您培養(yǎng)著祖國(guó)的棟梁；

22、您送我進(jìn)入一個(gè)彩色的天地，您將我?guī)胍粋€(gè)無(wú)限的世界……老師，我的心在喊著您，在向您敬禮。

23、老師，你是辛勤的園丁，培育著咱們茁壯成長(zhǎng)；你是靈魂的工程師，塑造著咱們高尚心靈；你是威嚴(yán)的父親，打造著咱們剛強(qiáng)毅力。

24、您多像那默默無(wú)聞的樹根，使小樹茁壯成長(zhǎng)，又使樹枝上掛滿豐碩的果實(shí)，卻并不好求任何報(bào)酬。

25、您像一支紅燭，為后輩獻(xiàn)出了所有的熱和光！

26、大家都說(shuō)您培養(yǎng)著祖國(guó)的棟梁；我卻要說(shuō)，您就是祖國(guó)的棟梁。正是您，支撐起咱們一代人的脊梁！用果然造句

27、春蠶生命沒(méi)說(shuō)過(guò)自詡的話，那吐出的銀絲就是丈量性命價(jià)值的尺子。敬愛的老師，您從未在別人面前炫耀過(guò)，但那盛開的桃李，就是對(duì)您最高的評(píng)價(jià)。

28、您的眼神是無(wú)聲的語(yǔ)言，對(duì)我充滿期盼；是燃燒的火焰，給我巨大的熱力：它將久久地久久地印在我的心里……

29、您給了咱們一桿生活的尺，讓咱們自我天天去丈量；您給了咱們一面模范行為的鏡子，讓咱們處處有領(lǐng)悟的榜樣。

30、春蠶生命沒(méi)說(shuō)過(guò)自詡的話，那吐出的銀絲就是丈量性命價(jià)值的尺子。敬愛的老師，您從未在別人面前炫耀過(guò)，但那盛開的桃李，就是對(duì)您最高的評(píng)價(jià)。

31、正是您，支撐起咱們一代人的脊梁！

32、老師，快推開窗子看吧，這滿園春色，這滿園桃李，都在向您敬禮！

33、螢火蟲的可貴，在于用那盞掛在后尾的燈，專照別人；您的可敬，則在于總是給別人帶給方便。

34、老師,你的愛,使沙漠變成綠洲,使枯木冒出新芽!

35、老師，每當(dāng)我想起你，就不禁心潮起伏，記憶的閘門就不由自主打開了，它就像一部影片，在我腦海里播放。

36、您講的課，是那樣豐富多采，每一個(gè)章節(jié)都仿佛在我面前打開了一扇窗戶，讓我看到了一個(gè)斑斕的新世界……

37、您是大橋，為咱們連接被割斷的山巒，讓咱們走向收獲的峰巔；您是青藤，堅(jiān)韌而修長(zhǎng)，指引咱們采擷到崖頂?shù)撵`芝和人參。當(dāng)苗兒需要一杯水的時(shí)候，絕不送上一桶水；而當(dāng)需要一桶水的時(shí)候，也絕不給予一杯水。適時(shí)，適量地給予，這是一個(gè)好園丁的技藝。我的老師，這也正是您的教育藝術(shù)。不計(jì)辛勤一硯寒，桃熟流丹，李熟技?xì)垼N花容易樹人難。幽谷飛香不一般，詩(shī)滿人間，畫滿人間，英才濟(jì)濟(jì)笑開顏。

38、這無(wú)私的奉獻(xiàn)，令人永志不忘。

39、老師，如果把您比作蚌，那么學(xué)生便是蚌里的砂粒；

40、您是大橋，為咱們連接被割斷的山巒，讓咱們走向收獲的峰巔；您是青藤，堅(jiān)韌而修長(zhǎng)，指引咱們采擷到崖頂?shù)撵`芝和人參。

41、您是大橋，為咱們連接被割斷的山巒，讓咱們走向收獲的峰巔；您是青藤，堅(jiān)韌而修長(zhǎng)，指引咱們采擷到崖頂?shù)撵`芝和人參。當(dāng)苗兒需要一杯水的時(shí)候，絕不送上一桶水；而當(dāng)需要一桶水的時(shí)候，也絕不給予一杯水。適時(shí)，適量地給予，這是一個(gè)好園丁的技藝。我的老師，這也正是您的教育藝術(shù)。不計(jì)辛勤一硯寒，桃熟流丹，李熟技?xì)垼N花容易樹人難。幽谷飛香不一般，詩(shī)滿人間，畫滿人間，英才濟(jì)濟(jì)笑開顏。

42、老師就像蠟燭，燃燒自我，照亮別人。

43、您的教師生涯，有無(wú)數(shù)驕傲和愉悅的回憶，但您把它們珍藏在心底，而只是注視著一待開拓的園地。

44、老師，大家都說(shuō)您培養(yǎng)著祖國(guó)的棟梁；

45、當(dāng)苗兒需要一杯水的時(shí)候，絕不送上一桶水；而當(dāng)需要一桶水的時(shí)候，也絕不給予一杯水。適時(shí)，適量地給予，這是一個(gè)好園丁的技藝。我的老師，這也正是您的教育藝術(shù)。

46、假如我是詩(shī)人，我將以滿腔的熱情寫下詩(shī)篇，贊美大海的遼闊和深遠(yuǎn)。并把它獻(xiàn)給您－－我的胸懷博大，知識(shí)精深的老師。

47、老師像一棵大樹，為咱們遮風(fēng)擋雨。

48、您的愛，比父愛更嚴(yán)峻，比母愛更細(xì)膩，比友愛更純潔。

49、老師，如果把您比作蚌，那末學(xué)生便是蚌里的砂粒；您用愛去舐它，磨它，浸它，洗它……經(jīng)年累月，砂粒便成了一顆顆珍珠，光彩熠熠。

50、往日，您在我的心田播下了知識(shí)的種子，這天，才有我在科研中結(jié)出的碩果――老師，這是您的豐收！

給老師的臨別贈(zèng)言7

1. 手中的粉筆慢慢化為漫天愛的灰屑，這愛染白了您原本烏黑的頭發(fā)。在這特別的日子，獻(xiàn)上一句：老師您辛苦了!是誰(shuí)不斷重復(fù)昨天的故事?是誰(shuí)不斷鑄就今日的輝煌?是誰(shuí)不斷培養(yǎng)明日的棟梁?--老師，您辛苦了!

2. 是誰(shuí)把雨露撒遍大地?是誰(shuí)把幼苗辛勤哺育?是您，老師，您是一位偉大的園丁!是您奏響了我生命中最華美的樂(lè)章!老師，您聽到了嗎?

3. 是您用黑板擦凈化了我心靈，是您用粉筆在我黑板一樣的腦海里增添了智慧，衷心祝福您幸福永遠(yuǎn)!是您用黑板擦凈化了我心靈，是您用粉筆在我黑板一樣的腦海里增添了智慧，衷心祝福您幸福永遠(yuǎn)!

4. 是您托起我的理想之帆;是您點(diǎn)燃我的知識(shí)之火。您是我一生敬重的人!是你幫助我進(jìn)行實(shí)質(zhì)性重組，讓我從“ST”變成了今朝之“白馬”.衷心感謝你!

5. 世有伯樂(lè)，然后有千里馬。謝謝您，我的老師。十年樹木百年人，老師恩情比海深。一日為師終身父，畢生難以報(bào)師恩。

6. 十卷詩(shī)賦九章勾股，八索文史七緯地理，連同六藝五經(jīng)，四書三字兩雅一心栽樹，點(diǎn)點(diǎn)心血育英才澤神州。師生情深，永生不忘!

7. 師傅!永遠(yuǎn)的師傅!師恩重如山，學(xué)生不敢忘，借您的節(jié)日送上一份祝福，祝福您身體健康，萬(wàn)事如意，桃李滿園!

8. 師恩永難忘--深深祝福您節(jié)日快樂(lè)!永遠(yuǎn)快樂(lè)!師恩難忘--“九十”快樂(lè)!!永遠(yuǎn)!

9. 生我養(yǎng)我是父母，給我希望教我知識(shí)人生緊要關(guān)頭指引我方向的，卻是您--我敬愛的老師!生命中最重要的引導(dǎo)者!

10. 生命如歌，桃李芬芳。生命如歌，是您種下了那些音符，是您用辛勤的汗水教育了我們!

11. 生命如歌，是您種下了那些音符!深夜的燈光，照亮了您的白發(fā)，月日您放假，休息休息吧!

12. 當(dāng)我踏進(jìn)校門的那一天，你給了我無(wú)盡的關(guān)懷，當(dāng)我踏出校門的那一天，你已經(jīng)付出了你的全部。老師你幸苦了!

13. 忘不了您的笑臉，遺忘不了青春厚重的記憶。但愿明月千里寄相思，祝福您好人一生平安。

14. 老師老師，親愛的老師!九月十日，您的生日!學(xué)生祝您永遠(yuǎn)快樂(lè)!

15. 我尊敬的老師，我的成功是您給予的支持，千言萬(wàn)語(yǔ)一聲“謝謝”--您是我永遠(yuǎn)的老師，永遠(yuǎn)的朋友!

給老師的臨別贈(zèng)言8

1、抱負(fù)，是高尚行為成長(zhǎng)的萌芽;用毅力去澆灑，它就開花!

2、理想的琴，須拔動(dòng)奮斗的弦，才能奏出人生美妙動(dòng)聽的樂(lè)章。

3、愿你們駕駛著信念鑄造的航船，到希望的大海去犁出雪白的浪花。

4、愿我的臨別贈(zèng)言是一把傘，能為你遮擋征途上的烈日與風(fēng)雨。

5、愿你在平凡的崗位上，創(chuàng)造出不平凡的業(yè)績(jī)來(lái)，直到實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)大的理想。

6、同學(xué)啊，讓往日夕暮中那些甜蜜的低語(yǔ)，都埋在心底，化作美麗的記憶吧!

7、把黃昏當(dāng)成黎明，時(shí)間會(huì)源源而來(lái);把成功當(dāng)作起步，成績(jī)就會(huì)不斷涌現(xiàn)。

8、你是花季的蓓蕾，你是展翅的雄鷹，明天是你們的世界，一切因你們而光輝。

9、衷心地祝賀你，用智慧、才情、膽略和毅力，開辟出一塊屬于你自己的土地。

10、孩子，愿你快快脫去幼稚的嬌嫩，揚(yáng)起創(chuàng)造的風(fēng)帆，駛向成熟，駛向金色的海岸。

11、生活是一本精深的書，別人的注釋代替不了自己的理解，愿你有所發(fā)現(xiàn)，有所創(chuàng)造。

12、今天，我們是親密的同學(xué);明天，我們將是競(jìng)爭(zhēng)的對(duì)手。愿友誼在競(jìng)爭(zhēng)中更加深厚。

13、朝霞般美好的理想，在向你們召喚。你們是一滴一滴的水，全將活躍在祖國(guó)的大海里!

14、生活賦予你們一件普通而珍貴的禮品，這就是青春。愿你們以熱情、奮發(fā)去向生活回禮!

15、人的天賦就像火花，它既可以熄滅，也可以燃燒起來(lái)。點(diǎn)燃它吧，讓它燃燒成熊熊的大火。

16、明天，這是個(gè)美麗燦爛輝映著五光十色的迷人的字眼。愿你的明天無(wú)限美麗無(wú)限燦爛無(wú)限迷人!

17、人的一生也像四季：春播、夏長(zhǎng)、秋收、冬嘗。朋友，乘你青春風(fēng)發(fā)，努力撒播幸福的種子吧!

18、紅葉紛飛的楓林里，我們?cè)鴵碛卸嗌倩貞洝Ｄ秋h舞著的楓葉，將我們帶進(jìn)一個(gè)無(wú)比美妙的境界。

19、世間最可寶貴的就是今天，最易喪失的也是今天;愿你在未來(lái)的一年中，無(wú)限珍惜這每一個(gè)今天。

20、黎明即起，孜孜為善。”愿你熱愛生命的春天，珍惜時(shí)間的清晨，學(xué)那梅花，爭(zhēng)作“東風(fēng)第一枝”。

給老師的臨別贈(zèng)言9

1. 啊，有了您，花園才這般艷麗，大地才充滿春意!老師，快推開窗子看吧，這滿園春色，這滿園桃李，都在向您敬禮!如果沒(méi)有您思想的滋潤(rùn)，怎么會(huì)綻開那么多美好的靈魂之花?啊，老師，人類靈魂的工程師，有誰(shuí)不在將您贊揚(yáng)! 傳播知識(shí)，就是播種希望，播種幸福。

2. 悅耳的鈴聲，妖艷的鮮花 都受時(shí)間的限制 只有我的祝福永恒 永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)祝福您 給我智慧之泉的老師，教師節(jié)快樂(lè)。

3. 傳播知識(shí)，就是播種希望，播種幸福。老師，您就是這希望與幸福的播種人!

4. 感恩的心，我們感謝您老師，為我們的無(wú)私無(wú)悔的付出，為我們?nèi)旧蠚q月的白發(fā)，這是光榮的象征，我們借著您的光輝，肆意遨翔…

5. 海水退潮的時(shí)候，把五彩的貝殼留在沙灘上。我們畢業(yè)的時(shí)候，把誠(chéng)摯的祝愿獻(xiàn)給老師。

6. 服飾依舊，容光依舊。您那熟悉的板書、熟悉的聲音，將我們的思緒牽向往昔的學(xué)生時(shí)代。哦，老師……

7. 把精魂給了我，把柔情給了我，把母親般的一腔愛給了我……老師，您只知道給予而從不想收取，我怎能不向您表示由衷的敬意?

8. 當(dāng)苗兒需要一杯水的時(shí)候，絕不送上一桶水;而當(dāng)需要一桶水的時(shí)候，也絕不給予一杯水。適時(shí)，適量地給予，這是一個(gè)好園丁的技藝。我的老師，這也正是您的教育藝術(shù)。

9. 因?yàn)橛辛四陀辛艘粋€(gè)特別節(jié)日——教師節(jié)。人們會(huì)不約而同地想到您的偉大和平凡。您的偉大，在于所有的職業(yè)都在改造世界，只有您在創(chuàng)造世界，播種未來(lái)。您的平凡在于除了奉獻(xiàn)別無(wú)所求。您從來(lái)在未在乎所失所得。因?yàn)槟钌疃米约涸诟墒裁矗谑斋@什么，這是任何數(shù)字都無(wú)法計(jì)算的生命價(jià)值和幸福成果;因?yàn)槟篮⒆恿辆Ьы永镉橙〉挠肋h(yuǎn)是您的身影。

10. 感恩的關(guān)鍵在于回報(bào)。回報(bào)，就是對(duì)哺育、培養(yǎng)、教導(dǎo)、指引、幫助、支持乃至救護(hù)自己的人心存感激，并通過(guò)自己十倍、百倍的付出，用實(shí)際行動(dòng)予以報(bào)答。

11. 愿我的祝福像清茶滋潤(rùn)您干涸的喉嚨，像蠟燭照亮您的辦公室，像鮮花送給你一片清香!

12. 老師，您們孜孜不倦的教誨，我們會(huì)一直記在心里，因?yàn)槟鞘悄鷤冏钫嬲\(chéng)的語(yǔ)言。老師，您們對(duì)我們的鼓勵(lì)，我們會(huì)一直溫習(xí)著，我們不會(huì)將成功放棄。老師，您們對(duì)我們的微笑，我們會(huì)一直愛戀著，我們知道要去做個(gè)好人。老師，您們教會(huì)了我們太多太多，同時(shí)，您們也付出了許多。老師，您們辛苦了一生，潔白的粉筆屑已將您們的黑發(fā)染成白發(fā)，想起您們站在講臺(tái)上的身影。我們的心中是感激，是感動(dòng)，是敬佩。

13. 老師的窗前，總有一種燦爛;老師的窗前，凝結(jié)著一個(gè)心愿。遙望老師的窗前，心存感激，學(xué)子永遠(yuǎn)把可敬的老師牽念。老師的窗前，寄托無(wú)限;老師的窗前，與大海相連。學(xué)子是海的浪花，老師就是浪的依戀。

14. 感謝你，老師，你用你陽(yáng)光般的愛，溫暖我們;你用你海洋般的知識(shí)，提升我們;你用你清風(fēng)班的執(zhí)著，教誨我們。在這個(gè)你的節(jié)日即將到來(lái)的時(shí)候，請(qǐng)讓我用最淳樸又最深厚的一句話，表達(dá)我對(duì)你的感情：老師，您辛苦了，謝謝你

15. 撥動(dòng)真誠(chéng)的心弦，銘記成長(zhǎng)的辛酸，成功的道路上永遠(yuǎn)離不開您，親愛的老師，祝您永遠(yuǎn)幸福!

16. 不會(huì)忘記您孜孜教誨，老師，謝謝您!世界因?yàn)橛辛四悖黄屏私疱X物欲，在淡漠人情中起了一方真情摯信的風(fēng)景…… 我們與春天同行，讓我們帶著陽(yáng)光般燦爛的笑容走進(jìn)課堂，走進(jìn)春天，去播種期待，播種靈感，播種真情;你放飛的是愛的希望，收獲的是燦爛的陽(yáng)光;讓我們神情的吶喊：“敬愛的老師，您辛苦啦!”

17. 您多像那默默無(wú)聞的樹根，使小樹茁壯成長(zhǎng)，又使樹枝上掛滿豐碩的果實(shí)，卻并不要求任何報(bào)酬。

18. 春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。老師，你辛苦了!

19、您在黑板上寫下真理，擦去名利;您用粉筆畫出彩虹，灑下淚滴;您站在講臺(tái)上舉起別人，奉獻(xiàn)自己;您在那間教室放飛希望，孤獨(dú)自己。您用您平凡的一生成就著我們的驚天動(dòng)地，教師節(jié)來(lái)臨之際，讓我表達(dá)一份敬意，祝您教師節(jié)快樂(lè)!

20、天下最慈祥最關(guān)心我的是媽媽，你就像媽媽一樣愛我。天底下的老師們，你們是天上耀眼的星星，用你們那明亮的星光照亮每一位學(xué)生的心靈，祝福你們，感謝你們!

給老師的臨別贈(zèng)言10

一、粉筆灰飛揚(yáng)，吸入易得結(jié)膜炎，多食羊肝菠菜胡蘿卜，能夠明目養(yǎng)肝;也易患?jí)m肺病，平時(shí)多防范，常吃豬血黑木耳，清胃保康健。教師節(jié)，祝老師快樂(lè)永遠(yuǎn)!

二、您的辛勞是我們的動(dòng)力，我們的成功是您的驕傲，然而我們會(huì)為您自豪!!

三、或許我不是您最中意的學(xué)生，但您卻是我將終身感謝的人。正是您，使我學(xué)會(huì)該如何長(zhǎng)大!

四、月日，這個(gè)一年一度的教師節(jié)又將到了。在教師節(jié)來(lái)臨之際，我敬愛的老師們，學(xué)生提前祝你們節(jié)日快樂(lè)、永遠(yuǎn)年輕。你們昔日講臺(tái)上課堂外的笑容將永遠(yuǎn)留在學(xué)生的心中。

五、老師：師恩難忘。愿你韶華永駐，教師節(jié)快樂(lè)!老師：您好!當(dāng)年您為我們嘔心瀝血，今天我們向您深深祝福。

六、親愛的老師，雖然我不常去看您，可是每當(dāng)想到您，我的心頭都會(huì)掠過(guò)一絲溫暖。祝您天天快樂(lè)!

七、老師，假如我能搏擊藍(lán)天，那是您給了我騰飛的翅膀;假如我是擊浪的勇士，那是您給了我弄潮的力量!

八、三尺講臺(tái)，染蒼蒼白發(fā)，桃李滿園，露美美笑顏。贊美您，敬愛的老師，祝福您，敬愛的老師!

九、我的老師呀，我是多么想念您!借助科技送賀詞，謝謝您我尊敬的老師!

十、把記憶疊成小船，飄蕩在思念的心上;把思念寄托風(fēng)鈴，搖曳學(xué)校的回憶;把回憶串成故事，寫滿真摯的祝福;把祝福融入短信，老師，祝您節(jié)日快樂(lè)!

十一、春天你播下一粒種子，秋天你收獲一片金黃。白發(fā)已上額頭，魚尾紋深深如老牛犁出的田溝。你的笑容在桃李滿園時(shí)綻放。今天我送您祝福：祝教師節(jié)快樂(lè)!

十二、是您指引，讓我從幼稚走向成熟;是您教誨，讓我從懵懂走向明智;是您呵護(hù)，讓我從小草長(zhǎng)成大樹。乾坤三尺講臺(tái)，您慷慨付出，春蠶吐絲不言累;人生幾度春秋，您無(wú)私奉獻(xiàn)，蠟炬成灰仍無(wú)悔。教師節(jié)到了，感謝一路有您，祝您一生安康!

十三、時(shí)逢教師佳節(jié)，學(xué)生借手機(jī)短信息表達(dá)最真誠(chéng)的祝福：愿老師永遠(yuǎn)青春永駐，魅力四射，考試的時(shí)候睜一只眼閉一只眼……

十四、撥動(dòng)真誠(chéng)的心弦，銘記成長(zhǎng)的辛酸，成功的道路上永遠(yuǎn)離不開您，親愛的老師，祝您永遠(yuǎn)幸福!

十五、千言萬(wàn)語(yǔ)道不盡我對(duì)你的贊美，萬(wàn)語(yǔ)千言訴不完我對(duì)你的感激。九月，多情的日子，讓我盡情的歌唱吧，教師節(jié)，在這個(gè)永恒的節(jié)日，請(qǐng)接受我們真誠(chéng)的祝福，愿你們身體健康，永遠(yuǎn)幸福。

十六、愿我的信鴿為您帶去充滿愛意的蜜語(yǔ)，我的千紙鶴給您捎去絲絲暖意。一切祝福也不能表達(dá)我對(duì)您的情意。祝老師：事事如意，工作順利。

十七、筆和紙的接觸間，您讓知識(shí)發(fā)出了巨大的震響;日與夜的辛勞間，您讓幼稚的小腦瓜不斷充實(shí);威嚴(yán)與慈祥的轉(zhuǎn)換間，您讓人間溫情。老師，祝您教師節(jié)快樂(lè)!

十八、彈動(dòng)歲月的每一根心弦，銘記起成長(zhǎng)的每一次涅盤，忘記那些曾經(jīng)刻骨的辛酸，特殊的日子里總有特殊的情懷，教師節(jié)，忘不了每一個(gè)良師益友，祝天天愉快。

十九、假如我是詩(shī)人，我將以滿腔的熱情寫下萬(wàn)千詩(shī)篇，贊美我親愛的老師。我是一個(gè)詩(shī)人嗎?不是，所以只能借這條短信表達(dá)我的祝福：節(jié)日快樂(lè)!

二十、成功源自您的栽培，優(yōu)秀出自您的耕耘。為今天喝彩的同時(shí)，我們永遠(yuǎn)銘記您當(dāng)初的教誨和箴言!

20xx年給班主任老師的祝福語(yǔ)

二十一、您給了我一雙有力翅膀，讓我在知識(shí)天空自由翱翔;您給了我一盞領(lǐng)路明燈，讓我在起伏人生不會(huì)迷失;您給了我一方彩色天地，讓我在成功路上揚(yáng)帆起航。教師節(jié)到了，將真摯心意送上，愿你永遠(yuǎn)快樂(lè)安康!

二十二、打開歲月的文件夾，翻到頁(yè)。寫上一段思念，送上一個(gè)祝福。一顆感恩的心，不曾忘記的您。祝：您教師節(jié)快樂(lè)，老師辛苦了。

二十三、花開花謝又一春，教壇奮斗幾多載。教書育人多辛苦，從不把功勞口上數(shù)。育得花朵結(jié)果實(shí)，育得小樹成棟梁。衣帶漸寬終不悔，只為教育人憔悴。又是一年節(jié)日到，愿您全家幸福體康泰!

二十四、老師，想請(qǐng)您吃飯卻沒(méi)有鈔票;想送您禮物卻還沒(méi)買到;想說(shuō)我愛您卻怕師母生氣……那就祝您節(jié)日快樂(lè)吧!

二十五、師恩重如山，學(xué)生不敢忘，借您的節(jié)日送上一份祝福，祝福您身體健康，萬(wàn)事如意，桃李滿園!

二十六、經(jīng)歷了風(fēng)雨，才知道您的可貴;走上了成功，才知道您的偉大;謝謝您我尊敬的老師!

二十七、一個(gè)個(gè)日子升起又降落，一屆屆學(xué)生走來(lái)又走過(guò)。不變的是您深沉的愛和燦爛的笑容，祝福您，親愛的老師!

二十八、點(diǎn)一盞心燈，您為年少的我明亮方向;灑一腔熱忱，您為教育事業(yè)奉獻(xiàn)激情。教師節(jié)，祝親愛的老師幸福安康，快樂(lè)無(wú)疆!

二十九、對(duì)老師的那份深情，祈禱一萬(wàn)分美好送給園丁，金秋緩緩的踏月而來(lái)，愿好運(yùn)為你大聲喝彩，衷心祝愿你事業(yè)愛情雙雙贏，時(shí)時(shí)刻刻好心情!教師節(jié)愉快。

三十、老師，您是祖國(guó)宏偉藍(lán)圖的設(shè)計(jì)者，從事著最光榮的事業(yè)。你是不流淚的蠟燭，是只吐絲不為自己做繭的春蠶!

三十一、也許，您不是最優(yōu)秀的，但在我心中您是最棒的!節(jié)日快樂(lè)，老師!

三十二、愿溫馨喜悅與幸福……如同吐露芬芳的花朵洋溢在您歡樂(lè)的時(shí)光我們最愛的老師。

三十三、愛國(guó)教育，至誠(chéng)諄諄;尊師重道，你的囑愿;孝敬美德，苦口婆心;一生授教，無(wú)悔無(wú)怨;你的形象，高大燦爛;教師節(jié)到，學(xué)生祝愿;愿你健康，一生平安!

三十四、畢業(yè)整四年了，老師的教導(dǎo)仍在滋潤(rùn)著我成長(zhǎng)。你總說(shuō)僅是我的朋友，我卻說(shuō)你是我的導(dǎo)航員，激勵(lì)我永往直前。

三十五、踏遍心田的每一角，踩透心靈的每一寸，滿是對(duì)你深深的敬意，謝謝您，敬愛的老師!

三十六、開學(xué)的第一天，我認(rèn)識(shí)了您，新老師。當(dāng)我見到你就覺(jué)得是那么親切、溫暖。你會(huì)在三年中讓我們長(zhǎng)成更粗壯的小樹。將來(lái)無(wú)論我會(huì)成為挺拔的喬木，還是低矮的灌木。老師，我都將以生命的翠綠向您致敬。愿我們的青春的歡樂(lè)永遠(yuǎn)伴隨著你，教師節(jié)來(lái)臨之際，親愛的老師，祝您身體健康、萬(wàn)事如意!

三十七、一生平凡，一世艱辛，默默把知識(shí)奉獻(xiàn)，您是文明的使者，您是辛勤的園丁，衷心感謝您，祝您健康快樂(lè)!

三十八、敬愛的老師，素白的雪，是您的象征;獻(xiàn)上為您編織的神圣光環(huán)，祝福您歲歲愉快，年年如意!

三十九、我愿是一塊輕柔的紗巾，為您擦去汗水和灰塵：我愿是一束夜來(lái)香，和星星一起陪伴在您身旁。

四十、鳥兒枝頭叫，來(lái)把你歌頌，三尺講臺(tái)上，有你鏗鏘影，為國(guó)輸棟梁，因材施教也;青春好時(shí)光，奉獻(xiàn)終不悔，明日枝頭俏，拋磚引玉也;今日教師節(jié)，送上貼心話，愿你永安康，快樂(lè)無(wú)極限。

四十一、教師節(jié)謹(jǐn)祝：快樂(lè)像同學(xué)校友越來(lái)越多，友誼像領(lǐng)導(dǎo)講話越來(lái)越長(zhǎng)，祝福像突擊檢查說(shuō)到就到。

四十二、將來(lái)，無(wú)論我成為參天大樹，還是低矮的灌木，我都將以生命的翠綠向您祝福，我的老師!

四十三、我是幼苗，您是雨露，滋潤(rùn)我干枯的心田。我是小草，您是太陽(yáng)，照耀我成長(zhǎng)的路。謝謝您，老師!

四十四、情天宇間皆有，但我惟獨(dú)懷念您對(duì)我的情。我愿您幸福愉快到永遠(yuǎn)~~愿您闊達(dá)的胸懷孕育更多的世紀(jì)之花!

四十五、您好!現(xiàn)在嗓子好嗎?身體好嗎?兒女聽話嗎?學(xué)生努力嗎?校園的記憶和您燦爛的笑容，一直都在身邊……

四十六、想念您，懷念您--老師!對(duì)您的懷念與祝福將于日俱增，讓一幕幕脈脈深情與祝福盈滿，好人一生平安!

四十七、丹心映日月，赤誠(chéng)澆新花。秋果結(jié)累累，桃李滿天下。所有的詩(shī)詞歌賦，都頌不完對(duì)您的尊敬和謝意。教師節(jié)來(lái)臨，只想輕輕說(shuō)一句：老師，節(jié)日快樂(lè)!

四十八、引領(lǐng)著我們走過(guò)那段青春的旅程，用歲月的剪刀裁出精彩片段，讓驛動(dòng)的心能在和風(fēng)細(xì)雨中欣賞無(wú)限風(fēng)光。親愛的老師，謝謝您，祝您節(jié)日快樂(lè)。

四十九、紅花離不開綠葉的扶持，魚兒離不開溪水的相伴，花兒離不開泥土的滋潤(rùn)，學(xué)生離不開老師的教導(dǎo)。今天教師節(jié)，道一聲：老師，謝謝您，您辛苦了!

五十、多想再一次注視您的目光，多想再一次傾聽您的講課，多想再一次緊握您的雙手，衷心道聲謝謝，用我所有的真誠(chéng)。

五十一、一句輕輕的問(wèn)候，一個(gè)關(guān)愛的眼神，一次寵愛的撫摸，一陣鼓勵(lì)的掌聲，一個(gè)肯定的手勢(shì)，一句激勵(lì)的話語(yǔ)，都是屬于您的特有姿勢(shì)。它們像定格在時(shí)光隧道里的明燈，不管我走多遠(yuǎn)都在我的心頭溫暖。親愛的老師，謝謝您的關(guān)懷，教師節(jié)快樂(lè)。

五十二、嘔心瀝血哺頑童，桃李滿天兩鬢白，莘莘學(xué)子來(lái)謝恩，祝福老師晚年康。

五十三、父母的愛是真愛，朋友的愛是關(guān)愛，戀人的愛是情愛，老師的愛是大愛。扶持雖有限，大愛卻無(wú)言。教師節(jié)到，唯以無(wú)聲的短信問(wèn)候，回報(bào)無(wú)言的大愛!

五十四、傳授我們科學(xué)文化之術(shù)，賦于我們?yōu)槿颂幨乐溃ぐl(fā)我們報(bào)郊祖國(guó)之志;老師啊，您是園丁、人類的靈魂工程師，祝教師節(jié)快樂(lè)!

五十五、發(fā)一條短信送去祝福，每一個(gè)字都帶有我深深的關(guān)懷，綿綿的問(wèn)候，款款的相思，殷殷的惦念。愿月夜與快樂(lè)結(jié)伴，點(diǎn)綴你絢麗多彩的人生，祝你教師節(jié)快樂(lè)!

五十六、老師，您知道嗎，您在講臺(tái)上的形象好偉大、好迷人。希望您永遠(yuǎn)青春永駐，光芒四射，桃李滿天下!

五十七、老師是神圣的職業(yè)，你們?yōu)榱宋覀兊膶W(xué)習(xí)、成長(zhǎng)，不辭辛勞的教導(dǎo)、教育我們。在這個(gè)神圣的節(jié)日中，我們要說(shuō)一聲：老師，您辛苦了!

五十八、老師，上班時(shí)間不許打手機(jī)。老師，請(qǐng)您接受一份遲到的問(wèn)候吧!當(dāng)我初為人師時(shí)，我才感受到您曾經(jīng)為我們的成才付出了多少心血!

給老師的臨別贈(zèng)言11

1、時(shí)間就像滑滑梯，過(guò)得可真快，一轉(zhuǎn)眼，我們就要離開幼兒園，離開我們親愛的老師，離開可愛的小朋友，離開我們快樂(lè)的大家庭，真有點(diǎn)舍不得呀。

2、轉(zhuǎn)眼幼兒園已經(jīng)要畢業(yè)，馬上成為一名正式的小學(xué)生，為她的成長(zhǎng)感到驕傲和激動(dòng)，也感嘆時(shí)間飛逝。

3、此刻，我們長(zhǎng)大了，要去上小學(xué)了，就像小鳥長(zhǎng)大了，要飛向廣闊的未來(lái)，但是不管我們走的多遠(yuǎn)，我們也永遠(yuǎn)不會(huì)忘記幼兒園里的快樂(lè)時(shí)光，永遠(yuǎn)不會(huì)忘記像媽媽一樣呵護(hù)我們的老師，在我們心中，你們就是最可親的人!

4、時(shí)間娃娃坐著滑滑梯，飛得很快很快。兩年前，我來(lái)到那里，此刻就要和你們分開了。

5、花兒離不開蝶兒的依戀，樹兒離不開鳥兒的陪伴，無(wú)奈時(shí)光總變遷，人生難有總?cè)缭福D(zhuǎn)眼畢業(yè)離校園，唯有祝福留身邊，愿你幸福成功總相伴，快樂(lè)在天天。

6、在您畢業(yè)之際，送給你真心的祝愿和誠(chéng)摯的問(wèn)候，你的理想像雨一樣展現(xiàn)，你的未來(lái)向光一樣輝煌，你的人生像霞一樣美滿。

7、寶貝，現(xiàn)在你上學(xué)了，老師和同學(xué)將會(huì)陪你度過(guò)美好的幼兒園生活。愛老師，愛同學(xué)，守紀(jì)律是每一個(gè)優(yōu)秀的小朋友必須做到的。告訴你一個(gè)秘密老師就喜歡愛吃飯、誠(chéng)實(shí)、勇敢的男子漢。

8、經(jīng)過(guò)三年的鍛煉你已經(jīng)茁壯成長(zhǎng)，從一個(gè)不善于與人交談的孩子變成喜歡與同伴一同玩耍，共同游戲的孩子。就要畢業(yè)了，希望即將上小學(xué)的你在遇到問(wèn)題的時(shí)候能夠自己動(dòng)腦筋想一想，相信自己就會(huì)找到答案的。愿你通過(guò)自己的努力，為人生譜寫精彩的樂(lè)章!

9、作為教師，我們把心里的不舍化字，寫在了孩子們的聯(lián)系手冊(cè)上，希望給他們?nèi)甑挠變簣@生活畫上一個(gè)完滿的句號(hào)。

10、記得老師的細(xì)心照顧，記得老師的細(xì)心呵護(hù)。記得同學(xué)們的可愛熱情，記得我們團(tuán)結(jié)的小班級(jí)。要畢業(yè)了，心里的不舍涌上心頭。進(jìn)入小學(xué)后一定會(huì)努力用功，不讓老師、小伙伴失望。拉拉小手，我們說(shuō)好的，一起成長(zhǎng)。

11、老師不會(huì)忘記，和你們?cè)谝黄鸬狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴，你們帶給我的快樂(lè)，是我最珍貴的記憶。

12、孩子們，三年的幼兒園生活結(jié)束了，希望你們將這三年里學(xué)到的人生真諦運(yùn)用到今后的學(xué)習(xí)生活中去，用優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)幼兒園，用幸福的內(nèi)心感念幼兒園。

13、寶貝，我們一起相伴了三年，三年的時(shí)間里，你給我們帶來(lái)了很多的歡樂(lè)，每天集合所有五宮做出各種怪表情給大家，學(xué)會(huì)了看到人會(huì)主動(dòng)微笑打招呼，離開的時(shí)候揮手再見。老師希望你將來(lái)也請(qǐng)不要吝嗇你璀璨的笑容，讓它填充你未來(lái)的每一天吧!

14、即將，你馬上要上小學(xué)了，漸漸你會(huì)產(chǎn)生許多天真美好的夢(mèng)想，有的會(huì)成為你的理想。祝愿你能有一個(gè)美好的夢(mèng)想，永遠(yuǎn)自由自在快樂(lè)的成長(zhǎng)。

15、青春歲月銘刻著你的影子，歡樂(lè)時(shí)光記憶著你的笑容。畢業(yè)了，告別充滿真誠(chéng)的校園，讓我們相會(huì)在成功的路上。后會(huì)有期，愿你快樂(lè)。

16、步入小學(xué)校園，將會(huì)遇到更多的人，希望你能認(rèn)識(shí)更多新的好朋友。

17、再見了，我最親愛的孩子們!老師會(huì)從心底里永遠(yuǎn)關(guān)愛著你們，永遠(yuǎn)祝福你們，愿你們永遠(yuǎn)健康、快樂(lè)，早日成為棟梁之材!

18、你的溫柔善良，讓大家喜歡親近你;你的認(rèn)真執(zhí)著，讓大家為你折服!相信你今后進(jìn)入新的環(huán)境中也一定會(huì)通過(guò)自己的努力換來(lái)豐收的果實(shí)。跨出幼兒園的大門，你將迎來(lái)另一個(gè)學(xué)習(xí)的起點(diǎn)，愿你通過(guò)自己不懈的努力，去照亮通往未來(lái)的征程。

19、很高興看見升到大班的你進(jìn)步了!吃飯快了，學(xué)本領(lǐng)認(rèn)真了，還喜歡交朋友呢。正因如此，你的性格也變得開朗了。看到你的點(diǎn)滴成長(zhǎng)，老師感到欣慰。親愛的孩子，你有著最令人羨慕的年齡，你的面前條條道路金光燦燦，愿你快快成長(zhǎng)起來(lái)，去獲取你光明的未來(lái)。

20、還記得你剛來(lái)幼兒園時(shí)，哭鬧著找媽媽的樣子嗎?三年后，站在我們面前的你，通過(guò)自己不懈的努力，真正獲得屬于你自己的那份收獲。看到你三年來(lái)的成長(zhǎng)點(diǎn)滴，老師覺(jué)得倍感珍貴!希望你在即將開始的小學(xué)生活中能有更好的表現(xiàn)，爭(zhēng)取早日成為一名光榮的少先隊(duì)員

給老師的臨別贈(zèng)言12

一句輕柔的的表?yè)P(yáng)，心里是那么的甘甜；一句親切的鼓勵(lì)，渾身充滿了力量……至今銘記也許不僅僅是老師無(wú)意間說(shuō)的話，沒(méi)有您的話語(yǔ)不會(huì)有我今天的收獲。謝謝您，老師！我會(huì)帶著這些話踏入中學(xué)的大門。

一股流水，不分晝夜滋潤(rùn)一方土地，流過(guò)后也不怨辛勞。永遠(yuǎn)都是那么流啊流，澆灌著一批批花草。今年流到了我們這批花草。謝謝您，親愛的水！

臨別時(shí)刻即將來(lái)臨，忘不了：在教室里總能看見您那一絲不茍講課的情景；在辦公室里總能看見您那認(rèn)認(rèn)真真必改作業(yè)的身影……粉筆染白了您的頭發(fā)，從未聽到您叫一聲苦，一聲累。老師，感謝您！

六年的光陰如云船漂過(guò)，時(shí)間老人嚴(yán)肅地將時(shí)針撥向離別。曾記得，剛進(jìn)校園，我是多么幼稚，可愛。經(jīng)過(guò)六年的洗禮。我似乎上知天文，下知地理，滿腹經(jīng)綸。那是因?yàn)橛辛死蠋熜燎诘牟赣＠蠋煟x謝您。

幽默風(fēng)趣的老師，生動(dòng)活潑的課堂。老師，是您用智慧的鑰匙為我們打開知識(shí)寶庫(kù)的大門；是您用辛勤的勞動(dòng)，讓我們遨游在文學(xué)世界。臨別時(shí)，讓我對(duì)您說(shuō)一聲：謝謝您，老師。

詩(shī)詞歌賦，頌不完您對(duì)我們的關(guān)懷。您是火柴，點(diǎn)亮了我們，燃燒著自己；您是鑰匙，為我們開啟知識(shí)的大門；您是小舟，渡我們駛向成功的彼岸。

看著孩子們的留言冊(cè)，我心中一動(dòng)，何不讓他們每個(gè)人都給我留下他們最想對(duì)我說(shuō)的話呢？于是我也買來(lái)了一本活頁(yè)的留言冊(cè)，分發(fā)給56個(gè)孩子，并囑咐他們把自己最想對(duì)我說(shuō)的話寫下來(lái)，可以是祝福，可以是建議，可以是訴說(shuō)，總之毫無(wú)顧忌地把自己在此離別的時(shí)刻最想對(duì)老師說(shuō)的話寫下來(lái)，并且一再?gòu)?qiáng)調(diào)只有發(fā)自內(nèi)心的真實(shí)的話語(yǔ)才是對(duì)老師真正的尊重。我說(shuō)此番話的目的是：一、防止有學(xué)生說(shuō)一些假大空的話；二、打消學(xué)生的顧慮；三、我想了解自己在學(xué)生心中真正的形象；四、便于指導(dǎo)我今后的班主任工作。

孩子們顯得很激動(dòng)，可能他們沒(méi)有聽說(shuō)過(guò)畢業(yè)了還要給老師寫留言，更沒(méi)有想到我現(xiàn)在就要他們給我正兒八經(jīng)地寫留言。過(guò)了兩天孩子們陸陸續(xù)續(xù)地把留言交給了我。晚上，我坐在沙發(fā)上，慢慢地翻看著學(xué)生的留言，那真是一種享受。孩子們的留言主要分兩大類。

第一類是“祝福和感激”。

“老師，您教了我兩年，讓我明白了做人的道理。我希望您永遠(yuǎn)記得您有一個(gè)學(xué)生叫龔愛！”——龔愛

“老師，感謝您過(guò)去為我做的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，讓我認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤。馬上要畢業(yè)了，再見老師，希望您忘記我過(guò)去的不好。”——孫露

“老師，雖然我們相處的時(shí)間很短暫，但是它卻讓我回味無(wú)窮。我一定會(huì)記住您對(duì)我的關(guān)愛和教育。希望您以后天天開心，再用您那雙寫過(guò)無(wú)數(shù)粉筆字的手，托起一個(gè)又一個(gè)新的祖國(guó)的花朵！”——湯靜秋

“老師，兩年的時(shí)光如云般飄過(guò)，時(shí)間的天使不茍地將時(shí)鐘撥向離別。在這離別之際，我的心情如大海般洶涌澎湃。兩年的陽(yáng)光雨露，兩年的辛勤耕耘。花兒開放了，姹紫嫣紅；果實(shí)成熟了，碩果累累。花兒在翩翩起舞，是在感謝這片沃土。此刻，我當(dāng)您是朋友，我感激您！”——陳晨

“老師，跟您相處了兩年，讓我感覺(jué)輕松了不少。您教我怎樣丟掉心中的‘石頭’，教我怎樣寬容別人，真得很感謝您！”——朱素

“老師，和您在一起兩年了，回憶起我們相處的日子心里美滋滋的。我會(huì)珍惜我們之間的師生友情的！”——謝婷

……

第二類是“希望和建議”。

“您的關(guān)懷讓我如沐春風(fēng)；您的教誨讓我明白了許多。在這告別的日子，我?guī)ё吣男δ槨Ｔ改院笮δ樁嘁恍！薄煲环?/p>

“老師，講臺(tái)上、書桌邊，寒來(lái)暑往，撒下心血點(diǎn)點(diǎn)，潤(rùn)花蕾，育桃李，奉獻(xiàn)赤誠(chéng)一片！但我希望您上課能夠多些笑容，相信笑起來(lái)的老師會(huì)更親切、漂亮哦！”——韓莉娟

“敬愛的老師，您是個(gè)和善可親的老師，雖然我們馬上要分別了 ，但您永遠(yuǎn)留在我心中。您雖然很和藹，但生氣時(shí)火氣很大，要克制一點(diǎn)，那樣會(huì)傷身體的。”——朱吳非

“老師，在這臨別的時(shí)刻，我即將踏入中學(xué)的大門。回首再看一眼母校，發(fā)現(xiàn)我永遠(yuǎn)也忘不了您。離別后，我希望您多一些耐心教導(dǎo)學(xué)生。最后，讓我祝您開開心心！”——莊杰

“老師，感謝您對(duì)我的教誨。在臨近畢業(yè)的最后時(shí)刻，我想對(duì)您提個(gè)建議：今后在教育學(xué)生時(shí)，不要總是心慈手軟。只有嚴(yán)厲地對(duì)待學(xué)生，教出的學(xué)生才會(huì)聽話。”——郭彩云

……

從學(xué)生的留言來(lái)看，絕大部分都說(shuō)出了自己心中的話。學(xué)生已經(jīng)在小學(xué)學(xué)習(xí)了六年，并且即將離開小學(xué)，開始新的學(xué)習(xí)生活。六年來(lái)，學(xué)生從天真爛漫的幼兒成長(zhǎng)為身心健壯的少年，這既是孩子自己努力的結(jié)果，也浸透著學(xué)校、老師的心血。通過(guò)這一形式讓學(xué)生知道感恩，學(xué)會(huì)感恩。告訴孩子，“感恩”是很溫暖、很美麗的情感，有愛、有感觸才會(huì)有感恩，把它訴諸筆端，也一定會(huì)是最真摯的文字。這六年，是孩子在人生道路上開始起步而永遠(yuǎn)難忘的歲月。他們學(xué)會(huì)了用自己的眼睛看世界，用自己的大腦思考問(wèn)題。通過(guò)這一方式，讓學(xué)生明白尊師而不唯師，懂得善意地指出老師的不足也是熱愛老師的一種表現(xiàn)，而且是更深層次的愛師。對(duì)于作為老師的我而言，教學(xué)相長(zhǎng)。在今后的教育教學(xué)中，我一定認(rèn)真聽取學(xué)生的建議，使得我的工作盡善盡美。這是學(xué)生賜予我的一筆無(wú)價(jià)的精神財(cái)富，而且是作為一名教師所獨(dú)有的！

給老師的臨別贈(zèng)言13

李林蔚：

一年了，辛苦你了！作為如此幼稚、麻煩的老師的課代表，真的是辛苦你了！而且，班級(jí)優(yōu)異成績(jī)的取得也離不開你的辛勤工作。你對(duì)老師的關(guān)心、信任、支持和愛戴都讓老師感動(dòng)不已。

可惜時(shí)間太短，不能陪著你們一起走過(guò)高中，但遠(yuǎn)方的老師會(huì)一直關(guān)注你，祝福你！

年輕的你在青春路上會(huì)有很多選擇、很多美好，但別忘了它的主旋律仍舊是學(xué)習(xí)！加油喔！

p.s.我真有些迫不及待地想看到你們美好的明天！

許英：

雜花生樹，落英繽紛，十六歲的花季，十七歲的雨季，青春路上總會(huì)遇到各種坎坷，但絕對(duì)不能懷疑友情、放棄學(xué)習(xí)。心愛你關(guān)心通過(guò)你的努力，一定能處理好二者之間的關(guān)系。

李祖鳳：

鳳凰涅盤，才能迎來(lái)新生；蝶破蛹出，才能成就美麗；奮斗不止，才能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。

李芳：

村里有個(gè)姑娘叫小芳，長(zhǎng)得美麗又善良……

不要讓學(xué)習(xí)上遇到的阻力成為你放棄的理由。

拼搏向前，才能迎向美好。

段燕：

青出于藍(lán)而勝于藍(lán)！長(zhǎng)江后浪推前浪，前浪倒在沙灘上！堅(jiān)定信念，勇往直前，你的明天比我的更好！

感謝你和老師的知心相交，愿你一切都好！

王娟：

娟兒啊娟兒，你那張小嘴怎么那么厲害呢？

不過(guò)你的字真的很漂亮，讓我華麗麗地羨慕一下吧！

可能正是因?yàn)槟愕牧胬栽斐闪四愕母≡辏欢ㄒ?shí)更穩(wěn)重些！

另外，你哭的樣子真的很難看，老師不在這邊了，還有誰(shuí)用棒棒糖哄你呢？即使內(nèi)心在哭，外表也要微笑！那樣你才能戰(zhàn)勝那些惹你傷心的人！不過(guò)老師更愿你永遠(yuǎn)開心！

袁敏：

你是喜歡跑步呢，還是喜歡運(yùn)動(dòng)呢？總能看到你一個(gè)人在操場(chǎng)上奔跑，我猜，你一定是熱愛生活的！而我想，生活一定也愛你！

愿你健康快樂(lè)，開心每一天！

趙一環(huán)：

圈圈@ @

二十四歲的我，遇到了十七歲的你，雖然只有一年，但已夠我回憶一生。

喜歡你的性格，你比老師勇敢，一定要更堅(jiān)強(qiáng)的努力下去！

你自信時(shí)真的很美！

呂忠順：

你笑起來(lái)時(shí)，老實(shí)、憨厚；做起事來(lái)，踏實(shí)、認(rèn)真；不過(guò)，別總用微笑代替回答。

勇敢一點(diǎn)，大聲一點(diǎn)：你真的很優(yōu)秀！

李明榮：

小巧的你，卻有大大的心；看似沉默，卻活潑無(wú)比；懂得取舍，才會(huì)有更美好的明天！

趙小東：

小東不怕數(shù)理化，就怕歷史老師把卷發(fā)！你是不是這樣的呢？

其實(shí)看著你上課時(shí)迷茫游離的目光，老師比你更著急！不過(guò)老師相信聰明肯學(xué)的你通過(guò)自己的努力一定會(huì)考取理想的大學(xué)！至于會(huì)考，小菜一碟！

黎建春：

還是怎么看怎么覺(jué)得你像馮老師！這是好事，馮老師可是很受歡迎的喔！^-^

單純、熱情、善良，你身上優(yōu)點(diǎn)多多；

沖動(dòng)、易怒、缺少自制力，你身上不是沒(méi)有缺點(diǎn)；

若能揚(yáng)長(zhǎng)避短，一定會(huì)更上一層樓！

p.s.謝謝你一直以來(lái)對(duì)老師的喜歡、信任，你永遠(yuǎn)是老師的春天！也愿你的生命中永遠(yuǎn)只有春天！

畢建仙：

如此有特點(diǎn)的名字，為什么你會(huì)覺(jué)得它不叫人印象深刻呢？

其實(shí)，比起名字，你本人比這名字更叫人印象深刻！

青春、活潑、充滿朝氣……（省略上千字的夸獎(jiǎng)）

也許現(xiàn)在的成績(jī)還不能令你滿意，但只要堅(jiān)持，一定會(huì)迎來(lái)夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的明天！加油！↖(^ω^)↗

董文蘭：

嬌小可愛、努力踏實(shí)，對(duì)于學(xué)習(xí)有一股執(zhí)著。

無(wú)論遇到怎樣的困難，記得微笑。

青春是無(wú)法復(fù)制的美好，千萬(wàn)不能忘記沿途美麗的風(fēng)景。

李明菊：

你明明精致可愛，為什么她們叫你大頭呢？

其實(shí)老師一點(diǎn)兒都不八卦，只是想更了解你們！就像你們喜歡刨根問(wèn)底一樣！不過(guò)這種精神還是多用在學(xué)習(xí)上吧！聰明伶俐的你一定可以走到理想的地方去！

武嚴(yán)州：

感覺(jué)你總是那么有“個(gè)性”，上課總是在思考，至于思考什么，老師猜不出！

每節(jié)課40分鐘不多，每天九節(jié)課不多，每年學(xué)習(xí)的時(shí)間也不多，一定要學(xué)會(huì)珍惜！別讓思考代替了行動(dòng)！

趙建梅：

寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。

若你是梅花也定是最嬌艷的一朵，而且也定是永遠(yuǎn)盛開的那朵。

張振東：

學(xué)習(xí)是自己的事情，沒(méi)人能逼你放棄。

只是不能忘記努力，忘記奮斗。

不經(jīng)歷風(fēng)雨，又怎能見彩虹？

給老師的臨別贈(zèng)言14

始終沒(méi)找到一個(gè)彼此都舒服的姿態(tài)跟學(xué)生接觸，所以我堅(jiān)持認(rèn)定自己的實(shí)習(xí)完全失敗，雖然得到了優(yōu)秀實(shí)習(xí)生的稱號(hào)。實(shí)習(xí)教師地位尷尬，尤其是實(shí)習(xí)班主任的身份，很難把握。人家本來(lái)有一個(gè)正經(jīng)的班主任，你不能做得太多，沒(méi)什么自主發(fā)揮的余地；可你也不能無(wú)為，否則算是干嗎去了。我這人又蜥蜴般慢熱悶騷，不幸適逢青春期大爆發(fā)，一頭青春期的蜥蜴，你能指望它對(duì)誰(shuí)有個(gè)親切熱情的態(tài)度么。

結(jié)果就很難受，每天不知道該站多高，是繼續(xù)飄著，還是蹲在地上仰望那些看上去很不好招惹的花季少男少女。他們也在過(guò)青春期。我主觀認(rèn)定他們的青春期非常淺薄，愚蠢地美好著，不過(guò)是生理發(fā)育罷了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)達(dá)不到最能說(shuō)明問(wèn)題的心理發(fā)育程度。開始談戀愛就是心理發(fā)育么？少來(lái)了，還不是荷爾蒙在發(fā)飚。

但我講課還好，沒(méi)有哪個(gè)站在講臺(tái)上的實(shí)習(xí)教師會(huì)表現(xiàn)得比我更自如。談不上多么有風(fēng)采，反正不傻是肯定的。可是一到了課下，林老師最常見的模樣就是在教室門口站著，一動(dòng)不動(dòng)，眼睛注視著虛空中的某一點(diǎn)，面無(wú)表情，蜥蜴感十足。

我很少跟他們說(shuō)話。不知道有什么可說(shuō)的。有一天做操，我看見一個(gè)女孩的T恤非常眼熟，就走過(guò)去說(shuō)，圓領(lǐng)部落的吧我也有一件。小女孩很高興的樣子，我覺(jué)得特別無(wú)聊。說(shuō)完之后我走回隊(duì)伍末尾，速度快得就像人們逃離平生所見做大只的尷尬那樣。

我一共講了三節(jié)課，做了一個(gè)班會(huì)，陪了一個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)。一個(gè)月以后我離開那里，迅速地忘記了學(xué)生的名字——實(shí)際上，有些人我一直也沒(méi)有對(duì)上號(hào)。所以怎么能說(shuō)我優(yōu)秀呢，我對(duì)他們的臉沒(méi)有熱情。我回到原本暗黑的生活中，繼續(xù)我的苦悶，一年以后才緩過(guò)勁來(lái)。

有人在青春期的煉獄里成熟，像踢翻煉丹爐的猴子一樣昂揚(yáng)地開始下一階段人生。有人頹廢，懦弱，被熱氣騰騰的生活嚇?biāo)溃兂梢粸┱舻眠^(guò)久的年糕。我變成了一個(gè)徹頭徹尾的沒(méi)心沒(méi)肺者，萬(wàn)分隨和，好脾氣，沒(méi)一點(diǎn)兒正經(jīng)。假如現(xiàn)在把我扔進(jìn)一個(gè)滿是青春期前夜小孩的教室里，我絕對(duì)會(huì)做得跟零四年初冬不一樣。我會(huì)是一個(gè)溺愛學(xué)生的教師。在自身的動(dòng)蕩過(guò)后，我對(duì)青春期這個(gè)東西，已經(jīng)沒(méi)有了明確的是非對(duì)錯(cuò)觀念。

現(xiàn)在我看著那一堆臨別贈(zèng)言的小紙條。這是我要求的，讓他們把對(duì)我講課的意見寫一下。二十八個(gè)人里有九個(gè)提到林老師講課聲音太小。有五個(gè)提到林老師講課刻板缺乏幽默感。

老師的課講得非常棒，很有條理，讓人能理出頭緒。只是老師的音量不大，班里若是安靜，后排尚能聽清，但只要班里一亂，老師的聲音就聽不清了。因?yàn)槔蠋煵皇翘焐拇笊らT，所以，放大音量有些困難，所以老師在以后講課的時(shí)候，最好將班里的紀(jì)律管好，雖然學(xué)生素質(zhì)是一部分，但老師稍微嚴(yán)一些就可以了。——一筆一劃非常認(rèn)真。

講課聲音可再大一些。您可以平時(shí)多和同學(xué)交流，爭(zhēng)取和每個(gè)同學(xué)成為朋友，讓同學(xué)認(rèn)為在課下您是朋友，不是老師。祝愿您一切順利！愛您的朋友！——字大大的，估計(jì)是個(gè)男生。

老師，您的講課內(nèi)容，很有趣，很充實(shí)。您十分和藹可親，希望您的聲音再大一點(diǎn)。——竟然說(shuō)我和藹可親，切。

林老師：您很和藹，我們也都很喜歡您。歷史課講得也很生動(dòng)，祝您在以后的道路中，一帆風(fēng)順！——每一個(gè)撇捺都撇開很遠(yuǎn)的字。

您課講得很好，但聲音太小了。——瀟灑的簽名，瀟灑到看不出來(lái)寫的是什么。

初次講課就能如此自如，實(shí)屬不易。——貌似男孩子，女孩子不說(shuō)“實(shí)屬不易”這么老氣橫秋的詞。

您在這一個(gè)月里給了我們很多感動(dòng)，您的歷史課也非常的生動(dòng)！我們喜歡您的課，我們更愛您！——我看了這張一點(diǎn)不感動(dòng)，太假了。

林老師，您講課很有條理，很清晰，也很自然，完全沒(méi)有緊張與做作。您平時(shí)不說(shuō)很多話，但我相信，您以后一定會(huì)是個(gè)好老師！——越寫越大的字，“好老師”三個(gè)字觸目驚心地大。

林老師講課語(yǔ)言流暢，進(jìn)度順利，唯一就是少了點(diǎn)幽默感。——還“進(jìn)度順利”……

您講課很細(xì)致，讓每個(gè)人都能夠聽懂，望以后能把課講的好玩點(diǎn)。——又一個(gè)的地得不分。語(yǔ)文老師高興不起來(lái)了。

林老師：您真的很棒，只是講課時(shí)顯得有點(diǎn)古板。——對(duì)啊我是蜥蜴人。

講課時(shí)放大音量——同樣也是一大張紙的一小行。

上課希望再有點(diǎn)趣味——又是一大張紙的一小行。男孩子，一定是男孩子！

希望您在今后的學(xué)習(xí)工作中能更熱情地面對(duì)所有……我們?cè)改肋h(yuǎn)幸福快樂(lè)。愛您的學(xué)生。

最后這一句嚇我一跳。這孩子真是一針見血。那個(gè)時(shí)候我覺(jué)得對(duì)人漠不關(guān)心是很酷的事。多么蠢啊。

走的時(shí)候，他們送我一頭熊，還有一張卡。我唱了首歌。我還說(shuō)，時(shí)間太短了我們沒(méi)來(lái)得及相互了解，你們沒(méi)能了解我是你們的損失……我看到好幾個(gè)人聽到這話偷偷交換了一下興奮的眼神。

給老師的臨別贈(zèng)言15

1、尺講臺(tái)，三寸舌，三寸筆，三千桃李 十年樹木，十載風(fēng)，十載雨，十萬(wàn)棟梁 春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干 身為世范，為人師表 老師是我們的在生父母!爹娘生養(yǎng)我們老師教育了我們! 老師是紅燭，點(diǎn)燃自己照亮別人;老師是春蠶，吐盡自己最后一根絲線。 老師是母親，是除地球之外的最偉大的母親

2、“桃李滿天下”，是老師的榮耀。——值此日麗風(fēng)清、秋實(shí)累累的園丁佳節(jié)，祝敬老師康樂(lè)如意，青春永葆。

3、別后，漫長(zhǎng)的歲月，您的聲音，常在我耳畔響起;您的身影，常在我眼前浮現(xiàn);您的教誨，常駐在我的心田……

4、對(duì)于您教誨的苦心，我無(wú)比感激，并將銘記于心!

5、啊，老師――人類靈魂的工程師，唯有這光輝的名字，才有著像大海一樣豐富、藍(lán)天一樣深湛的內(nèi)涵!

6、老師，如果把您比作蚌，那末學(xué)生便是蚌里的砂粒;您用愛去舐它，磨它，浸它，洗它……經(jīng)年累月，砂粒便成了一顆顆珍珠，光彩熠熠。

7、當(dāng)我回眸看到您充滿期望的眼神，我哭了。我知道我最大的成就，就是您最大的滿足，我不會(huì)放棄的。

8、懷念您，親愛的老師!在我心中珍藏著您明眸的凝視，它們像兩眼清泉，永遠(yuǎn)奔流在我的心谷……

9、春蠶一生沒(méi)說(shuō)過(guò)自詡的話，那吐出的銀絲就是丈量生命價(jià)值的尺子。敬愛的老師，您從未在別人面前炫耀過(guò)，但那盛開的桃李，就是對(duì)您最高的評(píng)價(jià)。

10、假如我是詩(shī)人，我將以滿腔的熱情寫下詩(shī)篇，贊美大海的遼闊和深遠(yuǎn)。并把它獻(xiàn)給您——我的胸懷博大，知識(shí)精深的老師。

11、好的環(huán)境可以激發(fā)人的潛能，造就一個(gè)人才，因?yàn)橛辛四鈽s的人民教師，混沌之中，才有了指路的明燈;迷茫的夜空，才有了永恒的北斗。每一個(gè)孩子的生命之旅都有您陪伴左右。幸福時(shí)，您叮嚀：“孩子，別忘了奮進(jìn)!”悲傷時(shí)，您安慰：“振作起來(lái)，同學(xué)們!”失敗時(shí)，您鼓勵(lì)：“失敗乃成功之母……”多少個(gè)難忘的日子，每時(shí)每刻都可以聽到您親切的話語(yǔ)，每時(shí)每刻都可以感受到您的摯愛忠誠(chéng)。

12、春雨，染綠了世界，而自己卻無(wú)聲地消失在泥土之中。老師，您就是滋潤(rùn)我們心田的春雨，我們將永遠(yuǎn)感謝您。

13、大自然是萬(wàn)物賴以生存的基礎(chǔ)，人的生命活動(dòng)一時(shí)一刻也離不開它，我們?nèi)祟惖囊率匙⌒械榷际菑拇笞匀恢蝎@得的，因此，我們應(yīng)該感恩大自然。

14、老師，您就是這希望與幸福的播種人!

15、恩師永銘記，師恩久難棄。祝天下老師快樂(lè)開心!!!節(jié)日快樂(lè)!幸福永遠(yuǎn)!

16、老師，你用心點(diǎn)亮了我的心，以愛培育了我的愛，有你，我才感覺(jué)到世界的溫暖……

17、不計(jì)辛勤一硯寒，桃熟流丹，李熟技?xì)垼N花容易樹人難。幽谷飛香不一般，詩(shī)滿人間，畫滿人間，英才濟(jì)濟(jì)笑開顏。

18、你是平凡的，你是特別的，只愿平凡與特別伴隨于你!平凡+特別=幸福，快樂(lè)!

19、即使我兩鬢斑白，依然會(huì)由衷地呼喚您一聲――老師!在這個(gè)神圣而崇高的字眼面前，我永遠(yuǎn)是一個(gè)需要啟蒙的學(xué)生!

20、經(jīng)歷過(guò)多少個(gè)春夏秋冬，多少個(gè)白晝和黑夜，敬愛的老師，您付出了多少的心血啊!一批一批孩童在您的撫愛下健康成長(zhǎng)，一代又一代少年在您的關(guān)懷下遠(yuǎn)航。您肩負(fù)著神圣的使命，您肩負(fù)著祖國(guó)的未來(lái)，您肩負(fù)著民族的昌盛，您肩負(fù)著歷史的重任。