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簡單的個(gè)人未來計(jì)劃范文(精選5篇)

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簡單的個(gè)人未來計(jì)劃范文(精選5篇)

【篇一】簡單的個(gè)人未來計(jì)劃

 一、近期目標(biāo)

20xx年是在新的工作崗位工作的第一年,是熟悉工作,用心參與,認(rèn)真履職,探索方法,積累經(jīng)驗(yàn)的一年,這一年中務(wù)必做到一個(gè)轉(zhuǎn)變,一個(gè)明確,即轉(zhuǎn)變工作主角,明確工作職責(zé)。

轉(zhuǎn)變工作主角:參加工作近十年了,可是自我從事的工作一向都相對單一,以至于對其他行業(yè)的工作所知甚少,以至陌生,區(qū)委辦公室作為全區(qū)的核心機(jī)構(gòu),工作涉及到全區(qū)各行各業(yè),對此,在思考問題,處理事情時(shí),務(wù)必跳出以前在部門的思維方式,擺正自我的位置,樹立全局意識,切實(shí)轉(zhuǎn)變工作主角。

明確工作職責(zé):按照辦公室對自我工作安排,盡快熟悉自我的工作和職責(zé),一是熟悉區(qū)委辦公室的各項(xiàng)規(guī)章制度,明確工作要求;二是熟悉區(qū)委辦公室總體工作及相關(guān)業(yè)務(wù)年初工作目標(biāo),明確工作任務(wù);三虛心聽取辦公室其他同志的指導(dǎo),善于學(xué)習(xí)、勤于思考,在干中學(xué)、學(xué)中干,明確工作的運(yùn)行和處理問題的程序;四要認(rèn)真與科室其他同志總結(jié)前期工作,明確工作努力方向。

 二、中期目標(biāo)

在明確工作職責(zé)、工作任務(wù),熟悉工作方的前提下,20xx年,務(wù)必進(jìn)一步加強(qiáng)自身錘煉,做到政治素質(zhì)、業(yè)務(wù)潛力、工作績效三個(gè)提升。

提升政治素質(zhì):一是要善于從政治角度看問題。無論面臨的狀況多么復(fù)雜,要堅(jiān)持從政治角度分析決定問題,持續(xù)清醒頭腦。二要持續(xù)政治敏銳性。密切關(guān)注時(shí)事、了解時(shí)事,透過網(wǎng)絡(luò)、報(bào)刊、電視等,敏銳把握各項(xiàng)方針政策動向,持續(xù)工作的主動性。三是要樹立高尚的政治品格。做到眼界寬廣、胸襟廣闊、淡泊名利、甘于奉獻(xiàn)、堅(jiān)持原則。

提升業(yè)務(wù)潛力:一是提升寫作潛力。加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),注重平時(shí)公文寫作中的鍛煉,注意辦公室其他同志撰寫材料的學(xué)習(xí),能較好完成交辦的新文件擬稿任務(wù)。二是提升語言表達(dá)潛力。加強(qiáng)說話訓(xùn)練,做到匯報(bào)工作準(zhǔn)確、簡潔、清楚。三是提升辦事潛力。準(zhǔn)確領(lǐng)會工作資料,勤于思考,能按照工作職責(zé)或領(lǐng)導(dǎo)交辦事項(xiàng)要求,較好的完成任務(wù)。

提升工作績效:虛心聽取領(lǐng)導(dǎo)、同志、部門等對自我工作的意見和推薦,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提高工作效率,優(yōu)質(zhì)的完成各項(xiàng)工作。認(rèn)真做好調(diào)研、信息報(bào)送等工作,能超額完成辦公室下達(dá)的工作目標(biāo)。

三、遠(yuǎn)期目標(biāo)

加強(qiáng)學(xué)習(xí),確保思想上的先進(jìn)和作風(fēng)上的優(yōu)良;加強(qiáng)鍛煉,促進(jìn)服務(wù)意識和業(yè)務(wù)水平進(jìn)一步的提高。服從組織、領(lǐng)導(dǎo)安排,善于思考、用心創(chuàng)新,能獨(dú)立且出色完成各項(xiàng)工作。

四、工作措施

1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是歷史使命,選取學(xué)習(xí)就是選取提高,忽視學(xué)習(xí)就是忽視提高,放下學(xué)習(xí)就是放下提高,要把學(xué)習(xí)作為終身任務(wù)和長期實(shí)踐的行為,要透過學(xué)習(xí)到達(dá)身強(qiáng)體健。一方面要加強(qiáng)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和三個(gè)代表重要思想的學(xué)習(xí),運(yùn)用馬克思主義的立場、觀點(diǎn)和方法來改造主觀世界,端正自我的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,在學(xué)習(xí)貫徹的深入、深度和深化上下功夫,增強(qiáng)貫徹黨的指導(dǎo)思想的自覺性和堅(jiān)定性。另一方面要加強(qiáng)辦公室業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí),做到守紀(jì)律、知程序、明資料、講方法,學(xué)于用、知與行、說與做的統(tǒng)一。

2、踏實(shí)工作。僅有踏實(shí)工作,才能創(chuàng)造業(yè)績,僅有艱苦奮斗,工作才會不是一句空話。堅(jiān)持兩個(gè)務(wù)必是一個(gè)黨員的根本作風(fēng),無論在任何時(shí)候都要堅(jiān)持艱苦奮斗,都要堅(jiān)持謙虛、謹(jǐn)慎、不驕、不躁。不論什么時(shí)候都應(yīng)以飽滿的熱情,充沛的干勁,投入工作中,切切實(shí)實(shí)履好職,認(rèn)認(rèn)真真服好務(wù)。

3、善于調(diào)研。調(diào)研是保證自我頭腦清醒,認(rèn)識超前,工作提高的有效途徑。在繁忙的事務(wù)工作中,自我應(yīng)合理安排,抽出時(shí)間對自我所從事的工作進(jìn)行調(diào)查研究,從不一樣的途徑了解自我的工作狀況,針對實(shí)際工作中存在的薄弱環(huán)節(jié),改善工作方法。要善于調(diào)研,樂于調(diào)研,透過調(diào)研不斷豐富自我的知識結(jié)構(gòu),加強(qiáng)自我對全縣社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展和方方面面工作的熟悉,提高處理工作的潛力。

4、勇于創(chuàng)新。創(chuàng)新,是民族提高的靈魂、事業(yè)發(fā)展的動力;創(chuàng)新,使人始終充滿活力與朝氣。作為一名黨員、一名辦公室工作人員,在方針政策、規(guī)章法紀(jì)、制度程序范圍內(nèi),為提高工作效率、工作質(zhì)量,更應(yīng)在工作方法等方面用心作出新的探索,在自我的工作崗位上創(chuàng)造性地開展工作。

新的工作、新的挑戰(zhàn),新的起點(diǎn)、新的機(jī)遇。我相信,在單位領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,在辦公室其他同志的幫忙下,透過自我的不懈努力,必須會正確應(yīng)對挑戰(zhàn),把握機(jī)遇,使自我不斷提高,成為一名新形勢下合格的辦公室工作人員。

【篇二】簡單的個(gè)人未來計(jì)劃

親愛的親戚朋友們,你們是不是很想知道這個(gè)博客的主人到底是一個(gè)怎樣的人呢?為了完成陳老師布置的作業(yè),也為了讓大家更了解我,本人將發(fā)揮我的流水賬寫作潛能,簡單向大家介紹自己的基本情況。

先從我的名字開始吧,我的名字叫鄧云惠。至于我為什么叫這個(gè)名字呢,我也不太清楚。不過我聽媽媽說因?yàn)槲业拿掷锴皟蓚€(gè)字,“鄧”是爸爸名字的一個(gè)字,“云”是媽媽名字的一個(gè)字,這樣子就奠定了我名字的前兩個(gè)字,看來他們年輕的時(shí)候挺恩愛的嘛。后面的“惠”字應(yīng)該是他們希望我聰明賢惠吧,呵呵。

踏著時(shí)光車輪,我已走到21歲的年輪邊界。總的來說,我是一個(gè)活潑開朗的女孩。我媽媽都說我是一個(gè)兩面人,在家里面像個(gè)小鳥一樣嘰嘰喳喳個(gè)不停,像小公主一樣在他們面前撒嬌;而到了親戚或者陌生人面前就表現(xiàn)出沉默似金,什么也不敢吱聲了。不過我是一個(gè)不喜歡與別人為了一件雞毛蒜皮的事而鬧翻天的那種小氣鬼,而且從小學(xué)到初中、高中,我在班上的學(xué)習(xí)成績雖然談不上數(shù)一數(shù)二也能穩(wěn)保前十名,因此我在同學(xué)們當(dāng)中的人緣還不錯(cuò),班上有一大半的同學(xué)都是我的好朋友,高一的時(shí)候我們有四姊妹,高二高三更上一樓有了十姊妹,我們的關(guān)系非常不錯(cuò),現(xiàn)在想想真的特別懷念以前的日子。

現(xiàn)在的我正在華南師范大學(xué)的教育信息技術(shù)學(xué)院讀大三。很多人都問我為什么會選擇華師,為什么會選擇教育技術(shù)這個(gè)專業(yè),今天我就為大家揭開這個(gè)謎底吧。我從小時(shí)候心中就有一個(gè)愿望就是想做一名出色的老師(現(xiàn)在這個(gè)愿望已經(jīng)被現(xiàn)實(shí)磨平了),再加上高考的分?jǐn)?shù)是理科581分,在選擇學(xué)校方面弄得高不成低不就的,一直在深大和華師這兩間學(xué)校徘徊,到了報(bào)考的最后一天的最后3個(gè)小時(shí)終于下定決心選擇華師啦。至于我為什么會選擇這個(gè)專業(yè)呢,很簡單就是不懂。其實(shí)上大學(xué)前的我是一個(gè)書呆子,完全是受中國應(yīng)試式教育迫害的典型分子,除了讀書,幾乎是兩耳不聞窗外事,生活閱歷非常的少,即使高中畢業(yè)了也不知道哪個(gè)專業(yè)好,只能聽哥哥們的意見了。記得報(bào)考學(xué)校專業(yè)的那天我還弄得哥哥和二哥哥吵架了,因?yàn)楦绺缯f讀華師這個(gè)專業(yè)還行,二哥哥說現(xiàn)在教師的就業(yè)不好找,他不同意我讀師范類,因此那天晚上他們鬧翻了。后來我還選擇了華師的這個(gè)專業(yè)。說真的,我真的后悔了,因?yàn)楝F(xiàn)在事實(shí)已經(jīng)證明二哥哥的判斷是正確的,聽說今年我們專業(yè)在華師的所有師范類專業(yè)中的就業(yè)率是倒數(shù)第一的,在全校中的就業(yè)率是倒數(shù)第二,現(xiàn)在大三的我真的對自己的前途感到擔(dān)憂了。

面對如此不利的就業(yè)形勢,我們是坐以待斃呢,還是為自己開拓新的一片天地呢?這是我們不得不面對的事實(shí),因此我談?wù)勎椅磥淼囊?guī)劃吧。現(xiàn)在的我已經(jīng)步入大三了,首要任務(wù)就是把自己的專業(yè)基礎(chǔ)打好,這也是為自己的未來鋪路吧。我要充分利用好大學(xué)剩下的日子,珍惜大學(xué)的每一分、每一秒、每一刻,不斷強(qiáng)大自我,多泡一下圖書館,為自己的未來砌上一塊堅(jiān)實(shí)的磚塊。我要從虛心地向身邊的親戚好友、師兄師姐們請教知識,讓自己能夠不斷地進(jìn)步。如今我對自己的職業(yè)已有了一定的定位,我知道在沒有捷徑可走的我要得到心中的理想職位是要付出努力的,我一定會盡自己的最大努力走好以后的路。

這就是我,我希望自己畢業(yè)后能找到一份好工作,平平靜靜地過好每一天!

【篇三】簡單的個(gè)人未來計(jì)劃

親愛的親戚朋友們,你們是不是很想知道這個(gè)博客的主人到底是一個(gè)怎樣的人呢?為了完成陳老師布置的作業(yè),也為了讓大家更了解我,本人將發(fā)揮我的流水賬寫作潛能,簡單向大家介紹自己的基本情況。

先從我的名字開始吧,我的名字叫鄧云惠。至于我為什么叫這個(gè)名字呢,我也不太清楚。不過我聽媽媽說因?yàn)槲业拿掷锴皟蓚€(gè)字,“鄧”是爸爸名字的一個(gè)字,“云”是媽媽名字的一個(gè)字,這樣子就奠定了我名字的前兩個(gè)字,看來他們年輕的時(shí)候挺恩愛的嘛。后面的“惠”字應(yīng)該是他們希望我聰明賢惠吧,呵呵。

踏著時(shí)光車輪,我已走到21歲的年輪邊界。總的來說,我是一個(gè)活潑開朗的女孩。我媽媽都說我是一個(gè)兩面人,在家里面像個(gè)小鳥一樣嘰嘰喳喳個(gè)不停,像小公主一樣在他們面前撒嬌;而到了親戚或者陌生人面前就表現(xiàn)出沉默似金,什么也不敢吱聲了。不過我是一個(gè)不喜歡與別人為了一件雞毛蒜皮的事而鬧翻天的那種小氣鬼,而且從小學(xué)到初中、高中,我在班上的學(xué)習(xí)成績雖然談不上數(shù)一數(shù)二也能穩(wěn)保前十名,因此我在同學(xué)們當(dāng)中的人緣還不錯(cuò),班上有一大半的同學(xué)都是我的好朋友,高一的時(shí)候我們有四姊妹,高二高三更上一樓有了十姊妹,我們的關(guān)系非常不錯(cuò),現(xiàn)在想想真的特別懷念以前的日子。

現(xiàn)在的我正在華南師范大學(xué)的教育信息技術(shù)學(xué)院讀大三。很多人都問我為什么會選擇華師,為什么會選擇教育技術(shù)這個(gè)專業(yè),今天我就為大家揭開這個(gè)謎底吧。我從小時(shí)候心中就有一個(gè)愿望就是想做一名出色的老師(現(xiàn)在這個(gè)愿望已經(jīng)被現(xiàn)實(shí)磨平了),再加上高考的分?jǐn)?shù)是理科581分,在選擇學(xué)校方面弄得高不成低不就的,一直在深大和華師這兩間學(xué)校徘徊,到了報(bào)考的最后一天的最后3個(gè)小時(shí)終于下定決心選擇華師啦。至于我為什么會選擇這個(gè)專業(yè)呢,很簡單就是不懂。其實(shí)上大學(xué)前的我是一個(gè)書呆子,完全是受中國應(yīng)試式教育迫害的典型分子,除了讀書,幾乎是兩耳不聞窗外事,生活閱歷非常的少,即使高中畢業(yè)了也不知道哪個(gè)專業(yè)好,只能聽哥哥們的意見了。記得報(bào)考學(xué)校專業(yè)的那天我還弄得哥哥和二哥哥吵架了,因?yàn)楦绺缯f讀華師這個(gè)專業(yè)還行,二哥哥說現(xiàn)在教師的就業(yè)不好找,他不同意我讀師范類,因此那天晚上他們鬧翻了。后來我還選擇了華師的這個(gè)專業(yè)。說真的,我真的后悔了,因?yàn)楝F(xiàn)在事實(shí)已經(jīng)證明二哥哥的判斷是正確的,聽說今年我們專業(yè)在華師的所有師范類專業(yè)中的就業(yè)率是倒數(shù)第一的,在全校中的就業(yè)率是倒數(shù)第二,現(xiàn)在大三的我真的對自己的前途感到擔(dān)憂了。

面對如此不利的就業(yè)形勢,我們是坐以待斃呢,還是為自己開拓新的一片天地呢?這是我們不得不面對的事實(shí),因此我談?wù)勎椅磥淼囊?guī)劃吧。現(xiàn)在的我已經(jīng)步入大三了,首要任務(wù)就是把自己的專業(yè)基礎(chǔ)打好,這也是為自己的未來鋪路吧。我要充分利用好大學(xué)剩下的日子,珍惜大學(xué)的每一分、每一秒、每一刻,不斷強(qiáng)大自我,多泡一下圖書館,為自己的未來砌上一塊堅(jiān)實(shí)的磚塊。我要從虛心地向身邊的親戚好友、師兄師姐們請教知識,讓自己能夠不斷地進(jìn)步。如今我對自己的職業(yè)已有了一定的定位,我知道在沒有捷徑可走的我要得到心中的理想職位是要付出努力的,我一定會盡自己的最大努力走好以后的路。

這就是我,我希望自己畢業(yè)后能找到一份好工作,平平靜靜地過好每一天!

【篇四】簡單的個(gè)人未來計(jì)劃

漫漫人生,唯有急流勇進(jìn),不畏艱險(xiǎn),奮力拼搏,方能中流擊水,抵達(dá)光明彼岸。大學(xué)期間,正是我奮力拼搏的大好時(shí)期。因此要有正確的理想和信念,它們是我乘風(fēng)破浪,搏擊滄海的燈塔和動力之源。我要在追求遠(yuǎn)大理想

堅(jiān)定信念和實(shí)現(xiàn)社會理想而奮斗的過程中實(shí)現(xiàn)自己的理想。因而對自己有個(gè)切合實(shí)際的職業(yè)規(guī)劃顯得特別重要。

自我分析法:

(1)我是誰?:我是數(shù)學(xué)教育專業(yè)的學(xué)生,我有著肯干的精神,遇到一件事我首先要用自己的能力去解決,然后在尋求他人的幫助。我有著良好的團(tuán)隊(duì)意識、注重集體。

(2)我想做什么?每個(gè)人都有自己的理想,我也是,我不去奢求自己能干出經(jīng)天緯地的事業(yè),但是我想在一個(gè)平凡的崗位上做出自己的貢獻(xiàn),實(shí)現(xiàn)自我的人生價(jià)值,讓我的人生在工作崗位上得以閃光。

(3)我會做什么?在校期間我參加了雙語演講比賽,鍛煉了我的能力,在校外我主動去做一些社會實(shí)踐,既鍛煉了我的實(shí)踐動手能力,也鍛煉了我的社交能力。

(4)環(huán)境支持或允許我做什么?我的父母都支持我去做自己喜歡做的事情,只有自己喜歡了這個(gè)職業(yè),才能以飽滿的熱情投入進(jìn)去,去創(chuàng)造去提高自己。國家提倡自主創(chuàng)新,也為我個(gè)人的發(fā)展提供了契機(jī)。

(5)我的職業(yè)與生活規(guī)劃是什么?我的理想職業(yè)就是與本專業(yè)緊密結(jié)合的職業(yè):教師。平凡中孕育著偉大。雖然辛苦著,卻也收獲著,常常羨慕那些桃李滿天下的教師,當(dāng)他們回憶的時(shí)候充滿了自豪和笑容。因?yàn)槭撬麄冏屢粋€(gè)個(gè)孩子睜開眼睛看到了世界的豐富與變幻。我希望自己也能像他們一樣給自己的生活帶來快樂和充實(shí)。

 SWOT分析法:

SWOT是“優(yōu)勢、劣勢、機(jī)遇、威脅”4個(gè)英文的第一個(gè)字母的組合。

優(yōu)勢:學(xué)了什么、最成功的是什么、忍耐力如何?作為一個(gè)師范類的學(xué)生,我能夠得到系統(tǒng)的學(xué)習(xí)本專業(yè)的理論文化知識,能夠在課堂上領(lǐng)略大家的風(fēng)采,能夠在圖書館中找到成功的途徑。我不算是個(gè)非常聰明的人,但是我的勤奮,我的耐力會彌補(bǔ)我的不足,成功會眷顧那些勤奮的人不是嗎

劣勢:性格弱點(diǎn)、經(jīng)驗(yàn)或經(jīng)歷中欠缺什么?我還欠缺著一點(diǎn)自信,有了自信你就成功了一半,這話有些道理,常常做一件事的時(shí)候經(jīng)常問自己,我能行嗎?很猶豫,擔(dān)心自己的能力。而事后卻發(fā)現(xiàn)自己是有哪個(gè)實(shí)力的,欠缺的是自信,所以以后每當(dāng)學(xué)校有活動的時(shí)候,我都要積極的參加。機(jī)遇:現(xiàn)在的就業(yè)形式、各種職業(yè)發(fā)展空間、社會最急需的職業(yè)?國家實(shí)行人才強(qiáng)國戰(zhàn)略,十分重視人才的教育與培養(yǎng),也就注定了教師這個(gè)行業(yè)是永不會落伍的,他肩負(fù)著教育人才的重任。教師隊(duì)伍素質(zhì)的好壞決定了一個(gè)國家的命運(yùn)。所以教師這個(gè)行業(yè)是很有希望的,也是很急需的。威脅(挑戰(zhàn)):同學(xué)競爭、薪酬過低。

競爭在所難免,常常會遇到幾個(gè)同班同學(xué)去競爭一個(gè)崗位,我認(rèn)為這是一種良性的競爭,有了競爭,會讓自己更好的提高自身的素質(zhì)和職業(yè)技能,可以更好的應(yīng)對工作。至于薪酬,國家的陽光工程等對于教師的一系列優(yōu)惠政策都打消了我的疑慮。

這些是我對自身的認(rèn)識和對于本專業(yè)的認(rèn)識。下邊是我在校期間的規(guī)劃:

思想政治及道德素質(zhì)方面:以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),樹立正確的人生觀、價(jià)值觀、道德觀、奮斗觀、創(chuàng)業(yè)觀,堅(jiān)持正確的人生價(jià)值取向。定期遞交對黨的章程的學(xué)習(xí)、認(rèn)識及實(shí)踐,以及自己的言、行、感受,爭取早日通過審核,加入中國共產(chǎn)黨。積極參加黨團(tuán)活動。

社會實(shí)踐與志愿服務(wù)方面:適時(shí)參加社會調(diào)查活動。適時(shí)參加安全義務(wù)獻(xiàn)血、植樹活動、青年志愿服務(wù)活動等公益事業(yè)。

科技學(xué)術(shù)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)方面:扎實(shí)學(xué)習(xí)專業(yè)技能,同時(shí),充分利用校內(nèi)圖書館、校外購書城及網(wǎng)絡(luò)信息,開拓視野,擴(kuò)展知識范圍,以此,激發(fā)、開拓思路,嘗試設(shè)計(jì)開展學(xué)術(shù)創(chuàng)新、科技創(chuàng)新。

文體藝術(shù)、社團(tuán)活動與身心發(fā)展方面:積極參加校內(nèi)外文體藝術(shù)活動、校內(nèi)社團(tuán)活動、演講賽、辯論賽、書畫比賽等,以此充分鍛煉膽量、能力,展示個(gè)人風(fēng)采。積極參加體育鍛煉。

技能方面:通過國家計(jì)算機(jī)二級考試,通過大學(xué)英語四級

學(xué)業(yè)方面:努力學(xué)習(xí)好本專業(yè)的知識,同時(shí)也要涉及廣泛。知識積累不僅應(yīng)做到廣、博,更應(yīng)做到專、精。

計(jì)劃定好固然好,但更重要的,在于其具體實(shí)施并取得成效。這一點(diǎn)時(shí)刻都不能被忘記。任何目標(biāo),只說不做到頭來都只會是一場空。然而,現(xiàn)實(shí)是未知多變的。定出的目標(biāo)計(jì)劃隨時(shí)都可能受到各方面因素的影響。這一點(diǎn),每個(gè)人都應(yīng)該有充分心理準(zhǔn)備。當(dāng)然,包括我自己。因此,在遇到突發(fā)因素、不良影響時(shí),要注意保持清醒冷靜的頭腦,不僅要及時(shí)面對、分析所遇問題,更應(yīng)快速果斷的拿出應(yīng)對方案,對所發(fā)生的事情,能挽救的盡量挽救,不能挽救的要積極采取措施,爭取做出矯正。相信如此以來,即使將來的作為和目標(biāo)相比有所偏差,也不至于相距太遠(yuǎn)。

【篇五】簡單的個(gè)人未來計(jì)劃

本人性格開朗、穩(wěn)重、有活力,待人熱情、真誠;工作認(rèn)真負(fù)責(zé),積極主動,能吃苦耐勞,用于承受壓力,勇于創(chuàng)新;有很強(qiáng)的組織能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,具有較強(qiáng)的適應(yīng)能力;紀(jì)律性強(qiáng),工作積極配合;意志堅(jiān)強(qiáng),具有較強(qiáng)的無私奉獻(xiàn)精神。

對待工作認(rèn)真負(fù)責(zé),善于溝通、協(xié)調(diào)有較強(qiáng)的組織能力與團(tuán)隊(duì)精神;活潑開朗、樂觀上進(jìn)、有愛心并善于施教并行;上進(jìn)心強(qiáng)、勤于學(xué)習(xí)能不斷提高自身的能力與綜合素質(zhì)。在未來的工作中,我將以充沛的精力,刻苦鉆研的精神來努力工作,穩(wěn)定地提高自己的工作能力,與企業(yè)同步發(fā)展。

本人是設(shè)計(jì)專業(yè)畢業(yè)生,熟練手繪,熟練cad,3dmax,vray,photoshop等設(shè)計(jì)軟件,熟練辦公軟件。懂畫施工圖,懂一定的對裝飾材料和施工方法。本人樂觀開朗,積極好學(xué),健談,有自信,具有設(shè)計(jì)的創(chuàng)新思想;對待工作認(rèn)真負(fù)責(zé),細(xì)心,能夠吃苦耐勞,敢于挑戰(zhàn),并且能夠很快融于集體。我雖剛剛畢業(yè),但我年輕,有朝氣,有能力完成任何工作。盡管我還缺乏一定的經(jīng)驗(yàn),但我會用時(shí)間和汗水去彌補(bǔ)。請領(lǐng)導(dǎo)放心,我一定會保質(zhì)保量完成各項(xiàng)工作任務(wù)。思想上積極要求上進(jìn),團(tuán)結(jié)同學(xué),尊敬師長,樂于助人,能吃苦耐勞,為人誠懇老實(shí),性格開朗善于與人交際,工作上有較強(qiáng)的組織管理和動手能力,集體觀念強(qiáng),具有團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,創(chuàng)新意識。

通過兩年的社會生活,我成長了很多。,我對自己這兩年來的收獲和感受作一個(gè)小結(jié),并以此為我今后行動的指南。思想方面,我追求上進(jìn),思想覺悟有了很大的提高。在我從事辦公室文員工作過程中,感覺到了辦公室文員這一職位在企業(yè)運(yùn)轉(zhuǎn)過程起著銜接與協(xié)調(diào)重要作用。作為一名辦公室文員,要熱愛本職工作,兢兢業(yè)業(yè),要有不怕苦不怕累的精神,也要有甘當(dāng)無名英雄的氣概。辦事要公道,忠于職守并在工作中努力掌握各項(xiàng)技能。

三年的軍校生活,使我懂得了紀(jì)律得重要性,鍛煉了我的意志;樂觀向上,大方開朗,熱情務(wù)實(shí);善與人交流,人際關(guān)系良好,待人誠懇;工作認(rèn)真負(fù)責(zé),具有吃苦耐勞、艱苦奮斗的精神;遇事沉著冷靜,理智穩(wěn)重,適應(yīng)能力強(qiáng),具備良好的組織協(xié)調(diào)能力,注重團(tuán)隊(duì)精神、愛好閱讀,上網(wǎng),打羽毛球,旅游。

本人熱愛生活,性格開朗活潑,樂觀向上,樂于助人,樂于進(jìn)取,積極勤奮,有團(tuán)隊(duì)精神,擁有充實(shí)的專業(yè)知識,也有獨(dú)立的思維能力,工作態(tài)度認(rèn)真,樂于與人交往,對藝術(shù)有著濃厚的興趣,從小熱愛繪畫,熱愛設(shè)計(jì),在校期間曾參加過班級和校園的繪畫展覽,手繪能力強(qiáng),熟練cad,3dmax,photoshop,coreldraw等設(shè)計(jì)軟件.有一定的相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn),繪畫過許多大型室內(nèi)空間效果圖,本人的博客里有自己設(shè)計(jì)的3d效果圖.希望能成為各大企業(yè)一份子,今后務(wù)必盡自己能力為貴企業(yè)出一份力。

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