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社會(huì)實(shí)踐的收獲與心得范文八篇

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社會(huì)實(shí)踐的收獲與心得范文八篇

第一篇: 社會(huì)實(shí)踐的收獲與心得

清明節(jié)期間,馬廟中心學(xué)校圍繞“清明時(shí)節(jié)、文明祭祀、爭(zhēng)做文明小學(xué)生”這一主題,主要開(kāi)展了以下教育活動(dòng)。

加大宣傳,營(yíng)造氛圍。清明節(jié)前夕,充分利用各種宣傳途徑和手段,宣傳革命先烈的光輝事跡,對(duì)學(xué)生進(jìn)行充分的革命傳統(tǒng)教育。

4月1日,組織了規(guī)范的“升國(guó)旗”儀式,由分管校長(zhǎng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行了有關(guān)教育。學(xué)校利用電子顯示屏廣泛宣傳。

開(kāi)展了“網(wǎng)上祭英烈”活動(dòng)。在老師的指導(dǎo)下,學(xué)生們登陸中國(guó)文明網(wǎng),在搭建的“網(wǎng)上祭英烈”互動(dòng)平臺(tái)上紛紛發(fā)表了祭奠感言、敬獻(xiàn)鮮花、點(diǎn)燃紅燭,表達(dá)了對(duì)先烈、先人、先賢、英雄的感恩和敬仰之情。

4月2日,召開(kāi)了一次《清明時(shí)節(jié)文明祭祀》的主題班會(huì)。此次班會(huì)由“美麗春天、清明來(lái)歷和意義、文明祭祀、緬懷先人珍重現(xiàn)在”四個(gè)環(huán)節(jié)組成,班主任一方面圍繞清明的來(lái)歷、習(xí)俗、文化等內(nèi)容,加深學(xué)生對(duì)傳統(tǒng)節(jié)日的認(rèn)知,并讓學(xué)生在潛移默化中繼承優(yōu)秀的民族文化;另一方面對(duì)學(xué)生進(jìn)行文明祭祀教育和安全教育,號(hào)召同學(xué)們要積極行動(dòng)起來(lái),自覺(jué)擔(dān)當(dāng)起文明祭祀的倡導(dǎo)者、踐行者、宣傳者和監(jiān)督者,積極影響和帶動(dòng)廣大村民移風(fēng)易俗,強(qiáng)化文明祭祀的觀念,共同營(yíng)造一個(gè)平安、文明的清明節(jié)。使學(xué)生認(rèn)識(shí)到“祭掃公墓、敬獻(xiàn)鮮花、植樹(shù)寄哀思”等祭奠方式才是環(huán)保、健康的清明節(jié)。

清明節(jié)是中華民族祭奠逝者、寄托哀思、緬懷先人的傳統(tǒng)節(jié)日。自清明節(jié)被確定為國(guó)家法定假日后,很多學(xué)生也要同家長(zhǎng)一道去祭奠先人,為倡導(dǎo)文明祭掃理念,學(xué)校倡議學(xué)生帶動(dòng)家長(zhǎng)用敬獻(xiàn)鮮花、植樹(shù)等方式取代傳統(tǒng)“燒紙”等祭掃活動(dòng)。在孩子的帶動(dòng)下,許多家長(zhǎng)能夠做到文明祭掃。近日開(kāi)展“我向家長(zhǎng)宣傳護(hù)林防火小知識(shí)”活動(dòng),以提高學(xué)生及家長(zhǎng)在清明節(jié)期間的防火意識(shí)。

引導(dǎo)學(xué)生積極開(kāi)展“清明傳統(tǒng)活動(dòng)”

讓學(xué)生到郊外踏青,踏進(jìn)自然,融入社會(huì),讓他們親身感受到大自然的美,促進(jìn)人與自然和諧相處。受到全體學(xué)生的歡迎,大家充分利用假期踏青、賞花、參觀,切實(shí)增強(qiáng)了社會(huì)實(shí)踐能力。

總之,通過(guò)本次活動(dòng),全體學(xué)生的心靈又一次受到了啟迪,激發(fā)了強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)熱情,他們暗下決心踏著革命先烈的足跡,努力學(xué)習(xí),奮勇拼搏,在革命先烈愛(ài)國(guó)精神的感召下健康成長(zhǎng)。

第二篇: 社會(huì)實(shí)踐的收獲與心得

“是時(shí)三伏天,天氣熱如湯。”出自唐代詩(shī)人白居易的《竹窗》,這也是我暑期社會(huì)實(shí)踐天氣的真實(shí)寫(xiě)照。每天迎著驕陽(yáng)升起,中午伴著烈日高照,往返于機(jī)關(guān)工委和學(xué)校之間,卻也是走過(guò)了二十多天的時(shí)間,是的,我在歷城區(qū)直機(jī)關(guān)工委的暑期實(shí)踐已接近尾聲,也是時(shí)候?yàn)檫@段見(jiàn)習(xí)做一個(gè)復(fù)盤(pán)總結(jié)。

察往知來(lái),視茲故帙。檔案工作是我在機(jī)關(guān)工委的主要工作,整理出了1986年至2024年30多年的紙質(zhì)文件材料。從按年份歸類,到每個(gè)年份按類別分類,到按價(jià)值分類,再進(jìn)行案卷編碼及歸檔目錄的制作,我對(duì)整個(gè)檔案工作有了系統(tǒng)的事務(wù)學(xué)習(xí),意識(shí)也得到了提高。一方面,在檔案整理的過(guò)程中,我逐漸了解到歸檔文件要保持文件之間在來(lái)源、內(nèi)容等方面的有機(jī)聯(lián)系,保障檔案記錄的完整性,像是一次活動(dòng)的舉辦,就要從籌備方案、實(shí)施方案、主持詞、活動(dòng)流程、結(jié)束詞、活動(dòng)總結(jié)等多方面系列歸檔在一起,以保持完整且有序。同時(shí),歸檔文件整理也要注意區(qū)分不同的價(jià)值來(lái)確定是否歸檔并對(duì)應(yīng)不同的保管期限,這就是我面對(duì)不熟悉的業(yè)務(wù)所面臨的挑戰(zhàn)——對(duì)于文件的價(jià)值不能準(zhǔn)確地判斷,往往還需要單位主任、老師進(jìn)行指導(dǎo)和檢查,這一點(diǎn)我還需要多多鍛煉。

另一方面,在機(jī)關(guān)工委的實(shí)踐過(guò)程中,讓我對(duì)檔案整理工作有了新的認(rèn)識(shí)。剛開(kāi)始面對(duì)“小兒科”的年份分類,覺(jué)得工作沒(méi)有什么價(jià)值,但隨著工作的推進(jìn),發(fā)現(xiàn)文件歸檔也是一塊“難啃的骨頭”,年份跨度大,文件又散,需要細(xì)致耐心地整理,就不免繁瑣。這份心情在座談會(huì)同區(qū)婦聯(lián)老師進(jìn)行了交流,才意識(shí)到自己接觸到的是一個(gè)單位幾十年來(lái)的工作經(jīng)驗(yàn),每一份文件都是隱藏的財(cái)富,對(duì)以后自己的公文寫(xiě)作都是大有助益的!而后,老師的悉心指導(dǎo)也道明檔案工作的價(jià)值,正如董必武同志所言“察往知來(lái),視茲故帙”,檔案工作其實(shí)就是為了便于查詢和利用,存真求實(shí)對(duì)歷史負(fù)責(zé),鑒往知來(lái)為現(xiàn)實(shí)服務(wù)。

學(xué)者貴于行之,而不貴于知之。在機(jī)關(guān)工委實(shí)習(xí)的時(shí)間里,我收獲了很多,領(lǐng)導(dǎo)和同事們?cè)诠ぷ魃辖o予了信任和支持,生活上也是倍加關(guān)照和幫助,職業(yè)規(guī)劃上更是不吝指導(dǎo)與關(guān)懷。我非常感謝區(qū)婦聯(lián)和學(xué)校團(tuán)委提供的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),很榮幸成為機(jī)關(guān)工委的一份子!也希望在這段實(shí)習(xí)經(jīng)歷中不負(fù)山大浩然正氣!

第三篇: 社會(huì)實(shí)踐的收獲與心得

這個(gè)暑假,懷著一份讓自我的暑期生活變得更充實(shí)的心態(tài),我加入了學(xué)院的社會(huì)實(shí)踐。在剛剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候,就聽(tīng)?zhēng)熜謳熃悴粩嗟迷谡f(shuō)他們實(shí)踐過(guò)程中的開(kāi)心而又難忘的故事,讓我好羨慕。此刻,最終有機(jī)會(huì)親自體會(huì)一番了。

此刻已經(jīng)在家了,可每次吃飯的時(shí)候卻還是會(huì)想起在惠來(lái)等待開(kāi)飯的日子。不是因?yàn)槲覀冐澇裕且驗(yàn)榈却_(kāi)飯的時(shí)間都是我們自?shī)首詷?lè)的時(shí)間。在這段時(shí)間,會(huì)有很多開(kāi)心的事會(huì)發(fā)生,有很多時(shí)刻都將讓我銘記一生。最難得是和言川、其灌那一頓真正的“大餐”,此刻即使有一模一樣的飯菜放在我面前,恐怕也很難吃出那種感覺(jué)來(lái)了。永遠(yuǎn)得懷念那一句:“老板,開(kāi)飯啦!”

回憶準(zhǔn)備工作階段,辛苦的排練伴隨著緊張的復(fù)習(xí)。這個(gè)階段我的工作算是比較多的。有《歌舞青春》要排練,另外要負(fù)責(zé)教會(huì)那些男生《青花瓷》。一下子要記好多舞蹈動(dòng)作,對(duì)我這個(gè)記性差的人來(lái)說(shuō)還真不是件容易的事??墒亲晕覜](méi)有放棄過(guò),一向堅(jiān)持著把兩個(gè)節(jié)目都搞定了,雖然辛苦,卻覺(jué)得很充實(shí),很值得。

在文娛工作的準(zhǔn)備階段,我和很多隊(duì)友都培養(yǎng)了深厚的友誼。因?yàn)楦M(jìn)了多個(gè)節(jié)目,跟每個(gè)節(jié)目的成員都有接觸,所以很快就跟整個(gè)實(shí)踐團(tuán)的人混熟了,看來(lái)文娛工作還幫了我不少忙。在文娛工作方面還德到了很多人的幫忙,在那里要多謝他們了。至于文娛組那群家伙就更不用提了,大家打成了一片,一齊工作,很是開(kāi)心。

實(shí)踐的最終一個(gè)晚上,就是我們的文娛晚會(huì)了。晚會(huì)在《街舞》秀中開(kāi)場(chǎng)了,雖然演員都不是專業(yè),可是動(dòng)感的舞姿卻贏得了觀眾的片片掌聲。雙胞胎姐妹用她們優(yōu)美的歌喉展示她們《手心的太陽(yáng)》,《鴻門(mén)宴》和《青花瓷》將晚會(huì)推向了高潮,在一曲《朋友》歌聲中,所有惠來(lái)的朋友們一齊高歌,一齊銘記我們以往相聚在惠來(lái)這個(gè)美麗的海濱城市。晚會(huì)由此落下了帷幕,但我們的友情卻得到了升華。

在惠來(lái),我還負(fù)責(zé)了去敬老院的演出工作。當(dāng)時(shí)決定了要迎合老人家的興趣,發(fā)揮我們?cè)趶V工學(xué)習(xí)太極拳的優(yōu)勢(shì),表演一個(gè)太極拳。結(jié)果到了前一天晚上,發(fā)現(xiàn)幾乎沒(méi)有人記得太極拳是怎樣打的。當(dāng)時(shí)曉通很想幫我,很努力得回憶動(dòng)作。最終這個(gè)節(jié)目還是被取消了,仍然很感激曉通幫忙。去敬老院之前,我還被團(tuán)長(zhǎng)派去買(mǎi)水果慰問(wèn)敬老院。但當(dāng)時(shí)買(mǎi)水果的時(shí)候也很為難,覺(jué)得各種水果都不適合,有得水果過(guò)酸,有得水果過(guò)硬,有得容易上火。當(dāng)時(shí)研究到老人牙齒不好,所以特地買(mǎi)了香蕉。結(jié)果回來(lái)后,團(tuán)長(zhǎng)告訴我,有些老人不能吃香蕉的。雖然說(shuō)水果只是我們對(duì)老人們的一片心意,但事實(shí)上意義并不是很大。并且老人們還說(shuō)不期望我們這些學(xué)生為他們破費(fèi)什么,能來(lái)和他們聊聊天就已經(jīng)很好了。老人們雖然年紀(jì)大了,卻還能為我們著想,值得我們敬佩啊。在敬老院,由于語(yǔ)言上的不通,雖然我很想做點(diǎn)什么,卻似乎幫不上什么忙。只能幫忙打掃一下衛(wèi)生,其他的也做不了。剛好我們打掃完后不久便是老人們的沖涼時(shí)間,所以之前準(zhǔn)備的小表演也就取消了。僅有那些會(huì)講潮汕話的隊(duì)友能跟老人溝通了一段時(shí)間,我在旁邊聽(tīng)他們交談,聽(tīng)得是一頭霧水。

在義教方面,我收獲頗大。與我一齊搭檔的是來(lái)自華農(nóng)的yc,她是學(xué)商務(wù)英語(yǔ)的,所以在英語(yǔ)方面也異常厲害。她的講課也十分的精彩,我從她身上學(xué)到了不少的東西。當(dāng)然,我自我也有投入到義教工作當(dāng)中去。第一次義教,由于一些臨時(shí)的變動(dòng),剩下給我的時(shí)間并不是很多,所以臨時(shí)又對(duì)我要講課的資料作了一些調(diào)整,只是利用前面的教學(xué)資料,跟小朋友們玩了個(gè)游戲,結(jié)果效果是很好的,至少充分調(diào)動(dòng)了小朋友開(kāi)口說(shuō)英語(yǔ)的進(jìn)取性。期望他們以后也會(huì)多開(kāi)口,這樣對(duì)他們的英語(yǔ)提高會(huì)有很大的幫忙。英語(yǔ),我實(shí)在不怎樣擅長(zhǎng),可是這一次,我不僅僅大膽得說(shuō)英語(yǔ),更大膽得去教學(xué)生說(shuō)英語(yǔ),這種感覺(jué)實(shí)在是太棒了。

第二次,我是以教小學(xué)生唱歌的形式,教他們以另外一種方式來(lái)記憶單詞。因?yàn)槲抑奥?tīng)說(shuō)小朋友們記單詞都只是死記硬背,所以想到期望以此教會(huì)小朋友們學(xué)會(huì)記單詞不僅僅是死記硬背,記單詞需要的更多的是方法:聯(lián)想記憶法、歸類記憶法、圖物記憶法、比較記憶法等等。這樣以后單詞多了,才不會(huì)措手不及啊。

可是,第三次主題班會(huì)的時(shí)候,盡管yc在上頭講得很精彩,但小朋友們還是不買(mǎi)她的帳。一個(gè)上午下來(lái),氣氛都不是很好,可是我覺(jué)得在場(chǎng)的每一位“教師”都已經(jīng)盡力了。在下頭,我也向其中一個(gè)同學(xué)了解到,這個(gè)班是剛剛組織起來(lái)的畫(huà)畫(huà)班,學(xué)生彼此間都不熟悉,有一批比較活躍的學(xué)生還被調(diào)到隔壁班去了,想要調(diào)動(dòng)學(xué)生們的進(jìn)取性,的確不容易啊。

在最終一天去葵春學(xué)校教那些高一的學(xué)生,我們進(jìn)行的是一對(duì)二的輔導(dǎo)。臨走之前,有個(gè)男生說(shuō)我講解得異常好,他有一種豁然開(kāi)朗的感覺(jué)。聽(tīng)到這些,我真的很高興,因?yàn)槲业母冻龅玫搅苏J(rèn)可。

義教結(jié)束,很懷念當(dāng)教師的那份感覺(jué)。在惠城這邊是每一天每一天都給不一樣的學(xué)生上課,與學(xué)生的感情,自然不如其西埔那邊的好??墒?,當(dāng)?shù)诙炻?tīng)到前一天的學(xué)生叫我的名字的時(shí)候,我感到發(fā)自內(nèi)心得高興。至少,有學(xué)生記得我的名字,至少我講的課,給學(xué)生留下了深刻的印象。在學(xué)生一個(gè)個(gè)找我簽名的時(shí)候,真的異常自豪。

時(shí)間過(guò)得很快,轉(zhuǎn)眼間,實(shí)踐就結(jié)束了??墒窍嘈琶總€(gè)人都很懷念在惠來(lái)那段異常的日子。實(shí)踐雖然沒(méi)有回家舒服,但卻收獲很多,也很值得。在增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)之余,我們收獲了友誼。雖然一切都結(jié)束了,但我們會(huì)將實(shí)踐的歡樂(lè)一向延續(xù)下去。

第四篇: 社會(huì)實(shí)踐的收獲與心得

通過(guò)這次的社會(huì)實(shí)踐,讓我學(xué)會(huì)了很多東西,我深深地感受到一個(gè)人在工作崗位上的那份熱情。正因?yàn)槿绱?,我才漸漸地懂得了一個(gè)道理:要?jiǎng)?chuàng)造自己的事業(yè),就必須付出加倍的努力,憑著一個(gè)人對(duì)工作的執(zhí)著、堅(jiān)定的信念會(huì)指引著他走向完美的事業(yè)之路。

這次組織的公益勞動(dòng)讓我懂得了公益勞動(dòng)不僅能造福社會(huì),而且能陶冶情操,美化心靈。而我們也該為了公共利益而自覺(jué)自愿地參加勞動(dòng),因?yàn)槟鞘俏覀冎袑W(xué)生的勞動(dòng)態(tài)度的一個(gè)特征。不記報(bào)酬也是我們中學(xué)生勞動(dòng)態(tài)度的一個(gè)特征。我們講的公益勞動(dòng),就是以不記報(bào)酬為前提的;那是根據(jù)以公共利益而勞動(dòng);我們必須為公共利益而勞動(dòng),自覺(jué)要求進(jìn)行勞動(dòng)。積極參加公益勞動(dòng)是為社會(huì)盡力,是熱愛(ài)勞動(dòng)的表現(xiàn)。

公益勞動(dòng)是不記報(bào)酬、不謀私利、不斤斤計(jì)較的;公益勞動(dòng)是忘我的勞動(dòng),也是培養(yǎng)我們關(guān)心公共事業(yè)熱情的。參加公益勞動(dòng)的光榮感,塑造自己美好的心靈。這些都讓我們覺(jué)得自己是另一個(gè)雷峰。

在實(shí)踐的這段時(shí)間里,我通過(guò)自己的努力奮斗,體會(huì)到了工作中的酸甜苦辣,這時(shí)才發(fā)現(xiàn)自己是最幸福的。因?yàn)槲疫€在學(xué)習(xí)的階段,還沒(méi)能真正地接觸事業(yè),沒(méi)能真正地了解到工作的難處和辛苦。想起來(lái),還是覺(jué)得自己現(xiàn)在還是不錯(cuò)的了,能在這么好的環(huán)境下讀書(shū),為以后的工作打下基礎(chǔ)。是這一次社會(huì)實(shí)踐給了我學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),同時(shí)也給了我一次記憶深刻的經(jīng)歷。

在實(shí)習(xí)的過(guò)程中,我認(rèn)真、負(fù)責(zé)地做好每一件自己該做的事。社區(qū)實(shí)踐活動(dòng)提高了我們的社會(huì)實(shí)踐能力。引導(dǎo)了我們接觸、了解社會(huì),增強(qiáng)我們的社會(huì)責(zé)任感和社會(huì)適應(yīng)能力。在競(jìng)爭(zhēng)如此激烈的今天,對(duì)于我們這些出生牛犢的學(xué)生們,獨(dú)立的培養(yǎng)和社會(huì)的洗禮是多么的重要。在這個(gè)更新速度超快的今天,如何適應(yīng)社會(huì)也是我們即將面臨的困難。對(duì)于現(xiàn)在的我們,越早接觸這個(gè)日新月異的社會(huì),就意味著我們?cè)侥苓m應(yīng)它。原本以為自己已經(jīng)學(xué)會(huì)了一些基礎(chǔ)的知識(shí)就夠用了,可到了實(shí)習(xí)的時(shí)候才知道原來(lái)自己要學(xué)的東西還有很多,以后自己要走的路還很長(zhǎng),不能只安于現(xiàn)狀,一定要奮勇直前。人是在不斷前進(jìn)中成長(zhǎng)起來(lái)的,雖然會(huì)有很多坎坷,但總是會(huì)有辦法解決的

第五篇: 社會(huì)實(shí)踐的收獲與心得

在這個(gè)假期中,我跟隨小隊(duì)一起進(jìn)行了社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。我們的社會(huì)實(shí)踐內(nèi)容主要是結(jié)合普法和法制教育的環(huán)保袋繪制與免費(fèi)發(fā)放的活動(dòng),通過(guò)參加這次假期實(shí)踐活動(dòng),使我受益良多,不僅加深了自己對(duì)環(huán)保袋等環(huán)保問(wèn)題的了解和認(rèn)識(shí),還在實(shí)踐中充分地提高了自己的能力,接觸了社會(huì),使自己在各方面獲得了全方位的提高。

我們的這次實(shí)踐活動(dòng)圍繞宣傳和推廣環(huán)保袋來(lái)展開(kāi),同時(shí)結(jié)合了法制教育的主題,使得我們的一次實(shí)踐,獲得了雙重的效果。在實(shí)踐中,我積極地搜集有關(guān)環(huán)保袋的資料,通過(guò)研讀這些資料,使我充分地認(rèn)識(shí)到了限制使用塑料袋,推廣使用環(huán)保袋的必要性和迫切性。塑料袋這種在土壤中百年不腐的物質(zhì),其給環(huán)境帶來(lái)的破壞性已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)地大于了其給人類所帶來(lái)的便利性,如果沒(méi)有一紙限塑令的出臺(tái),這種濫用任用塑料袋的形勢(shì)就會(huì)繼續(xù)肆意地發(fā)展下去,終有一天,我們的世界將被一片白色污染所淹沒(méi)。

作為順應(yīng)限塑令的推行而應(yīng)運(yùn)而生地環(huán)保袋是否能取代塑料袋在人們生活中所起的作用成為了我們關(guān)心的話題。我們圍繞這一話題,在社區(qū)的居民中開(kāi)展了廣泛的調(diào)查并從中得出了較為科學(xué)的結(jié)論,了解了民眾對(duì)于環(huán)保袋的需求和認(rèn)識(shí)。我們還對(duì)市場(chǎng)上銷售的環(huán)保袋進(jìn)行了一系列針對(duì)性的調(diào)研,發(fā)現(xiàn)當(dāng)今市場(chǎng)上環(huán)保袋品種繁多,質(zhì)量魚(yú)龍混雜,急需有國(guó)家出臺(tái)一系列的標(biāo)準(zhǔn)與法規(guī)來(lái)規(guī)范環(huán)保袋的市場(chǎng)。

為了更好地宣傳和推廣使用環(huán)保袋,我們組織了手繪環(huán)保袋的活動(dòng),由小學(xué)生,中學(xué)生和大學(xué)生共同圍繞普法和法制教育的主題親手繪制了飽含同學(xué)們自己創(chuàng)意的新型環(huán)保袋?;顒?dòng)后,我們又在超市門(mén)前組織了免費(fèi)發(fā)放環(huán)保袋的活動(dòng),活動(dòng)受到了廣大消費(fèi)者的熱情,通過(guò)發(fā)放同學(xué)們自己親手繪制的環(huán)保袋,我們不僅向市民宣傳和推廣了使用環(huán)保袋購(gòu)物的理念,還通過(guò)環(huán)保袋上普法和法制教育的表現(xiàn)主題將法制的觀念深入到群眾的心中。

社會(huì)實(shí)踐給我?guī)?lái)的益處還遠(yuǎn)非如此。通過(guò)參加這樣的一次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),使我掌握了多種調(diào)查和調(diào)研的方法,例如針對(duì)社區(qū)居民的問(wèn)卷調(diào)查,針對(duì)銷售環(huán)保袋質(zhì)量的市場(chǎng)調(diào)研,我相信這些豐富多彩的調(diào)查和調(diào)研方法將在我以后的學(xué)習(xí)和工作中發(fā)揮巨大作用,掌握并且能夠熟練地運(yùn)用這些科學(xué)的方法將會(huì)有效地提高我學(xué)習(xí)和工作的效率,使我的學(xué)習(xí)工作更具有針對(duì)性和高效性。

在向社區(qū)居民發(fā)放問(wèn)卷和向消費(fèi)者免費(fèi)發(fā)放環(huán)保袋的過(guò)程中,使得我積累了社會(huì)經(jīng)驗(yàn),使我在社會(huì)中接觸各類人群時(shí)有了更靈活的應(yīng)對(duì)手段,使我學(xué)會(huì)了去與人接觸認(rèn)識(shí),并且與人交流,使我在此過(guò)程中,充分地克服了自己害羞畏縮的心理,使我在與陌生人的接觸中多了一份自信,也新添了一份自如。我相信在以后進(jìn)入社會(huì)就業(yè)的過(guò)程中,這一份自信和自如將會(huì)永遠(yuǎn)地伴隨著我,這將成為引導(dǎo)我步入社會(huì)的一個(gè)先決因素,可以說(shuō)通過(guò)這樣的社會(huì)實(shí)踐,使我們?cè)诿鎸?duì)就業(yè)時(shí)多了一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。

社會(huì)實(shí)踐所帶給我的是一次能力的全面提升,從實(shí)踐主題的提出,圍繞主題的擴(kuò)展研究的展開(kāi),我們學(xué)會(huì)了如何在團(tuán)隊(duì)地協(xié)作下從頭到尾地解決一個(gè)問(wèn)題,我們學(xué)會(huì)了在團(tuán)隊(duì)中各司其職,盡忠職守,互相配合,對(duì)于我們這些獨(dú)生子女來(lái)說(shuō),學(xué)會(huì)合作,學(xué)會(huì)配合,這將成為我們成長(zhǎng)軌跡上一次巨大的突破。

我想我們的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)就是這樣一座橋梁,它引導(dǎo)我們的學(xué)生去地認(rèn)識(shí)和接觸社會(huì),幫助我們這些在校園中成長(zhǎng)的大學(xué)生完成由校園走向社會(huì),由書(shū)桌走向辦公臺(tái)的轉(zhuǎn)換,避免了大學(xué)生在初入社會(huì)時(shí)所發(fā)生不知所措,真正地把大學(xué)生的教育與社會(huì)的就業(yè)相結(jié)合,培養(yǎng)符合社會(huì)需求的高素質(zhì)人才。

社會(huì)實(shí)踐鍛煉了我,也培養(yǎng)了我,通過(guò)社會(huì)實(shí)踐這樣一種形式,使我在各方面都得到了充分地成長(zhǎng),同時(shí),社會(huì)實(shí)踐也成就了我,不論獲獎(jiǎng)與否,社會(huì)實(shí)踐都已成為了我們大學(xué)生展現(xiàn)自我的一個(gè)舞臺(tái),在這樣的一個(gè)舞臺(tái)上,我們可以盡情地展現(xiàn)我們青春的姿態(tài)和敏捷的才思。社會(huì)實(shí)踐是一個(gè)窗口,通過(guò)這個(gè)窗口,幫助我們大學(xué)生認(rèn)識(shí)了社會(huì),也幫助社會(huì)了解了我們這一群充滿理想與朝氣的大學(xué)生,終有一天我們將真真正正地在社會(huì)這個(gè)大舞臺(tái)上展現(xiàn)我們的抱負(fù)和智慧。

第六篇: 社會(huì)實(shí)踐的收獲與心得

時(shí)間漸漸的流過(guò),不知不覺(jué)2024年的寒假就已經(jīng)到來(lái)了。在這次的寒假中,我通過(guò)朋友們的幫助,來(lái)到__x餐廳做了一段時(shí)間的寒假工。盡管僅僅只是年前的這段時(shí)間,但是因?yàn)槟昴┑幕鸨?,卻讓每天都變得非常的忙碌。

在這次的實(shí)踐中,我努力的在忙碌的工作中幫上大家的一點(diǎn)忙,哪怕只是洗盤(pán)子這樣的小事,我也會(huì)全力的去完成。在這次的實(shí)踐中,我親身的體會(huì)到工作和家庭勞務(wù)的不同,盡管很詳細(xì),但是在其中的感覺(jué)和要求,是完全不一樣的。

現(xiàn)在,工作盡管已經(jīng)結(jié)束,但是我卻還深深的沉浸在這次的實(shí)踐之中。盡管忙碌,盡管辛苦,但是當(dāng)自己收獲自己的第一份報(bào)酬的時(shí)候,心中的喜悅是抵擋不住的!現(xiàn)在,我將自己在這段時(shí)間的心得記錄如下:

在這次的實(shí)習(xí)來(lái)臨之前,我?guī)е鴿M心的期待和熱情去面對(duì)自己的任務(wù)。因?yàn)樽约褐皇切氯?,所以在工作中做的是最?jiǎn)單的打掃和清理工作,但是當(dāng)人手忙不過(guò)來(lái)的時(shí)候,也會(huì)成為臨時(shí)號(hào)的點(diǎn)單人員。

在這里實(shí)習(xí)的這幾天,首先給我最大的體驗(yàn)就是,忙!在熱鬧的餐廳里,到處都是忙碌的員工們。在過(guò)去的時(shí)候,我自然會(huì)感到很熱鬧。但是在現(xiàn)在,作為員工,我卻不得不加入到這忙碌當(dāng)中。

在剛開(kāi)始的工作中,我感到自己和這里的工作非常的格格不入,許多老員工們?cè)谶@里都知道自己該干什么,該怎么做,倒是我們這些新加入的人不知道自己的位置,不知道該做什么。在開(kāi)頭的一段時(shí)間里,自己就像一個(gè)機(jī)器人一樣,領(lǐng)導(dǎo)安排一點(diǎn),就做一點(diǎn),如果沒(méi)人指揮,我連自己該做什么都不知道。但是反觀比我先進(jìn)來(lái)一會(huì)的前輩,他和我差不多的年紀(jì),卻能熟練的在工作中幫上忙,他通過(guò)和其他員工的交流主動(dòng)的去完成很多的事情,得到了大家的贊賞。當(dāng)然,在認(rèn)識(shí)到自己的不足之后,我也開(kāi)始向前輩們努力的學(xué)習(xí)。

在這次的實(shí)踐當(dāng)中,我體會(huì)到自己在學(xué)校中努力的學(xué)習(xí),卻不知道加強(qiáng)實(shí)際的體驗(yàn)讓自己對(duì)社會(huì)缺少了很多的認(rèn)識(shí),在工作中也沒(méi)有實(shí)際的能力。最重要的是,自己因?yàn)闆](méi)有活動(dòng)的交流,導(dǎo)致自己在溝通能力上有著比較大的問(wèn)題!在今后的學(xué)習(xí)生活中,我有會(huì)更多的去參加這樣的實(shí)踐來(lái)提升自己!

第七篇: 社會(huì)實(shí)踐的收獲與心得

今年的暑期社會(huì)實(shí)踐已結(jié)束,心中感觸良多,在這次社會(huì)實(shí)踐中接受了歷練,鍛煉了意志,考驗(yàn)了心智,鍛煉了的自己的能力。通過(guò)這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我們?cè)诜?wù)社會(huì)的同時(shí),自身也受到了深刻的教育,得到了提高,這次實(shí)踐證明,社會(huì)實(shí)踐是提高學(xué)生綜合素質(zhì),培養(yǎng)高素質(zhì)人才的重要一步。從走出校園,深入社會(huì),服務(wù)于社會(huì),是當(dāng)代我們青年應(yīng)精心盡力的去努力完成。

尊老愛(ài)幼是中華民族的傳統(tǒng)美德,為加強(qiáng)我們當(dāng)代大學(xué)生的思想建設(shè),所以我們社會(huì)實(shí)踐的第一站,就是跟隨梁書(shū)記來(lái)到金水區(qū)敬老院。在敬老院里,進(jìn)行了除草,打掃衛(wèi)生,與老人們促膝長(zhǎng)談,聊聊家常。看著梁書(shū)記和老人們彼此的交流,我們也不生疏的坐在旁邊和老人們聊天。拉起我們的手,十分關(guān)心我們的成長(zhǎng),體現(xiàn)了老一輩對(duì)年輕一代的希望和關(guān)懷??吹嚼先藗冃Φ奶貏e開(kāi)心,我們也感到高興。

通過(guò)溝通,我們了解到來(lái)人們的內(nèi)心世界,也彼此進(jìn)一步增加了感情,通過(guò)與老人們的聊天,明白了他們過(guò)去的經(jīng)歷,他們的艱辛,他們對(duì)兒女的期盼,更明白了對(duì)我們后輩的希望……

隨后,我們來(lái)到朱仙鎮(zhèn),歌頌愛(ài)國(guó)熱情,瞻仰愛(ài)國(guó)人士風(fēng)情。岳廟的正門(mén)寫(xiě)這“精忠報(bào)國(guó)”兩側(cè)寫(xiě)著“炳史冊(cè)精忠資社稷,收河山報(bào)國(guó)筑長(zhǎng)城。”門(mén)兩側(cè)各有一個(gè)威武的石獅。屋檐上的雕梁畫(huà)棟,很是精美。此次去岳飛廟,點(diǎn)燃了我的愛(ài)國(guó)情懷,看著祖國(guó)日益強(qiáng)大,國(guó)家繁榮昌盛,心中不免自豪感冉冉升起。

在瀏覽完岳飛廟,我們一行人來(lái)到木版年畫(huà),木版年畫(huà)起源于唐代,興盛于宋,鼎盛時(shí)期明清,它的歷史悠久,源遠(yuǎn)流長(zhǎng),至今木版年畫(huà)還保留著古代的制作工藝,純手工雕刻,印刷。有濃郁的的鄉(xiāng)土氣息,民間情緒很豐富。是中華民族文化遺產(chǎn)得到的很好的繼承和發(fā)展。朱仙鎮(zhèn)的木版年畫(huà)堪稱中國(guó)民間藝術(shù)寶庫(kù)中的一顆明珠!看到中華民族的文化遺產(chǎn)保留下來(lái),是老一輩的心血,他們一直堅(jiān)持不懈的努力,盡管有很多民間藝術(shù)失傳,但木版年畫(huà)的保留,使我們看到的古代人們做工的手法和習(xí)慣,是中華民族的一顆結(jié)晶。我們當(dāng)代青年更要懂得堅(jiān)持,為社會(huì)主義添磚加瓦,貢獻(xiàn)自己的一份力量!

就在我社會(huì)實(shí)踐結(jié)束之后,回到家,心中的仍想著靠自己的雙手,去努力,去做一些自己可以做的,去大膽嘗試,為了自己開(kāi)學(xué)掙一份生活費(fèi),同時(shí)也是鍛煉一下自己的意志力,選擇了一份在餐廳的工作。

上班第一天帶著新鮮感,提前半小時(shí)來(lái)到飯店,積極性還是蠻高的,第一天來(lái),對(duì)工作還不太熟悉,也不知道該做什么,所以很生疏,領(lǐng)班分配給我任務(wù)之后,我對(duì)很多地方都沒(méi)技巧,只能慢慢去做。做過(guò)打掃衛(wèi)生,做過(guò)后廚工作,做過(guò)接菜,等等,總之每種都去嘗試。每次剛做的時(shí)候,總有那么幾次做的不太好,盡管我很用心,但還是受到領(lǐng)辦的批評(píng),受過(guò)委屈,受過(guò)嘲笑。心情有低落過(guò),有開(kāi)心過(guò)。直到后來(lái)每件事都得心應(yīng)手,畢竟熟能生巧,慢慢我對(duì)飯店都彼此熟悉了。

這次打工,我自身明白了許多道理,首先就是只有知識(shí)改變命運(yùn),給別人打工,當(dāng)然要服從安排。缺少社會(huì)實(shí)踐的能力,根本不叫能力,直到接觸社會(huì),我才知道自己的水平還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,必須要努力去學(xué)習(xí),去增長(zhǎng)自己的見(jiàn)識(shí)。

只有在苦中鍛煉自己,才能更快的成長(zhǎng)!“玉不琢,不成器”終有一天,你會(huì)發(fā)現(xiàn),它以使我們變得更加堅(jiān)強(qiáng),更加理智,讓我們更加寬容,更豐盛,同時(shí)也是更美麗!

第八篇: 社會(huì)實(shí)踐的收獲與心得

在天臺(tái)的十二天暑期社會(huì)實(shí)踐很快就結(jié)束了,給我留下的記憶很多。想在街道擺攤做買(mǎi)賣不太容易。首先,要去踩點(diǎn)。要選擇一個(gè)人流量較多,且對(duì)產(chǎn)品有需求??梢哉f(shuō)找到好的銷售點(diǎn),就已經(jīng)成功了一半。拿這次活動(dòng)作例子。我們將銷售對(duì)象確定為年輕女子和口渴的路人。商品主要有手飾,飲料和女裝。在銷售的前三天,我們的攤子擺在相對(duì)繁華的新華書(shū)店對(duì)面,附近有衣服店,飾品店,英語(yǔ)學(xué)習(xí)班,及小吃攤。每天下午五點(diǎn)至下午七點(diǎn),是人流量最多的時(shí)候。人來(lái)人往,有人會(huì)停下腳步,過(guò)來(lái)看看小攤上的飾品。偶然有學(xué)生買(mǎi)了自己喜歡的衣服之后,還要帶其他好朋友過(guò)來(lái)。后來(lái),我們的攤子擺在農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)邊上,情況就變得很不一樣。農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)一般上午點(diǎn)是人流高鋒。雖然人流也大,但是不是我們商品的適銷人群。農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)這邊人群主要以中年人為主,他們大多是來(lái)買(mǎi)菜的,而且懂得精打細(xì)算,對(duì)我們的飾品等商品不感興趣,因此,商品的銷售不太好。

首先,踩點(diǎn)之后要去城管部門(mén)得到審批。學(xué)生證,身份證,縣政府的印章需要帶在身邊。

其次,要確定我們的商品,找到貨源,以適當(dāng)?shù)膬r(jià)格進(jìn)貨。我們?cè)谛∩唐肥袌?chǎng)定購(gòu)了手飾。分有兩類。一類是新款飾品,另一類是滯銷品。購(gòu)進(jìn)滯銷飾品主要是因?yàn)椴恍枰杀?,只需要押金。而且假如賣不出去也可退還給商家。另有一部份飾品是新品,價(jià)格相對(duì)較高但樣式新穎,能吸引更多的顧客。雖然賣出去的數(shù)量不多,可是利潤(rùn)空間大。

在天臺(tái)的赤城山,我們又購(gòu)入了一批佛珠。成本價(jià)不過(guò)才五元,之后以二十元、三十元不等的價(jià)格賣出。佛珠即適應(yīng)當(dāng)?shù)厝说男叛?,也滿足年青人的審美觀。因此佛珠成了我們本次活動(dòng)的最暢銷產(chǎn)品。

在天臺(tái)的日子是艱苦的。為了節(jié)約日常支出,我們?cè)顼埵前尊z頭加豆?jié){,中飯和晚飯都是自己下廚。本人認(rèn)為最美味的菜是土豆炒青椒。也有時(shí)候沒(méi)有這么好運(yùn)氣,菜會(huì)過(guò)咸也可能過(guò)淡??偟膩?lái)說(shuō),大家生活在一起其樂(lè)融融。

在暑期社會(huì)實(shí)踐中,我們有所付出有所收獲,當(dāng)然也有不足。這次的經(jīng)歷將會(huì)是一次很美好的回憶

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