以環(huán)保為話(huà)題的作文

在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編整理的以環(huán)保為話(huà)題的作文，希望能夠幫助到大家。

以環(huán)保為話(huà)題的作文1

人類(lèi)在漫長(zhǎng)的發(fā)展道路上，無(wú)論是履行自然還是發(fā)展經(jīng)濟(jì)，都創(chuàng)造了輝煌的業(yè)績(jī)。但是與此同時(shí)，因?yàn)椴缓侠淼拈_(kāi)發(fā)和利用自然資源，不注意環(huán)境保護(hù)工作，造成了全球性的生態(tài)破壞和環(huán)境污染?，F(xiàn)在全球每年有600萬(wàn)公頃的土地淪為沙漠，20xx萬(wàn)公頃森林在消失，平均一小時(shí)有一種物種在滅絕。

由于臭氧層被破壞，溫室效應(yīng)在加劇，使用權(quán)地球氣溫不斷升高，南極冰冠開(kāi)始溶化，海洋平面將不斷升高，世界上許多沿海城市、島嶼和大量土地，將被海水吞沒(méi)。這一系列環(huán)境問(wèn)題，不僅影響著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和社會(huì)的進(jìn)步，甚至威脅著人類(lèi)的生存，所以愛(ài)護(hù)環(huán)境，已成為全人類(lèi)共同關(guān)心的問(wèn)題。

六月上旬，聯(lián)合國(guó)在巴西首都召開(kāi)了世界環(huán)境與發(fā)展大會(huì)。175個(gè)國(guó)家和15000名代表，其中包括131位國(guó)家元首或政府首腦都參加了會(huì)議，可見(jiàn)，保護(hù)環(huán)境已成為全人類(lèi)的共同呼聲!

同學(xué)們，保護(hù)環(huán)境十分重要。如果在發(fā)展經(jīng)濟(jì)的過(guò)程中不注意環(huán)境保護(hù)，就要受到大自然的報(bào)復(fù)。不僅損害我們這一代，還要遺害子孫萬(wàn)代!

同學(xué)們，我們是地球的小主人，我們每個(gè)人從小就要有環(huán)境保護(hù)意識(shí)。保護(hù)環(huán)境是我們大家義不容辭的責(zé)任。我們要從現(xiàn)在做起，從身邊做起，從小事做起：愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木，愛(ài)護(hù)鳥(niǎo)類(lèi)和其他小動(dòng)物等等。通過(guò)我們的努力，使祖國(guó)的天更藍(lán)，地更綠，水更清。

以環(huán)保為話(huà)題的作文2

在一個(gè)美麗的森林里，小兔子一家正在睡覺(jué)，突然聽(tīng)到了一聲巨響，兩個(gè)兔寶寶一下子驚醒了，急忙叫醒爸爸媽媽?zhuān)麄円黄鸬讲萜荷弦豢矗?！不好了！伐木工人?lái)砍樹(shù)了！他們掄起斧頭一棵一棵地砍下了樹(shù)，小兔子趕快逃跑……終于，小兔寶寶跑不動(dòng)了，一下子跌到在地，被樹(shù)砸昏了。

當(dāng)他們醒來(lái)時(shí)，發(fā)現(xiàn)周?chē)囊淮笃瑯?shù)木都變成了樹(shù)樁，“媽媽?zhuān)“职?！”它們喊著?！芭?，你們終于醒來(lái)了！”媽媽帶著哭腔說(shuō)：“我們的家沒(méi)有了，我們什么都沒(méi)有了！”這時(shí)，一個(gè)小孩聽(tīng)到了它們的哭訴，心理隱隱作痛，回到城里，他向大家投訴了小兔子們的遭遇。從此，人們不再砍樹(shù)，小兔子們高興得蹦蹦跳跳，它們又有了新家，又開(kāi)始了快樂(lè)的生活。

同學(xué)們！你們聽(tīng)到了小兔子的哭訴，你們有什么感想？讓我們一起來(lái)保護(hù)環(huán)境，為了給小兔子一個(gè)安穩(wěn)舒適的家！為了讓森林像畫(huà)一樣展現(xiàn)！為了我們美麗的地球媽媽戴上漂亮的花環(huán)，穿上漂亮的衣服吧！

朋友們！如果你愛(ài)地球，愛(ài)我們的家鄉(xiāng)，如果你想要地球更加美麗，想讓我們的家鄉(xiāng)更加美麗，那么就請(qǐng)保護(hù)環(huán)境！愛(ài)護(hù)我們的家鄉(xiāng)！愛(ài)護(hù)這宛如仙境一般的地球吧！

以環(huán)保為話(huà)題的作文3

當(dāng)清晨的第一縷陽(yáng)光悄悄地穿過(guò)窗外郁郁蔥蔥的樹(shù)葉，灑落在我們的教室時(shí)，伴隨著我們清朗、悅耳的讀書(shū)聲，窗臺(tái)上的各種綠色盆栽，紛紛展開(kāi)了多樣的身姿，靜靜地釋放著新鮮又清新的氧氣。這些綠色盆栽都是我們自愿從家里搬到教室里的，有繁茂枝葉的綠蘿、有正直向上的文竹、還有為我們撐起防輻射大傘的仙人掌等……缸里的小金魚(yú)在水里暢快地游來(lái)游去，這些小金魚(yú)在課余時(shí)間里得到了我們輪流的細(xì)心照看，此時(shí)正安然、愉快地享受著生機(jī)勃勃的教室氛圍。

蔣老師走進(jìn)教室，看著認(rèn)真朗讀的我們，笑容輕輕地蕩漾在教室的每個(gè)角落：教室的地面，整潔干凈；我們的書(shū)桌，整齊有序；教室的墻面上，“蘋(píng)果樹(shù)”結(jié)出了我們一顆顆“日新學(xué)知”成長(zhǎng)的果實(shí)！

同學(xué)們，一片紙，我們撿起；一滴水，我們節(jié)約；一堆垃圾，我們打掃；一朵花，我們珍惜；一棵草，我們愛(ài)護(hù)。用自己的實(shí)際行動(dòng)維護(hù)我們的學(xué)習(xí)、生存空間，用我們的綠色意識(shí)，澆灌知識(shí)的花朵，激發(fā)我們更加地?zé)釔?ài)生活、熱愛(ài)學(xué)習(xí)！

以環(huán)保為話(huà)題的作文4

親愛(ài)的同學(xué)們：

你們好！

我們知道人類(lèi)只有一個(gè)地球，地球是我們?nèi)祟?lèi)賴(lài)以生存的家，我們有責(zé)任保護(hù)自己共有的家園，當(dāng)我們從繁忙的學(xué)習(xí)中，抽身投入到大自然的懷抱，我們發(fā)現(xiàn)我們的地球母親已經(jīng)變了模樣，一群光禿禿的山，水塘變成了泥漿坑，小河撈不到魚(yú)和蝦……所以我們要大聲的呼吁，我們要保護(hù)環(huán)境。

我們現(xiàn)在是在校學(xué)生，我們目前可以做的是保護(hù)我們的美麗校園。

親愛(ài)的同學(xué)們，我們都想在一個(gè)綠樹(shù)成陰的校園里學(xué)習(xí)，想在一個(gè)清潔、美麗、的校園健康成長(zhǎng)，學(xué)習(xí)本領(lǐng)，當(dāng)我們?cè)诜疾荼榈兀錆M(mǎn)花香的校園中溫步時(shí)，你一定會(huì)感到心曠神怡，當(dāng)我們坐在寬敞明亮的教室里，吮吸著新鮮的空氣寫(xiě)字時(shí)，你一定會(huì)專(zhuān)心致志，當(dāng)我們坐在整潔優(yōu)雅、一塵不染的花壇邊讀書(shū)時(shí)；你一定會(huì)倍感心情舒暢，優(yōu)美的環(huán)境可以陶治我們的心情，開(kāi)闊我們的視野，優(yōu)美的環(huán)境可以讓我們懂得珍惜，學(xué)會(huì)愛(ài)護(hù)；優(yōu)美的環(huán)境可以讓我們懂得珍惜，學(xué)會(huì)愛(ài)護(hù)；優(yōu)美的環(huán)境可以讓我們知書(shū)達(dá)禮，更加文明，優(yōu)美的環(huán)境可以讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步，道德高尚；優(yōu)美的環(huán)境還可以讓我們學(xué)會(huì)謙讓。

同學(xué)們，行動(dòng)起來(lái)吧，齊心協(xié)力愛(ài)護(hù)校園衛(wèi)生，凈化美化校園，用我們稚嫩的雙手呼喚環(huán)保，宣傳環(huán)保，體驗(yàn)環(huán)保，保護(hù)生態(tài)，綠化校園，我們應(yīng)該要增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)意識(shí)，從我做起，從身邊的小事做起，不使用一次性筷子、便當(dāng)盒，不亂扔垃圾……這都是我們每個(gè)人應(yīng)該要做到的環(huán)保行為。

以環(huán)保為話(huà)題的作文5

環(huán)保從我做起

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！今天我演講的主題是“環(huán)保從我做起”。

茫茫宇宙中，地球是迄今為止人類(lèi)所發(fā)現(xiàn)的唯一有生物生存的星球。地球奉獻(xiàn)給人類(lèi)清新的空氣、肥沃的土地、潔凈的水源、富饒的物產(chǎn)……地球哺育著人類(lèi)，她是我們共同的家園。昔日的地球，是那么美麗壯觀：巍峨的山脈、滔滔的江水、濃綠的草原、湛藍(lán)的海洋……這可能是大地母親賜予人類(lèi)的資源吧！

但是，人類(lèi)不但不保護(hù)我們美麗的家園，反而過(guò)度地開(kāi)采這些寶貴的資源，破壞了地球的生態(tài)平衡。昔日巍峨的山脈，因人類(lèi)過(guò)度開(kāi)采石子、沙土，破壞了植被，導(dǎo)致山體裸露、滑坡；昔日滔滔的江水，因?yàn)槿祟?lèi)大量排放工業(yè)污水，魚(yú)蝦死亡，水土流失；昔日濃綠的草原，因人類(lèi)過(guò)度地放養(yǎng)牛羊，使美麗的大草原漸漸衰敗……多年來(lái)，人類(lèi)為了自己的`利益，肆意破壞著大自然的生態(tài)平衡?？墒堑厍虻馁Y源也有枯竭的時(shí)候?。〉厍蚰赣H也有支撐不住的時(shí)候?。?-12四川汶川大地震，南方雪災(zāi)，智利地震、海地地震、南方旱災(zāi)、玉樹(shù)地震、火山爆發(fā)……這種種自然災(zāi)害仿佛在告訴著我們什么，仿佛是在勸說(shuō)我們要保護(hù)家園。

人類(lèi)可能漸漸地意識(shí)到了保護(hù)地球、保護(hù)環(huán)境的重要性，開(kāi)始了一系列的行動(dòng)，低碳生活，使用無(wú)磷洗衣粉，減少一次性消費(fèi)品，勤儉持家，垃圾回收再利用……是啊，環(huán)保從我做起，從人人做起，為了地球的明天，我們一起保護(hù)環(huán)境，珍愛(ài)我們共同生活的家園吧！

我的演講完畢，謝謝大家！

以環(huán)保為話(huà)題的作文6

每每我看見(jiàn)路邊草坪上的小草越來(lái)越少，我都會(huì)心痛;每每我看見(jiàn)公園里的鮮花越來(lái)越少，我都會(huì)傷心;每每我看見(jiàn)家旁的小河逐漸被污染成黑色，我都會(huì)無(wú)力……綠色，你為什么越來(lái)越少，我呼喚你!

綠葉，你知道么?當(dāng)你逐漸減少時(shí)，紅花失去了往日的色彩，因?yàn)樗鼈冊(cè)?jīng)之所以那么嬌艷，是因?yàn)橛兄愕囊r托，不然，怎會(huì)有“紅花還需綠葉襯”這一說(shuō)法?綠葉啊，你怎會(huì)越來(lái)越少，你知不知道你這樣讓多少人多少花感到無(wú)力么?綠葉啊，我呼喚你!

小草呵，你為何如此之脆弱?若我記得沒(méi)錯(cuò)，唐代詩(shī)人白居易曾贊美過(guò)：“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生?！笨稍谀銈兩砩?，我為何認(rèn)為這位大詩(shī)人是在騙我?因?yàn)閷?shí)在是你們不爭(zhēng)氣啊，瞧瞧，你們剛出世就毀滅了，這樣下去，沒(méi)說(shuō)野火吹了，我估計(jì)春風(fēng)吹過(guò)你們就得枯萎了。小草呵，雖然你的生命力不如以往，但，我依舊呼喚你，呼喚你那蓬勃的生命力!

綠葉呵，小草呵，河水呵你們?cè)鯐?huì)出現(xiàn)在我的夢(mèng)里?你們?cè)趺戳?是在和我哭訴么?哭訴那些人類(lèi)危害你們，不容納你們，為了利益不擇手段而毀滅環(huán)境么?綠葉、小草、河水，你們?yōu)槭裁床徽f(shuō)了，為什么一切文字在你們面前都顯得蒼白無(wú)力了?

綠葉、小草、河水，我呼喚你們!世界萬(wàn)物，我呼喚你們!綠色，我呼喚你們!

以環(huán)保為話(huà)題的作文7

有人問(wèn)：綠色是什么?有人這樣回答：綠色是樹(shù)苗!還有人這樣回答：綠色是環(huán)保。還有人問(wèn)：綠色代表什么?我這樣回答：綠色就是美麗的心靈!

綠色人們喜愛(ài)的顏色，我們開(kāi)心的笑臉!我們心靈的純潔!我們畫(huà)報(bào)的心!綠色環(huán)保，這個(gè)詞每天都在我們的耳邊象棋!可是這又有什么用呢?

人們還是肆無(wú)忌憚的投放垃圾!人類(lèi)是把自己的垃圾給扔掉了!但是大自然的垃圾卻是想扔扔不掉，想走不能走!這一切的切都是人類(lèi)做的好事!把自己不要?jiǎng)訓(xùn)|西隨意拋棄!扔到大海里!

丹丹是大海還不夠!人們還往土壤里扔垃圾!日復(fù)一日年復(fù)一年!人們終于遭受到了報(bào)應(yīng)!地下由于長(zhǎng)年積累白色垃圾有毒物質(zhì)已經(jīng)全部進(jìn)入土壤!別說(shuō)吃上面中的食物了!就是在上面住一晚上!身體都會(huì)受不了!自然之主給了人們?yōu)碾y!是想讓他們明白亂丟垃圾的重要性!可是人們呢?

反而變本加厲!自然之主已經(jīng)拋棄了他們讓他們自生自滅!而地球就是他們要親手殺了自己的刀刃!慢慢的向自己喉骨逼去!

這都是他們自找的他們從來(lái)都不知道要愛(ài)護(hù)環(huán)境!環(huán)境有多重要!只知道滿(mǎn)足自己的欲望!無(wú)止境的向自己生活的環(huán)境里!投放毀滅自己的定時(shí)炸彈!他們不再需要提示，因?yàn)樗麄円呀?jīng)走到了!無(wú)可救藥的境界!綠色多么美好!

綠色的美，人類(lèi)無(wú)法理解!

以環(huán)保為話(huà)題的作文8

一旦，大自然失去綠意的時(shí)候，人類(lèi)還能繼續(xù)生活下去嗎？答案是，絕對(duì)不能。俗話(huà)說(shuō)“唇亡齒寒”，就像人沒(méi)有了嘴唇，牙齒就會(huì)感到寒冷一樣，沒(méi)有了植物，人類(lèi)也會(huì)岌岌可危！法國(guó)作家雨果說(shuō)：“大自然是善良的母親，也是冷酷的屠夫”。

曾幾何時(shí)，人類(lèi)在瘋狂推進(jìn)工業(yè)化進(jìn)程中，胡亂砍伐，嚴(yán)重破壞了大自然的生態(tài)平衡。沙丘吞噬了萬(wàn)頃良田，洪水沖毀了可愛(ài)的家園，霧霾籠罩著每一個(gè)角落，面對(duì)大自然的報(bào)復(fù)，人類(lèi)心驚膽戰(zhàn)，卻又無(wú)可奈何?！皹翘m古國(guó)”的消失就是一個(gè)活生生的例子。早在2世紀(jì)以前，這座絲綢之路上的重鎮(zhèn)在輝煌了近500年后，銷(xiāo)聲匿跡。最重要的原因，是因?yàn)檫^(guò)度墾種，良好的植被受到嚴(yán)重破壞，最終“國(guó)久空曠，城皆荒蕪?！?/p>

其實(shí)，善待大自然，就是善待我們自己。讓我們立刻行動(dòng)起來(lái)，從身邊的小事做起。行走在校園，看到有廢紙掉在地上就彎腰將它撿起;外出就餐，打包時(shí)避免使用一次性的餐盒、塑料袋；逢年過(guò)節(jié)，給朋友送上祝福時(shí)，盡量不用紙質(zhì)賀卡……

春意盎然的三月，讓我們?cè)谡嫒乔埃蚕乱豢脴?shù)苗吧！它將和我們一起迎來(lái)每一個(gè)書(shū)聲朗朗的清晨，它將見(jiàn)證我們每一個(gè)思維火花迸發(fā)的課堂……當(dāng)我們眉頭緊鎖，它會(huì)搖曳綠枝，捎來(lái)一縷清香，和我們說(shuō)著悄悄話(huà)，“小菜一碟，戰(zhàn)勝它！”當(dāng)我們畢業(yè)，離開(kāi)校園，在每一個(gè)綠意蔥籠的季節(jié)，會(huì)像惦記一位老朋友一樣，惦記它。

以環(huán)保為話(huà)題的作文9

細(xì)雨滋潤(rùn)了大地，我們應(yīng)該感謝它；太陽(yáng)使世界萬(wàn)物充滿(mǎn)了生機(jī)，我們應(yīng)該感謝它；綠葉一直默默地為人類(lèi)做貢獻(xiàn)我們也應(yīng)感謝它……可是，這一切的一切又是誰(shuí)給予我們的呢？是母親，是偉大的地球母親！

地球，是我們?nèi)祟?lèi)賴(lài)以生存的地方，它就像我們偉大的母親，無(wú)時(shí)無(wú)刻都在愛(ài)撫著我們，愛(ài)撫著自己身上每一個(gè)細(xì)胞。要是哪里出了災(zāi)害，一定是地球母親又為我們操勞過(guò)度而生病了。可是，人們卻還不管地球母親的安危，大量的做傷害她的事：亂扔垃圾呀，砍伐樹(shù)木呀，亂排泄黑煙呀……唉，這時(shí)候可憐的地球母親，哪還能承受的住這么多的傷害與催殘呀，本來(lái)已經(jīng)病怏怏的地球母親身上已滿(mǎn)是灰土，疲憊不堪，

她已經(jīng)累了，也已經(jīng)老了，再也經(jīng)受不住狂風(fēng)暴雨般突如其來(lái)的打擊了，可是，這有什么辦法呢？人們還是像一個(gè)個(gè)調(diào)皮搗蛋的小孩一樣不聽(tīng)話(huà)，他們都自顧自已的利益，個(gè)人的安危，卻早已忘記了曾經(jīng)是多么疼愛(ài)我們的地球母親……

地球母親，偉大的地球母親！我代表人類(lèi)向您至上一份真誠(chéng)的歉意，為我們做過(guò)的錯(cuò)事向您道歉！啊，地球母親，感謝您，感謝您這樣無(wú)微不至地愛(ài)護(hù)我們，感謝您一次次的寬容我們，感謝您多年來(lái)為我們作出的一切！

我站在空曠的原野上，望著天空，心里默默地為我們的地球母親祈禱……

以環(huán)保為話(huà)題的作文10

20xx年，我從外國(guó)留學(xué)回到了我美麗的家鄉(xiāng)本溪，那里的變化可真大呀！

坐上了無(wú)污染的鮮花汽車(chē)，我觀看了四周的美景，人行道上綠樹(shù)成蔭，鮮花盛開(kāi)，美麗極了！一下車(chē)，腳就像踩在棉花上，我低頭一看，原來(lái)馬路是用一片片綠葉拼成的，司機(jī)笑了笑對(duì)我說(shuō)：“小姐，你不知道嗎？政府說(shuō)本溪污染太嚴(yán)重了，用了新開(kāi)發(fā)的高科技，讓我們本溪從衛(wèi)星上能看到了！”原來(lái)是這樣呀！

走著走著，又看見(jiàn)了許多機(jī)器人，他們的用處可大哩。看！那個(gè)機(jī)器人在干什么？哦，他在吃垃圾！原來(lái)，這個(gè)機(jī)器人叫“去污機(jī)器人”，作用是：能吃掉垃圾，然后再做成一張張紙，多環(huán)保呀！再看這個(gè)機(jī)器人，他在往地下噴什么東西？原來(lái)這個(gè)機(jī)器人叫“綠葉機(jī)器人”，他噴的東西叫“綠葉發(fā)硬水”，噴在馬路上，讓葉子更硬，一個(gè)月不噴的話(huà)，馬路就會(huì)消失！還有……

“快醒醒，快醒醒，已經(jīng)10點(diǎn)了！”“誰(shuí)呀，誰(shuí)呀？”原來(lái)是媽媽在叫我起床。只是一個(gè)夢(mèng)呀！這是一個(gè)夢(mèng)，但是，我想十年后，我的家鄉(xiāng)--本溪，會(huì)像我的夢(mèng)一樣，變成美麗的城市，一個(gè)能在衛(wèi)星上看到的環(huán)保城市！

以環(huán)保為話(huà)題的作文11

今天，屋后的那片小樹(shù)林被砍了。我好傷心，因?yàn)樗鼛Ыo了我快樂(lè)，那是無(wú)窮的快樂(lè)與高興。但是，從此，這片綠色也只能在我心里了，也只能讓我回憶了。

那時(shí)，我每天都在關(guān)注小樹(shù)林。早上，我剛起床就聽(tīng)見(jiàn)一陣陣好聽(tīng)的鳥(niǎo)鳴，如銀鈴一般。中午放學(xué)，有擋著，好不愜意，好不舒服。

春天，樹(shù)上結(jié)下了榆簽，我們都一個(gè)個(gè)到樹(shù)上去摘，然后吃榆簽包子、餃子、窩窩頭。味道真不錯(cuò)。

夏天，你到林子里走走，看著樹(shù)葉，聽(tīng)著鳥(niǎo)叫，咪上眼睛稍微睡上一會(huì)兒，很涼快。感覺(jué)真不錯(cuò)。

冬天，下一場(chǎng)雪，你可以到那沒(méi)有一點(diǎn)點(diǎn)臟雪的林子里去打雪仗，玩多久都不會(huì)厭。玩累了，從屋子里向下看。啊，真是一片銀裝素裹的世界。那么白，那樣美。景色真不錯(cuò)。

可是，就是一片這樣美的林子，也會(huì)被慘忍的人們所傷害(現(xiàn)在的林子成了一片荒地)。想著想著，我，哭了。

突然，從半空中飛出一只鳥(niǎo)窩，里面竟然還有三只剛生下來(lái)的小鳥(niǎo)。我擦干了眼淚，好奇地跑去一看一只大鳥(niǎo)為了小鳥(niǎo)摔死了，小鳥(niǎo)卻吱、吱地叫著。原來(lái)是樹(shù)砍了，小鳥(niǎo)沒(méi)家了，砍樹(shù)的時(shí)候大鳥(niǎo)一下子抱著小鳥(niǎo)沖了出來(lái)。我把小鳥(niǎo)養(yǎng)在了家里，用稻草來(lái)當(dāng)窩，我暗暗下決心，一定要給小鳥(niǎo)找到家。一定……

以環(huán)保為話(huà)題的作文12

誰(shuí)不希望在一個(gè)清潔衛(wèi)生的校園里學(xué)習(xí)？誰(shuí)又會(huì)不希望在一個(gè)美麗環(huán)保的校園中成長(zhǎng)？但——居然有同學(xué)在不斷地破壞校園環(huán)境，影響我們的學(xué)習(xí)！我們應(yīng)爭(zhēng)做校園環(huán)保小衛(wèi)士，共同愛(ài)護(hù)我們的家！

作為現(xiàn)代文明的重要組成部分；學(xué)校，其環(huán)境的優(yōu)美程度自然也是至關(guān)重要的。為營(yíng)造學(xué)校良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，必須重視對(duì)校園環(huán)境文化的建設(shè)。

你認(rèn)真看看：投籃技術(shù)精湛的同學(xué)在“努力發(fā)揮”——亂扔垃圾；長(zhǎng)跑比賽厲害的同學(xué)也在“努力發(fā)揮”——踐踏草坪；連畫(huà)功妙不可言的同學(xué)都在“努力發(fā)揮”——亂涂亂畫(huà)。你知道嗎？這樣做給我們帶來(lái)的危害有多大！

良好的校園環(huán)境可以促進(jìn)智力發(fā)展，激發(fā)我們積極的情感，對(duì)我們的健康成長(zhǎng)存在重要意義，有了美好環(huán)境，你可以快樂(lè)學(xué)習(xí)；有了美好環(huán)境，你可以幸福享受；有了美好環(huán)境，你可以自由自在、怡然自樂(lè)……這多么令人向往??！別以為保護(hù)校園環(huán)境那么難，你一定能夠做到的！

你細(xì)心想想：不使用白色餐具，不胡亂涂鴉，不肆意踐踏草坪，不亂丟果皮紙屑。用我們的雙手去保護(hù)校園環(huán)境的優(yōu)美，在遇到垃圾時(shí)彎腰撿一下，用我們的伶牙俐齒去勸告大家保護(hù)環(huán)境。這些不都很容易嗎？

同學(xué)們，校園是我家，美麗靠大家。希望人人爭(zhēng)做校園環(huán)保小衛(wèi)士，勿以惡小而為之，勿以善小而不為。從我做起，從小事做起，從身邊做起，從此時(shí)此刻做起，共同還我們校園一個(gè)美好的環(huán)境，把我們的校園——學(xué)習(xí)的天地、成長(zhǎng)的搖籃建設(shè)得更加美麗吧！

以環(huán)保為話(huà)題的作文13

地球，您是我們的母親，生命的搖籃。我們?nèi)祟?lèi)在您的懷抱中生活了幾千萬(wàn)年，您給予我們很多很多，您給我們空氣，讓我們呼吸；您給我們水，讓我們賴(lài)以生存。您的懷中有數(shù)不盡的資源，比如森林資源、礦產(chǎn)資源、生物資源，您都無(wú)私的地奉獻(xiàn)給我們。

而我們卻無(wú)情地傷害了您，就拿森森資源來(lái)說(shuō)吧，樹(shù)木是我們親密的朋友，它可吸走二氧化炭，釋放我們?nèi)祟?lèi)所需要的氧氣，但是水土流失，綠色的森林變成了廣袤的沙漠；在獵人冰冷的槍口下，許多無(wú)辜的動(dòng)物慘死，不少的珍稀動(dòng)物瀕臨滅絕。不少工廠(chǎng)的煙囪吐出魔鬼似黑煙，籠罩在您的上空。記得有一次，我曾在《今日說(shuō)法》這個(gè)電視欄目中看到了這么一個(gè)報(bào)道：一家造紙廠(chǎng)把廢水排入一條清澈的河水中，整條河綠水成了臭氣熏天的污河，不僅所有魚(yú)類(lèi)死亡，而且使附近的居民不能正常飲水，要到幾里以外的地方鑿井取水?？杀】蓢@！我們?nèi)祟?lèi)使您傷痕累累，那一陣陣酸雨，就是您的眼淚；那滿(mǎn)天飛舞的沙塵暴就是您對(duì)我們的警告。

地球，人類(lèi)的母親，生命的搖籃，我們決不再讓您嘆息，不再讓你流淚。許多國(guó)家制訂出了許多環(huán)保的相關(guān)法律，我國(guó)把環(huán)保作為基本國(guó)策。許多工廠(chǎng)得到治理，荒山變成了綠洲。我們少先隊(duì)員也從我做起，宣傳環(huán)保的重要性，不亂丟紙屑，保護(hù)身邊的每一處環(huán)境，相信您會(huì)越來(lái)越美，越來(lái)越充滿(mǎn)活力。

我們似乎看見(jiàn)了地球母親您露出了燦爛的笑臉。

以環(huán)保為話(huà)題的作文14

從三葉蟲(chóng)到恐龍，再到哺乳動(dòng)物再到人。經(jīng)過(guò)幾億年的時(shí)間漸漸的形成了現(xiàn)在這個(gè)社會(huì)。我們?nèi)澜缍加幸粋€(gè)共同的母親，那就是地球。 在人類(lèi)出現(xiàn)的時(shí)候還是在200萬(wàn)年前，可是現(xiàn)在的地球卻與二百萬(wàn)年前截然不 同。要知道五億年前地球就有生命了。而人類(lèi)卻只生活了幾百萬(wàn)年，如果從人類(lèi)浪費(fèi)資源開(kāi)始算，那便只有僅僅幾百年的時(shí)間。也就是說(shuō)，5億年形成的資源讓人類(lèi)幾百年就浪費(fèi)的即將枯竭了，由此可見(jiàn)人類(lèi)的浪費(fèi)有多么嚴(yán)重。為什么人們哪么能浪費(fèi)呢？

由天文學(xué)家說(shuō)：“80億年后，太陽(yáng)就會(huì)毀滅。地球也會(huì)毀滅。但依我看，人類(lèi)如果再這么浪費(fèi)下去不保護(hù)環(huán)境的話(huà)，最多再過(guò)幾個(gè)世紀(jì)地球和人類(lèi)都會(huì)毀滅。溫室效應(yīng)，臭氧層空洞，礦源極端缺乏，白色垃圾堆成山？ 我真想大聲疾呼：”保護(hù)保護(hù)環(huán)境吧！讓我們的家園能變的更好一些吧！少一些浪費(fèi)吧！讓資源不再枯竭，為了未來(lái)的人們能夠存在，讓我們多一些環(huán)保意識(shí)吧！ 多走幾步，把垃圾扔進(jìn)垃圾箱里，讓這個(gè)世界多一些清潔吧！遇到草坪多走幾步繞過(guò)草坪走，讓這個(gè)世界多一些綠吧！少用一些方便筷，讓大自然多一些樹(shù)木吧！少用少扔一些白色垃圾，否則這個(gè)世界將會(huì)充滿(mǎn)白色垃圾。 同在藍(lán)天下，共愛(ài)一個(gè)家。讓我們保護(hù)著不可或缺唯一珍貴的地球吧！為了人類(lèi)永久存在，我們必需珍惜眼前的一切。go！為了我們有個(gè)舒適的家園，為了我們重新有一個(gè)生機(jī)盎然的地球，大家一起努力吧！同在藍(lán)天下，共愛(ài)一個(gè)家！

以環(huán)保為話(huà)題的作文15

環(huán)保，也許只是一秒的彎腰；環(huán)保，也許只是一步的距離；環(huán)保，也許只是十分鐘的步行……環(huán)保，應(yīng)該是每個(gè)人共同的倡導(dǎo)。

低碳出行

現(xiàn)在許多的家長(zhǎng)心疼孩子，不愿讓孩子擠公共汽車(chē)，于是，越來(lái)越多的車(chē)輛行駛在馬路上?？墒羌议L(zhǎng)們，你們是否想過(guò)，這樣的出行是否污染了大氣呢？公交車(chē)既價(jià)格低廉；又減少了廢氣排放量，是一個(gè)兩全其美的辦法。另一些學(xué)生也可以騎自行車(chē)上學(xué)，或選擇步行?！暗吞肌边@個(gè)理念，也應(yīng)該時(shí)刻記在心上。

垃圾分類(lèi)

每一戶(hù)家庭都會(huì)產(chǎn)生許許多多的垃圾：廚余垃圾，可回收垃圾，易拉罐，廢電池……然而，垃圾分類(lèi)一直是一個(gè)大難題。有的小區(qū)有多個(gè)垃圾分類(lèi)箱，可是總有人不分類(lèi)，一大包丟在里面。垃圾如果處理不好就會(huì)產(chǎn)生大問(wèn)題。其實(shí)這很簡(jiǎn)單，只要在家把不同的垃圾分類(lèi)放就可以了，一個(gè)小舉動(dòng)，就保護(hù)了環(huán)境。

白色污染

泡沫塑料碗，塑料袋，包一次性筷子的包裝……你在叫外賣(mài)時(shí)，會(huì)有這些東西出現(xiàn)嗎？答案是肯定的。這些東西都是白色污染，如果處理不正確，將會(huì)給環(huán)境帶來(lái)巨大的污染。

舉手之勞

當(dāng)你看見(jiàn)一團(tuán)紙?jiān)谀隳_旁，你會(huì)不會(huì)揀？當(dāng)有人亂扔垃圾，你是否會(huì)制止呢？這些都是舉手之勞的事。在你看來(lái)微不足道的事情，只要我們?nèi)巳硕急ＷC不污染環(huán)境，我們的地球就會(huì)變得生機(jī)盎然。

加入環(huán)保的行列，奉獻(xiàn)出你的勞動(dòng)，這個(gè)地球，這個(gè)世界，就可能更美好！