你在我心里初中作文
你在我心里初中作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編收集整理的你在我心里初中作文,希望能夠幫助到大家。
你在我心里初中作文1
美麗精致,光彩照人。你就是李清照,顧名思義,讓我無(wú)比癡迷。
在夢(mèng)里,我隱約看到了你的身影。你美麗的臉微紅,你的眼睛在流動(dòng),你的嘴唇在輕輕揚(yáng)起,你微笑著唱著一個(gè)小字,表達(dá)你滿滿的喜悅:永遠(yuǎn)記得西亭的夕陽(yáng),醉了不知道怎么回。總是玩到盡興才歸來(lái),卻輸給了池深處的朱峰池。如何把一條船劃出來(lái),不小心,卻嚇了一群歐陸。忽地,你回頭一笑,不經(jīng)意間觸動(dòng)了我的心。
你太聰明了,邀請(qǐng)我一起寫歌詞。你想念你的亭子,而我記得我的水鄉(xiāng)。永遠(yuǎn)記得江南的夕陽(yáng),醒來(lái)才知道區(qū)別,在看什么?風(fēng)雨無(wú)阻。為什么?為什么?我和以前一樣想念水鄉(xiāng)。
是你說(shuō)女人不如男人。你是一代女詩(shī)人,有多少人因?yàn)槟愣淖兞藢?duì)女性的認(rèn)知。據(jù)說(shuō)你是婉約派的代表人物,但我從你的話里讀出了驕傲。九萬(wàn)英里長(zhǎng)的風(fēng)。風(fēng)停了,彭州吹三山寫。/!
好起來(lái)的難度,國(guó)家破了,家庭敗了,老公死了,但是你沒有頹廢,而是寫下:生被視為英雄,死也是鬼英雄。今天,人們?nèi)匀粦涯铐?xiàng)羽,因?yàn)樗芙^過自己的生活,回到了東方。你在感慨:月亮唱歌的時(shí)候你感受到了多少東西,現(xiàn)在卻老了,一事無(wú)成。不難看出,這不僅僅是你個(gè)人的慨嘆,更是千千萬(wàn)萬(wàn)渴望恢復(fù)中原的人們的情懷。
雖然你經(jīng)歷過再嫁土匪,離婚出獄的災(zāi)難,但你的生活意志并沒有消沉,你的詩(shī)歌創(chuàng)作熱情更高了。你擺脫了個(gè)人痛苦,把目光投向了國(guó)家大事的關(guān)注。想把血淚送到山川,灑東山一片土地。你在金華避亂,寫《打馬圖經(jīng)》和《序》,寫《打馬賦》。雖然是游戲文本,但涉及時(shí)事,包含收復(fù)失地的愿望,表達(dá)了個(gè)別烈士暮年的情懷。
才華是你,正直是高貴,灑脫是你,你深深地印在我心里。
你在我心里初中作文2
天陰沉沉的,好像快要下雨了,空氣像是沾濕了的被子一樣似的沉重地壓在我的肩頭,壓得我喘不過氣來(lái),腳步就這樣停留在原地,想挪又挪不動(dòng),又考砸了呢!站在街中央的我被一絲寂寞的風(fēng)吹得快要倒下
回家后,我獨(dú)自坐在房間,暈黃的燈光映照著我不帶一絲表情的臉,作業(yè)的頁(yè)腳被風(fēng)輕輕吹起,無(wú)力地向上翻著。這時(shí),門被小心翼翼地打開了,就這樣,你走進(jìn)了我的視線里,你伸手將燈開得亮了些,那光有些刺眼,照得我頭暈?zāi)垦!?/p>
過了許久,沉默的你開口說(shuō)話了:遇到什么不順心的事啦?我家大姐怎么沒聲音了呀!平淡而溫和的語(yǔ)氣還夾著一絲幽默。
我連頭都沒回,話也沒有說(shuō),還是靜靜地坐在那里。
一下子氣氛變得十分尷尬,你搓了搓手,不知道該往哪放,便拍了拍我的背,女兒,其實(shí)這一次沒考好你輕聲輕語(yǔ)地說(shuō)道可還是觸及到了我的傷口。
我猛地一回頭,眼里早已注滿了淚水,對(duì)不起我是沒考好,你可不可以不要來(lái)煩我?。。?!我現(xiàn)在心情很糟糕我大聲地對(duì)你吼著,而你看著我過去激動(dòng)的表情反而愣住了。
其實(shí)我沒有這個(gè)意思,我不是想來(lái)煩你的!你一臉歉意地,我看著你那尷尬的表情,剛止不住的淚水一下子就頓住了。你拍了拍我的肩膀,不停地安慰著我,我的情緒開始慢慢緩和,漸漸平靜了下來(lái)。
一段沉寂后
爸,對(duì)不起,剛才我太過激動(dòng)了!我深深地埋下來(lái)說(shuō),語(yǔ)氣里盡是不好意思。
沒關(guān)系,我不在意的,老爸相信自己的女兒會(huì)成功的,不要?dú)怵H哦!你聽見我的話開心的笑著,我看著帶著燦爛笑容的你,不經(jīng)意間,這個(gè)形象一點(diǎn)一點(diǎn)滲進(jìn)我心里
我也破涕為笑,默默把你我最敬愛的爸爸藏在心里,小心翼翼地珍藏著。
你在我心里初中作文3
我在不停地成長(zhǎng),隨著世界的千變?nèi)f化而變化,對(duì)你的愛卻是一成不變。
小時(shí)候,我喜歡拉著你的大手一起上街,對(duì)一切陌生事物都充滿興趣,你總是耐心回答我幼稚無(wú)聊的問題,就好像我的小伙伴。你說(shuō),我開始了對(duì)這個(gè)世界的認(rèn)知,你會(huì)引導(dǎo)我。
幼兒園的午飯總是難以入口,不喜歡青菜,不喜歡肥肉,不喜歡海蠣……當(dāng)沒有人注意我的時(shí)候,我把飯倒進(jìn)了書包里。放學(xué)了,在我千叮嚀萬(wàn)囑咐之下的你準(zhǔn)時(shí)來(lái)接我,就這樣,我把午飯背回了家。不知道為什么,你好像很生氣,只知道那是你第一次對(duì)我發(fā)火,你生氣地呵斥:“知不知道我每天做家務(wù)有多辛苦?就知道給我添麻煩,不吃就別吃了!”我一句話也沒有說(shuō),坐在那兒哭,彼此都沉默了很久。你走過來(lái)摸了摸我的頭,為我擦去臉上的淚水,“要是餓著了怎么辦?“
稍大一點(diǎn),我上小學(xué)了。你讓我睡在單獨(dú)一個(gè)房間,希望我能減少對(duì)你的依賴。每天上學(xué)都是我和同學(xué)一起走,放學(xué)了你也沒有來(lái)接我。你說(shuō)你忙。一次因?yàn)樽鳂I(yè)沒有完成,被老師留下補(bǔ)作業(yè),回到家等著我的又是你的指責(zé),心里難免多了幾分埋怨。
現(xiàn)在,每天早早出門上課,天黑以后才能回家,這就是我一天的生活。很辛苦,但是我有信念支撐著。到家以后,家里,還是和出門前一樣,沒有多大變化。只是,有你熱過的飯菜,整理過的書架,鋪好我出門前來(lái)不及鋪的被子……這么久以來(lái),矛盾的深化讓我和你之間的話越來(lái)越少。對(duì)于你的批評(píng),我認(rèn)為最好的解決方式就是隨你怎么說(shuō),我保持沉默就夠了。
我多想再拉拉你的手,認(rèn)真看看你,看看你臉上的變化,聽你說(shuō)起我的小時(shí)候。因?yàn)槟菚r(shí)候我會(huì)知道,原來(lái)從小時(shí)候起,你就為我操碎了心,我也想跟你分享我的心里話。讓你知道,你一直在我心里。
你在我心里初中作文4
時(shí)光為何如此匆匆,快到無(wú)法捕捉。
——題記
好似昨夜才滿懷著驚奇的心情踏入初中今日卻已初三畢業(yè),回首這三年初中生涯,發(fā)現(xiàn)原來(lái)你早已在我的`心里,我最親愛的——A級(jí)X班。
漣漪 初識(shí),是一個(gè)奇妙的過程,陌生的環(huán)境,陌生的臉龐使每一個(gè)人的心房緊扣。而它如跳躍的精靈施展著魔法,輕輕的敲擊著心房上的那道門。循著聲音,在它的鼓勵(lì)下,漸漸融入這個(gè)集體,越來(lái)越熟悉,越來(lái)越親近。它是A級(jí)X班,它像投入湖中的石子使湖面泛起層層漣漪,在心中微微蕩漾。( )
波濤 即便同處于這個(gè)集體,但總會(huì)有一些不和諧的音符。比如:某某同學(xué)與某某同學(xué)在寢室里打架了,某某同學(xué)又與某某同學(xué)吵架了??杉词故沁@樣,A級(jí)X班這個(gè)稱謂卻時(shí)刻提醒著我們,我們是一個(gè)集體我們要牢牢地抱在一起。
瞧,運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上吶喊加油的同學(xué)們,賽道上努力奔跑的運(yùn)動(dòng)健兒們不正是這個(gè)集體的成員嗎?三次運(yùn)動(dòng)會(huì),三年的時(shí)光磨平的我們的棱角,使我們凝聚在一起。心中的湖面已不再是輕泛漣漪,而是像大海一樣波濤起伏。我自豪,我屬于這個(gè)集體;我激動(dòng),緣分讓我們相聚一堂!
平靜 快樂的時(shí)光總是短暫的,仿佛運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上動(dòng)人心魄的場(chǎng)景已經(jīng)是上一個(gè)世紀(jì)的事了,只是心里存在那樣的幻影罷了。
湖面上,起霧了。波濤也停了下來(lái)。朦朧之中,天空開始揮灑細(xì)雨,似是不滿意湖面的平靜,不停的使湖面蕩起波紋。夠了!不要在敲擊那平靜的湖面了,她心中的酸澀誰(shuí)又懂?
其實(shí)它早已在她的心里,任憑時(shí)光流逝,歲月洗禮,也不會(huì)磨滅它的痕跡。那些一起哭一起笑,那些嬉戲打鬧的日子記錄在它的點(diǎn)滴之中,永遠(yuǎn)存在她內(nèi)心的最深處。
愿時(shí)光安好,它依舊不變。
你在我心里初中作文5
每當(dāng)我氣餒失望時(shí),是你給了我有力的支撐,每當(dāng)我疲倦勞累時(shí),是你給了我休息的萌蔽,盡管很多人忘記你的存在,但請(qǐng)放心,你始終在我的心里,我親愛的課桌。
猶憶三年前初到教室時(shí),怯生的我環(huán)顧四周,竟沒有一人、一花、一物是熟悉的,惶恐不安的寒意頓時(shí)竄遍全身,而當(dāng)我憂慮地伏在你身上時(shí)——這是我們的初次見面,曾經(jīng)熟悉的感覺驅(qū)走了寒意,讓我獲得勇氣直面新的學(xué)習(xí)生活。
猶憶兩年前期末考試的“滑鐵盧”,徹底的失敗幾乎擊倒了我所有上進(jìn)的欲望,而當(dāng)我痛苦地伏在你身上時(shí),我突然意識(shí)到曾經(jīng)也有無(wú)數(shù)的人像我這樣伏在你身上顧影自憐,而對(duì)于歷經(jīng)滄桑的你來(lái)說(shuō),這不過是小小的失利罷了,又何足掛齒?重新振作起來(lái),迎接新的挑戰(zhàn)。
猶憶一年前第一次的長(zhǎng)跑測(cè)試,之前汗如雨下的訓(xùn)練總算沒有白費(fèi),我喜悅夾雜著疲倦沉重地伏在你身上,你那厚實(shí)、平坦的臂膀讓我第一次感受到在歷盡辛苦之后成功的甘甜,汗水不斷地滴在你身上,我想你是不會(huì)介意吧?這也是你對(duì)我的嘉獎(jiǎng)。
而現(xiàn)在,我依然伏在你身上奮筆疾書,為未來(lái),也為現(xiàn)在,我依稀能看見你正以燦爛的微笑鼓勵(lì)我繼續(xù)前行,三年以來(lái),我曾在你身上刻畫,我曾對(duì)你“拳腳相向”,我曾讓你“不堪重負(fù)”,但我未曾忘記三年以來(lái),無(wú)論歷經(jīng)怎樣的風(fēng)雨,你始終陪伴著我,激勵(lì)著我,原諒著我的種種過失。。
在不久的將來(lái),我們即將分離,但請(qǐng)放心,你始終在我的心里,雖然你不會(huì)說(shuō)話,但在夜深人靜時(shí),輕風(fēng)帶著你的話語(yǔ)送達(dá)我耳畔。我會(huì)帶著你的期盼進(jìn)入更高一級(jí)的學(xué)校,有你在我心里,我不會(huì)再懼怕新生活的到來(lái)。
你在我心里初中作文6
淅瀝的雨像六弦琴,叮叮呤呤如此動(dòng)聽,梔子的芬芳彌漫了潮濕的青春歲月,走進(jìn)充滿著陽(yáng)光和雨露的曾經(jīng)……
——題記
在我心里的,你??!
在與你相識(shí)不久的那一天,窗外,是炎炎夏日,知了鳴叫,讓坐在教室中的我感到一絲困意。老師的聲音在耳邊回響。此時(shí)卻成了催眠曲催我入睡。一陣天籟之音,把我從深深的困意中拉扯出來(lái)。我輕揉朦朧的雙眼,強(qiáng)打精神,向你走去。你對(duì)我展露了一個(gè)梔子花般的笑容,講解著課堂上的問題。當(dāng)你講了一遍時(shí),我茫然的搖了搖頭;第二遍,還是不懂;我打算轉(zhuǎn)身離開,想著你應(yīng)該沒耐心了。你看著我說(shuō):“你知道么?堅(jiān)持是夢(mèng)想的翅膀,只有堅(jiān)持才能走向自己的成功之路,不要被一道題難住了!”你不厭其煩,一遍又一遍的講解著,可我似乎還是沒有聽進(jìn)去,滿腦子被你那梔子花的笑容和溫暖的語(yǔ)氣所充滿,再也容不下其他。從那以后,我才著真正體會(huì)到了你那梔子花般的平淡,溫馨,脫俗的外表下,蘊(yùn)含的,是堅(jiān)韌,執(zhí)著的生命。
在我心里的,你??!
還記得那張我們共同完成的梔子花拼圖嗎?淡雅的梔子花與身后爛漫的陽(yáng)光共同被我們定格在那象征著“永恒約定”的拼圖上。還記得你趴在書桌前,幾絲劉海微微遮住了你的眼睛,看著你認(rèn)真的模樣,和你手中正拼湊著的梔子花相映襯,一種難以言語(yǔ)的和諧,唯美的場(chǎng)景就這樣出現(xiàn)。再次看著完成的拼圖,你又笑了,如同梔子花開般美麗。
我曾和你說(shuō):“我希望你能永遠(yuǎn)像梔子花一樣笑下去,這是我們的約定!”我才明白,原來(lái)你是上天的梔子花天使,被上帝趕出了天堂,才會(huì)住進(jìn)我心里。
青春的歲月,梔子花的芳香。不知不覺,你已經(jīng)在我心里,永遠(yuǎn)無(wú)法離開。
你在我心里初中作文7
初中三年,我與你攜手相伴,沒有喧鬧的長(zhǎng)鳴,沒有浮躁的心情。只有那一份書香,一份樸實(shí)。你在我的心里,我親愛的圖書館。
當(dāng)我第一次走近你時(shí),“書是人類進(jìn)步的階梯”就映入了我的眼簾。于是,我深深的被你打動(dòng)了。每天飯后,到你這里陶冶我的性情,開闊我的視野便成了常事。
與你相伴的三年里,你教會(huì)了我很多,我懂得了許多做人的道理。我感受到了陶淵明“采菊東籬下,悠然見南山”的生活情趣;我體驗(yàn)到了王維“大漠孤煙直,長(zhǎng)河落日?qǐng)A”的邊塞美景;我懂得了譚嗣同“我自橫刀向天笑,去留肝膽兩昆侖”的壯志豪情。與你相伴,我感悟了很多,你在我心中發(fā)揮了不可忽視的作用,指引著我在人生道路上順利前行。
與你攜手,我發(fā)現(xiàn)了很多。輕輕地翻開書頁(yè),聆聽陽(yáng)光的問候,欣賞落葉的飛舞;感悟濃郁的親情;追求先哲的思想,觸摸人生的真諦——你改變了我的人生。我看到了紅軍在滿山大雪的情況下艱難的行走;我聽到了海倫凱勒從心靈深處發(fā)出的對(duì)生命的呼喚;我感受到了在筑路工地上,保爾那顆赤誠(chéng)的、熱愛生命的心。于是,我的心靈和思想受到了極大的震撼,你滿意的“露出”了微笑。那是一個(gè)雨后的清晨,我又與你促膝談心。你告訴了我一番不同尋常的話:為人要擁有范仲淹“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的舍己精神;處世應(yīng)當(dāng)有“不以物喜,不以己悲”的從容心態(tài);學(xué)習(xí)要有“盡信書,不如無(wú)書”的質(zhì)疑精神;待人要有“己所不欲,勿施于人”的寬容性格。你的話使我深思。
別了,我的圖書館;別了,我的初中生活。我會(huì)牢記你的話,謝謝你對(duì)我的教導(dǎo)。王勃說(shuō):“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰。”你永遠(yuǎn)在我的心中,我會(huì)銘記不忘。