神奇的三年級作文合集9篇

在學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編精心整理的神奇的三年級作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

神奇的三年級作文 篇1

星期天，我和爸爸去登山。我(看到)吃驚地發現有人在砍樹！鋒利的斧頭將一棵棵粗壯的大樹砍下。我心里難過極了。大樹是小鳥的家，現在小鳥無家可歸，多可憐！森林是地球的肺，地球母親不幸受傷，真讓人心疼！我還看到幾個小男孩用彈弓射小鳥，小鳥慘叫著，拖著傷殘的翅膀跌落下來，喂，你們太過分了吧？

晚上，我翻來覆去睡不著，一直想著被砍倒的樹和受傷的小鳥。媽媽又給我講了沙塵暴、酸雨等災害性天氣，全球氣候變暖現象，這些都與人們缺乏環保意識，肆意破壞環境有關。我聽得入了迷。突然，我看見一位身穿白紗裙的姑娘，輕輕地來到我身邊，溫柔地撫摸著我：“孩子，別難過了，你看！”我順著她手指的方向看去，啊，那不會就是傳說中的仙境吧。天空湛藍深遠，一朵朵棉花般的浮云，漂浮在天空。森林郁郁蔥蔥，高高的枝干上好多鳥窩哦，小鳥在嘰嘰喳喳地嬉戲歡耍。草地上開滿五顏六色的小花，蝴蝶蜜蜂嚶嚶地飛著，真美！江河清澈，小溪里魚蝦成群……高科技把垃圾、污水變廢為寶，地球家園變得四季分明，風調雨順，生機勃勃。人們呼吸著新鮮的空氣，吃著天然綠色食品，生活環境優美，健康又快樂……

“叮叮叮。”一陣急促的鈴聲把我吵醒，哦，剛才的一切原來是一場夢。不過我相信，只要我們從現在開始愛護地球，這個美夢在不久的將來就一定會實現！

神奇的三年級作文 篇2

我有一間神奇的教室，同學們進去了就像被馴服的老虎，出來了就像是被放飛的小鳥，群龍無首的亂飛，一片亂哄哄，像無數的小蒼蠅。

我的神奇教室是這樣的，讓我來給大家介紹一下吧：很愛說臟話的男生，進了教室就像是被訓練過的小老鼠，乖乖地坐在那里一動不動，也不會串來串去，鴉雀無聲，非常乖巧。平時上課很愛說話的小女孩兒和搗蛋鬼男生，都把自己的嘴封上了，靜的落下一根針聲音都能聽到。上課時，同學們會不由自主地把自己的腦袋清空，里面裝滿了學習的內容，回家輕而易舉的就把作業完成了。我們還不會在那小聲嘀咕和做小動作了，同學們都很喜歡我們美麗的教室。

我們的老師也很神奇，走進了教室就像一棵知識的大樹，散發著知識的魅力，那些經常東瞅瞅西看看的同學看見了老師也不敢胡作非為了。我們的老師就像“小天才電腦”無所不知，那些同學也被大樹的魅力所吸引了，千變萬化中讓我們學到了更多大自然的奧秘。

只要我們進入教室小腦袋就會安安靜靜的學習，大家坐的整整齊齊，姿勢擺的也正確，我們的“百事通”老師臉上也露出了自豪的笑容，同學們不由自主地就被書所迷惑了，我的神奇教室真有魔力。

我的神奇教室讓我們的心靈充滿快樂和憂傷，充滿了愛和希望。我們是祖國的花朵，是老師、父母和祖國的希望，知識和快樂的成長讓我們開得更加旺盛而美麗，老師和父母就是我們寶貴的土壤。

誰想來我們教室上課呢？大家都很歡迎你，進了我們的教師就像進了知識的海洋，知識的叢林。

神奇的三年級作文 篇3

我們的教室十分神奇，又神奇的課本、富有彈性的門窗、地板和墻，物質轉換機等等一些絕對稀奇的東西。不信？我給你們講講。

我們的課本特別神奇，它的外表和普通的書一樣。可分開后大不相同了，翻開后看不到一頁書。只有一張薄薄的液晶屏。液晶屏后面有一個十分微小的芯片。你們可別小看這小小的芯片。它的作用可大了。它包羅萬象，上知天文，下有地理，就相當于一個大型的圖書館。這本書使用起來也很方便。等你翻開書的時候，就會聽到一陣清脆的聲音“歡迎來到知識的世界，請問你想了解哪方面的內容？請選擇。”接著，液晶屏上會出現一行行選項。有語文天地、數學樂園、英語街區、成語故事、歷史文化、唐詩300首等等選項。假如你想了解成語故事的話，就在成語故事上輕輕一點就行了。再點一下你想了解的成語，就能一目了然啦。

為了防止安全事故，我們班上還有富有彈性的門窗，地板和墻。假如你不小心摔倒在地板上，地板就會立刻把你反彈成直立狀態。撞倒門窗和墻依舊會把你反彈成直立狀態。

我們教室還有一個能把垃圾轉換成電源的機器。他能把日常的垃圾轉換成電。只要你把垃圾放到一個小盒子里，再把這個盒子放到能源轉換機。過一小會兒，垃圾就變成電了。這樣真是既節能又環保，真實惠呀。

朋友們，當你讀完了這篇作文，是不是很想來看看呢？那就來吧！我們全班都歡迎你哦！

神奇的三年級作文 篇4

一天，我正在家里睡大覺。突然，聽見門外傳來一陣急促的門鈴聲。我張開朦朧的睡眼，慢慢地走過去。我透過貓眼，只見有兩個打扮成科學家的人，不像是壞人，所以我把門打開了。

“恭喜您，先生，被我們錄取——去25世紀旅游。”啊！去25世紀旅游，我沒聽錯吧，現在是21世紀，還相差4個世紀呀。我是在做夢嗎？他倆好像看出了我心里的疑惑，說：“我叫古麗，這是我的助手——李曉。我有一個時光穿梭機，想到哪個時代就到哪個時代。”算了，不去白不去，免費的旅游耶！我拿著時光穿梭機，按了一下“25世紀”的按鈕，立刻有了頭暈眼花的感覺……

到了25世紀，一切都顯得很異常：車在天上飛，人在地上走，還有那個殘疾人，是怎么回事，他真的殘疾了嗎？古麗好像看出了我的心思，說：“這里是這個世紀最普通的街道”什么？最普通！

我又走過一個街道。呀！你看，一個大姐姐在溜冰，我們21世紀的人可不敢。

我在路上問：“那些上班族的人如果睡晚了，怎么辦？”古麗說：“簡單，只要穿上這一雙穿梭溜冰鞋，就能飛快的到你想到的地方”李曉也點點頭。我們21世紀的人哪有啊。

古麗問：“先生，你今天開心嗎？”我說：“那還用說。”李曉說：“時間不早了，該回去了。”我們又用時光穿梭機回到了21世紀。

未來的交通真發達啊！

神奇的三年級作文 篇5

今天上課時，老師手里面拿了一個不知名的小東西。

看上去皺巴巴的，摸上去很粗糙，硬硬的，這個棕色的棗核的東西到底是什么呢？老師笑而不答。

許老師把這個皺巴巴的小東西放進了水杯里，倒進熱水。

神奇的事情發生了，只見皺巴巴的小東西慢慢的變大了！它的皮已經被撐破了，身上長滿了毛絨絨的東西，比原來大了好多倍！

遠遠望去，像一朵美麗的云，又像一只漂漂亮亮的水母，在水里游來游去。同學們更好奇了，這到底是什么東西呢？

這時，老師告訴我們這是胖大海，胖大海能主治清熱潤肺，利咽解毒。

原來這小小的胖大海，這么神奇呀！

這就是神奇的胖大海！我開始喜歡上它了！

神奇的三年級作文 篇6

啊，我掉進了一個時空隧道里！現在這是哪兒呀?我到處看了看，發現前面有一所學校，于是我就向學校的方向走去了。

我走進了學校，發現里面的構造十分特別，于是我就進去瞧了瞧。發現里面分兩個教學樓，一個是A教學樓，另一個是B教學樓，一個在南邊，一個在北邊。我先去A教學樓里面看了看。發現里面的東西竟然都是可以吃的，這讓我十分驚嘆。里面的房頂是巧克力做的，而且是用那種不會化的巧克力做的。坐椅是用餅干做的。如果早上沒有吃飯，也不用擔心會低血糖了。桌子是用藍莓蛋卷做的，地板是用新研制出來不會化的冰棍做的，如果到了夏天，整個屋子都是涼涼的，空調都不用開了，而且一到了冬天冰棍就會變成棒棒糖了。那里的鉛筆是用糖果做的，所以有的小朋友愛吃筆頭也不用擔心會中毒了。黑板是用海苔片做的，粉筆是用沙拉醬做的。講桌是用藍莓布丁做的。燈是用檸檬片做的，開燈的時候還有一種清涼的香味呢！墻壁是用烙餅做的。整個都是可以吃的，想想都就讓人流口水。

接著我又去了B教學樓看了看，發現那里的東西全部都是高科技。黑板上寫出來的粉筆字，老師只要指著說消除這一部分黑板上的粉筆字就會自動消失。而且消除完之后，一點痕跡都不會有，如果你一不小心讓他消除了，還可以對黑板說復原。而且那里有一個專門留作業的機器人，如果老師在那里留得作業是太多的話，作業機器人會根據同學們今天的時間情況來消滅一定的作業而留下來有用的作業，讓同學們去做，這樣同學們，既不會有太大的壓力，還能讓成績變得更好。桌子會根據同學們喜歡的角度來調整，每個同學都不一樣，所以同學們可以自己調整。座椅是按照同學們的高低來調整，所以老師就不用為同學們看不見黑板而發愁啦！照明燈還會根據天氣和時間來調整亮度。有的時候下雪的時候地板上會很滑，因為會有水結冰，但是這個地板可不一樣，這個教室的地板，是不會結冰的，因為它有一個特別的功能——冬天，如果地上有水，地板會立馬發熱把水蒸發掉。

B教學樓也讓我刮目相看！這個學校可真神奇呀！

“快起床啦，快起床啦。”我聽見了媽媽的聲音，這是怎么回事？我又突然感覺身上突然一涼，啊，原來這是一場夢，夢中的教室可真是神奇呀，要是未來教室真的是那樣就好了！

神奇的三年級作文 篇7

從前，在一座有破舊又古老的房子里，住著一對夫妻，他們非常的窮，也很孤獨。

不久以后，他們有了一個女兒，叫“桂林沙”，因為出生的時候正是桂花開花的季節。

又過了不久后，他們又有了一個兒子叫“冬克里”，因為出生的.時候是冬天，看來他們的名字都是有含意的。

很快，孩子們長大了，家里也變得富有了。有一天，姐弟兩去小河邊釣魚，不在家。這時，有一位女巫來了，她輕輕揮動魔杖，這對老夫妻都變成了小鳥飛走了。

當桂林沙和冬克里回來的時候，看到地上有兩片羽毛，一人撿了一根聞了聞之后，便傷心哭了。他們坐在井邊，哭起來沒完。桂林沙、冬克里把一滴滴淚落到井里之后，神奇的事情發生了——水面變成了一個圓圈，圓圈里面涌下來很多的銀子，銀子變成了一個水晶球，飛上來，輕輕的落在了姐弟倆的手里。然后一人頭上都出現一頂帽子。水晶球說：“這是一頂神奇帽子，只要你想去哪，說出來，帽子就會帶你去。”水晶球說完，就不見了。

“我們要找到爸爸媽媽！”話音剛落，姐弟倆就來了一座宮殿。宮殿里住著一位帥氣的王子和一位美麗的公主。王子說：“只要你們能去到后山，把后山的鳥給殺死，就能救出你的父母。”說完，帶著桂林沙和冬克里就前往后山。桂林沙和冬克里他們看見了大鳥，旁邊有兩把刀，冬克里說：“我們一人拿一把刀。”就把大鳥殺死了。

“這兩只鳥就是我們的爸爸媽媽。”小鳥果真變成了他們的爸爸媽媽。

桂林沙和冬克里頭上的帽子把他們送回了宮殿。

最后，桂林沙嫁給了王子，冬克里娶了公主，也跟父母團聚了，最后，他們幸福的生活在一起來！

神奇的三年級作文 篇8

為什么浸過冷水的雞蛋就不會粘殼？為什么踩扁的乒乓球在熱水里燙過后可以恢復原樣？這就是科學，圍繞在我們身邊的小科學。

周末的早晨，媽媽做了白煮蛋給我做早餐，我心急火燎地從蒸鍋里拿了蛋開剝。可是我越剝越不對勁，總有蛋白粘在蛋殼上，要不就是蛋膜粘在蛋白上，一個蛋剝完，象地球表面一樣坑坑洼洼。

這時候只見媽媽從鍋里拿出雞蛋，放在水龍頭里沖了沖，然后在一個大碗里放了點自來水，把蛋放在里面。沒過一會兒，媽媽拿了一個雞蛋放在桌上輕輕一磕，從中間摳開殼，一撕一拉沒幾秒一個光滑的白煮蛋就呈現在了眼前。我覺得太不可思議了，便問媽媽：“為什么我的雞蛋凹凸不平，你的卻很光滑呢？”媽媽頭也不抬地說：“因為我的在冷水里泡了一會兒唄。”聽了媽媽的話，我又拿了一個試了一下，竟然真的跟媽媽說的一樣。我又好奇地問媽媽：“這是為什么呀?”媽媽一邊收拾餐桌一邊回答說：“這呀，就是熱脹冷縮中的‘冷縮’原理。”

下午，媽媽帶我去上乒乓球課。下課時我發現有幾個乒乓球的一角癟下去了，我嘆息道：“這個好可惜呀。”媽媽神神秘秘地跟我說，“我能把這些球還原，你信不信？”我使勁地捏了捏癟下去地方的旁邊，還是紋絲不動。我不解地看著媽媽，媽媽也似乎看出了我的疑問，拍拍我的肩膀說：“走，我回家給你變魔術去。”

到了家，媽媽打了一盆熱水，把幾個球放入了熱水中。接著媽媽拿著干癟一面往開水里按下去燙著。過了幾分鐘，我驚訝地發現癟下去的地方居然慢慢突出來了，就像新的一樣。媽媽笑咪咪地跟我說：“這個就是熱脹冷縮中的‘熱脹’原理了。”

看來，生活處處有科學，處處有學問啊。

神奇的三年級作文 篇9

我早早地起了床，因為今天上午11點，我要乘坐22世紀最新的載人火車去環游世界。

我剛走近車廂，一個機器人服務員就開始自我介紹了：“你好，我是服務生卡卡。”

這時，火車頂部傳來“嗚——”的汽笛聲。卡卡對我說：“火車就要開了，請系好安全帶。我一聽連忙回到自己的座位系上安全帶。”

“嗚——”火車長鳴第二聲，然后像離弦的箭似的駛向第一站—龐貝。

到了龐貝，卡卡說：“這里原本是一座美麗的城市，可現在……啊！”卡卡大叫一聲！火車開始晃動。“是不是維蘇威火山噴發了？”“很有可能！”

我們正說著，火山噴發了！當地的人們嚇得抱頭鼠竄，爭先恐后地擠上了車，等人都到齊了火車就像一陣風似的逃離了龐貝。

這次旅行可把我給嚇壞了！