習(xí)爺爺?shù)慕虒?dǎo)牢記心中演講稿【五篇】
習(xí)爺爺?shù)慕虒?dǎo)牢記心中演講稿1
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!
上周五一中隊(duì)的隊(duì)員帶我們一起學(xué)習(xí)了習(xí)爺爺在關(guān)于做人、關(guān)于愛(ài)國(guó)和關(guān)于志向方面對(duì)我們的教導(dǎo)。今天我們繼續(xù)來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)習(xí)爺爺在關(guān)于榜樣、關(guān)于健康、關(guān)于勞動(dòng)是怎樣囑托我們的:
關(guān)于榜樣
20xx年5月30日,習(xí)爺爺在北京市海淀區(qū)民族小學(xué)主持召開(kāi)座談會(huì)。在說(shuō)到少年兒童如何培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀時(shí),他要求做到記住要求、心有榜樣、從小做起、接受幫助。
其中,對(duì)于什么才是“心有榜樣”,他說(shuō),就是要學(xué)習(xí)英雄人物、先進(jìn)人物、美好事物,在學(xué)習(xí)中養(yǎng)成好的思想品德追求。我國(guó)歷史上有很多少年英雄的故事,在中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)人民進(jìn)行的革命、建設(shè)、改革事業(yè)中也涌現(xiàn)了大批少年英雄,他們中不少人的名字同學(xué)們可能都聽(tīng)說(shuō)過(guò)。大家要把他們立為心中的標(biāo)桿,向他們看齊,像他們那樣追求美好的思想品德。這就是孔子講的:“見(jiàn)賢思齊焉,見(jiàn)不賢而內(nèi)省也。”
關(guān)于健康
我國(guó)學(xué)生近視呈現(xiàn)高發(fā)、低齡化趨勢(shì),嚴(yán)重影響孩子們的身心健康,這是一個(gè)關(guān)系國(guó)家和民族未來(lái)的大問(wèn)題。這件事,也引起了習(xí)爺爺?shù)年P(guān)注。最近,習(xí)爺爺為此作出重要指示,要求全社會(huì)都要行動(dòng)起來(lái),共同呵護(hù)好孩子的眼睛,讓他們擁有一個(gè)光明的未來(lái)。
關(guān)于勞動(dòng)
20xx年5月29日,習(xí)爺爺在北京市少年宮參加“快樂(lè)童年放飛希望”主題隊(duì)日活動(dòng)時(shí)說(shuō):生活靠勞動(dòng)創(chuàng)造,人生也靠勞動(dòng)創(chuàng)造。你們從小就要樹(shù)立勞動(dòng)光榮的觀念,自己的事自己做,他人的事幫著做,公益的事?tīng)?zhēng)著做,通過(guò)勞動(dòng)播種希望、收獲果實(shí),也通過(guò)勞動(dòng)磨煉意志、鍛煉自己。
他還說(shuō):想象力、創(chuàng)造力從哪里來(lái)?要從刻苦的學(xué)習(xí)中來(lái)。知識(shí)越學(xué)越多,知識(shí)越多越好,你們要像海綿吸水一樣學(xué)習(xí)知識(shí)。既勤學(xué)書(shū)本知識(shí),又多學(xué)課外知識(shí),還要勤于思考,多想想,多問(wèn)問(wèn),這樣就能培養(yǎng)自己的創(chuàng)造精神。
除了上面列舉的,習(xí)爺爺對(duì)少年兒童的教導(dǎo)還有很多,很多。希望我們每一位少先隊(duì)員伙伴都能謹(jǐn)記習(xí)爺爺囑托,讓我們集結(jié)在星星火炬的旗幟下,以新時(shí)代好隊(duì)員的精神面貌,向隊(duì)旗,敬禮!
習(xí)爺爺?shù)慕虒?dǎo)牢記心中演講稿2
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!今天我在國(guó)旗下發(fā)言的題目是《爭(zhēng)做新時(shí)代好隊(duì)員—習(xí)爺爺?shù)慕虒?dǎo)牢記心中》。今年是建國(guó)70周年,也是少先隊(duì)建隊(duì)70周年。再過(guò)一周我們將迎來(lái)偉大祖國(guó)70周年華誕。大家知道如何才能做新時(shí)代的好隊(duì)員嗎?“新時(shí)代好隊(duì)員”要與祖國(guó)共成長(zhǎng)。習(xí)爺爺十分牽掛少年兒童的成長(zhǎng),非常關(guān)注少年兒童的教育問(wèn)題,曾在多個(gè)場(chǎng)合表達(dá)對(duì)少年兒童的關(guān)懷和期望。每年“六一”國(guó)際兒童節(jié)前后,他或是送去對(duì)少年兒童的祝福和寄語(yǔ),或是陪我們一起過(guò)節(jié)。在此,讓我們一起重溫習(xí)爺爺對(duì)少年兒童寄予的期望,回顧習(xí)爺爺和孩子們?cè)谝黄鸬臏嘏查g。
我們要把習(xí)爺爺治國(guó)理政的大道理轉(zhuǎn)化為我們能夠理解的小道理,把他工作和成長(zhǎng)的點(diǎn)滴轉(zhuǎn)化為啟發(fā)我們心靈的生動(dòng)小故事。“新時(shí)代好隊(duì)員”要積極參加社會(huì)實(shí)踐。我們要積極參加紅色基因充沛、正能量盎然、時(shí)代感強(qiáng)、生活氣息濃厚的實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng),尋找一個(gè)崗位、體驗(yàn)一個(gè)角色、獲得一種感受、明白一個(gè)道理、養(yǎng)成一種品質(zhì)、學(xué)會(huì)一種本領(lǐng),開(kāi)闊眼界,在實(shí)踐中成長(zhǎng)。“新時(shí)代好隊(duì)員”要見(jiàn)賢思齊,學(xué)習(xí)好榜樣。最近,中央文明辦、教育部、共青團(tuán)中央、全國(guó)婦聯(lián)、中國(guó)關(guān)工委聯(lián)合發(fā)布了20xx年第一批10名“新時(shí)代好少年”先進(jìn)事跡。這些好少年向全國(guó)少年兒童發(fā)出倡議:“積極擁抱新時(shí)代、奮進(jìn)新時(shí)代,樹(shù)立遠(yuǎn)大理想、熱愛(ài)偉大祖國(guó)、擔(dān)當(dāng)時(shí)代責(zé)任、勇于砥礪奮斗、練就過(guò)硬本領(lǐng)、錘煉品德修為成為德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。”親愛(ài)的隊(duì)員們,夢(mèng)想開(kāi)始發(fā)芽,光陰時(shí)不我待;快樂(lè)奔向未來(lái),手拉手邁進(jìn)新時(shí)代。同學(xué)們,讓我們從小事做起,從身邊做起,與祖國(guó)共成長(zhǎng)!
最后,讓我們?cè)?0xx年央視“六一”晚會(huì)主題曲《快樂(lè)向未來(lái)》的旋律里,迎接偉大祖國(guó)70華誕,迎接新時(shí)代,迎接每一個(gè)閃亮的日子!
我的發(fā)言結(jié)束,謝謝大家!
習(xí)爺爺?shù)慕虒?dǎo)牢記心中演講稿3
尊敬的各位校領(lǐng)導(dǎo)、老師:
大家好,今天很榮幸能夠以“不忘初心,共筑教育夢(mèng)”這一主題來(lái)發(fā)言,談?wù)勎业母惺芎屠斫狻畠赡昵埃`打誤撞踏入了老師這一行業(yè),從教兩年來(lái),有快樂(lè),有傷感,有痛苦,有無(wú)奈,但無(wú)論怎樣,都堅(jiān)持了下來(lái),而且,隨著時(shí)間的推移,我確定,我更加熱愛(ài)教師這一行業(yè)。下面我倆說(shuō)說(shuō)我對(duì)“不忘初心”的理解。我的理解:“不忘初心”中的“初”,就是人之初的“初”,是我們參加工作之初,甚至是沒(méi)有參加工作之前對(duì)這份工作的向往,那個(gè)時(shí)候,我想,我們每個(gè)人心里都有一個(gè)信念,包括對(duì)我們工作理解,計(jì)劃,乃至理想,所以我們就根據(jù)內(nèi)心的信念教育學(xué)生。
可是在教育過(guò)程中,旺旺會(huì)出現(xiàn)這樣那樣的問(wèn)題,常常和我們工作之初的理想不同,于是,我們煩惱,不知所措,甚至亂了陣腳。我們忘了我們的初衷,是想靠自己的信念來(lái)打造自己的班級(jí)。我們的信念是靠什么來(lái)支撐的,是我們的愛(ài)心、責(zé)任心、童心。
責(zé)任心
首先,我想談?wù)勛约鹤约簩?duì)責(zé)任心的理解,可能一談到責(zé)任心。我們首先想到是對(duì)工作的責(zé)任心,而我想說(shuō)的是孩子的責(zé)任心。每次一想到我教成什么樣,他們就會(huì)學(xué)成什么樣,即什么樣的老師,就會(huì)有什么樣的學(xué)生,就會(huì)非常緊張,我常常這樣審視自己,我的脾氣,我的性格,是否適合當(dāng)老師,是否適合當(dāng)老師,是否能成為一個(gè)合格的老師,所以我經(jīng)常不斷的提醒自己,無(wú)論做什么事的時(shí)候,都要有合適的行為。還記得在剛接任我們這個(gè)班時(shí),班里有個(gè)單親女生,整天流鼻涕,脖子很黑,當(dāng)時(shí)我了解到她是單親家庭后,有種落寞,我想,我不能說(shuō)的很直接,否則,會(huì)讓她的更加備受打擊,所以我把她叫到教室外面,跟她委婉的說(shuō):“老師覺(jué)得你很漂亮,胳膊也很白,老師想知道你的脖子是不是和胳膊一樣白”,就這樣,那個(gè)孩子洗的干干凈凈的來(lái)找我,我順勢(shì)又夸了一下,從此這個(gè)小姑娘就像變了一個(gè)人似的,慢慢的快樂(lè)起來(lái)。
教育的過(guò)程就是改變自我和改變他人的過(guò)程,我不想因?yàn)槲业哪撤N不合適行為,給他們?cè)斐扇诵膫Γ赡茈y免,但我會(huì)努力的。我其次想說(shuō),作為老師,尤其是班主任,要學(xué)會(huì)用兒童的眼睛看世界,去觀察,用兒童的耳朵去傾聽(tīng),用兒童的大腦去思考,因?yàn)槲沂且幻Z(yǔ)文老師,那么我就語(yǔ)文這門(mén)學(xué)科來(lái)舉例,記得在教二年級(jí)時(shí),學(xué)《守株待兔》的時(shí)候,我想到我的大學(xué)老師曾經(jīng)提到過(guò),他在一次中學(xué)講座時(shí),他問(wèn)學(xué)生一個(gè)問(wèn)題:為什么兔子會(huì)撞到樹(shù)樁上?當(dāng)時(shí)都沒(méi)有人回答,大家都回答不上來(lái)而問(wèn)小學(xué)生時(shí),學(xué)生們的答案五花八門(mén),所以我就突然想到,要不也問(wèn)一下我們班學(xué)生,看看他們會(huì)有什么答案,有的說(shuō):有人在后面追,有的說(shuō)烏龜和兔子在賽跑,有的說(shuō),兔子趕去別的小兔子家玩等等,孩子們的思路真是不走尋常路,所以當(dāng)他們?cè)谡n上、課下出現(xiàn)問(wèn)題時(shí),怎么能夠不被原諒,我們是否應(yīng)該站在他們的角度,思考,用適合他們的方式來(lái)解決。其實(shí)是童心,不如說(shuō)是同心,即同理心,我們班有一個(gè)孩子名字叫張博森,他平時(shí)上課搗亂,打人,每天都有告狀的孩子,當(dāng)這個(gè)學(xué)期以來(lái),我想,我應(yīng)該改變點(diǎn)什么,在剛開(kāi)學(xué)時(shí),我講課的時(shí)候,看到他在下面有小動(dòng)作,于是我不惱不怒的走到他跟前,把他叫到教室外面,輕聲輕語(yǔ)的說(shuō):“張博森,你畫(huà)的這是什么呢,是龍吧?看,還有龍爪,龍鱗,你畫(huà)的可真好啊!把這個(gè)送給老師吧?”他一愣一愣的答應(yīng)了,我看到他眼睛里有東西在閃動(dòng)。
感受
這一學(xué)期到現(xiàn)在,還沒(méi)有人來(lái)告狀,而且他比以前上課狀態(tài)也好很多。那么初心,不忘初心,借暑假看的一本書(shū)《做一個(gè)好老師并不難》里的一句話(huà),“或許就把那些我們已經(jīng)遺忘的,對(duì)學(xué)生最質(zhì)樸的情感,對(duì)理想的追逐,都找回來(lái),一切回到原點(diǎn),回到我們純粹的教育初衷。”
習(xí)爺爺?shù)慕虒?dǎo)牢記心中演講稿4
每個(gè)人的心中都有一顆夢(mèng)想的種子,播散在肥沃的土壤里,然而習(xí)爺爺?shù)慕虒?dǎo)也像一顆種子,在我心中生根發(fā)芽。
當(dāng)我系上鮮艷的紅領(lǐng)巾時(shí),我感到無(wú)比的自豪和驕傲,系上它就要為它增光添彩。從小熱愛(ài)祖國(guó),熱愛(ài)人民,熱愛(ài)中國(guó)共產(chǎn)黨。
習(xí)爺爺說(shuō):“我們從小就要立志向,學(xué)本領(lǐng),修品行”。學(xué)習(xí)就是像海綿不斷地吸收知識(shí),今天我們?cè)谶@里吐露芬芳,明天要做國(guó)家棟梁。當(dāng)我學(xué)習(xí)感到疲倦時(shí),不想學(xué)的時(shí)候,就想起習(xí)爺爺?shù)慕虒?dǎo),便充滿(mǎn)力量。當(dāng)遇到困難的時(shí)候,正是磨練自己的意志的時(shí)候,乘風(fēng)破浪,少年強(qiáng)則中國(guó)強(qiáng)。小學(xué)生就應(yīng)從小學(xué)先鋒,長(zhǎng)大做先鋒。未來(lái),國(guó)家的建設(shè)者就是我們了,用知識(shí)武裝自己,用強(qiáng)健的體魄保衛(wèi)國(guó)家。
系好人生第一粒扣子,少年一代有本領(lǐng),有擔(dān)當(dāng),國(guó)家就有前途,民族就有希望。習(xí)爺爺?shù)慕虒?dǎo)永記我心,攜起手來(lái)爭(zhēng)做新時(shí)代好少年。
習(xí)爺爺?shù)慕虒?dǎo)牢記心中演講稿5
喜迎黨的二十大,我們少先隊(duì)員要牢記習(xí)爺爺?shù)慕虒?dǎo):少年兒童從小要立志向,有夢(mèng)想,愛(ài)學(xué)習(xí),愛(ài)勞動(dòng),愛(ài)祖國(guó),德智體美勞全面發(fā)展,長(zhǎng)大后做一個(gè)對(duì)祖國(guó)建設(shè)有用的人才。
習(xí)爺爺說(shuō)“要做一個(gè)好人,就要有品德、有知識(shí)、有責(zé)任,要堅(jiān)持品德為先。要求學(xué)會(huì)做人的準(zhǔn)則,就要學(xué)習(xí)和傳承中華民族傳統(tǒng)美德,學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)社會(huì)主義新風(fēng)尚,熱愛(ài)生活,懂得感恩,與人為善,明禮誠(chéng)信,爭(zhēng)當(dāng)學(xué)習(xí)和實(shí)踐社會(huì)主義核心價(jià)值觀的小模范。”作為學(xué)生的我們,作為未來(lái)的接班人,我們必須要從小事做起,努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),為將來(lái)國(guó)家的發(fā)展添磚加瓦,為社會(huì)主義事業(yè)的發(fā)展發(fā)揮自己的余熱,這樣才能承擔(dān)起將來(lái)的擔(dān)當(dāng)。我自己要努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),樂(lè)觀向上、熱愛(ài)集體、團(tuán)結(jié)同學(xué),作為班長(zhǎng),我要積極主動(dòng)協(xié)助老師管理好班級(jí)的紀(jì)律,維護(hù)好班級(jí)的榮譽(yù),勤勤懇懇、任勞任怨地為班級(jí)奉獻(xiàn),為同學(xué)們服務(wù),認(rèn)真出色地完成老師交給我的各項(xiàng)任務(wù)。
?習(xí)爺爺強(qiáng)調(diào),青少年要把社會(huì)主義核心價(jià)值觀的基本內(nèi)容熟記熟背,融化在心靈里,銘刻在腦子中,結(jié)合學(xué)習(xí)和生活等實(shí)踐不斷加深理解。我們要做一個(gè)新時(shí)代的青少年,在老師的言傳身教、父母的悉心熏陶下,我茁壯成長(zhǎng)為一名品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。在家里,我孝敬長(zhǎng)輩,懂得感恩;在學(xué)校,我尊敬師長(zhǎng),心系集體,與人為善,勤奮學(xué)習(xí);在社會(huì),我誠(chéng)實(shí)守信,遵守社會(huì)公德,遵紀(jì)守法,熱心公益活動(dòng)……我會(huì)繼續(xù)從實(shí)際行動(dòng)做起,從點(diǎn)滴做起,從當(dāng)下做起,繼續(xù)刻苦學(xué)習(xí)……從德、智、體、美、勞全面發(fā)展,不斷完善自己,爭(zhēng)當(dāng)學(xué)習(xí)和實(shí)踐社會(huì)主義核心價(jià)值觀的小模范。
作為新時(shí)代少先隊(duì)員的我要熱愛(ài)祖國(guó),熱愛(ài)中國(guó)共產(chǎn)黨、樹(shù)立遠(yuǎn)大理想、培養(yǎng)優(yōu)良品德、勤奮學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)、鍛煉體魄,努力成長(zhǎng)為對(duì)祖國(guó)將來(lái)建設(shè)有用的人。
在新型冠狀病毒疫情防控期間,我們的身邊涌現(xiàn)出一批批“逆行者”,有84歲高齡的鐘南山院士;有紫金縣人民醫(yī)院的護(hù)士賴(lài)海燕和馬妙婷;有堅(jiān)守在一線(xiàn)的志愿者;還有許許多多奮斗在抗疫前線(xiàn)的醫(yī)護(hù)人員。他們身上充分體現(xiàn)出“國(guó)家有難,匹夫有責(zé)”的擔(dān)當(dāng)精神。他們始終堅(jiān)信,只要全國(guó)人民團(tuán)結(jié)起來(lái),齊心協(xié)力,一定可以打贏這場(chǎng)無(wú)硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)。作為一名少先隊(duì)員,我們要以這些英雄為榜樣,學(xué)習(xí)他們奮斗和擔(dān)當(dāng)精神。
少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年智則國(guó)智。新時(shí)代,新奮斗,我們要勤奮學(xué)習(xí),認(rèn)真完成每一項(xiàng)作業(yè),掌握好所學(xué)知識(shí),將習(xí)爺爺?shù)慕虒?dǎo)牢記心中,爭(zhēng)做新時(shí)代好少年。