紅領巾作文300字9篇
紅領巾作文300字9篇
在平時的學習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的紅領巾作文300字9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
紅領巾作文300字 篇1
在我的衣柜角落,安安靜靜地放著一條整整齊齊的鮮艷的紅領巾,那是我第一次系的紅領巾,那時,我的心情非常激動,又帶著一絲不安。
那是我一年級的時候,老師來到班上,說要從我們班選出三十個學生成為少先隊員,大家聽了,又高興又緊張,高興自己可以系紅領巾了,緊張自己選不上,因為只能選三十個,而我們班有六十個人。大家都望著老師,老師環顧四周,開口說道:“少先隊員必須要品學兼優,還要尊師重道,并且有非常好的自控能力,現在我來選。”
我心中不停念著:選我選我!我想系紅領巾,我想成為少先隊員。“甘博文、鄧耀輝、郭美林、黃佳宇……”啊!真的念到我了,太好了,我此刻的心猶如吃了蜜一樣甜,心中的我早已蹦到天上的天上去了。
下午,我們捧著紅領巾走了出來,臉上很莊重,高年級的同學走了過來,拿起紅領巾,系在我們的脖子上,老師宣布:“從現在起,你們就是少先隊員了!”我們在周圍同學仰慕的眼光中,挺起胸膛回到了教室。
每次我紅領巾弄臟就立馬洗掉,雖然我已經換了一條,但第一次的紅領巾我還是保存的好好的。
紅領巾作文300字 篇2
從小到大,爸爸媽媽寵著我,愛著我,直到現在,我連一條紅領巾也沒洗過。
今天是星期六,我發現紅領巾臟了。自己的紅領巾自己洗,下午,我第一次洗紅領巾。
我先打了一盆清水,再把紅領巾放在水里,然后我把紅領巾撈上來,接著,我把紅領巾抹上肥皂。我發現有一處特別臟,就使勁搓那個地方,不一會兒,我的手上就全是肥皂泡,滑溜溜的,我感到真好玩。搓了一會兒后,我就把紅領巾放進清水里搓,一下子清水就像墨水似的了,然后我就把紅領巾從臟水里撈上來,晾在竹竿上。
媽媽看見了說:紅領巾還要放到清水里再洗兩次才會干凈。我一邊打水,一邊對媽媽說:我這是第一次洗,不知道嘛!從竹竿上拿下紅領巾,又放在清水里洗了起來,直到看不到泡沫了,才撈起來,擰干,又掛到竹竿上晾曬。
看著隨風飄揚的領巾,我不禁想到:這是我第一次洗紅領巾,自己動手洗紅領巾的感覺真好呀!。我覺得我很快樂,我長大了。
紅領巾作文300字 篇3
紅領巾是隊旗的一角,它是紅色的,象征著革命先烈的鮮血染成。只要是中國的少年兒童,都會佩戴紅領巾。
紅領巾是一個大三角形,有一個大角,兩個小角,最長的一條邊有90厘米,兩條斜邊一樣長,都是55厘米。
怎么佩戴紅領巾呢?
我先把衣領豎起來,再把紅領巾披在肩膀上,把紅領巾的大角放在背上,紅領巾的小角拉到胸前。然后,左尖搭右尖,右尖繞一圈,從上往下穿,圈中拉小尖,最后把衣領翻下來,紅領巾就系好啦!
學會戴紅領巾,老師就發給我們每人一條紅領巾,讓我們比賽,看誰戴得又好又快。
我們把紅領巾平放在課桌上,“預備——”老師話音剛落,就有幾個小搗蛋鬼賊溜溜地拿起了紅領巾要戴起來,被小裁判看見,說“有人刷賴皮。”老師看見了,就說“比賽暫停。”
“5,4,3,2,1!”倒計時結束,教室里立刻變得靜悄悄的,同學們變得手忙腳亂,紛紛都開始系紅領巾,老師請了7位同學走上臺,通過最后的評選,獲得比賽一等獎的是沈偉,二等獎得主是秦啟良,三等獎得主是喬圣云。
最有趣的還是算朱子欣了,因為他把紅領巾系成了一個死結,還有一個同學都把紅領巾戴到了頭上,看上去像個小婆娘。
紅領巾作文300字 篇4
這個星期三,我們全班都帶了個臉盆。知道我們要干什么嗎?我們呀,是要洗紅領巾啦!
這天,我興奮極了。一直盼啊盼啊,中于盼到了這節“勞動與技術”課。鈴聲響了,我迫不及待地拿出臉盆和肥皂,等待著老師。陳老師告訴我們洗紅領巾的方法,我們都認真地聽著。等她講完后,我們拿著臉盆和肥皂排著整齊的隊伍來到食堂。我們有次序的去接水。我接到水后,摘下胸前的紅領巾,先把它放在臉盆里浸濕。然后把它放在手掌上攤平,擦上肥皂。我從紅領巾一角開始搓,搓到另一頭。泡沫不停地冒出來,頑皮地從我手中輕輕地滑落,跳到臉盆里。天藍色的盆子里漂浮著一朵朵泡沫,像藍藍的天空漂浮著幾朵白云。我覺得太神奇了,便更起勁地搓起來,大堆大堆的泡沫馬上浮滿水面,越來越厚。呀,這還真像個生日蛋糕。我用手摸了摸,好軟呀!我又把紅領巾放進臉盆里搓洗完后,把臟水倒掉,看著這些被水帶走的泡沫還真有點舍不得呢!我接連換了兩次水,終于洗干凈了。看,我們的紅領巾變的更加鮮艷了!陳老師還給我們的紅領巾拍了照呢!我們都把紅領巾曬在教師外的走廊邊上。
它一會兒就干了,我聞了聞,一陣輕香迎面撲來。戴著剛洗的紅領巾,我為自己感到自豪!
紅領巾作文300字 篇5
10月13日早晨,我早早就來到了學校,因為我要和幾個同學去大操場為一年級新生入隊儀式打鼓。
我們到大操場的時候,操場上空無一人。不一會兒,一年級新生和初一要為一年級同學戴紅領巾的同學都來了。這時,主持人宣布:“出隊旗······”我們連忙將早準備好的鼓捶打在小軍鼓上,那聲音是多么有節奏呀!我不由想起我一年級時入隊的情景:那時的我根本不明白是怎么一回事,就傻傻地站在那里,宣誓時就跟著主持人一句一句地念,初一的哥哥姐姐給我們戴上紅領巾,一陣寒風吹來,紅領巾飄起來了,我覺得好像是老師給我們戴圍巾似的。回想起來,真有點慚愧。這樣想著想著,已經輪到初一級給一年級戴紅領巾的時候了。又是一陣寒風,在場的人的紅領巾都飄起來了,我想到的卻是和上次不同,我知道了紅領巾是烈士的鮮血染紅的,它代表著已故的烈士對我們的期望,我應該珍惜它,愛護它,瞧,它在寒風中多么堅強,它還在歡快地跳躍著,跳躍著,似乎在教育著我們。
紅領巾,你陪著我們走過了四年的風風雨雨,四年來,你給了我們多少學習的動力。紅領巾,我為你能飄在我胸前而感到自豪、驕傲。
紅領巾作文300字 篇6
一提到紅領巾,我就想到小時候那間令人回味無窮的趣事。
那是我一年級的時候看著鄰居家五年級的大哥哥,帶上了鮮艷的紅領巾,還洋洋自得的向我炫耀。我也非常想要這樣一條的紅領巾。于是回家就跟媽媽說了。
可是呢,媽媽嚴肅地告訴我,說“紅領巾是革命烈士們,拋頭顱灑熱血,換來的'這是光榮的象征,是先烈們用鮮血換來的。”
這下我可被嚇著了,用鮮血染紅了,那豈不是挺挺恐怖的?
于是第二天等那個鄰居哥哥在對我炫耀的時候。我就把媽媽的話告訴了他,還對他悄聲的說,紅領巾是用鮮血染紅的,你帶上就沒有感覺嗎?那位大哥哥先是一愣,一會兒眼淚都要笑出來了,我連忙追問他這是為什么?你笑干嘛?他只是笑著不說話。我現在才明白他肯定是覺得太傻了。
這件事是多么有趣呀!
紅領巾作文300字 篇7
我今天看《文明禮儀》上面說有一所學校給優秀的同學發放紅領巾,給表現稍差的同學發放綠領巾。我覺得學校的做法不顧學生的尊嚴,會讓那些戴綠領巾的同學感到自卑、傷心,認為自己就是一個壞孩子,學習會更差的。我看過《窗邊的小豆豆》,上面的小豆豆上小學時因淘氣被原來的學校退學后,來到巴學園,在小林校長的愛護和引導下,小豆豆漸漸地變懂事了,長大后成為著名的作家和主持人。為什么這所學校的老師不能像小林校長一樣去教育學生,非要用這種污辱人的方法呢?哪怕再調皮的孩子,都是父母心中的寶貝,我想,他們的爸爸媽媽肯定會非常難過,心疼自己的孩子。
幸好我們學校不是這樣,老師對每個學生都很好,我愛我們的學校,我愛我們的老師!
紅領巾作文300字 篇8
大家好,我是一條紅領巾。大家都說,紅領巾是五星紅旗的一角,是革命戰士的鮮血染成的。因此,我為自己而感到驕傲。在國旗下,我被教師給了一名少先隊員,他叫小明,我以為在小明的書包里會過上很舒適的生活。可是,小明不但不愛護我,反而把我到處亂放、亂扔。有一次,小明剛上完體育課,大汗淋漓,便把我從脖子上解下來,擦擦汗,又把我掛在脖子上。還有一次,小明和別人打架,竟然把我解下來打人,把我打得傷痕累累。這兩次還不算什么,有一次,全班大掃除,小明沒有帶勞動工具,便把我拿下來當抹布擦。把我這“紅潤”的臉上,弄得臟兮兮的,氣得我都想打小明了。再看看我的好朋友雙雙。她的小主人班長李紅,有次不小心把雙雙的“腳”弄臟了,連忙跑到衛生間,把雙雙洗得干干凈凈,把我都羨慕死了。還有,雙雙每過三天都能洗一次涼水澡,這下更把我羨慕得……。
我知道,可能有些“兄弟”比我還要不幸呀!我真得好想過一次雙雙那樣的生活,就一天!小明,我求求你就實現我這個愿望吧!小明,你聽得見我的呼喚嗎?
紅領巾作文300字 篇9
今年我上四年級了,紅領巾也陪伴我四年了,而我和我的紅領巾之間發生的故事,也已經有四年了。
我在一年級下期的時候就開始戴紅領巾了,記得我第一次戴上紅領巾的時候,是多么的激動啊!那天,我站在操場上,天下著蒙蒙細雨。鮮艷的紅領巾,在雨中發出耀眼的光芒。期盼已久的時刻終于到了,四、五年級的大哥哥大姐姐幫我們系上紅領巾,接著和老師一起宣誓著,那時,我是多么開心啊!
剛開始還挺好的,可是后來就不行了。我老是忘記戴紅領巾,我現在已經用掉好幾條了。而且因為紅領巾,還被媽媽臭罵了好幾次。
于是,我下定決心,再也不會忘戴紅領巾了。
可是,我還是常常忘戴紅領巾,自從在三年級的時候開了一堂班會課,我就再也不忘記戴紅領巾了。那堂班會課講了:在我們胸前飄揚的紅領巾,是在新中國成立前,用無數革命先烈的鮮血染紅的。
現在,只要我看到紅領巾就會想起那段悲壯的歷史。
啊!我愛你,鮮艷的紅領巾。