我要自由小學作文

　　第1篇我要自由作文

大家知道誰最缺乏自由嗎？誰最辛苦嗎？不是老師，不是司機，不是父母，而是我們想也想不到的小學生。那你知道為什么小學生變成了最辛苦、最缺乏自由的人嗎？讓我來告訴你吧！

因為現在要考初中了，同學們的父母把他們報上語文、數學、外語各科的補習班，甚至報上了4個數學補習班，2個語文補習班，3個英語補習班呢！同學們在暑假里可能很多都是不停的上課，中間只有吃飯的時間和去另外一個補習班的時間，上完一天的課，腦袋是暈的，眼睛是花的，一回到家累得往床上一撲，睡著了。所以小學生也非常累的。下面，我們一起來看一看國外的小學生，他們的生活跟我們中國的小學生有哪些不一樣。

首先，他們國外的老師的教學方法非常獨特，教英語的老師布置的作業是每天閱讀書籍，數學老師布置的作業是看數學書還布置一點點書寫作業，其余的時間都在玩，每天只要不到一小時的時間都能做完作業，每天的四分之一都用在玩上。他們學的東西沒我們多，玩的時間卻比我們多，最后，他們從玩中學到了很多東西，有的玩出點名堂，還有的人從玩具的啟發下，自己發明了東西。

后面，我們的`智慧和他們一樣，他們的科技比我們高超60年。向我們這樣拼死學習的還等于他們那種自由自在的，真是不可思議！如果說小學生是小鳥，那么國外的小朋友則是飛在藍天的小鳥，而中國的孩子還是一只困在籠子里大聲叫：“我要自由！”的小鳥。

　　第2篇我要自由作文

當你看到題目時，你可能會想：小小的年紀，要自由？難道你沒有自由嗎？那我告訴你，我的生活是多么沒有自由啊！早晨，剛把眼睜開，媽媽就把復讀機打開，在我耳邊放起了英語。

不管你愿不愿意聽，它都在你耳邊響著，就連吃飯的時間也不放過我。中午放學回來，不是寫作業就是讀課文、背單詞。晚上就更甭提了，放學回到家，先把老師布置的作業寫完，然后再寫媽媽留的作業：一篇日記、一篇短文閱讀、十道計算題、看一篇作文。這些都做完以后，還要再學一課初級美國英語。

每天都要到九點多才能睡覺。有時為了看喜歡的故事書，只好躲到廁所里假裝大便。如果時間稍微一長，媽媽就在外邊嘮叨起來：“還沒解完哪？都半個小時了！” 一到星期天就更沒自由了，各種輔導班在等著我。你說我還有自由嗎？有一天，爸爸講他小時候的故事。每天放學后，提著竹籃去挑菜，可以在田里捉蝴蝶、螞蚱，到小河里捉小魚、小蝦，喂鴨子……就連村里來了一輛吉普車，他們追著車一邊跑一邊看，在旁人看來這種不可思議地舉動，對他來說也是一種樂趣。爸爸的童年多快樂呀！春天來了，我在草地上打滾、捉蝴蝶、放風箏；夏天到了，去碧波蕩漾的湖里劃船，然后縱身跳到水里，和小魚一起嬉鬧；在秋天，到樹林中采集各種植物，做成標本；冬天，和小伙伴們在雪地里堆雪人、打雪仗……那是多么快樂呀！媽媽您給我一點玩兒的時間，給我一些自由空間吧！

　　第3篇我要自由作文

期末考試的成績出來了，捧著成績單，眼淚不經意流了出來。平時發揮得還可以，為什么關鍵時刻卻考砸了？我不斷的抱怨自己，責怪自己。

走在回家的路上，抬頭仰望，天灰沉沉的，兩邊突兀的樹枝，顯得更加凄涼。離家越近，我的心跳得越快。我能想象，媽媽臉上失望的表情，爸爸嚴厲地責罵，更能想象，我的暑假將在枯燥無味的書中度過。輕輕推開家門，媽媽早已等候在那里。總分考了多少分？媽媽說：全班排第幾名？我吞吞吐吐地說：440，全班排11名。此時，媽媽的臉色早已沉了下來。他沒說什么，只是嘆了口氣說：我出去一下。

過了一會，媽媽回來了。只見她手里拿了一疊練習冊然后說：敏，這是你暑假必須完成的練習冊，還有我給你報了補習班，明天就上課。啊，那么快，玩都沒得玩了。我在心里嘀咕著。

還沉醉在夢中的我，不知被誰捉了起來，原來是媽媽。快起來。媽媽說：要遲到了。今天不是放假嗎？我嚷嚷道。補習班，快，要遲到啦！我只好隨便扒了幾口飯，就拿起沉重的書飛奔補習班。總算下課了，我挨著餓，拖著疲憊的身軀回到家，以為可以放松了，沒想到，媽媽又催促起來：快，還有五頁練習冊沒做呢。我又只好拖著身軀回到房間埋頭苦讀。

夜深了，萬家燈火都滅了。唯獨我的房間仍亮著燈，還有一頁兩頁唉我什么時候才做得完呀？風吹過書本，嘩嘩的響。連風都那么開心，望著天空，星星好像在笑我沒有快樂。沉沉的，我睡了，不知什么時候，我進入了歡樂的故鄉。