【精選】四年級人物作文錦集9篇

無論是在學校還是在社會中，大家一定都接觸過作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家整理的四年級人物作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

四年級人物作文 篇1

我有一個調皮的弟弟，他叫孔維贊，他屬狗，今年4歲了。他有兩個紅彤彤的小臉蛋，水汪汪的大眼睛，黑黑的頭發，胖乎乎的小手，嘴巴可會說話了，我非常喜歡他。

有一次，我和弟弟都在寫作業，我們寫了一會兒，感覺累了，我就去問媽媽：“可以休息一會嗎？”媽媽說：“好吧。”我和弟弟就去看電視，弟弟看了一會兒，忽然跑進我的房間里，我 問弟弟：“你在我的房間干什么呢？”我問了半天弟弟也不回答。其實弟弟在我的作業上亂畫，動畫片演完了，我飛快的跑進我的房間，弟弟知道我來了趕緊把我的本子合上，我覺得沒什么變化就沒在 意，等我在寫作業的時候我發現本子上畫的亂七八糟的，非常生氣，媽媽過來看見了問：“怎么回事，”我說：“不知道，弟弟剛才進來了，”弟弟在一旁偷笑，我想一定是弟弟畫得。

弟弟說：“我畫的畫不錯吧！是不是要給我棒棒糖吃呢？”我都快要被他氣瘋了，唉！

這就是我的弟弟，人人皆知的“搗蛋大王”。哎——這顆“導彈”什么時候才能停歇下來啊。

四年級人物作文 篇2

周俊岑是我們班的書法家，他不光字寫得漂亮，而且長得也很可愛。

可愛一：胖胖的臉

你一看見他，就會笑出來，他長著白白胖胖的臉蛋，一笑，又會露出紅紅的小酒窩，真是可愛極了!

可愛二：戴著一副眼鏡的眼睛

他呀，有一雙水汪汪的眼睛，看著炯炯有神，再戴上一副眼鏡，嘿，像個小博士，說他像，他還謙虛地說道：“哪里，哪里。”你頓時覺得他很可愛。

可愛三：甜甜的嘴

有一次，他把同位惹急了(他同位是*)，立馬甜甜地說道：“姐，看看你，穿的多漂亮，像個仙女下凡，比仙女還好看。”他同位聽了，立馬笑的像朵玫瑰花似的。

可愛四：手巧

每一次手工課，他都會拿出看家本領，一個個小手工做得特別棒，連老師都贊不絕口。

怎么樣，我們班的“書法家”可愛吧?你們想認識他嗎?

四年級人物作文 篇3

一個印象深刻的人

我們家對面有個修車鋪，修車師傅是個中年男人。雖然我每天上學總要經過這個修車鋪，可我卻從來沒有正眼看過這個修車師傅。

一個冬天的晚上，我做完了作業在看電視，只聽“咚咚”的敲門聲。我打開門，只見門外站著一位穿著又臟又破的衣服的人，臉上沾滿了油灰，正是那位修車師傅。他焦急地用手不停地比畫著，嘴里發出“啊啊”的聲音。我不明白他的意思，我越聽越不懂，他越急叫的聲音也越高，我見他是個聾啞人，天又那么晚，心里還真有點害怕，趕緊對他搖搖手，關上了門。隔著門，我聽見他又敲了鄰居家的大門。

晚上，爸爸媽媽回來了，飯桌上，爸爸突然想起，中午自行車壞了，他把自行車推到修車輔去修理，到現在還沒取回來。我突然想起修車師傅來敲門的情景，原來他是在尋找車主呀!我和爸爸立刻丟下飯碗，穿上外衣，跑到修車鋪，只見那位修車師傅正站在刺骨的寒風中，旁邊放著的正是我們家的那輛自行車，看著這個情景，我們什么都明白了。爸爸連忙走上前，修車師傅拉著爸爸的手來到路燈下，仔細看了看，認出爸爸就是車主，不聲不響地從口袋里掏出鑰匙，塞進爸爸的手中。爸爸握著修車師傅的雙手，連嚷嚷帶比畫著對修車師傅說：“真是太謝謝您啦，您把車往這一鎖就可以回家了。”修車師傅仿佛看懂了爸爸的意思，用凍僵的雙手從口袋里摸出紙和筆，在上面寫了幾個字：“我怕您晚上用車。”

我的心里淌過一泓暖流，眼前仿佛浮現出他挨家挨戶地尋找車主的情景，他在刺骨的寒風中，久久等待著車主的情形??他只不過是個普通人，但他的執著卻給了我深刻的印象，令我永不忘懷。

四年級人物作文 篇4

我愛我的媽媽，在生活里，在學習上有一天早上我在課間的時候拿文具，突然看見書包里不見文具盒，開始我以為誰把我的文具盒放在桌子里，我就看了一下，結果桌子里沒有，頓時我急得像熱鍋上的螞蟻一樣，“叮

鈴鈴”鈴聲響了，我很著急，心想：這下慘了，沒有帶文具盒。結果我看見媽媽正在急乎乎的向我們班跑來，手里還拿著我的文具盒，我見了，趕緊快步跑到媽媽身旁把文具盒拿走，說了一聲“謝謝媽媽”就跑向教室，我馬上坐到座位上，打開文具盒，看見了一張紙條，只見上面寫著“以后不要太粗心了，連文具盒都忘帶了！”我唰的一下臉變色了，就像一個大紅蘋果一樣紅。

還有一次天下著大雨，我去學校時淋了雨，在課間我發燒了，同學給老師說了，老師打電話給媽媽，媽媽聽了，就急急忙忙趕到學校，我看見媽媽連泥帶水的進教室把我接走了，去了醫院，醫生說要打點滴兩天，媽媽又去學校請了假，在醫院照顧了我兩天兩夜，第三天我好了，媽媽卻病了，我給媽媽沖了杯藥她就高興的直夸我懂事了，長大了，會疼媽媽了。媽媽為我付出的太多太多，我用千言萬語都表達不出媽媽對我的愛。

我愛我的媽媽。

四年級人物作文 篇5

這天，我正在看書，忽然從書中蹦出來一只猴子，我定睛一看—這不是孫悟空嗎？“孫大圣，你怎么來了？”“俺老孫難得清閑，來凡間玩玩，你想去哪兒？”“我想去未來。”“好！”說著，孫悟空在空中畫了個符號，我眼前白光一閃，便來到了未來。

未來的人穿著打扮和飲食習慣都很奇怪，我們看得眼花繚亂。忽然一聲炮響，人們紛紛逃跑。原來在未來，第四次世界大戰爆發了，人們為了一塊珍貴能源石從西方打到了東方。我和孫悟空不約而同地來到空中，并阻止了這場戰爭，還提議去宇宙找能源。

于是，人們分成許多小隊去找能源，我們是第一小隊，目標是太陽。我們經過一次次探查，終于在太陽周圍發現了許多能源石，并與其他星球上的能源石一起運回了地球，現在地球已經不用擔心能源枯竭了。

而我卻躺在家中的被窩里，手上還拿著一本《西游記》，是一場夢嗎？我仔細一看，書中的孫悟空似乎還對我眨了眨眼。

四年級人物作文 篇6

我有一個非常可愛的弟弟，大大的眼睛，像兩顆黑寶石一樣。肉肉的鼻子，粉紅的小嘴巴，可愛極了！

我弟弟非常可愛，不信我通過這件事。有一天我去學英語回來，弟弟跑到我面前說：“姐姐，這個餅干給你。”“謝謝！”我高興的說。還有一天的下午，我放學回來，我一進屋，弟弟說：“姐姐 ，我買了二塊雪糕，我吃了一塊，留給你一塊在冰箱里。”我感動的說：“弟弟，你真好！”我明白我的弟弟比別人的弟弟好，不像別人的弟弟欺負姐姐，經常和姐姐搶東西吃。到了晚上，我的作業沒 有寫好被爸爸吵哭了，弟弟對我說了好多的安慰話，讓我感覺好多了。

星期天的早晨，我還沒起床，弟弟叫我，我說：“弟弟，以后等我醒了再玩。”弟弟認真的說：“知道了。”下次的星期天早晨，沒有人叫我了，我醒來一看，弟弟在客廳自己看電視呢。

這就是非常喜歡我的弟弟，我覺得有這樣的弟弟很幸福！

四年級人物作文 篇7

是一名普通教師，她長著一張瓜子臉，大大的眼睛，小小的鼻子和一個漂亮的小嘴，沒什么 特別引人注意的地方。可是在我的眼里媽媽比說都要美。

媽媽有很多優點。他待人熱情，性格直爽，臉上總是掛著親切的笑容。鄰居或同事有什么事或有什么困難，只要找到媽媽，不論白天黑夜，不論刮風下雨，她都會幫忙。

有一次，媽媽出去買東西，留我一個人在家里，我感到頭很痛，肚子也痛，只好給媽媽打手機，媽媽知道我生病了，還不到幾分鐘就回來了。媽媽帶著我跑到醫院，醫生說我得了腸萎縮，吃點藥就會好。媽媽這才放心多了。

還有一次，天下起了大雨，我學英語沒有帶傘，我被困在了學校里，突然在校門口我看到了熟悉的背影，是媽媽！我跑到校門口，媽媽接我回家。在路上，媽媽把傘往我這邊拱，回家后，我看到媽媽的右身都濕透了，頭發高燒，我很著急，媽媽一直對我說：“沒事，一會就好了。”

媽媽還會一位合格的老師，很多家長和學生都喜歡媽媽。

媽媽非常善良，看見有要飯的可憐人，她的手就會伸到包里拿出錢給他們。

我非常愛我的媽媽！

四年級人物作文 篇8

星期六，姑姑帶著剛出生的小妹妹來到我們的家。

第二天，我們家發生了第一件“倒霉”的事。姑姑和奶奶在幫小妹妹換尿布，誰知一把尿布拿下來，小妹妹一下子把尿沖了出來，弄得幾個大人的手上都是尿，真是哭笑不得。

還有一件特別搞笑的.事發生在小妹妹身上，下午小妹妹在睡覺時，我進去發現她的動作特別有趣，右手握著拳頭放在右耳邊，左手放在頭頂上， 真是像極了孫悟空的造型。

小妹妹的到來給我們家增添了很多的樂趣。

四年級人物作文 篇9

我有個表弟，個頭不高，長著一雙招風耳朵。大眼睛里不時透出一股子機靈勁，時不時冒出一些稀奇古怪的點子來，好像對什么未知道的事物都非常好奇。

他能在兩分鐘內把魔方的兩面翻成一色的。據舅舅說，從來沒有教過他。他喜歡拼圖，對于不熟悉的圖形，他總拼得比我快，比我好。他對所有未知的事情都十分感興趣。他會把金魚放在外婆的養黑魚的魚缸里，就是為了知道大魚會不會吃小魚。他回在烏龜殼上轉洞，想研究下烏龜殼的硬度。記得有一次，舅舅剛買的小夜鐘找不到了，于是號召我們去找。當我們找到它的時候，看到的確是一堆殘骸。而表弟，則笑咪咪的看著我們，指著那堆殘骸悠悠地說：“再給我半天，我一定給你們個完整的！”我們只能相視而笑，心想：鬼才相信他呢！

不知道為什么他的小腦袋里總有那么多的鬼點子。記得一次萬圣節，我和弟弟穿著媽媽舅舅準備的萬圣節服裝去參加聚會。對于網上買來的服飾，弟弟好象有點不屑一顧。正在我和其他小朋友們專心聽姐姐講解萬圣節的由來時，發現弟弟不見了。我正四處尋找他，突然一個木乃伊出現在我們面前，我們驚叫了起來，不過當我看著木乃伊那雙大招風耳朵時，我意識到原來又是弟弟這家伙在搗鬼。看著他滿身的卷桶紙，不知道又有哪個倒霉的阿姨叔叔會找不到衛生紙了。

這就是我那個機靈調皮的表弟。你們說他可愛不可愛啊？