放風箏敘事作文

　　在學習、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編收集整理的放風箏敘事作文，歡迎大家分享。

放風箏敘事作文1

　　又是一個風和日麗的下午，我和我的朋友們踏著春天的腳步，吹著涼爽的春風，沐浴著柔和的陽光，興沖沖的走向了麗景花城。

　　一進麗景花城的大門，大家馬上給我展示自己的高超技術。只見他們一手拿著線，一手托著風箏，飛快地跑了幾步后，便輕而易舉的放飛了風箏。風箏在大家的手中是那樣的平穩，那樣的快樂。它乘著柔柔的春風，悠閑地遨游在蔚藍的天空中。它一會兒向白云姐姐招手；一會兒對太陽公公微笑；一會兒和小鳥妹妹聊天；一會兒又獨自跳起了拉丁舞。

　　站在一旁觀看的我，早已等得不耐煩了。希望立刻領略一下放風箏的樂趣，更希望展露一下自己的本領。于是，就跑向了空地，放起了風箏，那風箏緩緩地飄向了天空，自由自在地在天空中飄蕩。它載著我的夢想游覽世界，暢游太空。飛過藍藍的大海，金燦燦的沙灘。仿佛間我看見了大海里游泳的人群，海邊嬉戲的孩子.....。風箏還在繼續遨游，載著我的夢想，乘著清涼的春風，飄向遙遠的星空，宇宙的盡頭.....

放風箏敘事作文2

　　在這春光明媚的星期六，我和姐姐一起來到廣場放風箏。我們先買了一個‘’大蝴蝶‘’，興高采烈地來到放風箏的地方。哇！只見五顏六色的風箏在蔚藍的天空中翱翔著。

　　看，那只“小燕子”飛得多快活，一雙黑黑的翅膀，白色的胸脯，還有剪刀似的尾巴。在天空中飄來飄去。瞧！“天空中飄著一只小鴿子。”他渾身雪白金黃色的小嘴不的一張放上去。那雙敏銳的眼睛 飛快地轉動。“快把風箏飛上去！”姐姐說到，我這才想起了我的 “大蝴蝶，”它一定等急了。于是，我讓姐姐舉著風箏，我拿著線軸向前跑，“大蝴蝶”頂著風，漸漸升高。我正得意，忽然，我的 風箏急速栽了下來，我的心猛的提了起來。心想“大蝴蝶”我一定要你飛上去。于是我緊握線軸，一邊拉動，一邊跑，還不時回頭看。好險啊！“大蝴蝶”又向上飛去，我懸著的心采訪下。看，人們跳著 ，喊著，那歡快的神情連天上的云兒看了都笑著招手。

　　人們帶著笑聲，看！風箏慢慢的飛向天空他將帶著我們的夢想起航，他將帶著我夢的夢想飛上藍天。

放風箏敘事作文3

　　今天的實踐課要放風箏，同學們特別興奮。我和同學、老師興高采烈地去操場放風箏。

　　那天下午天氣很好，春光明媚、春風拂面。老師一聲令下：“可以放風箏了。”同學們就撒開雙腿跑了起來。我往這邊跑跑風箏沒放起來，往那邊跑跑風箏還沒上天，風箏就像跟我做對一樣，總是不肯飛起來。我抬頭看看天，哇！已經有很多風箏騰空而起了。有威武的老鷹風箏，有彩色的三角風箏，有可愛的叮當貓風箏，還有虹貓藍兔、奧特曼風箏……，天空就像一個多彩的迪斯尼樂園。我真羨慕啊。我看宋麗的風箏已經放得很高了，我想她一定很會放，就想叫她幫我放。我心甘情愿地幫她拿著她的風箏。沒過多久，她急急忙忙的跑過來說：“你的風箏怎么線是斷的，害得我放到樹上去了。”我馬上跑過去一看，真的在樹上了。我在樹下等了一會兒，想想干等是沒用的，就搖搖樹，可是樹很粗，風箏依然在上面。我只好安慰自己：“算了吧，反正也是只舊風箏。”前幾天我還做著美夢：風箏會不會放的很高，線會不會不夠長……現在都泡湯了。

　　雖然我的風箏到樹上去了，但我還是覺得放風箏很開心！

放風箏敘事作文4

　　每當夜色降臨時，我總愛仰起頭，好奇地望著夜空，看那彎彎的月亮，看那閃閃的星星。那些閃爍的星星像一只只明亮的眼睛，又像一盞盞亮晶晶的燈。 一個春天的夜晚，我又在陽臺上看星星。可是云彩遮住了月亮，也遮住了星星。看到我失望的樣子，爸爸對我說:“我有辦法讓你看到星星。”我不解地看著爸爸，媽媽也睜大了驚奇的眼睛。爸爸讓媽媽拿來了我的那只大蝴蝶風箏，又讓我提起元宵節買的那盞小巧玲瓏的燈籠，說:“走，咱們到操場上去。”

　　操場上春風拂面，爸爸借著燈籠的光亮把燈籠系在了風箏的尾巴上。媽媽把線放得很長很長，我手握著線拐迎風跑去，風箏升起來了。風箏越飛越高，遠遠望去，只見那盞金色的燈籠在夜空中閃閃發光，就像一顆明亮的星星。它時而紋絲不動，像是一顆恒星; 時而徐徐上升，像一顆行星;風小了，它就急速下降，像一顆流星 又是一陣春風吹來，云彩飄走了。月亮又露出彎彎的笑臉，滿天的星星又向我們眨動著金色的眼睛。我和爸爸媽媽一起放飛的那顆明亮的“星星”也匯入了這美麗的夜空。 夜里，我做了一個夢，夢見自己的眼睛也變成了星星，看到家鄉的夜色是那樣迷人!

放風箏敘事作文5

　　今天，天氣晴朗，陽光明媚，我們一家五口去海珠湖游玩。

　　一進海珠湖園門，公園里人山人海，綠樹成蔭。里面有很多阿姨賣風箏，很多小朋友都在玩風箏，我也叫媽媽給我和妹妹買了一個。我的風箏是美麗的“蝴蝶”；妹妹的風箏是可愛的“喜羊羊”。風箏到手了，我們姐妹倆都迫不及待地想試試放風箏的滋味，弟弟也想玩，可是他不會說話，嘴巴只能“巴巴巴……”的念著。我看懂了他的心思，他也想玩風箏。因為他小，所以我叫爸爸只給他買個草莓氣球，他已經高興地嘴巴笑開了花。

　　我拉著風箏拼命地往前跑，可風箏就是飛不高，“叭”的一聲掉到了草地上，我看著別人的風箏飛得很高很高，心里別提多傷心了。這時媽媽來了，說“你只要往有風的地方跑，風箏就可以飛得很高。”我試一試，風箏果然飛到了蔚藍的天空上。

　　到了下午，海珠湖的天空就成了風箏的“海洋”，所有的五顏六色，形態各異的風箏都飛了起來；有的像兇惡的鯊魚；有的像咆哮的老鷹；有的像瑰麗無比的蝴蝶；有的像漂亮的美人魚……

　　到了五點半，我們一家懷著戀戀不舍地心情離開了海珠湖。

放風箏敘事作文6

　　五一期間，媽媽沒有帶我出去旅游，但她帶我出去放風箏了。

　　到了濱海廣場，桃花早已盛開，綠油油的小草隨風搖擺。向遠處望去，大海波濤澎湃，幾位老人正在釣魚。我拿出風箏，先把風箏的支架支上，把風箏支起來。可是，總有那么一根小木棍在跟我作對， 我怎么也串不上它，費了九牛二虎之力才把它串上，還是個彎的。也罷，湊合著用吧。又把鉤子掛到了線上，大喊：“媽媽，快把風箏扔起來，我準備好啦！”

　　媽媽把風箏一扔，我趕緊拉著它跑，隱隱約約地聽見了媽媽在喊：“趕緊放線啊！”我哪會呀？手忙腳亂的，風箏不一會兒就掉下來了。媽媽跑了過來，撿起了風箏。

　　“你應該適當的放一放線，”她說，“我來示范一次給你看。”

　　她把風箏一扔，將手里的線放長，邊跑邊放，還不停地拉。當風箏飛到了很高的地方的時候，她就停了下來，任風箏在空中自由的飛翔。

　　“你來試一試。”

　　她又把風箏扔了起來，我拉了幾下，放了放線，再拉幾下，放一放線……就這樣循環著，風箏不一會兒就飛得老高老高的，在天上飛翔著，好像在沖著我笑，別提我的心里有多高興了。因為我學會放風 箏啦！

　　我這才知道，原來就連放風箏也是那么難的。

放風箏敘事作文7

　　我們的課余生活豐富多彩，就像一幅七彩的圖畫。我最喜歡放風箏。星期天，我和爸爸一起到公園放風箏。

　　公園里放風箏的人真多啊！有大哥哥、大姐姐，有小弟弟、小妹妹，老爺爺、老奶奶也來湊熱鬧。天空中的風箏真多啊！有綠色的“大蜻蜓”，黑翅剪刀尾巴的“小燕子”，渾身都是彩色花紋的“花蝴蝶”……瞧，那只“小蜜蜂”仿佛在花叢中忙著采蜜；雄鷹展翅高飛，搏擊長空；“飛機”趕來了，似乎要和“雄鷹”比高低；“神舟五號”竄上藍天，似乎要穿透云層，去探索宇宙的奧秘……風箏各式各樣，五彩繽紛，美麗極了，真讓人眼花繚亂，目不暇接。

　　我和爸爸都迫不及待地要把“大蜈蚣”放上天空。我舉著風箏向前跑，爸爸跟在我后面不斷地放線。我越跑越快，對爸爸高聲喊道：“爸爸，我要放了……”爸爸把線放得更快更長。“大蜈蚣”搖搖擺擺地升上空中，越升越高，好像在和小伙伴捉迷藏。風箏在空中飄蕩，又好像在悠閑地散步。

　　我和爸爸躺在草地上興奮地看著天空千姿百態的風箏，心里有一種說不出的高興。放風箏真有趣！

放風箏敘事作文8

　　今天是重陽節，天氣晴朗，風和日麗。

　　小天、小飛和小紅去廣場上放風箏。廣場上人山人海，大家都是在放風箏，天空上的`風箏可真多呀！有長長的“蜈蚣”，有兇猛的“獅子”，有可愛的“企鵝”等等各種各樣的風箏，讓人看了會眼花繚亂。

　　小天對小飛說：“不如我們也來放風箏吧！”話音剛落，小紅就大聲喊：“好啊。”小飛說：“也好，我們來一場風箏比賽吧！”小天說：“好呀！”

　　大家拿出各種各樣的風箏開始比賽，開始了小天的風箏是一條：“青龍”，他一手拿著線團一手拿著風箏線拼命跑著。小飛的風箏是一只可愛的小“企鵝”他右手拿著風箏線，左手拿著線團在慢慢的跑。小紅的風箏是一條美麗的“小魚”她一只手拿著風箏線，一只手拿著線團，也開始小跑起來。

　　小天贏了，小紅輸了，小紅說：“這次是我太大意了，下次我一定贏你們的。”小天說：“小紅好樣的，不要灰心繼續加油。”小飛說：“對。”

　　“哈哈......“爽朗的笑聲充滿了整個廣場，三個小朋友感嘆道：“今天玩得真高興。”

放風箏敘事作文9

　　暑假，天氣晴朗，陽光明媚。媽媽帶我去錦繡廣場放風箏。我高興得一蹦三尺高。

　　來到錦繡廣場，放風箏的人可不少。別以為只有小孩才喜歡放風箏，不少大人也在放風箏呢 ！我先買了一個圖案是美羊羊的風箏 。

　　一開始，我以為放風箏是一件很簡單的事情，只要往天上一拋風箏就飛起。可是試了好幾次以后，風箏還沒一會兒就落下來。我看著別人的風箏越飛越高，急得我滿頭大汗。這時，媽媽走過來面帶 笑容的對我說：“放風箏首先要看風向，然后慢慢地放線，也不能光放線，當風箏快要落下來時，就要適當的收線，這樣適當的一收一放風箏就能飛起來了。”聽了媽媽的話風箏果然飛起來了。風箏在 天空中自由的飛翔，我想：如果人像風箏一樣，有風就能夠飛，那該多好呀！

　　通過放風箏這個活動，我明白了：做事情不能著急，要冷靜思考，這樣才能把事情做的更好。

放風箏敘事作文10

　　今天是周六，正是秋高氣爽的季節，微風徐徐。天高云淡，天空仿佛十分的藍，我和爸爸去九龍公園正門的廣場放風箏。

　　去放風箏了，可是我不會放，我告訴了爸爸。爸爸細心地教我，爸爸把風箏拿過來說：“這是風箏線，用來拉風箏的，你拿著它。”我認真地學，學著學著我學會了。我們來到迎風的地方，我拿著線，爸爸拿著風箏。我說：“放。”爸爸把風箏往天空一拋，我抓緊線，風箏迎著風慢慢地升起來了。

　　我把風箏放起來了，一陣陣風掠過，風箏越飛越高，我歡蹦亂跳。忽然吹來一陣大風，風箏落下來了，我大驚失色。我很傷心，爸爸看出了我的心思，爸爸說：“不要放棄。”

　　這時候的風變小了，增加了一點難度，我們又做第二次放飛時候的準備。我說：“跑。”爸爸向前跑了幾步，我站在原地放線。我再說：“放。”爸爸放手了，風箏又飛起來了。風箏像一只小鳥在空中自由自在地飛。這時的天空更加的美麗。

　　秋天真美啊！我愛秋天時放風箏。